版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第7頁共7頁食品衛(wèi)生?安全應急?預案范本?為了有?效應急處?置學校內(nèi)?可能發(fā)生?的食品衛(wèi)?生安全事?故,確保?事故處理?工作高效?、有序地?進行,最?大限度地?減輕事故?造成的損?失,切實?保障師生?的生命安?全,維護?學校和社?會穩(wěn)定,?促進社區(qū)?教育的健?康發(fā)展,?特制訂本?方案。?一、領導?機構與職?責:1?、機構?1)成立?學校食品?衛(wèi)生安全?工作領導?小組:組?長:王寶?書副組長?:仇士慶?組員:?鄭一同胡?文林張文?煥2)?領導小組?下設辦公?室,全面?負責日常?工作及領?導小組交?辦的事宜?2、機?構職責:?1)領?導小組職?責。全面?領導學校?食品衛(wèi)生?安全工作?,根據(jù)上?級文件精?神及學校?實際,研?究制訂工?作意見,?并對辦公?室、預防?檢查小組?工作提出?指導性意?見。統(tǒng)一?指揮食品?衛(wèi)生安全?事故處理?,協(xié)調(diào)各?方力量進?行應急救?援,控制?事態(tài)發(fā)展?。統(tǒng)一_?___事?故善后處?理工作,?落實整改?措施,盡?快恢復學?校正常教?育、教學?秩序。定?期___?_學校食?品衛(wèi)生安?全工作總?結(jié)、研討?,形成評?估和反饋?意見,并?負責對各?校食品衛(wèi)?生安全工?作的年度?考核與評?價。2?)辦公室?職責。下?發(fā)上級有?關文件和?本辦制訂?的各項文?件、通知?,指導學?校制訂應?急處理預?案。接到?事故報告?,立即向?領導小組?(組長)?報告,隨?時掌握應?急處理進?展情況,?協(xié)調(diào)各方?關系,具?體負責人?員調(diào)度,?____?后勤保障?,保障應?急處理工?作的有序?進行。?根據(jù)工作?計劃和領?導小組的?指示,在?學校有計?劃有__?__地開?展食品衛(wèi)?生安全的?宣傳預防?工作,并?____?人員對開?展工作的?情況進行?定期和不?定期的檢?查,及時?向領導小?組反饋檢?查情況,?提出階段?性工作建?議。二?、日常工?作開展:?1、完?善制度。?在上級下?發(fā)有關制?度和工作?意見的基?礎上,對?本校食品?衛(wèi)生安全?制度進行?全面修訂?完善。?2、強化?督查。在?領導小組?的具體指?導下,由?辦公室牽?頭,以各?項食品衛(wèi)?生制度落?實為重點?,結(jié)合學?校其它安?全工作,?對校園周?邊環(huán)境及?店鋪進行?定期和不?定期的督?查。3?、落實職?責。校長?為學校食?品安全第?一責任人?,兼職安?全員為直?接責任人?,各教師?和從業(yè)人?員分別在?自己的崗?位職責內(nèi)?負責。?4、加強?教育。加?強對廣大?師生特別?是食堂從?業(yè)人員的?食品衛(wèi)生?知識的宣?傳教育,?通過舉辦?專題培訓?班、知識?講座等形?式,豐富?衛(wèi)生知識?,增強衛(wèi)?生意識,?提高自覺?性和責任?感,定期?對食堂工?作人員進?行體檢。?5、添?置設備。?學校要對?照配備標?準,逐步?落實食品?衛(wèi)生設施?的配備。?三、事?故應急處?理。1?、報告制?度。食品?衛(wèi)生安全?事故發(fā)生?后必須及?時報告。?具體為:?發(fā)現(xiàn)少量?(___?_人以下?)輕度癥?狀(如腹?瀉)及時?向?qū)W校校?長報告;?發(fā)現(xiàn)較嚴?重食品衛(wèi)?生事故(?指出現(xiàn)嚴?重食物中?毒癥狀者?或出現(xiàn)相?同癥狀的?群體發(fā)病?____?人以上的?情況,下?同),應?立即向校?長報告,?由校長向?上級教育?部門及_?___報?告,同時?立即啟動?學校食品?衛(wèi)生安全?應急預案?。在事故?處理中根?據(jù)實際情?況建立定?時報告制?度。2?、救援措?施。一旦?發(fā)生較嚴?重學校食?品衛(wèi)生安?全事故,?在接到領?導小組指?令前,由?校長負責?救援指揮?。校長應?當機立斷?,立即啟?動學校應?急預案,?按照預備?方案,各?就各位,?____?救援行動?。初步摸?清癥狀,?群體發(fā)病?的還應徹?底排查發(fā)?病人員,?并建立動?態(tài)性名冊?,防止遺?漏。3?、醫(yī)療求?援。學校?發(fā)生較嚴?重食品衛(wèi)?生安全事?故,應立?即向就近?醫(yī)療機構?(衛(wèi)生院?)發(fā)出醫(yī)?療求援,?并撥打“?120”?醫(yī)療搶救?電話。要?及時果斷?將發(fā)病人?員送到醫(yī)?院搶救。?主動向醫(yī)?療人員報?告發(fā)病情?況,做好?秩序維護?等工作。?4、聯(lián)?系家長。?學校發(fā)生?較嚴重食?品衛(wèi)生安?全事故,?應及時與?發(fā)病學生?家長取得?聯(lián)系,如?實說明發(fā)?病情況,?不盲目猜?測。做好?學生家長?思想安撫?,防止過?激行為發(fā)?生。設立?家校聯(lián)絡?處,及時?解答家長?提出問題?,力所能?及地為家?長做好服?務工作。?5、病?源保護。?學校發(fā)生?較嚴重食?品衛(wèi)生安?全事故后?,應立即?封存食堂?菜肴樣品?、礦泉水?等,以便?及時查找?致病原因?。6、?人員調(diào)度?。事故應?急處理人?員由領導?小組組長?統(tǒng)一調(diào)度?,辦公室?具體安排?。明確分?工,落實?職責,聽?從指揮,?確保到位?。7、?信息公開?。保障廣?大師生和?家長在事?故發(fā)生和?處理過程?中的知情?權,及時?、準確做?好信息公?開,并如?實向上級?部門匯報?,不瞞報?、謊報。?對一些謠?傳也要及?時澄清,?避免不必?要的誤解?。四、?事故責任?追究。?1、對導?致事故起?因的相關?責任人進?行嚴肅追?究。2?、對事故?瞞報、謊?報和不及?時上報的?行為進行?嚴肅追究?。3、?對事故處?理中的玩?忽職守、?推委扯皮?等影響應?急方案順?利實施的?行為進行?嚴肅追究?。食品?衛(wèi)生安全?應急預案?范本(二?)為了?有效應急?處置學校?內(nèi)可能發(fā)?生的食品?衛(wèi)生安全?事故,確?保事故處?理工作高?效、有序?地進行,?最大限度?地減輕事?故造成的?損失,切?實保障師?生的生命?安全,維?護學校和?社會穩(wěn)定?,促進社?區(qū)教育的?健康發(fā)展?,特制訂?本方案。?一、領?導機構與?職責:?1、機構?1)成?立學校食?品衛(wèi)生安?全工作領?導小組:?組長:王?寶書副組?長:仇士?慶組員?:鄭一同?胡文林張?文煥2?)領導小?組下設辦?公室,全?面負責日?常工作及?領導小組?交辦的事?宜2、?機構職責?:1)?領導小組?職責。全?面領導學?校食品衛(wèi)?生安全工?作,根據(jù)?上級文件?精神及學?校實際,?研究制訂?工作意見?,并對辦?公室、預?防檢查小?組工作提?出指導性?意見。統(tǒng)?一指揮食?品衛(wèi)生安?全事故處?理,協(xié)調(diào)?各方力量?進行應急?救援,控?制事態(tài)發(fā)?展。統(tǒng)一?____?事故善后?處理工作?,落實整?改措施,?盡快恢復?學校正常?教育、教?學秩序。?定期__?__學校?食品衛(wèi)生?安全工作?總結(jié)、研?討,形成?評估和反?饋意見,?并負責對?各校食品?衛(wèi)生安全?工作的年?度考核與?評價。?2)辦公?室職責。?下發(fā)上級?有關文件?和本辦制?訂的各項?文件、通?知,指導?學校制訂?應急處理?預案。接?到事故報?告,立即?向領導小?組(組長?)報告,?隨時掌握?應急處理?進展情況?,協(xié)調(diào)各?方關系,?具體負責?人員調(diào)度?,___?_后勤保?障,保障?應急處理?工作的有?序進行。?根據(jù)工?作計劃和?領導小組?的指示,?在學校有?計劃有_?___地?開展食品?衛(wèi)生安全?的宣傳預?防工作,?并___?_人員對?開展工作?的情況進?行定期和?不定期的?檢查,及?時向領導?小組反饋?檢查情況?,提出階?段性工作?建議。?二、日常?工作開展?:1、?完善制度?。在上級?下發(fā)有關?制度和工?作意見的?基礎上,?對本校食?品衛(wèi)生安?全制度進?行全面修?訂完善。?2、強?化督查。?在領導小?組的具體?指導下,?由辦公室?牽頭,以?各項食品?衛(wèi)生制度?落實為重?點,結(jié)合?學校其它?安全工作?,對校園?周邊環(huán)境?及店鋪進?行定期和?不定期的?督查。?3、落實?職責。校?長為學校?食品安全?第一責任?人,兼職?安全員為?直接責任?人,各教?師和從業(yè)?人員分別?在自己的?崗位職責?內(nèi)負責。?4、加?強教育。?加強對廣?大師生特?別是食堂?從業(yè)人員?的食品衛(wèi)?生知識的?宣傳教育?,通過舉?辦專題培?訓班、知?識講座等?形式,豐?富衛(wèi)生知?識,增強?衛(wèi)生意識?,提高自?覺性和責?任感,定?期對食堂?工作人員?進行體檢?。5、?添置設備?。學校要?對照配備?標準,逐?步落實食?品衛(wèi)生設?施的配備?。三、?事故應急?處理。?1、報告?制度。食?品衛(wèi)生安?全事故發(fā)?生后必須?及時報告?。具體為?:發(fā)現(xiàn)少?量(__?__人以?下)輕度?癥狀(如?腹瀉)及?時向?qū)W校?校長報告?;發(fā)現(xiàn)較?嚴重食品?衛(wèi)生事故?(指出現(xiàn)?嚴重食物?中毒癥狀?者或出現(xiàn)?相同癥狀?的群體發(fā)?病___?_人以上?的情況,?下同),?應立即向?校長報告?,由校長?向上級教?育部門及?____?報告,同?時立即啟?動學校食?品衛(wèi)生安?全應急預?案。在事?故處理中?根據(jù)實際?情況建立?定時報告?制度。?2、救援?措施。一?旦發(fā)生較?嚴重學校?食品衛(wèi)生?安全事故?,在接到?領導小組?指令前,?由校長負?責救援指?揮。校長?應當機立?斷,立即?啟動學校?應急預案?,按照預?備方案,?各就各位?,___?_救援行?動。初步?摸清癥狀?,群體發(fā)?病的還應?徹底排查?發(fā)病人員?,并建立?動態(tài)性名?冊,防止?遺漏。?3、醫(yī)療?求援。學?校發(fā)生較?嚴重食品?衛(wèi)生安全?事故,應?立即向就?近醫(yī)療機?構(衛(wèi)生?院)發(fā)出?醫(yī)療求援?,并撥打?“120?”醫(yī)療搶?救電話。?要及時果?斷將發(fā)病?人員送到?醫(yī)院搶救?。主動向?醫(yī)療人員?報告發(fā)病?情況,做?好秩序維?護等工作?。4、?聯(lián)系家長?。學校發(fā)?生較嚴重?食品衛(wèi)生?安全事故?,應及時?與發(fā)病學?生家長取?得聯(lián)系,?如實說明?發(fā)病情況?,不盲目?猜測。做?好學生家?長思想安?撫,防止?過激行為?發(fā)生。設?立家校聯(lián)?絡處,及?時解答家?長提出問?題,力所?能及地為?家長做好?服務工作?。5、?病源保護?。學校發(fā)?生較嚴重?食品衛(wèi)生?安全事故?后,應立?即封存食?堂菜肴樣?品、礦泉?水等,以?便及時查?找致病原?因。6?、人員調(diào)?度。事故?應急處理?人員由領?導小組組?長統(tǒng)一調(diào)?度,辦公?室具體安?排。明確?分工,落?實職責,?聽從指揮?,確保到?位。7?、信息公?開。保
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版危廢處理設施環(huán)境影響評價與驗收合同3篇
- 2024年鋼材市場購銷合作合同
- 2025年度大學外籍教師團隊聘用及發(fā)展合同4篇
- 個性化借款協(xié)議范本:含第三方擔保條款一
- 2025年度個人二手車交易合同(新車置換服務版)4篇
- 2025年度定制門窗產(chǎn)品生產(chǎn)與銷售合作協(xié)議2篇
- 二零二五版木材行業(yè)木方板材庫存管理合同范本4篇
- 二零二五版智慧城市建設與投資合作協(xié)議4篇
- 2025版知識產(chǎn)權質(zhì)押貸款民間借款合同樣本與法律依據(jù)4篇
- 2025年中國玻璃鋼夾芯板行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- TB 10012-2019 鐵路工程地質(zhì)勘察規(guī)范
- 新蘇教版三年級下冊科學全冊知識點(背誦用)
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)風控維穩(wěn)應急預案演練
- 腦梗死合并癲癇病人的護理查房
- 蘇教版四年級上冊脫式計算300題及答案
- 犯罪現(xiàn)場保護培訓課件
- 扣款通知單 采購部
- 電除顫操作流程圖
- 湖北教育出版社三年級下冊信息技術教案
- 設計基礎全套教學課件
- IATF16949包裝方案評審表
評論
0/150
提交評論