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文檔簡介
有關家的作文500字【篇一:我的家】
家,是一個溫馨的地方,是一首動聽的歌,愛是主旋律,和諧為愛伴奏。蝸牛的家很小只是一個螺絲殼,星星的家很大,是廣闊無垠的宇宙。我的家雖然普普通通,它卻承載著我的夢,承載著我的希望與憧憬……
我的家——成長的搖籃。我出生在一個普通的家庭里,從小,愛就在我心中漸漸深化。狄更斯曾說:“天下最煩惱的事莫過于看不起自己的家?!钡覍覅s無怨無悔,家就是我生命中最寶貴的財富。我有一位慈祥善良母親,在她精心呵護下,教會了我真、善、美,讓我用一顆美好的心靈去看待一切人和事;我的父親對我很嚴厲,他沒有慈母般的溫柔與貼心,但是在他的嚴厲下,我在成長的道路上走得更好,我學會了堅強,迎難而上的那不去的毅力!長大了,我家漸漸明白了天下最美好的、神圣的事情:感恩!我要學會感恩,首先是我的父母:謝謝你們,我愛你們!
我的家——避風的港灣。里耶曾說:“家庭不但是身體的住所,也是心靈的寄托處?!背砷L的歷程坎坷而曲折,家成了我堅強的后盾,唯一的依靠。我就好比在大海中徜徉的帆船,一開始雖然還很順利,風和日麗??僧旓L暴來臨,孤獨的帆船開始顯得很迷茫,不知所措,當她開始面對這突如起來的災難而悲觀絕望時,不遠處亮起了燈塔她發(fā)現(xiàn)了港灣。于是,便鼓足了氣,揚起希望的風帆向港灣漸漸靠近。其中燈塔就是母親的慈容,港灣就是父親那堅實的臂膀。是他們!他們保護了我脆弱的心靈,重新點燃我對未來的憧憬與希望。
我的家——
家,同時又是一個夢,一個特殊的夢,既真實又甜美,我將堅守著這個夢,無論將來到了什么地方,心里永遠攜帶著這個夢,對它不離不棄!
【篇二:家】
面對作文題目“家”,我有些困惑,不知道該如何下手。在我的心目中,家很美,有家會很快樂。但我不知道究竟美在何處,快樂在哪里。
家,是什么?家是由磚瓦搭建起來的一座座房屋?只是由幾堵冷冰冰大的墻圍成的屋子?還是僅僅一個空殼,只讓人吃?。坎?,都不是,但又是什么呢?
“吃飯了!”隨著媽媽的一聲叫喊,便打斷了我的思緒。“哦,就來了?!蔽覒艘痪洹C鎸ο銍妵姷娘埐?,忍不住胃口大開。媽媽不斷的往我碗里夾著菜。我叫嚷道:“你也吃嘛!讓我一個人吃那么多,太不公平了吧!”不經(jīng)意間,看到了墻上的那張全家福照片。幼小的我夾在父母中間,好一副甜蜜蜜的樣子,這大概就是幸福吧!
望著墻上掛著的那張全家福,望著照片中父母的笑臉,我終于明白了:家,不僅僅只是一個用磚瓦搭建起來的地方,而是一個桃花源。相信每個人都一個屬于自己的桃花源,自己的一個家。有時,家又像一點圓心、一家人手牽手圍半徑走過的一個圓。沒有什么能夠取代家在人們心中的位置。幾個相互愛著的人,一個房屋便就構成了一個家。
吃完飯,走到臥室,發(fā)現(xiàn)臥室有寫亂,有點像豬圈,虧我晚上還能睡得如此安穩(wěn)?;蛟S,家就是一個溫暖的窩,能遮風擋雨;是心靈的港灣,能鋪開心事的地方;是一個靈魂的棲息地,具有安全感,能緩解疲勞;是一個溫馨的代名詞,是整個世界在下雪、唯獨它擁有春天的地方。
同時,家也教會了我許多許多,家的每個角落都充斥著我的回憶,遍布著我歡樂的記憶。相信我一定舍不得離開這個家,離開這個讓人感到幸福的棲息地。
那些出門在外的游子啊,當你累了,倦了,就請回家看看,相信家的大門永遠會為你敞開!
家,是將困難排除在外,將愛保存在內的地方。
家,是讓普通人變得偉大,讓偉人變得平凡的地方。
家,是父親的王國,母親的世界,孩子的天堂。
家,是我們可以任意發(fā)牢騷卻不用擔心他人責備的地方。
家,是我們情感的中心,四周圍繞美好的意愿。
家,世界上惟一用愛將人性的缺陷和失敗掩蓋起來的地方。
家,是地球上的一塊樂園,是一個和平的角落。
有家真好!
【篇三:家的味道作文】
一說到家,就會覺得很溫暖,是在桔紅色燈光下被照到的感覺,暖暖的。家也是幸福的標志,不管自己飛得多高,家永遠是可以??康牡胤健?/p>
小時候,我對家的看法很簡單,感覺就是大白兔奶糖,甜甜的,充滿濃郁的奶香。家就是爸爸、媽媽和我,是大手拉小手的幸福。我生病了,爸爸、媽媽會背著我往醫(yī)院里趕,顧不上頭上的汗水往眼睛里滴,會守在我的床前,會給我買很多的玩具;我在學校里得獎了,他們會不停地夸獎我,眼睛里全是笑意,開心得合不上嘴;周末會帶我去公園,陪我騎木馬,陪我坐旋轉秋千,給我買很多很多的吃的,會滿足我一切一切的任性。
所以,我認為家就是甜甜的大白兔奶糖,放在嘴里,讓它慢慢地溶化,溶化出的全是充滿奶香的幸福。
長大后,對家的看法不一樣了。覺得家是一杯檸檬汁,開始覺得甜甜的,到了口中又會覺得酸酸的,還會有一點苦澀。爸爸、媽媽不會再滿足我任性的要求,卻要要求我很多,看不到他們的笑臉,取而代之的是滿臉的嚴肅。他們會說:“你長大了,以后很多事要靠自己。”成績下滑了,他們會嚴肅地教育我,會不準我再看電視,會給我報很多的課外的班,會讓我學這學那。我明白,小時候的幸福一天不回了,要面對的是一杯酸酸的檸檬汁。
后來啊,我的看法又變了。家,不過是一杯白開水,淡淡的,沒有任何味道。你往里面加糖,它就會很甜。同樣,你往里面加鹽,它就會咸。酸甜苦辣,都由自己決定。學業(yè)變重了,好像體會不到父母的關心了,好像覺得父母不關心自己,也沒有一家三口那種輕松愉快的氣氛。可是,在我熬夜學習時的一杯熱牛奶,在天冷時的手套、圍巾……,太多太多的細小的關心,只是我沒有留意而已。
家就是一杯白開水,味道由你自己定,一切都是冷暖自知,家的味道自己慢慢體會。
不管飛得多高,就像牽著線的風箏,風箏這頭就是家,家的味道也永遠不會忘。
【篇四:我那溫暖的家】
我的家和學校一樣那樣溫暖,每當,我走進家走進學校都好像很溫暖,我的誰然比不過學校那么大,但是我覺得溫暖。
在我放學回家的時候,一回的家就可以吃飯,就在我訓練回家,媽媽就給我準備好了熱水,這就讓我感到我的家很溫暖。
春天的時候,我就懷著好奇的心情跑了出去,媽媽就馬上跟上來說:“小穎,先穿好衣服,再來看你盼望已久的春天吧!”這又讓我感到我的家很溫暖。
夏天的時候,在我又一次,我又跑出家門來到了外面,媽媽又連忙把我叫回來說:“小穎,你穿這么多的衣服,你小心中暑?。 边@又讓我感到了家里很溫暖。
秋天的時候,天氣變涼了,我就穿好了秋天的衣服跑出家里來聞一聞家里那溫暖的空氣,聞著聞著就回到房間,又睡著了,幸好媽媽突然來我房間叫我起床,這又讓我感到溫暖。
冬天的時候,天氣很冷,每一次我都睡到很久,媽媽每次都要叫我起床,一天一天過去,媽媽漸漸累了,可好是堅持叫醒我,這又讓我感到溫暖。
經(jīng)過這一年四季才讓我知道家有多么的溫暖??!
【篇五:我的第二個家】
每個人都擁有自己的第二個家——學校,我也不例外。
當我走進學校大門時,首先映入我眼簾的,是一棟高大挺拔的教學樓。教學樓安靜地矗立在那里,一動不動的,像一個士兵似的,保護著我們。突然,從教學樓內傳來一陣朗朗的讀書聲。像正在大合唱似的。就連教學樓旁的大樹發(fā)出了“沙沙沙”的響聲,好像正在給同學們伴奏似的。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴?!毕抡n了,只見教學樓后面的操場上,好像變了個樣似的,一瞬間就“擠”滿了同學。有的同學在玩游戲,有的同學在打籃球,還有的同學在跳繩……可熱鬧了。歡快的笑聲吸引來了一群快樂的小鳥在枝頭歡快的唱歌。
瞧!操場右側的乒乓球臺也很熱鬧。只見一個個乒乓球運動員手拿乒乓球拍,起勁的打了起來,只見乒乓球聽話的一下飛到這邊,一下飛到那邊,好像有人操控著它似的,不歪不斜。
時間過得可真快呀!不一會兒,就到了吃午飯的時間了。只見同學們來到了教學樓左側的食堂里。只見食堂里人山人海,每個人都端著自己的那一份飯,津津有味的吃著,吃完后,它們就會開開心心的回到教室。
怎么樣,你們認識我的第二個家了嗎?想來參觀參觀嗎?
【篇六:我們家的中秋節(jié)】
中秋放假,許多人都選擇留在家里,我們家卻決定利用這樣的日子一起去秋游,媽媽讓我決定我們這次的目的地。我對媽媽說:“我想去爬山?!眿寢屨f帶我去響水湖,那里有山可以爬,有水可以玩,最重要的是還有長城可以看,我們決定就去響水湖“秋游”。
響水湖位于懷柔慕田峪長城的西邊,開車從家里走用了兩個小時的時間,一路上我都在想那里為什么叫“響水湖”,是不是真的聲音很大呢?到了那里我才知道原來響水湖的得名是因為在泉水的源頭,泉涌如注、水響如雷,千米之外便可以聽到流水的響聲,所以才把它叫做“響水湖”的,是懷柔第一大泉,是附近百姓的飲用水源,也是懷柔水庫源頭之一,水質甘甜、清爽可口。看著介紹我興奮不已,待會一定要嘗嘗那好喝的泉水!
當我們經(jīng)過了一小段的山路后,我們站在響水湖的水源源頭,我看到一潭清澈見底的泉水,今年北京的雨水充足,噴涌如注的景象在我眼前立刻顯現(xiàn),當?shù)厝烁嬖V我們,這里前兩年趕上枯水,有日子沒有聽到像這樣打雷一樣的泉水聲了,我很有福氣呢。
蹲在一片淺淺的泉水邊,我把手放到了水里,涼涼的泉水讓我的手指舒服極了。這時,發(fā)現(xiàn)了一群小小的魚兒,我讓自己的手靜靜地待在水里,不一會,魚兒輕輕地落在了我的手心,我立刻開心地大叫:“媽媽快看,小魚自己游到了我的手里啦!”我的聲音驚走了小魚,手指間只剩下那凌亂的水紋。
青山依依,翠水微瀾。一襲山風悠然地吹來,夾雜著山里泥土的味道,和著慵懶的心情,置身于這樣的山中,你的心靈一定可以得到徹底的清滌。
京城初秋的氣候非常舒適,來這里“秋游”,讓我可以在這大山里呼吸著天然氧吧造就的新鮮空氣,手指觸摸著這一潭清涼的泉水,愜意無比,快樂無比。
這樣的中秋節(jié),你是不是也覺得別有一番風味呢?
【篇七:我家的年夜飯】
春節(jié)是中國人一年中的第一個傳統(tǒng)佳節(jié),它標志農(nóng)歷舊的一年結束,新的一年已經(jīng)開始。年夜飯,是除夕的重要活動之一。中國的百姓家庭對年夜飯極為重視,飯前往往要祭供祖先,還要燃放鞭炮。
大年三十,每個人都在家里和自己的家人歡聚一堂,姑媽一家也來到我們家吃年夜飯。爸爸、媽媽和姑媽在廚房里洗菜、切菜、炒菜忙得熱火朝天,爺爺和姑爹則在準備碗筷,只有我和哥哥在悠閑地玩著電腦。
過了不久,隨著媽媽的一聲:“來來來,吃年夜飯了?!蔽疫@只小饞貓就飛奔到飯桌上。哇,年夜飯好豐盛啊,有:羊肉串,雞腿,清蒸魚……,我一看了就“口水直流三千尺”。爸爸放完鞭炮,我們就開吃了。我一開始就“占領了”一個大雞腿,接著我又吃了許多的羊肉串。這時,大家都站起來,開始互相干杯,我卻還是坐在椅子上吃著菜,因為這些菜太好吃了。過了一會兒,我也拿飲料當酒敬大家。
我們都沉浸在歡樂的氣氛中,大家有吃有樂,高高興興的,談論過去一年所發(fā)生的難忘的趣事和新年里大家的愿望。
【篇八:家給我信心】
家是和諧的,令人感覺溫馨,同事讓我倍增信心。
一二年級時,我的作文時班里“名列前茅”的。每當老師在班里朗讀優(yōu)秀同學的文章時,讓我羨慕萬分,可是寫好作文卻在我眼里比登天還難。
一次征文活動,老師奇跡般的叫了我的名字。而身旁的同學卻對我冷眼相看“老師真是瞎了眼,選這種作文差的人?!彼魑囊欢▽懖缓??!斑@種刺耳的聲音紛紛傳入我的腦海中。我一整天都沒有心思去聽課。我的作文很差嗎?或許是吧……我陷入了絕望。
當我踏著沉重的步伐走回家時,我似乎又一次聽到大家對我的指指點點和不堪入耳的話語。
回到家時,我已經(jīng)盤算好如何向老師辭退這個光榮的任務了。就在此時父親拍了拍我的肩膀,關切的問道:“今天學習怎么樣?“我沉默不語,做起作業(yè)來,可是卻怎么也做不出來。一道道題目在我眼前就像一只只螞蟻,鳥的叫聲像是在嘲笑我。我忍不住了,頓時痛哭了起來。
那熟悉的聲音響起:“我來幫你?!斑@句話仿佛冬日里的陽光一下
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