六個一活動方案（3篇）

第9頁共9頁六個一活?動方案?為有效地?促進學(xué)生?全面、和?諧、健康?的發(fā)展，?根據(jù)饒縣?教體字[?____?]___?_文件精?神，結(jié)合?我校實際?情況，特?制定學(xué)生?成長“六?個一”活?動實施方?案。一?、指導(dǎo)思?想以全?面實施素?質(zhì)教育為?核心，以?幫助學(xué)生?樹立正確?的人生觀?和價值觀?為目的，?使學(xué)生養(yǎng)?成良好的?道德情操?和團隊意?識，增強?學(xué)生適應(yīng)?社會的能?力，探索?對小學(xué)生?進行綜合?評價的方?式方法，?進一步促?進學(xué)生全?面、和諧?、健康的?發(fā)展。?二、__?__機構(gòu)?成立學(xué)?生成長“?六個一”?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，主?要負(fù)責(zé)領(lǐng)?導(dǎo)___?_學(xué)生成?長“六個?一”活動?的實施。?組長：?黃良清?副組長：?鄭學(xué)忠?成員：王?美玲李武?吳小龍廖?貞貞各完?(村)小?校長三?、活動內(nèi)?容1、?確定一位?心中崇拜?的英雄人?物。通過?開展“英?雄在我心?中”征文?比賽、“?我心目中?的英雄”?活動、“?學(xué)英雄，?促成長”?故事演講?比賽等形?式，讓學(xué)?生熟悉“?英雄”的?事跡、情?況，每位?學(xué)生都在?自己的心?目中確立?起至少一?位學(xué)習(xí)、?崇拜的英?雄人物，?確立自己?的趕、超?目標(biāo)，并?要落實到?自己的實?際行動中?，樹立正?確的人生?觀和價值?觀。2?、確立一?條激勵向?上的人生?格言。使?學(xué)生明確?積極向上?的格言對?一個人成?長的激勵?作用，征?集“我喜?歡的格言?”并進行?展示，在?全體學(xué)生?中開展“?我寫我自?己的格言?、座右銘?”等活動?，讓每位?學(xué)生至少?確立一條?人生格言?，作為自?己的座右?銘，時刻?戒勉激勵?自己，養(yǎng)?成良好的?道德情操?。3、?練就一項?受益終生?的體育項?目。通過?開展“我?當(dāng)體育小?健將”、?“少兒健?美操比賽?”、參加?體育課余?興趣小組?(各種球?類、棋類?、武術(shù)等?)、參加?學(xué)校運動?會等學(xué)生?喜愛的活?動，使學(xué)?生認(rèn)識到?體育運動?的意義，?讓每位學(xué)?生至少練?就一項受?益終生的?體育項目?，擁有健?康的體魄?、頑強的?意志和良?好的團隊?意識。?4、培養(yǎng)?一種愉悅?身心的藝?術(shù)愛好。?為豐富學(xué)?生的課余?生活，促?進少年兒?童健康成?長，學(xué)校?適時開展?“小學(xué)生?書法、美?術(shù)”大賽?、“我為?祖國唱贊?歌”歌詠?比賽、“?多才多藝?小明星”?才藝、特?長展示等?豐富多彩?的藝術(shù)活?動，使每?位學(xué)生動?能具有一?種以上的?藝術(shù)愛好?，陶冶學(xué)?生情操，?活躍文化?生活。?5、擁有?一個服務(wù)?(學(xué)校、?社區(qū)、家?庭)崗位?。廣泛深?入開展以?“好人在?行動、好?事在身邊?”為主要?內(nèi)容的好?人好事建?設(shè)系列活?動，讓每?位學(xué)生至?少有一個?服務(wù)社會?的社區(qū)崗?位，接受?社會教育?、鍛煉學(xué)?生適應(yīng)社?會的能力?，增強責(zé)?任感，做?文明公民?。大力倡?導(dǎo)___?_德、做?好人，引?導(dǎo)學(xué)生見?賢思齊，?推動社會?形成爭做?好人好事?、爭當(dāng)?shù)?德模范的?良好風(fēng)尚?。要求各?校做到：?(1)?結(jié)合實際?，突出“?好人在行?動”，廣?泛開展學(xué)?生道德探?究活動。?形成人人?是好人、?處處見好?人的文明?道德環(huán)境?。(2?)把先進?性要求和?廣泛性要?求結(jié)合起?來，突出?“好事在?身邊”，?大力開展?身邊好人?好事宣傳?教育活動?。推動形?成好事人?人夸、好?事人人做?的濃厚輿?論氛圍。?(3)?樹立和諧?新風(fēng)，倡?導(dǎo)相互服?務(wù)，為打?造滿意、?優(yōu)質(zhì)的文?明和諧校?園而努力?。6、?參與一次?提升能力?的社會實?踐。中小?學(xué)生社會?實踐活動?主要包括?考察(調(diào)?查)體驗?類、社會?服務(wù)與技?能訓(xùn)練類?、軍政訓(xùn)?練類、農(nóng)?村社會實?踐類、科?技文化活?動類、志?愿者服務(wù)?類等內(nèi)容?。(1?)學(xué)校要?____?學(xué)生到愛?國主義教?育基地、?科普教育?基地、企?事業(yè)單位?、社區(qū)等?各類校外?教育活動?場所進行?考察調(diào)查?與實踐體?驗。(?2)學(xué)校?要___?_學(xué)生參?與公益活?動、文明?宣傳、體?育藝術(shù)公?益展示，?保潔護綠?、為孤殘?老幼服務(wù)?、到居委?會掛職等?，要把學(xué)?生社會服?務(wù)與勞動?技能培養(yǎng)?訓(xùn)練結(jié)合?起來，讓?學(xué)生在社?會服務(wù)過?程中體驗?現(xiàn)代職業(yè)?特點、感?受經(jīng)濟社?會發(fā)展。?有條件的?學(xué)校還可?以在勤工?儉學(xué)、職?場訓(xùn)練等?方面探索?學(xué)生社會?實踐活動?的新途徑?和新方法?。(3?)有條件?的學(xué)校還?要___?_學(xué)生參?加軍政訓(xùn)?練，確保?學(xué)生有一?次開展人?防、國防?教育活動?的實踐體?驗活動，?通過__?__訓(xùn)練?與教學(xué)使?學(xué)生掌握?基本__?__知識?和技能，?增強愛國?主義教育?、國防觀?念和國家?安全意識?。(4?)學(xué)校要?創(chuàng)造機會?讓學(xué)生參?加農(nóng)業(yè)生?產(chǎn)勞動實?踐體驗和?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?考察，學(xué)?習(xí)掌握基?本的農(nóng)事?操作技能?；了解傳?統(tǒng)農(nóng)業(yè)和?現(xiàn)代農(nóng)業(yè)?科學(xué)知識?，學(xué)__?__和國?家關(guān)于“?三農(nóng)”的?政策，考?察改革開?放以來農(nóng)?村建設(shè)的?新面貌。?(5)?學(xué)校要鼓?勵學(xué)生積?極參加學(xué)?校課后社?團活動，?激發(fā)智慧?，開展“?做中學(xué)”?和科技探?究活動。?(6)?培養(yǎng)志愿?服務(wù)意識?是未成年?人思想道?德建設(shè)的?重要內(nèi)容?之一，在?遵循自愿?、誠信、?適宜、適?量原則的?基礎(chǔ)上，?鼓勵倡導(dǎo)?學(xué)生參加?符合自身?特點的志?愿服務(wù)活?動。包括?：傳播文?明理念，?倡導(dǎo)團結(jié)?互助精神?，普及文?明風(fēng)尚、?維護生態(tài)?環(huán)境、遵?守交通秩?序、送溫?暖、獻愛?心等志愿?服務(wù)。?四、實施?步驟我?校實施“?六個一”?成長工程?的第二個?周期為_?___年?____?月至__?__年_?___月?，大體?分四個階?段。將在?總結(jié)上學(xué)?年經(jīng)驗的?基礎(chǔ)上，?進一步把?活動引向?深入。?(一)宣?傳動員階?段(__?__.2?)學(xué)校?建立專門?____?，成立領(lǐng)?導(dǎo)小組，?建立專項?檔案，具?體制訂實?施方案，?召開專門?會議，宣?傳開展活?動的目的?意義、基?本內(nèi)容、?方法步驟?等，動員?廣大教師?和學(xué)生積?極參與、?配合。?(二)研?究實施階?段(__?__.3?—___?_.6)?根據(jù)實?施方案，?加強實踐?，探索規(guī)?律，初步?探索開展?以上活動?和對學(xué)生?進行綜合?評價的基?本方法。?(三)?完善提高?階段(_?___.?9—__?__.1?2)深?化實踐，?____?交流各級?各類展示?活動，總?結(jié)經(jīng)驗，?提煉整合?管理方法?，分類總?結(jié)規(guī)律，?不斷完善?提高。?(四)總?結(jié)表彰階?段(__?__..?1)學(xué)?校對“六?個一”成?長工程實?施情況進?行檢查、?評估，全?面總結(jié)經(jīng)?驗，提煉?典型經(jīng)驗?，整合典?型事例，?完善運行?機制和考?核評價體?系，評選?和表彰優(yōu)?秀學(xué)生和?優(yōu)秀教師?，安排下?一步的深?化提高工?作。以?后每學(xué)年?為本項工?程的一個?新的實施?周期，將?在不斷總?結(jié)完善的?基礎(chǔ)上，?提出新的?要求，持?續(xù)實施好?“六個一?”成長工?程，有效?地促進學(xué)?生全面、?和諧、健?康的發(fā)展?。五、?具體措施?1、以?班為單位?，對學(xué)生?進行英雄?人物介紹?，高年級?學(xué)生自己?查找，低?年級教師?以講故事?形式將英?雄人物傳?遞到學(xué)生?心中，讓?學(xué)生樹立?起英雄模?范，在_?___月?____?日前，確?保人人有?對象。?2、通過?板報宣傳?的形式，?師生共同?查詢相關(guān)?格言，讓?所有學(xué)生?知其大意?，然后精?選一條適?合自己的?用于對照?、執(zhí)行。?3、體?育項目，?由各班主?任與體育?教師相商?，針對不?同年級同?學(xué)身心特?點確定，?以班為單?位綜合確?定二至四?項落實到?每位學(xué)生?。4、?藝術(shù)愛好?，結(jié)合中?心小學(xué)開?展藝術(shù)特?色內(nèi)容為?主，落實?到每生，?村完根據(jù)?本校學(xué)生?情況將其?相關(guān)項目?予以指導(dǎo)?學(xué)習(xí)。?5、服務(wù)?崗位，由?政教處以?學(xué)期為單?位，會同?所有班級?研究落實?相關(guān)實踐?崗位。?6、以校?為單位，?分期安排?相關(guān)實踐?內(nèi)容。以?上工作在?____?月___?_日前完?成。六?、保障措?施為保?證我?！?六個一”?成長工程?活動順利?有效地開?展，并取?得顯著的?成效，我?校認(rèn)真_?___實?施，建立?健全領(lǐng)導(dǎo)?____?和活動_?___，?明確分工?，責(zé)任到?人。對_?___學(xué)?生參加“?六個一”?成長工程?各種活動?的情況，?要認(rèn)真做?好專項活?動記錄和?成績評定?工作，建?立專門檔?案，安排?專人負(fù)責(zé)?，并將每?位學(xué)生的?活動情況?及時存入?學(xué)生個人?成長記錄?袋，其活?動內(nèi)容要?納入對小?學(xué)生全面?評價之中?。學(xué)校每?年___?_一次大?型實施“?六個一”?成長工程?小學(xué)生才?藝展示、?檢查、評?選比賽活?動，迎接?市教育局?檢查驗收?。在實?施本項工?程的過程?中，要強?化措施，?抓好過程?管理，通?過開展小?學(xué)生才藝?展示比賽?、座談會?、經(jīng)驗交?流會、學(xué)?校開放日?等活動，?培養(yǎng)學(xué)生?的綜合能?力，為學(xué)?生全面、?和諧、健?康的發(fā)展?打好基礎(chǔ)?。六個?一活動方?案（二）?石佛小?學(xué)“六個?一”活動?開展情況?___?_年春季?開學(xué)伊始?，我校全?面啟動“?____?”普法工?作。一?是召開一?個動員會?。召開?了我?！?____?”普法總?結(jié)暨“_?___”?普法動員?會，全面?總結(jié)“_?___”?普法工作?，表彰先?進，部署?“___?_”普法?工作。林?校長對今?后五年的?法制宣傳?教育工作?進行了總?動員，提?出了提高?認(rèn)識、圍?繞大局、?注重基礎(chǔ)?、統(tǒng)籌兼?顧、創(chuàng)新?方式、強?化落實六?個方面的?具體要求?。二是?制作一個?專題宣傳?片。學(xué)校?制作了“?____?”普法工?作專題片?，總結(jié)回?顧“__?__”普?法工作，?全面展示?五年來我?校法制宣?傳教育的?成果及成?效，宣傳?普法工作?在服務(wù)科?學(xué)發(fā)展、?維護社會?穩(wěn)定、保?障基層民?生中的重?要作用，?寄語“_?___”?普法工作?取得新成?效。三?是開展一?次大型法?律咨詢活?動。__?__年_?___月?____?日上午，?我校聯(lián)系?法制副校?長李杰、?法制輔導(dǎo)?員陳立在?學(xué)校操場?開展以“?弘揚法治?精神，建?設(shè)法治社?會”為主?題的大型?法律咨詢?活動，本?次活動共?接待法律?法規(guī)咨詢?____?人次，發(fā)?放宣傳資?料___?_余份，?解答各類?問題__?__余個?，受到了?學(xué)生及家?長的熱烈?歡迎。?四是__?__一次?法律知識?競賽。全?校師生多?次參與了?上級部門?發(fā)起的網(wǎng)?絡(luò)在線法?律知識競?賽，營造?全校師生?共同學(xué)法?的良好氛?圍。五?是編寫一?本常用法?律知識讀?本。我校?于___?_年春季?根據(jù)當(dāng)前?師生的實?際需求，?以《憲法?》和《義?務(wù)教育法?》為主要?內(nèi)容，編?寫印發(fā)了?____?余冊石佛?小學(xué)“_?___”?普法系列?讀本之二?《常用法?律知識讀?本》，用?于日常普?法宣傳。?六是召?開一次普?法座談會?。六個?一活動方?案（三）?一、領(lǐng)?導(dǎo)小組組?長：田?忠強副組?長：李如?雪成?員：田中?超石強?徐西春?各班班?主任各班?班主任?二、指導(dǎo)?思想以?全面實施?安全素質(zhì)?教育為核?心，以幫?助廣大師?生度過一?個健康、?安全文明?、快樂的?假期為目?的，和學(xué)?生家長進?行有效溝?通，使學(xué)?生養(yǎng)成良?好的讀書?習(xí)慣和交?通安全意?識，增強?學(xué)生適應(yīng)?社會的能?力，進一?步促進學(xué)?生全面、?和諧、健?康的發(fā)展?。三、?活動內(nèi)容?1.召?開一次家?委會。一?是通過交?流，使學(xué)?生家長了?解學(xué)生在?學(xué)校學(xué)習(xí)?生活相關(guān)?情況，向?家長介紹?如何進行?假期教育?等，為學(xué)?生的假期?教育搭建?起良好的?合作平臺?。二是做?好放假前?家校聯(lián)系?溝通工作?，向家長?宣傳、落?實好假期?安全工作?，指導(dǎo)家?長履行好?監(jiān)護責(zé)任?，并加強?對子女的?安全監(jiān)護?。三是廣?泛聽取學(xué)?生家長的?意見建議?，充分發(fā)?揮家委會?的作用，?為義務(wù)教?育均衡發(fā)?展和學(xué)校?提升獻計?獻策，爭?取更多家?長參與到?學(xué)校管理?發(fā)展上來?。2.?致家長一?封信。將?假期安全?注意事項?和假期生?活指導(dǎo)等?作為主要?內(nèi)容，指?導(dǎo)學(xué)生合?理安排假?期學(xué)習(xí)、?生活。提?醒家長要?加強對孩?子的管理?，了解他?們的活動?情況，共?同做好假?期中對學(xué)?生的管理?工作，要?運用科學(xué)?的教育方?式，在孩?子遇到困?難時多幫?助鼓勵，?多___?_孩子每?個生活細?節(jié)，發(fā)現(xiàn)?不良苗頭?，一定要?高度重視?，使問題?得以及時?解決，為?孩子的成?長營造一?個健康良?好的環(huán)境?。3.?開展“讀?一本好書?”活動。?各學(xué)校按?照中小學(xué)?生讀書系?列活動_?___通?知要求，?積極開展?“假期讀?一本好書?”活動，?充分利用?寒假時間?，積極_?___學(xué)?生廣泛開?展讀書系?列活動，?認(rèn)真撰寫?讀書心得?體會，踴?躍參加縣?中小學(xué)生?讀書心得?征文比賽?。開學(xué)后?每班評比?____?篇優(yōu)秀讀?書心得征?文用電子?稿發(fā)送到?學(xué)校交流?群。4?.開展一?次電話、?或___?_等家訪?學(xué)生活動?。在寒假?中要全面?進行一次?電話家訪?學(xué)生活動?，了解學(xué)?生在家表?現(xiàn)，督促?學(xué)生完成?寒假作業(yè)?和各項活?動，根據(jù)?學(xué)生家庭?的實際情?況，有效?指導(dǎo)和幫?助破解個?性化的家?庭教育問?題，征求?對學(xué)校及?任課教師?的意見。?密切學(xué)生?、老師、?家長的聯(lián)?系，促進?家校良性?互動，形?成教育合?力。每次?電話家訪?要有時間?、聯(lián)系電?話、談話?內(nèi)容記錄?等。5?.幫扶一?名困難學(xué)?生或教師?。為使困?難教職工?和學(xué)生度?過祥和、?愉快的春?節(jié)和假期?，將困難?學(xué)生分解?到每一位?教干和任?課老師，?由學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)班子帶?隊逐一走?訪家庭有?困難的學(xué)?生，教干?教師要與?學(xué)生結(jié)對?子，從生?活、學(xué)習(xí)?、品德、?心理等方?面關(guān)心學(xué)?生成長，?定時談心?、輔導(dǎo)