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文檔簡(jiǎn)介

美麗校園作文400字【篇一:美麗的校園】

我們的校園是個(gè)美麗的校園,讓人看了還想再看幾眼,簡(jiǎn)直是一塊圣地。

一進(jìn)校園,最先看到的就是一排木瓜樹(shù)。遠(yuǎn)看,木瓜樹(shù)像一個(gè)巨大的蘑菇,像一片撐開(kāi)的降落傘。木瓜樹(shù)的葉子密得陽(yáng)光都難以穿過(guò)它們,在夏天簡(jiǎn)直是個(gè)避暑圣地,難怪同學(xué)們都喜歡在樹(shù)下乘涼。葉子的顏色很有規(guī)律,長(zhǎng)期朝陽(yáng)的一面是深綠色,反之則是淺綠色。

一到秋天,木瓜就生長(zhǎng)的很大了。大如鴨梨,小似核桃。很多枝頭都被木瓜壓得彎彎的,好像一刮風(fēng)就會(huì)砰然落地??蓯?ài)的木瓜還形態(tài)各異,有的木瓜像小娃娃,有的木瓜像大鴨梨。而且,木瓜的果肉還能散發(fā)出濃郁的清香,似乎比百合花還香!

木瓜樹(shù)的北邊就是操場(chǎng),操場(chǎng)呈長(zhǎng)方形,而操場(chǎng)外圍的跑道是橢圓的,包圍著里面很大一塊地方。這有我們很多的回憶:每周一的升旗儀式,整個(gè)操場(chǎng)莊嚴(yán)肅穆;體育課上,比賽跑步,跑出新的記錄;“陽(yáng)光體育”,每周三下午的慢跑,鍛煉身體;運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班一起創(chuàng)佳績(jī)。可以說(shuō),在這里我們快樂(lè)無(wú)限。

走過(guò)圓廳,我們未到噴泉,但已經(jīng)聽(tīng)到水聲。來(lái)到噴泉前,有些同學(xué)便耐不住性子,在水下鉆來(lái)鉆去,好不快活。噴泉的背景是一艘輪船在破浪前進(jìn),還刻了一些字。雖然它并不像龍城廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉那樣壯觀,但我校以“水之德師之魂”為主題,打造校園“水性”文化,全面推進(jìn)學(xué)校特色校園環(huán)境文化建設(shè)。

我們的校園,從春到夏,從夏到秋,充滿(mǎn)生機(jī),美麗如畫(huà),如一塊圣地!

【篇二:美麗的校園】

我的校園在“蓮塘小學(xué)”,那里充滿(mǎn)了快樂(lè),是一個(gè)歡樂(lè)的校園。

早晨一進(jìn)校園,一陣陣微風(fēng)迎面撲來(lái),讓我感到神清氣爽。

春天的校園最可愛(ài)。春天使大地?zé)ㄈ灰恍?,春天使校園滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,催促著我們奮發(fā)向上!春天來(lái)了,跑道邊上的大樹(shù)爭(zhēng)著長(zhǎng)出嫩綠的細(xì)芽。最引人注目的是木棉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)的紅彤彤的木棉花。

操場(chǎng)上,不少同學(xué)在快樂(lè)的玩耍,有的在打籃球,有的在玩游戲,有的在踢足球……歡樂(lè)聲傳遍了整個(gè)校園。在操場(chǎng)的一角,有一個(gè)很大的舞臺(tái),每當(dāng)節(jié)日,同學(xué)們都在上面表演節(jié)目。穿過(guò)操場(chǎng),就來(lái)到教學(xué)樓。教學(xué)樓表面是米黃色的,顯得非常溫馨。教學(xué)樓有三層,共有十二個(gè)班級(jí),其中校醫(yī)室和設(shè)備先進(jìn)的電腦室在二樓。每個(gè)教室都有潔凈的窗戶(hù),這些窗戶(hù)被同學(xué)們擦得透明了。教室里還有擺的整整齊齊的桌椅、干凈的講臺(tái)和黑板,讓人見(jiàn)了就很舒服。

多么美麗可愛(ài)的校園,我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗可愛(ài)的校園!

【篇三:美麗的校園作文】

我的校園座落在油田總部,這里一年四季景色優(yōu)美,是美麗的學(xué)園。

春天,校園里的樹(shù)木抽出新的枝條,長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。小草膽怯地探出頭,東張西望,它想看看春天是否來(lái)臨。校園里德小花露出了笑臉,紅的、紫的、白的,校園變成了五光十色的大花壇。

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥籠籠,尤其是教學(xué)樓前的那棵大楊樹(shù),陽(yáng)光從它的枝葉中露出了幾縷像利劍一樣的金光,照射在教室門(mén)前。我們?cè)诓賵?chǎng)上玩累了,就在大楊樹(shù)下乘涼,在它那密密層層的枝葉下我們從未感到炎熱。

秋天,梧桐樹(shù)和楊樹(shù)的葉子變黃了,一陣秋風(fēng)掠過(guò),黃色的葉子落下來(lái),像蝴蝶一樣翩翩飛舞,輕輕地落滿(mǎn)了校園。豐收的果實(shí)讓我們口水直流。柿子掛在樹(shù)上,它那又圓又紅的身體像燈籠一樣,石榴咧開(kāi)嘴笑了,它的牙齒像紅色的小寶石,反著亮亮的白光,木瓜的香味已溢滿(mǎn)整個(gè)校園,你聞一下,心都醉了。

冬天,鵝毛般的大雪從天而降,地上、樹(shù)枝上、房屋上都積滿(mǎn)了白雪。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上像烏龜一樣漫步,轉(zhuǎn)眼間,校園里又熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的打雪仗,有的堆雪人,潔白的大雪成了我們的玩具。

我的美麗的校園啊,它是我們的學(xué)園,也是我們的樂(lè)園!

【篇四:美麗的校園】

我們的校園是個(gè)美麗而又迷人的地方。但美要數(shù)校園一角——生物園,它在操場(chǎng)的右邊。

生物園的圍墻是用石頭做的,每放兩石頭就刻一個(gè)“木頭”。在陽(yáng)光的照耀下,似乎刻的假木頭都變成真得木頭一樣。

我沿著一條平坦的小路,走進(jìn)了生物園。里面綠茵茵的草坪宛如一張綠毯子;你一走到生物園門(mén)口,首先你看見(jiàn)的是放在中間的兩只小白鹿,左邊的一只小白鹿,看起來(lái)就像母白鹿,而右邊的那一只白鹿,就像母白鹿剛生不久的小白鹿,它們面對(duì)面,好像鹿媽媽不舍得女兒離開(kāi)似的。

接著我們將會(huì)看到更美的——“喜鵲橋”。這座橋的名字還有一段來(lái)歷呢!這座橋有一米長(zhǎng),欄桿也是像圍墻的假木頭做的。走在橋中,你偶然會(huì)覺(jué)得走在天橋上的感覺(jué),也會(huì)像走在牛郎和織女想見(jiàn)的“喜鵲橋”。所以我稱(chēng)它為“喜鵲橋”。

橋的旁邊有一座像仙女似的大石頭,石頭的最高上面有一個(gè)深洞,我們都以為是“老鼠洞”呢?原來(lái)是個(gè)石頭洞,但洞里裝滿(mǎn)金黃色的樹(shù)葉,這可能是秋天飄來(lái)得信。

啊,我們的校園多美麗?。∷俏覀兊臉?lè)園,使我們感到幸福和快樂(lè)。

【篇五:美麗的校園】

我的學(xué)校油田二小座落在科技新村的院子里,是一個(gè)美麗的地方。

當(dāng)你走到學(xué)校外的時(shí)候,你會(huì)看到學(xué)校外墻上有許多五彩繽紛的貼紙,那是我們學(xué)校的百米文化墻。文化墻上有很多從古至今著名的詩(shī)詞、典故以及地圖、國(guó)歌等知識(shí)。如果你看過(guò)文化墻,你會(huì)感覺(jué)到油田二小是一個(gè)文化氛圍濃郁的特色學(xué)校。

參觀完學(xué)校的文化墻,進(jìn)到校園里面,迎面看到的是國(guó)旗臺(tái),國(guó)旗臺(tái)位于我們學(xué)校的中心,每個(gè)星期一的早晨,我們都會(huì)穿著潔凈的衣服,排著整齊的隊(duì)形,隆重舉行升旗儀式。

國(guó)旗臺(tái)的南面,是學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們建造的塑膠籃球場(chǎng)地,每當(dāng)下課的時(shí)候,籃球場(chǎng)就沸騰起來(lái),同學(xué)們?cè)谝黄鸫蛩{(lán)球,一起鍛煉身體,那熱鬧的場(chǎng)面和歡樂(lè)的氣氛,簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言形容。

籃球場(chǎng)的南面就是我們的教學(xué)樓,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),長(zhǎng)大了用學(xué)到的知識(shí)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

國(guó)旗臺(tái)的東南面是一棵四季常綠的大柳樹(shù),據(jù)說(shuō)這是老師們上學(xué)時(shí)種的,現(xiàn)在已經(jīng)有二十多年的歷史了。大柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條象頭發(fā)一樣垂下來(lái),在風(fēng)中來(lái)回舞動(dòng),那密密層層的枝葉遮住了陽(yáng)光,下課后我們?cè)诖罅鴺?shù)下盡情地玩耍、乘涼,多么快樂(lè)。既使到了冬天,別的樹(shù)上的葉子都枯黃了,大柳樹(shù)依然有許多綠色的葉子,好象春天也特意為它延長(zhǎng)了似的,大柳樹(shù)它把我們校園裝扮的更加美麗,也為我們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

我們的學(xué)校雖然不是很大,但是特別像一個(gè)溫暖的大家庭,老師就像辛勤的園丁一樣培育著我們,給我們傳授知識(shí)、教我們做人的道理,有一天我們一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁。歡迎大家來(lái)參觀我們美麗的校園!

【篇六:美麗的校園】

人們都說(shuō):“桂林山水甲天下”。但我卻認(rèn)為:“十八小學(xué)甲天下”。因?yàn)?,在我心里,那散發(fā)著歡聲笑語(yǔ)的校園才是天下第一的。

進(jìn)入校園,眼前就會(huì)聳立著一扇干凈整潔的矮墻。矮墻分為三扇,中間那扇是紅色的,旁邊的是白色的,中間各有許多條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的縫隙,我可以從中擠過(guò)去,但胖一點(diǎn)的就不行了。那兩扇墻上都畫(huà)著大海和海鷗,唯一不一樣的就是右邊的那扇墻上多了半個(gè)剛起床的太陽(yáng)。中間那扇墻上寫(xiě)者“刻苦、善學(xué)、誠(chéng)實(shí)、進(jìn)取”八個(gè)大字,下面還有一排植物裝飾。

往右邊走,就到了快樂(lè)園地。那里有空中城堡,在上面,我們可以滑滑梯、蕩秋千(在發(fā)校服的時(shí)候,男生非常喜歡拿一兩條捆校服的繩子,捆在一條高高鐵桿上,就做成了一個(gè)秋千)等多種健體運(yùn)動(dòng),也可以做各式各樣、五花八門(mén)的抓人游戲。學(xué)校里還有梧桐、白玉蘭等各種樹(shù)木。我最喜歡白玉蘭,它的花散發(fā)出的清香讓人心曠神怡。

??!這美麗的校園,這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,這陪伴我數(shù)年的校園?。?/p>

【篇七:美麗的校園】

你想看看我們校園的四季嗎?很美的,快去看看吧!

春天,樹(shù)木抽出了新的枝葉,嫩綠的葉子,把校園——我們獲得知識(shí)的地方,打扮得很漂亮?;▓@里各種五顏六色的花兒競(jìng)相爭(zhēng)放,我想這一定是春姑娘留下的痕跡。

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢的,枝葉把我們校園的教學(xué)樓封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了我們的出口,遮住了我們的窗子。草坪上的小草都有幾厘米了呢,真像個(gè)毛絨絨的大墊子,給人一種清涼的感覺(jué)。在天氣很熱的時(shí)候,有些同學(xué)就會(huì)坐在樹(shù)蔭下乘涼、玩耍。

秋天,那惱人的蟬鳴聲已悄悄地從那樹(shù)枝上消失了,那河邊、路旁到處都是金黃的落葉,但是樟樹(shù)和松柏卻更加青翠。天空中那一隊(duì)隊(duì)候鳥(niǎo)和群飛的大雁正排著整齊的隊(duì)伍飛過(guò),那是從遙遠(yuǎn)的北方來(lái)過(guò)冬的候鳥(niǎo)們。

冬天,雪花在空中飛舞,就像是一只只美麗而輕盈的白蝴蝶在翩翩起舞。樹(shù)枝上積滿(mǎn)了白雪,地上的雪又松又軟,都有四、五厘米的雪呢。我從學(xué)校的二樓下來(lái),看見(jiàn)向老師和周老師都在走廊上打雪仗呢!

我的校園美吧?

【篇八:美麗的校園】

我們的校園剛走進(jìn)大門(mén),左邊是教學(xué)樓,右邊是花壇。在我們的教室里有一塊大大的黑板,后面有很多花,有兩盆吊蘭,一盆仙人球,仙人掌和蘆薈,還有一盆不知名的花。我們的座椅排得很整齊,我們走到外面,一出門(mén)就呼吸到了新鮮空氣,看看花壇里有廣玉蘭花,有桂花,有金橘,有一大片綠綠的草地。一陣微風(fēng)拂過(guò),一座花壇的花都在搖晃,好像都在向我們招手。

我們操場(chǎng)上有許多可愛(ài)的小草,一圈跑道上有許多細(xì)小的石頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看像環(huán)形磁鐵,我們有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng),下課以后我們?cè)谶@里嬉戲玩耍。

一年四季我們的校園都很美麗。春天,柳樹(shù)在微風(fēng)的吹動(dòng)下甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,小花小草蘇醒了,冰化了,小溪緩緩的流淌。夏天,天天綠樹(shù)成蔭,一株株高高的水杉樹(shù)下涼快得像在空調(diào)里的樣。秋天,小樹(shù)林依舊是一個(gè)綠色的池塘,校園里的花花草草依舊是綠色一片,萬(wàn)紫千紅。冬天,我們給大樹(shù)捆上麻繩,小花小草披上了雪白的棉襖。

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識(shí)校園真面目,只緣身在校園中。”校園生活豐富多彩的,我愛(ài)美麗的校園。

【篇九:美麗的校園】

我的校園坐落在濟(jì)東新村中部。我的校園并不大,但是很美,每個(gè)部位各有特色。下面我就領(lǐng)你去我的校園看一看吧!

如果你春天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到校園的西南部去看。你會(huì)看到紅葉李在枝頭昂首綻放,正在報(bào)告春的到來(lái)。

如果你夏天來(lái),我會(huì)領(lǐng)你到大門(mén)的右邊。你會(huì)看到墻頭上濃密的薔薇花鮮艷奪目,香味四溢,招人喜愛(ài)。再往前走,校園最西邊的一排排樹(shù)木密密層層

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