醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)（15篇）

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)精選（15篇）醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)1

隨著社會(huì)的進(jìn)展，人們對(duì)健康越來(lái)越關(guān)注，醫(yī)院的業(yè)務(wù)不斷增長(zhǎng)，處理越來(lái)越簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)潔的人工經(jīng)營(yíng)管理，已無(wú)法滿意醫(yī)院的需要，成為醫(yī)院進(jìn)展的瓶頸，人們對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也越來(lái)越高。傳統(tǒng)的手工操作模式，病人賬目繁雜，病人查賬困難，病區(qū)和藥房的藥品鋪張現(xiàn)象嚴(yán)峻且無(wú)法追蹤，人工傳送各種記賬單簡(jiǎn)單漏、錯(cuò)賬，人工劃價(jià)收費(fèi)差錯(cuò)難以避開，因此，如何提高服務(wù)水平，提高工作效率，成為迫待解決的問題。醫(yī)院管理信息化不僅能提高醫(yī)務(wù)人員的工作效率和醫(yī)療水平，而且能提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。同時(shí)，隨著計(jì)算機(jī)的性能不斷提高，價(jià)格不斷的下降，計(jì)算機(jī)已在醫(yī)院醫(yī)療、教學(xué)、科研、管理等方面得到了越來(lái)越廣泛的應(yīng)用。計(jì)算機(jī)化的醫(yī)療信息系統(tǒng)已成為現(xiàn)代化醫(yī)院運(yùn)營(yíng)過(guò)程中不行缺少的基礎(chǔ)設(shè)施與技術(shù)環(huán)境。

醫(yī)院信息化是醫(yī)院應(yīng)用信息技術(shù)及其產(chǎn)品的過(guò)程，是信息技術(shù)由局部到全局、由戰(zhàn)術(shù)層次到戰(zhàn)略層次向醫(yī)院的全面滲透，運(yùn)用于流程管理、支持醫(yī)院經(jīng)營(yíng)管理的過(guò)程。信息化的實(shí)施從自上而下的角度說(shuō)，必需與醫(yī)院的制度創(chuàng)新、組織創(chuàng)新和管理創(chuàng)新結(jié)合；從自上而下的角度說(shuō)，必需以作為醫(yī)院主體的業(yè)務(wù)人員直接受益及其使用水平的逐步提高為基礎(chǔ)。

醫(yī)院信息系統(tǒng)屬于世界上現(xiàn)存的企業(yè)及信息系統(tǒng)中最為簡(jiǎn)單的一類，這是醫(yī)院本身的目標(biāo)、任務(wù)和性質(zhì)打算的；它應(yīng)用于醫(yī)院的醫(yī)療管理、經(jīng)濟(jì)管理等各個(gè)方面，牽涉的信息種類非常龐雜；它融合了醫(yī)院的管理思想和各部門的業(yè)務(wù)閱歷，是醫(yī)院當(dāng)前運(yùn)作方式和業(yè)務(wù)流程的詳細(xì)體現(xiàn)，同時(shí)又在肯定程度上反作用于醫(yī)院當(dāng)前的運(yùn)作方式和業(yè)務(wù)流程：他實(shí)施的技術(shù)手段與當(dāng)前快速進(jìn)展的信息技術(shù)親密相關(guān)，實(shí)施的廣度和深度（如電子日歷、電子支付等）又受到社會(huì)大環(huán)境信息化程度的影響，受到國(guó)家和有關(guān)部委制定的法律法規(guī)的影響。

因此，醫(yī)院信息化建設(shè)工作具有長(zhǎng)期性、簡(jiǎn)單性和內(nèi)容的多變性；醫(yī)院信息系統(tǒng)不是一個(gè)簡(jiǎn)潔的、封閉的、靜止的軟件，而是一個(gè)簡(jiǎn)單的、開放的、在應(yīng)用的深度和廣度上逐步變化和進(jìn)展的軟件系統(tǒng)。

醫(yī)院管理信息系統(tǒng)藥庫(kù)管理子系統(tǒng)

藥品是防病治病的特別商品，是醫(yī)院重要的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源，是醫(yī)療活動(dòng)中必不行少的基礎(chǔ)物資，而藥庫(kù)是醫(yī)院藥品供應(yīng)基地，是加強(qiáng)醫(yī)院藥品管理的重要環(huán)節(jié)之一。由于藥品種類繁多，流通環(huán)節(jié)簡(jiǎn)單，強(qiáng)化對(duì)藥庫(kù)管理尤為重要，它既要保障對(duì)臨床科室的供應(yīng)，又要掌握藥品品種、數(shù)量、質(zhì)量，防止過(guò)期失效，削減鋪張，達(dá)到增收節(jié)支的目的。對(duì)要哭實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，可使藥庫(kù)工作人員準(zhǔn)時(shí)了解庫(kù)房藥品進(jìn)、出、存的動(dòng)態(tài)變化，即做到為臨床準(zhǔn)時(shí)供應(yīng)所需藥品，不使藥品供應(yīng)中斷，又有效削減盲目進(jìn)貨造成藥品積壓現(xiàn)象，藥庫(kù)的信息化管理不僅可加快藥品周轉(zhuǎn)，而且可大大提高工作人員的工作效率和督理質(zhì)量。也更加有利于準(zhǔn)時(shí)、平安、優(yōu)質(zhì)地保證臨床用藥。

醫(yī)院管理信息系統(tǒng)門診子系統(tǒng)

醫(yī)院管理是現(xiàn)代醫(yī)院的核心環(huán)節(jié)之一，隨著病人要求的不斷提高，醫(yī)院門診管理在整個(gè)社會(huì)中占有越來(lái)越重要的地位。在傳統(tǒng)醫(yī)院管理過(guò)程中，門診與查詢管理都特別耗費(fèi)人力物力，同時(shí)由于采納手工操作，不行避開造成一些錯(cuò)誤。現(xiàn)階段醫(yī)院門診管理的特點(diǎn)是信息處理量特殊大，所管理的藥品種類繁多，而且收費(fèi)單、退費(fèi)單等單據(jù)的發(fā)生量特殊大，關(guān)林信息多，查詢和統(tǒng)計(jì)的方式各不相同，因此，在管理問題上實(shí)現(xiàn)起來(lái)有肯定的困難，在管理的過(guò)程中常常消失信息的重復(fù)傳遞等問題。門診管理系統(tǒng)，能夠關(guān)心管理人員對(duì)門診部中的藥品及醫(yī)療項(xiàng)目進(jìn)行全面管理，它是包含了門診部中的劃價(jià)收費(fèi)、處方管理、藥品管理、病歷管理、財(cái)務(wù)管理、藥房及進(jìn)銷存一體化的管理系統(tǒng)。門診管理系統(tǒng)有利于降低醫(yī)療成本。通過(guò)統(tǒng)一的信息化平臺(tái)，患者與醫(yī)院可以逐步建立起相互信任的關(guān)系，進(jìn)而降低成本，優(yōu)化醫(yī)療服務(wù)資源配置。通過(guò)推動(dòng)醫(yī)院內(nèi)門診信息資源共享，帶動(dòng)醫(yī)院效益的提高。

醫(yī)院管理信息系統(tǒng)藥房子系統(tǒng)

藥房是醫(yī)院最繁忙的科室之一，無(wú)論門診還是住院藥房，面臨著大量取藥的患者和家屬，工作人員都在忙于事務(wù)性工作。各種緣由造成藥品上的差錯(cuò)不能準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺和訂正，管理中的混亂現(xiàn)象也就不行避開。大型醫(yī)院藥房藥品數(shù)量繁多，選購(gòu)和發(fā)放的賬目登記是一件很繁瑣的事情，而且藥品的價(jià)格常常調(diào)整，退貨現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，使賬目工作更加簡(jiǎn)單，呈報(bào)精確?????庫(kù)存資金和匯總某一期資金流淌狀況，其統(tǒng)計(jì)工作更是非常困難。醫(yī)療質(zhì)量的`提高和重病患者的搶救，與藥品供應(yīng)有著親密的聯(lián)系。醫(yī)院管理信息系統(tǒng)住院子系統(tǒng)

在醫(yī)院的各個(gè)部門中，出入院收費(fèi)處、住院病區(qū)、中心藥房構(gòu)成對(duì)住院病人的服務(wù)鏈，住院病人經(jīng)出入院收費(fèi)處辦理入院手續(xù)后，入住某住院病區(qū)接受醫(yī)院服務(wù)的同時(shí)產(chǎn)生醫(yī)療費(fèi)用，最終經(jīng)出入院收費(fèi)處核價(jià)收費(fèi)后辦理出院手續(xù)出院，中途，也會(huì)隨著對(duì)患者病情的進(jìn)展，有轉(zhuǎn)科的可能。在為住院病人服務(wù)的過(guò)程中，住院部中心藥房依據(jù)住院部醫(yī)師開出的醫(yī)囑配藥，而要哭則作為醫(yī)院藥品的選購(gòu)、保管和供應(yīng)部門向中心藥房供應(yīng)藥品，間接地為住院病人供應(yīng)服務(wù)。

醫(yī)院管理信息系統(tǒng)是醫(yī)院現(xiàn)代化管理和高效運(yùn)行的需要，它可以將醫(yī)院門診管理、藥品管理和財(cái)務(wù)管理等方面有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，形成醫(yī)院信息管理的統(tǒng)一體系，獲得一次性數(shù)據(jù)的采集，利用這種系統(tǒng)，還可以不斷改善和提高醫(yī)療管理檔次及運(yùn)作機(jī)制，解決管理難點(diǎn)和重點(diǎn)，滿意頻繁變化的醫(yī)療制度改革的需要，為醫(yī)院管理者供應(yīng)醫(yī)療數(shù)據(jù)及醫(yī)療動(dòng)態(tài)的狀況，以醫(yī)院經(jīng)濟(jì)化管理帶動(dòng)行政信息化管理，從而提高醫(yī)院的綜合效益和運(yùn)行效率，促進(jìn)醫(yī)院的可持續(xù)進(jìn)展，通過(guò)醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)可以有效的對(duì)醫(yī)院日常工作進(jìn)行管理，實(shí)現(xiàn)了管理的規(guī)范化。醫(yī)院管理信息系統(tǒng)有強(qiáng)有力的掌握和查詢功能，醫(yī)院管理信息系統(tǒng)可以運(yùn)用醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)進(jìn)行，在各部門、科室之間供應(yīng)了精確?????、實(shí)時(shí)的數(shù)據(jù)傳輸通道，避開了信息留在中間傳輸環(huán)節(jié)上的脫節(jié)、丟失、錯(cuò)亂，發(fā)生不必要的內(nèi)部沖突?；颊叩闹委煚顩r，治療費(fèi)用類別，費(fèi)用明細(xì)，各種病例的統(tǒng)計(jì)也可以通過(guò)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)來(lái)完成。醫(yī)院的一切工作流程都可以在第一時(shí)間反映到醫(yī)院管理者手中，大大提高醫(yī)院管理者的工作效率。醫(yī)院管理信息系統(tǒng)可以將門診管理、藥品管理和財(cái)務(wù)管理有機(jī)的連接起來(lái)。醫(yī)院管理信息系統(tǒng)的建設(shè)可給病人供應(yīng)手工所不能達(dá)到的本質(zhì)性服務(wù)，財(cái)務(wù)收費(fèi)系統(tǒng)全面實(shí)現(xiàn)了物價(jià)管理，核算管理?？偭空莆展芾?，實(shí)現(xiàn)藥品在醫(yī)院流通過(guò)程中的全面管理，確保藥品收入實(shí)現(xiàn)分部門、分醫(yī)生的分項(xiàng)核算，使病人的各項(xiàng)消費(fèi)明朗化。在住院期間供應(yīng)最明細(xì)的一日清單，出院的時(shí)候供應(yīng)出院明細(xì)清單。

醫(yī)院管理信息系統(tǒng)保證了醫(yī)院不同部門信息溝通準(zhǔn)時(shí)性與平安性。信息化的建設(shè)可以將醫(yī)院分散在各部門的數(shù)據(jù)信息進(jìn)行整合，集中統(tǒng)一儲(chǔ)存，便利了信息數(shù)據(jù)的提取。各個(gè)部門也可以通過(guò)醫(yī)院內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)組織各部門的員工進(jìn)行學(xué)習(xí)或爭(zhēng)論，加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)技能，系統(tǒng)中的一系列報(bào)表功能，為數(shù)據(jù)信息快速、準(zhǔn)時(shí)的統(tǒng)計(jì)供應(yīng)了強(qiáng)有力的支持，醫(yī)院管理信息系統(tǒng)具有良好的平安機(jī)制，醫(yī)院管理信息系統(tǒng)可以通過(guò)權(quán)限安排和平安設(shè)置，有效地掌握醫(yī)院內(nèi)部各部門的系統(tǒng)使用權(quán)限。通過(guò)建立健全信息平安保障措施，保密管理制度和用戶信息平安管理制度。

醫(yī)院管理信息系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)紙化辦公提高工作效率。醫(yī)院管理信息系統(tǒng)使工作人員和醫(yī)務(wù)工從簡(jiǎn)單的管理和業(yè)務(wù)工作中解脫出來(lái)，代替了以前的手工操作模式，各部門可以快速地查閱相關(guān)部門的資料信息，通過(guò)醫(yī)院信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)可以便利地將各類需要打印的資料指定到系統(tǒng)中的任意一臺(tái)打印機(jī)上輸出，節(jié)約了不必要的人力資源，提高了醫(yī)療質(zhì)量和醫(yī)療效率。醫(yī)院管理信息系統(tǒng)使各部門規(guī)范了數(shù)據(jù)和信息的管理和醫(yī)院的工作流程，節(jié)省了病人等待的時(shí)間，避開了醫(yī)院結(jié)算時(shí)排長(zhǎng)隊(duì)現(xiàn)象，使醫(yī)院實(shí)現(xiàn)真正意義上的現(xiàn)代化管理。

在這次醫(yī)院管理信息系統(tǒng)軟件實(shí)習(xí)中，深刻體會(huì)到了科學(xué)技術(shù)及信息技術(shù)的進(jìn)展，給我們生活帶來(lái)的便利。了解并使用了醫(yī)院管理信息系統(tǒng)軟件，對(duì)每個(gè)子系統(tǒng)都輸入相關(guān)資料，充分了解了各系統(tǒng)的功能及用法。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)2

我本著“把工作做的更好”這樣一個(gè)目標(biāo)，開拓創(chuàng)新意識(shí)，在護(hù)士長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在帶教老師的耐性指導(dǎo)下做好病房的.管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的摯友，親人，經(jīng)常換位思考別人的苦處。我向老護(hù)士學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，認(rèn)真書寫一般護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能)三嚴(yán)(肅穆的看法、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試和培訓(xùn)，對(duì)于自己的工作要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。端正工作看法，“醫(yī)者父母心”，以想方設(shè)法解除病人的疾苦為己任。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)3

每一次的社會(huì)實(shí)踐讓我艷羨校內(nèi)外面的社會(huì)是如此的豐富多彩，我眼巴巴的盼著畢業(yè)能夠快速的投入社會(huì)的大環(huán)境中，而這一次的暑假實(shí)習(xí)讓我真正的懂得唯有真心的為工作而付出，我們才能收獲工作帶來(lái)的樂趣和RMB。

我的實(shí)習(xí)單位是山東省立醫(yī)院，據(jù)我了解，山東省立醫(yī)院是一所國(guó)家三甲醫(yī)院，實(shí)力相當(dāng)雄厚，能在這所享譽(yù)全省的大醫(yī)院里實(shí)習(xí)一個(gè)月，我為之驕傲?？偟膩?lái)說(shuō)，醫(yī)院藥房主要分六個(gè)部門，這六個(gè)部門相互獨(dú)立但聯(lián)系緊密，現(xiàn)將它們主要的工作任務(wù)概述如下：①藥庫(kù)：負(fù)責(zé)管理醫(yī)院內(nèi)一切藥品的選購(gòu)、儲(chǔ)存、分發(fā)和調(diào)撥工作；②PIVAS：負(fù)責(zé)配制大劑量的靜脈注射藥物，可以不用通過(guò)病區(qū)藥房，直接將藥品發(fā)至住院部；③藥檢室：負(fù)責(zé)檢測(cè)本院制劑室和PIVAS所配制藥物是否合格；④制劑室：負(fù)責(zé)配制各種外用制劑，主要供本院內(nèi)部使用，發(fā)藥需通過(guò)病區(qū)藥房或門診藥房，不直接發(fā)藥至患者；⑤住院藥房（包括北區(qū)藥房）：負(fù)責(zé)住院患者的發(fā)藥工作；⑥門診藥房：負(fù)責(zé)門診患者的發(fā)藥工作。這六個(gè)部門的大致工作狀況就是如此，其詳細(xì)的工作流程在接下來(lái)的各個(gè)部門的分述中會(huì)具體談到。

在過(guò)去的四周時(shí)間里，我分別在制劑、住院藥房、門診藥房、保健藥房實(shí)習(xí)了一個(gè)禮拜，時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我從中多有受益，不僅學(xué)到了多種常用的臨床藥物的應(yīng)用學(xué)問，而且也對(duì)醫(yī)院藥房各個(gè)部門的工作流程有了大致的了解，總得來(lái)說(shuō)，這四周的時(shí)間里我收獲頗多，現(xiàn)實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，回顧這段實(shí)習(xí)經(jīng)受，做總結(jié)如下：

1、制劑科

我的第一個(gè)實(shí)習(xí)崗位是制劑藥檢科，參加的主要是制劑方面的工作，帶我們的王老師是一個(gè)很和氣的人，但在工作上卻很嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，實(shí)習(xí)第一天她帶我們參觀了我們的試驗(yàn)工作室，并具體的介紹了各方面工作的詳細(xì)內(nèi)容和要求。其中對(duì)我印象最為深刻的是試驗(yàn)室對(duì)清潔度的要求特別的高，我們進(jìn)出試驗(yàn)室都要更換專用的衛(wèi)生服，并且常常對(duì)試驗(yàn)室進(jìn)行酒精消毒。程序上很嚴(yán)格。在實(shí)習(xí)的五天里，老師教我們乙醇、鹽酸苯海拉明、碘酊等多種藥品的配置過(guò)程，工作量不大，但需要我們仔細(xì)細(xì)心的對(duì)待，究竟我們需要對(duì)醫(yī)院的患者負(fù)責(zé)。好在老師總會(huì)急躁的對(duì)我們講解配制的過(guò)程，這讓我們收獲許多。

2、住院藥房

其次周的實(shí)習(xí)我來(lái)到住院藥房。先簡(jiǎn)潔介紹一下住院藥房的工作狀況，簡(jiǎn)潔地說(shuō)，住院藥房是負(fù)責(zé)整個(gè)醫(yī)院住院部的發(fā)藥工作，包括住院患者和即將出院的患者。住院患者的發(fā)藥工作則精細(xì)而繁重的多，細(xì)到每一個(gè)患者每一餐吃幾片藥丸都需要手工包好，認(rèn)真確認(rèn)藥品信息無(wú)誤后，再送到相應(yīng)的地點(diǎn)，由護(hù)士來(lái)清點(diǎn)領(lǐng)取，這項(xiàng)工作需要精確?????無(wú)誤，帶教老師反復(fù)跟我們強(qiáng)調(diào)這其中不能有絲毫差錯(cuò)，由于毫厘之差就可能釀成嚴(yán)峻的醫(yī)療事故。

在住院藥方中，各種注射液整齊的排列在藥框上，據(jù)主任講我們的藥方中注射液的種類是醫(yī)院各大藥房中最齊全的，數(shù)量也是最多的，開頭我們對(duì)藥房并不了解，所以我們的任務(wù)是閱讀各種藥品的說(shuō)明書，從而了解藥物的商品名、藥理作用、規(guī)格等。這些讓我們受益頗多。后幾天我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下進(jìn)行拿藥，整個(gè)過(guò)程還是很有程序感的。

3、門診藥房

門診藥房和住院藥房的工作類似，只是所面對(duì)的對(duì)象不一樣，門診藥房主要是給門診病人發(fā)藥，病人拿著醫(yī)生開的處方簽和發(fā)票來(lái)窗口領(lǐng)藥，我們到特定的窗口把藥品拿過(guò)來(lái)，認(rèn)真核對(duì)后交給病人，其大致的工作流程與病區(qū)藥房沒有本質(zhì)差別。

病區(qū)藥房和門診藥房的工作量都比較大，而且比較枯燥，但在工作之余能和其他學(xué)校的實(shí)習(xí)生說(shuō)說(shuō)笑笑也還算是過(guò)得開心吧，兩周的時(shí)間過(guò)得很快，唯一惋惜的是每當(dāng)我對(duì)拿藥的工作略微有一點(diǎn)熟識(shí)的時(shí)候，一個(gè)禮拜的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去，我又得到下一站去實(shí)習(xí)了。

4、保健藥房

保健藥房中并不是人們所想的那樣有很多的保健品，它主要的經(jīng)營(yíng)方式還是醫(yī)藥品為主，尤其是老年人用的保健藥品，每天來(lái)我們這取藥的大部分都是離休、退休的老年人，令我最有感受的是這里的'每一位職員都會(huì)急躁的對(duì)待每一位老年人，只一點(diǎn)我對(duì)這所大醫(yī)院的管理很是觀賞。在這里的前幾天我們主要是協(xié)作老師進(jìn)行拿藥、擺藥，老師們會(huì)急躁的為我們講解不同藥品的通用名、商品名，藥理作用等等。這些對(duì)我們盡快熟識(shí)了解藥方中藥品的管理和應(yīng)用有很大的關(guān)心，會(huì)讓我們受益終生。

在保健藥房的最終幾天里，我們已經(jīng)基本了解藥品擺放的位置和藥品的歸類。依據(jù)我們?nèi)∷幍臓顩r我們了解到保健藥房中腸胃藥和心血管方面的藥品需求量是最大的，從中也可以看出老年人身體保健的主要方向，這對(duì)于臨床上的用藥也有肯定的意義。

在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們本著虛心求教，仔細(xì)工作的態(tài)度圓滿的完成了我們的實(shí)習(xí)實(shí)踐，并得到了各科主任的全都好評(píng)，這樣我們?yōu)橹湴?。一個(gè)月的實(shí)習(xí)，我們不能全面的了解醫(yī)院藥劑部門的方方面面，好再帶我們的每一個(gè)主任都會(huì)急躁的為我們講解我們?cè)趯W(xué)校里課本中學(xué)不到的東西。每次由于對(duì)藥品的熟悉不夠而出錯(cuò)，老師總會(huì)急躁的為我們指出并讓我們加以改正，這些指導(dǎo)讓那個(gè)我們?cè)谒帉W(xué)的學(xué)問上有了很大的提高，這些會(huì)讓我們受益終生，在此我感謝省立醫(yī)院的各位老師們，感謝你們的教育。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)4

先是科護(hù)士長(zhǎng)給xxxx實(shí)習(xí)總結(jié)生敘述康復(fù)學(xué)科的總論，使xxxx對(duì)康復(fù)有了也許的了解。隨后的幾天里，護(hù)士、老師們手把手地指導(dǎo)和不知疲乏地講解，使xxxx在短短的`一周時(shí)間里熟識(shí)了科室的環(huán)境和物件擺設(shè)；學(xué)會(huì)了如何接待病人入院；加深了對(duì)配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴(yán)格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對(duì)制度；能獨(dú)立完成生命體征的測(cè)量和描繪、記錄；試著書寫了4個(gè)病人的交班報(bào)告……

這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親熱接觸”，在實(shí)現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時(shí)，xxxx仍不遺忘加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。7月10日，伍老師給xxxx講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)學(xué)問，她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機(jī)理、臨床表現(xiàn)和康復(fù)護(hù)理等，豐富了xxxx的專業(yè)理論學(xué)問的同時(shí)，讓xxxx切實(shí)感受到再學(xué)習(xí)的重要性。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)5

7月15日，那一天的太陽(yáng)特殊猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機(jī)都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。xxxx隨護(hù)士長(zhǎng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”……病房里布滿了修理制冷機(jī)的聲響和訓(xùn)練病人的口令。當(dāng)時(shí)xxxx看到老師們不厭其煩地關(guān)心病人重復(fù)著同樣的.動(dòng)作；看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護(hù)士裝；更看到了病人和其家屬會(huì)心的笑容。

在這一周里，xxxx也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓(xùn)練和肢體功能訓(xùn)練，而且xxxx還發(fā)覺了康復(fù)科治療和護(hù)理的一大特點(diǎn)，那就是愛心與急躁！

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)6

在腫瘤科的日子里，我熟識(shí)并把握了胃癌，白血病，食道癌，肝癌等一些疾病的診斷和它們的初步治療方法。

隨后的幾個(gè)月，我分別去了消化內(nèi)科，心血管呼吸內(nèi)科，神經(jīng)內(nèi)科，燒傷可，急診科，呼吸內(nèi)科，兒科和肝膽腎外科。并且嫻熟地把握了這些科中的一些常見病的診斷和治療。

走過(guò)以上科室，我來(lái)到了骨科。這是外科中最重要的一個(gè)科室，同時(shí)也是可以見到外科疾病最多的一個(gè)科室。第一天去，我的帶教老師便給我強(qiáng)調(diào)了無(wú)菌操作的重要性，他對(duì)我說(shuō)：“對(duì)于一個(gè)外科手術(shù)來(lái)說(shuō)，無(wú)論醫(yī)生的技術(shù)有多么超群，或者你的醫(yī)療設(shè)備有多么完善，只要你不留意無(wú)菌操作，就意味著你們的手術(shù)從根本上已經(jīng)失敗了?！比缓笏屑?xì)地帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)了手術(shù)中無(wú)菌操作的第一步——六步洗手法，第一步：掌心相對(duì)，手指并攏相互摩擦;其次步：手心對(duì)手背沿指縫相互搓擦，交換進(jìn)行;第三步：掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互摩擦;第四步：一手握另一手大拇指旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行;第五步：彎曲各手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行;第六步：搓洗手腕，交換進(jìn)行。手指關(guān)節(jié)，在另一手掌心旋轉(zhuǎn)搓擦，交換進(jìn)行;最終擦手，晾干，去消毒液中靜泡。

在骨科，我主要的任務(wù)除了跟帶教老師學(xué)習(xí)疾病的診斷與治療，各種手術(shù)的操作外，給病人的創(chuàng)口換藥也是我的責(zé)任所在。其中給我以震撼的'一次是：有一天，我?guī)鸵粋€(gè)斷指再植的病人換藥過(guò)后，病人的家屬指著病人腰麻后腰椎部位粘的無(wú)菌紗布問我，什么時(shí)候可以拿掉它。我揭開紗布看了看，沒有在出血的跡象。我便對(duì)他說(shuō)，可以拿掉了，隨后我感覺不妥當(dāng)，有讓病人家屬去醫(yī)生辦公室問下醫(yī)生。我回辦公室后，病人家屬便去了。他們問了我的帶教老師，我的帶教老師看了后也說(shuō)是可以拿掉了。但病人并沒有當(dāng)即拿掉，而是轉(zhuǎn)過(guò)身又問了我一遍：“醫(yī)生，是不是可以拿掉了?！蔽耶?dāng)時(shí)有點(diǎn)哭笑不得。只能對(duì)他們說(shuō)：“那位比我權(quán)威多了?！蔽业膸Ы汤蠋熉犃思绷似饋?lái)。我不禁想起了剛來(lái)醫(yī)院時(shí)醫(yī)務(wù)科的于助理對(duì)我說(shuō)的那句話：“每科中的患者更多的是把你當(dāng)一名醫(yī)生來(lái)看待。你的一言一行，不僅僅要對(duì)自己負(fù)責(zé)任，還要對(duì)病人負(fù)責(zé)?！边@件事情讓我深切地感到自己肩上的重?fù)?dān)，也對(duì)我在骨科連續(xù)的日子里留下了不行磨滅的影響。在骨科的日子里，我見到了大量手外傷和足外傷疾病。并且能嫻熟地把握它們的診斷與治療?？芍^是不枉此行。

時(shí)間過(guò)的很快。做過(guò)普外科，我依次去了胸外科，脊柱外科，腦外科，婦產(chǎn)科和五官科。并且仔細(xì)地學(xué)習(xí)了這些科室的常見病例，嫻熟地把握了這些病例的

病歷書寫和診斷與治療。

隨著我對(duì)醫(yī)學(xué)學(xué)問的熟悉逐步深化。我的實(shí)習(xí)生涯也即將結(jié)束。在我的實(shí)習(xí)生涯中，我深切地感到了做一名醫(yī)生的不簡(jiǎn)單，想做一名好醫(yī)生更是一件特別不簡(jiǎn)單的事情。實(shí)踐出真知，實(shí)踐長(zhǎng)才能!在第一次臨床實(shí)踐中體會(huì)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，領(lǐng)悟到良好醫(yī)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論也只是紙上談兵。

短短一年的時(shí)間與老師建立了良好的感情，讓我離開真有點(diǎn)依依不舍的感覺。走進(jìn)各科辦公室，少了一份生疏，多了一份親切;少了一份孤獨(dú)，多了一份勸慰;少了一份擔(dān)憂，多了一份真誠(chéng)!在這里，我不僅真正學(xué)到了學(xué)問，還明白了一些道理：踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)仔細(xì)真工作!

發(fā)自肺腑之言：感謝院領(lǐng)導(dǎo)于助理對(duì)我的信任，感謝帶教老師的細(xì)心教育，急躁指導(dǎo)，感謝全部老師的關(guān)懷愛惜，感謝各病人對(duì)我的信任，感謝xx醫(yī)院給我的栽培!

最終，感謝xx醫(yī)院給我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，也感謝各位代教老師在工作勞碌之時(shí)，還要帶領(lǐng)實(shí)習(xí)生，教育我們正確的方向;也很興奮與其他實(shí)習(xí)生，在緊湊的實(shí)習(xí)生活中不但相互學(xué)習(xí)，并且還成為無(wú)話不談的好伴侶。雖然實(shí)習(xí)時(shí)間短暫，但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲，除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習(xí)外，人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參加都讓我獲益良多，這樣充實(shí)的生活，我想會(huì)是我人生中一段難忘的時(shí)間。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)7

經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的護(hù)理工作，我也是能做好一名護(hù)士，去把我負(fù)責(zé)的工作做好，我也是信任在今后的工作里頭，我會(huì)成為一名更加優(yōu)秀的護(hù)士，而實(shí)習(xí)期的工作，我也是仔細(xì)的去學(xué)，去根據(jù)要求做好了，對(duì)于實(shí)習(xí)，我也是要來(lái)總結(jié)下。

來(lái)到醫(yī)院實(shí)習(xí)，我也是比較的擔(dān)憂自己是否能做好工作，究竟自己也是頭一次實(shí)習(xí)，雖然在學(xué)校學(xué)得不錯(cuò)，但是我也是清晰實(shí)習(xí)工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)是兩回事，同時(shí)我也是能感受到大家在工作中比較的勞碌，但都是有條不紊的，我也是擔(dān)憂自己是否跟得上進(jìn)度，但是帶我的老師卻是比較的有急躁，一遍遍的教我們?cè)撊绾蔚娜プ觯乙彩菍W(xué)的很快，得到老師的確定，不過(guò)也是告誡過(guò)，雖然學(xué)的快，但是在實(shí)際的操作之中要穩(wěn)，要慢，不能出差錯(cuò)，必需要謹(jǐn)慎的去做好護(hù)理的工作，我也是清晰，我們護(hù)士要對(duì)病人負(fù)責(zé)，護(hù)理不能出問題，可能小的錯(cuò)誤只是讓病人受罪，但是嚴(yán)峻的話可能也是會(huì)危及到他們的`生命。所以在學(xué)的時(shí)候，我也是多問，多了解細(xì)節(jié)，盡量的把護(hù)理的步驟和流程都熟識(shí)了，再去做，也是能避開許多的問題，雖然有老師在旁邊監(jiān)督，但是我也是盼望自己能盡力的獨(dú)立完成。

經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，我也是在實(shí)操之中，去把工作做好，護(hù)理的步驟許多，而且不同的病人，不同的狀況也是有區(qū)分的，我也是在各個(gè)科室去輪崗，去感受到不一樣的護(hù)理方式，并且在護(hù)理里面也是得到病人的確定，我雖然是實(shí)習(xí)生，但是由于謹(jǐn)慎，而且工作也是做得穩(wěn)重，所以他們并不覺得我是實(shí)習(xí)而刁難我。工作之中遇到的問題，我也是會(huì)多去問同事，去問老師，盡量的解決問題，去讓自己工作順當(dāng)?shù)倪M(jìn)行，在護(hù)理的過(guò)程之中我也是遇到了一些難題，不過(guò)都妥當(dāng)?shù)谋晃医鉀Q了，我也是明白做好一名護(hù)士是辛苦的，不簡(jiǎn)單的，但是看到病人在我的護(hù)理下得到更好的康復(fù)，我也是感受到這份工作是讓人傲慢，很有成就感的。

實(shí)習(xí)而今結(jié)束，我也是看到自己身上有許多的地方要連續(xù)的去提升，去轉(zhuǎn)變，來(lái)讓自己變得更優(yōu)秀，護(hù)理的工作不簡(jiǎn)單做好，但是只要努力，自己嚴(yán)謹(jǐn)穩(wěn)重的去把事情都做好，也是能成為更精彩的護(hù)士的，我也是對(duì)于將來(lái)，做好了預(yù)備。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)8

本人，畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)，于x月至今在xx鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，始終堅(jiān)持以病人為中心，在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任、多位上級(jí)醫(yī)師的引導(dǎo)下，我努力工作、學(xué)習(xí)，將書本理論與臨床實(shí)踐相結(jié)合，努力研討內(nèi)兒科專業(yè)學(xué)問體系，在實(shí)踐過(guò)程中我慢慢諳習(xí)到臨床工作的多而雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過(guò)程?，F(xiàn)將本人近一年來(lái)的思想、工作、學(xué)習(xí)狀況總結(jié)如下：

一、端正工作態(tài)度，熱誠(chéng)為患者服務(wù)在實(shí)習(xí)過(guò)程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實(shí)習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求本身，敬重師長(zhǎng)，掛念病人，不遲到，不早退，踏實(shí)工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)快捷化，愛心活動(dòng)經(jīng)常化，將理論與實(shí)踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有方案，有重點(diǎn)，工作有措施，有記錄，實(shí)習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐性為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

二、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好工作，做好個(gè)人工作方案，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)。水平參與工作后我照舊堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)，每天把握一種疾?。煌瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)爭(zhēng)論的新成果，不絕吸取新的養(yǎng)分，磨練科研思維；堅(jiān)持“精益求精，一絲不茍”的原則，工作過(guò)程中嚴(yán)格依照事故及差錯(cuò)的發(fā)生；在工作中不絕豐富本身的臨床閱歷，時(shí)刻保持虛心謹(jǐn)慎，遇到不懂的題目勇于向上級(jí)醫(yī)師請(qǐng)教，努力進(jìn)步本身綜合分析題目和解決題目本事。嚴(yán)密察看病情，適時(shí)正確記錄病情，對(duì)患者的處理得當(dāng)；在內(nèi)兒科的實(shí)習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，定時(shí)參與查房，諳習(xí)病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)覺題目能仔細(xì)分析，適時(shí)解決，同時(shí)，本人樂觀參與各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不絕豐富本身的'業(yè)務(wù)學(xué)問，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)整體技術(shù)與病房整治學(xué)問有了更全面的諳習(xí)和了解。

三、嚴(yán)格要求本身在做好本職工作的基礎(chǔ)上，樂觀為科室的進(jìn)展出謀劃策，盼望明年的工作量能夠再上新高。在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫忙下，我的各項(xiàng)工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會(huì)面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要連續(xù)努力，克服不足，制造更加優(yōu)異的工作成果。

以上是我的工作總結(jié)，在過(guò)往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)。帶教老師xx醫(yī)生的教育、引導(dǎo)、批判和幫忙，感謝同事們予以的掛念和支持。過(guò)往的一年，是不絕學(xué)習(xí)、不絕充實(shí)的一年，是樂觀探究、慢慢成長(zhǎng)的一年我也深知，在業(yè)務(wù)學(xué)問上，與本身本職工作要求還存在有確定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，本身要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求本身，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)問方面的學(xué)習(xí)，仔細(xì)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，克服不足，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫忙下，通過(guò)不懈地努力，加強(qiáng)我的自身本事。更好的為病人服務(wù)

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)9

光陰荏苒，時(shí)間飛逝，__在緊急勞碌中度過(guò)，不知不覺地帶著收獲悄然離我們而去，回首在__市中醫(yī)院實(shí)習(xí)的半年是緊急的半年也是充實(shí)的半年!

依據(jù)科教科老師的支配，我先后在中心藥房、中藥房、煎藥房、藥庫(kù)、西藥房實(shí)習(xí)過(guò)。記得剛輪轉(zhuǎn)到西藥房的時(shí)候看到的就是在這個(gè)小小的的藥房里擺滿了各式各樣的藥品，藥房工作人員來(lái)來(lái)回回地穿梭在藥架間拿藥，給人一種勞碌而充實(shí)的感覺!從剛開頭的摸索到后來(lái)的嫻熟，多聽多看多問，所謂‘活到老，學(xué)到老’也許就是這個(gè)意思吧。在西藥房的實(shí)習(xí)中，我學(xué)會(huì)了對(duì)處方的分類和管理;知道了藥品擺放的位置和分類，以及特別藥品的管理方法;了解發(fā)藥退藥的過(guò)程，以及一些常用藥品的.服用方法及留意事項(xiàng)。在緊急又勞碌的工作中總是要制造一點(diǎn)小驚喜!最搞笑的就是黃欣怡，老是要我們大仙大仙的叫她，還用她那不標(biāo)準(zhǔn)的建甌一般話來(lái)帶壞我們的一般話，還把我們大__的方言學(xué)得溜溜的!

由于是西藥專業(yè)，所以對(duì)中藥有著很強(qiáng)的奇怪???心，來(lái)到中藥房的時(shí)候感覺就像穿越到了古代，鼻尖聞到的都是滿滿的中藥氣味，看到的是一層層的藥斗子。實(shí)習(xí)期間，跟隨我的帶教老師許志彬?qū)W習(xí)了審方、調(diào)配、核對(duì)、發(fā)藥，并熟識(shí)了需特別處理如先煎、后入、烊化、包煎等藥品，清晰了哪些是常用中藥，了解了有毒性的中藥及其危害。使用戥子稱藥是要計(jì)數(shù)精確?????，稱完以后要由老師核對(duì)無(wú)誤后才可以分裝發(fā)藥。阿志老師在工作上，總是賜予我準(zhǔn)時(shí)地指導(dǎo)，在錯(cuò)誤上并沒有批判我，而是急躁地給我講解。

實(shí)踐才剛剛起步，閱歷還需要很大程度的漸漸積累，技能還需要很大程度的加強(qiáng)。這就是我實(shí)習(xí)過(guò)程中對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，對(duì)學(xué)

做一名合格藥師的體會(huì)!

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)10

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深化貫徹落實(shí)科學(xué)進(jìn)展觀，仔細(xì)貫徹落實(shí)十會(huì)議精神，緊緊圍繞醫(yī)院中心工作，以弘揚(yáng)法治精神為方向，以維護(hù)醫(yī)院穩(wěn)定為根本，以全體干部職工為重點(diǎn)，深化開展法制教育，充分發(fā)揮法制宣揚(yáng)教育在推動(dòng)“依法治院”中的基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步增加全院職工的法制觀念和法律意識(shí)，提高法治管理力量和水平，構(gòu)建“平安醫(yī)院、和諧醫(yī)院”，為醫(yī)院的總體運(yùn)行制造良好的法制環(huán)境。

二、學(xué)法普法對(duì)象

學(xué)法普法對(duì)象：全體干部職工。

三、工作目標(biāo)

通過(guò)學(xué)法普法活動(dòng)，全面提高全院干部職工的法律素養(yǎng)。全面提高依法辦院、依法治院的法律意識(shí)和水平。提高全院職工知法、守法、用法的法律意識(shí)；讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī)，熟識(shí)保障健康的相關(guān)衛(wèi)生學(xué)問，進(jìn)一步提高人民的知法用法水平。

四、突出重點(diǎn)，分類實(shí)施

1、院領(lǐng)導(dǎo)和行政后勤人員要在學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，熟識(shí)和了解與整頓規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序相關(guān)的法律法規(guī)。采納院務(wù)會(huì)和個(gè)人自學(xué)的方式開展。做到每年不少于4次集中學(xué)習(xí)。

2、衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員要深化學(xué)習(xí)與本職工作相關(guān)的'法律法規(guī)以及衛(wèi)生部門規(guī)章。如：執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、護(hù)士管理方法、傳染病防治法、獻(xiàn)血法、血液制品管理?xiàng)l例、職業(yè)病防治法、藥品管理法、醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例、醫(yī)療事故處理?xiàng)l例、母嬰保健法等。進(jìn)一步增加法律意識(shí)，提高法律素養(yǎng)，依法開展執(zhí)業(yè)活動(dòng)。醫(yī)院還方案拿出肯定的資金邀請(qǐng)知名專家、教授來(lái)院講法授課。以醫(yī)院集中學(xué)習(xí)、科室組織學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)的方式開展。做到每年不少于2次集中學(xué)習(xí)。

3、利用重大節(jié)日開展衛(wèi)生法律法規(guī)進(jìn)社區(qū)、鄉(xiāng)村活動(dòng)，讓更多群眾了解了衛(wèi)生法律法規(guī)，熟識(shí)保障健康的相關(guān)衛(wèi)生學(xué)問。做到全年不少于5次。

五、工作要求

各省、自治區(qū)、直轄市中醫(yī)藥管理局、衛(wèi)生廳局中醫(yī)處，中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院：

為總結(jié)溝通中醫(yī)護(hù)理工作閱歷，充分發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，提高中醫(yī)護(hù)理水平，進(jìn)一步推動(dòng)中醫(yī)護(hù)理工作，依據(jù)我局工作支配，擬于今年年底召開全國(guó)中醫(yī)護(hù)理工作會(huì)議，系統(tǒng)總結(jié)中醫(yī)護(hù)理工作狀況，溝通中醫(yī)護(hù)理工作閱歷和做法，部署下一步中醫(yī)藥護(hù)理工作。為做好會(huì)議籌備工作，現(xiàn)就報(bào)送中醫(yī)護(hù)理工作總結(jié)和典型溝通材料等事項(xiàng)通知如下：

一、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門對(duì)本省(區(qū)、市)近年來(lái)的中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)行總結(jié)，并形成文字材料。總結(jié)要涵蓋中醫(yī)護(hù)理組織管理、中醫(yī)臨床護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理科研、中醫(yī)護(hù)理人才培育、相關(guān)政策完善等方面，內(nèi)容要豐富詳實(shí)，有數(shù)據(jù)、有實(shí)例，能充分反映近年來(lái)本省(區(qū)、市)中醫(yī)護(hù)理工作進(jìn)展和取得的成果，同時(shí)，可深化分析中醫(yī)護(hù)理進(jìn)展中存在的困難和問題，并提出相關(guān)看法建議。

請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門仔細(xì)總結(jié)本省(區(qū)、市)中醫(yī)醫(yī)院開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作狀況，并填寫中醫(yī)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)狀況調(diào)查表(見附件)，作為總結(jié)的附件一并報(bào)送。

二、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門仔細(xì)遴選，推舉典型溝通材料。典型溝通材料要求3000字左右，應(yīng)緊緊圍繞發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢(shì)，推動(dòng)中醫(yī)護(hù)理工作組織材料，介紹主要做法、閱歷以及體會(huì)，特殊是工作中有創(chuàng)新、有特色的做法和措施，重點(diǎn)包括：中醫(yī)護(hù)理組織管理工作;中醫(yī)臨床護(hù)理工作(辨證施護(hù)和?？铺厣o(hù)理);優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作開展?fàn)顩r;中醫(yī)護(hù)理重點(diǎn)專科建設(shè);中醫(yī)護(hù)理技術(shù)應(yīng)用;中醫(yī)護(hù)理人才培育和科學(xué)討論等。要求思路清楚、亮點(diǎn)突出、措施詳細(xì)、文字簡(jiǎn)練。

三、請(qǐng)各省級(jí)中醫(yī)藥管理部門仔細(xì)組織材料，并將總結(jié)和溝通材料紙質(zhì)版和電子版于xxxx年10月29日前報(bào)送我司醫(yī)療管理處。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)11

XX年11月9日，星期五，陰轉(zhuǎn)多云，又到每周勞碌的周五，有常規(guī)王智彪教授查房，下午2點(diǎn)講座學(xué)習(xí)，5點(diǎn)讀片，6點(diǎn)關(guān)于子宮良性疾病的座談會(huì)，晚上7:30分yy語(yǔ)音等一系列熟識(shí)而又布滿熱忱的期盼，累并歡樂著。

上午8點(diǎn)交班較平常提前20分鐘，會(huì)上汪煉院長(zhǎng)多次強(qiáng)調(diào)我院重點(diǎn)進(jìn)展的人文關(guān)懷服務(wù)，現(xiàn)代五星級(jí)醫(yī)生的進(jìn)展目標(biāo)，同時(shí)再次規(guī)范“一幫一”的負(fù)責(zé)制度——要求每一名患者由住院期間的主管醫(yī)生終身負(fù)責(zé)制，從醫(yī)患關(guān)系進(jìn)展到伴侶關(guān)系，不管曾經(jīng)的患者是否疾病與否，應(yīng)當(dāng)連續(xù)關(guān)注患者現(xiàn)狀，從伴侶角度關(guān)懷患者的健康狀態(tài)。這一點(diǎn)得到王智彪教授的充分確定，再次強(qiáng)調(diào)要給廣闊患者建立一個(gè)布滿人文關(guān)懷的國(guó)際化醫(yī)院的宗旨。

接下來(lái)是護(hù)士長(zhǎng)的一番話，這個(gè)故事感動(dòng)了在場(chǎng)的每一個(gè)人。一名剛從學(xué)校畢業(yè)的小石護(hù)士，她是一名來(lái)自印尼的子宮肌瘤患者的責(zé)任護(hù)士。這位來(lái)自印尼的患者由于地域差異，以及重慶地區(qū)最近天氣驟冷的原因，她的衣物不足以保暖，這一點(diǎn)讓小石護(hù)士看在眼里記在心里。其次天她就從家里將自己的衣服，而且是自己很喜愛的衣物帶到醫(yī)院親自交給患者，同時(shí)將患者不便利清洗的外套帶回家自己洗。一個(gè)小小的，不經(jīng)意的舉動(dòng)讓我們深感佩服與敬畏。海扶醫(yī)院這樣自然流露的點(diǎn)滴感人故事還有許多，比如：主管醫(yī)生每天堅(jiān)持給所負(fù)責(zé)的患者打回訪電話，醫(yī)務(wù)工們親自到床旁關(guān)懷患者衣食住行，每周五王智彪教授急躁具體地大查房，外地患者離院時(shí)醫(yī)院派車將之送到火車站或機(jī)場(chǎng)……這些已經(jīng)是海扶醫(yī)院的常規(guī)作息，我打心眼里艷羨這里的患者，由于在這里有許多真心關(guān)懷愛惜她們的伴侶。

生活在這里的每一天都會(huì)有點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)感動(dòng)著我，小石護(hù)士感動(dòng)了我，許多就診的患者也感動(dòng)著我。今日查房時(shí)一名子宮肌瘤患者的故事讓我感動(dòng)，更是震動(dòng)。她是來(lái)自福建的患者，就診前經(jīng)過(guò)大量的資料收集以及通過(guò)99子宮網(wǎng)群友里的對(duì)話，她及其丈夫堅(jiān)決了來(lái)重慶海扶醫(yī)院治療的決心。在這個(gè)過(guò)程中，患者丈夫了解到超聲消融是一個(gè)新技術(shù)，群友對(duì)話中一些治療過(guò)后的患者有對(duì)之確定的，有持保留態(tài)度的，有仍舊否認(rèn)這項(xiàng)技術(shù)的。經(jīng)過(guò)仔細(xì)的分析之后，他們毅然做出了打算，堅(jiān)持來(lái)做超聲消融治療。假如這個(gè)故事到此為止了，或許你會(huì)說(shuō)每一名就診的患者都是感動(dòng)的。的確，每一名患者都是感動(dòng)的，由于她們有一顆敢于接受新事物的心，敢于嘗試新技術(shù)與疾病抗?fàn)幍臎Q心，她們都很英勇。

然而這個(gè)故事有了新的情節(jié)，讓我震動(dòng)。這名來(lái)自福建的子宮肌瘤患者不僅有許多伴侶勸解她不要來(lái)重慶治療，甚至她的妹妹，是一名婦產(chǎn)科主任，更是劇烈反對(duì)她考慮超聲消融治療。談到這里，我不得不說(shuō)一說(shuō)目前一些醫(yī)務(wù)工對(duì)于hifu技術(shù)的.熟悉是欠清楚的，這里不細(xì)談。我更多的是震動(dòng)，假如我是這名患者，遇到這樣的狀況，我需要多大的士氣和決心才會(huì)做出這樣的打算，當(dāng)身邊全部人都反對(duì)我的做法時(shí)，我需要多大的士氣才能堅(jiān)持自我！或許我會(huì)向作為婦產(chǎn)科主任的妹妹妥協(xié)，或許我沒有士氣嘗試新技術(shù)，或許我會(huì)瞻前顧后考慮許久。然而，我們的患者做到了，她堅(jiān)持了自己的想法，邁出了堅(jiān)決的一步，她的堅(jiān)持和決心令我非常佩服，心生敬畏。在這里我表示感謝，感謝患者伴侶們的支持與信任，你們的信任是我們連續(xù)前進(jìn)最大的動(dòng)力與盼望。

下午5點(diǎn)多這名患者復(fù)查mr的片子回來(lái)了，大家一起讀片時(shí)特殊關(guān)注了她的結(jié)果，從mr上看消融狀況不錯(cuò)，我們?yōu)橹械叫牢浚牟惶摯诵懈窃黾恿宋覀冇峦鼻暗男拍钆c信念。此時(shí)，心中莫名的感動(dòng)油然而生，或許作為海扶醫(yī)生就是生活在感動(dòng)里，我們需要感動(dòng)自己，并制造更多的感動(dòng)送給患者伴侶們。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)12

呼吸內(nèi)科是我實(shí)習(xí)的第一站，在這里什么都是從頭學(xué)起，許多時(shí)候都讓我有點(diǎn)手足無(wú)措。在老師的急躁教育和其他實(shí)習(xí)同學(xué)的悉心關(guān)心下，我學(xué)會(huì)了開化驗(yàn)單和其它項(xiàng)目的申請(qǐng)單。漸漸地也開頭會(huì)刊老師開的醫(yī)囑了，從簡(jiǎn)潔的到簡(jiǎn)單的，對(duì)于一些抗生素的使用也有了肯定的了解。在查房過(guò)程中，帶教老師會(huì)對(duì)某些疾病的要點(diǎn)進(jìn)行講解。有新病人時(shí)，老師會(huì)仔細(xì)修正我所寫的病歷，其次天查房時(shí)還會(huì)講解一下他們的診斷思路，這讓我從中有了很大的進(jìn)步。在呼吸科遇到的病種較多，有氣胸、胸腔積液、COPD、哮喘、肺炎等，通過(guò)書寫病歷和體格檢查，對(duì)這些疾病的癥狀和體征有了肯定的了解。對(duì)于我在呼吸科感到比較圓滿的'是，當(dāng)時(shí)沒有提出來(lái)去肺功能試驗(yàn)室觀看肺功能試驗(yàn)是如何操作的。

從呼吸科出來(lái)后去了血液科。在這個(gè)科室較有意義的事就是做了一次骨穿。雖然在血液科只待了一個(gè)禮拜，但通過(guò)前幾天的觀摩，最終在出科前一天親身實(shí)踐了一次?？吹阶约簞倮瓿闪耍嬉兄x老師對(duì)我的信任以及支持。骨穿對(duì)血液科來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)常規(guī)檢查，全部張慧英主任在我們進(jìn)科室第一天就給噩夢(mèng)具體講解了整個(gè)過(guò)程。血液科是我感覺與我們檢驗(yàn)專業(yè)較有聯(lián)系的一個(gè)科室，看到骨髓報(bào)告單讓我很有親切感，它不像B超、CT那樣，我們一點(diǎn)都不懂。骨髓報(bào)告單上的每一項(xiàng)我們都很熟識(shí)，我們以前的試驗(yàn)課都有練習(xí)過(guò)。通過(guò)在血液科的一周，我對(duì)再生障礙性貧血和缺鐵性貧血有了深化的了解。

這個(gè)月內(nèi)較后去的科室是心內(nèi)科。由于在校期間沒有怎么學(xué)心電圖，所以跟著老師查房比較累。當(dāng)老師們對(duì)著心電圖爭(zhēng)論P(yáng)波、U波、ST段時(shí)，剛開頭可以說(shuō)是一頭霧水，幾天下來(lái)慢慢進(jìn)入狀態(tài)了，一些簡(jiǎn)潔的還能看得明白。在心內(nèi)科的時(shí)候，還去導(dǎo)管室看了一次冠脈造影和一次PCI，當(dāng)看著導(dǎo)絲從橈動(dòng)脈穿刺進(jìn)入到心臟時(shí)，不得不贊嘆醫(yī)學(xué)進(jìn)展之快。對(duì)于冠脈狹窄的病人，勝利實(shí)行PCI術(shù)，可以感覺到作為醫(yī)生的驕傲。有時(shí)僅僅坐在辦公室里聽老師們的爭(zhēng)論，就可以從中學(xué)到許多學(xué)問。在心內(nèi)科遇到較多的病人就是冠心病，通過(guò)老師與病人的交談，了解了冠心病的危急因素，知道冠脈造影是冠心病的確診依據(jù)，對(duì)冠心病的治療也有了肯定的了解。

這是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)月，在接下來(lái)的時(shí)間里，我將連續(xù)努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐，學(xué)有所成，學(xué)有所用。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)13

從2月5日到xx月5日實(shí)習(xí)時(shí)間5個(gè)月,共在藥房、藥廠和藥庫(kù)的xx個(gè)科室實(shí)習(xí):中藥房、門診藥房、保健藥房、住院藥房、中藥制劑室、一般制劑室、藥檢室、藥庫(kù)。由于實(shí)習(xí)時(shí)間慌張，中心擺藥室、藥理科和藥品選購(gòu)中心只是了解一下。實(shí)習(xí)的過(guò)程就是我成長(zhǎng)的過(guò)程。

從xx月5日到xx月24日共6周的時(shí)間是在中藥房實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)中藥房的系統(tǒng)實(shí)習(xí)培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了中藥處方的識(shí)別、審查和按方發(fā)藥,常見中藥飲片的鑒定,中藥入庫(kù)和庫(kù)存管理(包括特殊藥品的管理),相識(shí)新藥;系統(tǒng)的了解一些中藥的藥性、藥理、藥味及其藥物配伍和藥物禁忌等。從xx月25日到9月9日共計(jì)2周的時(shí)間在門診藥房實(shí)習(xí)學(xué)習(xí),在梁老師細(xì)心指導(dǎo)下,讓我第一次相識(shí)了幾百種西藥,了解西藥配伍,學(xué)習(xí)西藥在藥理(藥動(dòng)學(xué)和藥效學(xué))、適應(yīng)癥、藥品歸類、不良反應(yīng)和藥物禁忌等學(xué)問。了解電腦在醫(yī)藥學(xué)方面的應(yīng)用和所起到的重要意義。學(xué)習(xí)藥品入庫(kù)和按處方發(fā)藥,還有特殊藥品的管理,如寶貴藥品的專人專柜和毒麻藥品、精，神類藥品的雙人雙鎖,每日一小點(diǎn),每周一大點(diǎn),次次登記入表的管理。

從9月10日到9月23日共計(jì)2周的時(shí)間在保健藥房實(shí)習(xí),在崔老師身上學(xué)習(xí)到了學(xué)問要扎實(shí),看法要認(rèn)真,發(fā)放藥品要一絲不茍,不能有一點(diǎn)的馬虎;工作上遇到問題要?jiǎng)偤媒鉀Q,弄清楚出錯(cuò)的環(huán)節(jié)。在保健藥房里,進(jìn)一步學(xué)習(xí)西藥及中成藥品的藥理、適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌,生疏常見藥品;審查處方、發(fā)放藥品、運(yùn)用電腦登記藥品入庫(kù)和傳帳。在發(fā)放藥品期間,相識(shí)到了藥品有生產(chǎn)廠家、進(jìn)口和國(guó)產(chǎn)、劑量規(guī)格的`不同,給我在以后藥品的發(fā)放帶來(lái)了很多便利。從xx月1xx日到xx月30日共計(jì)2周的時(shí)間在住院藥房實(shí)習(xí),在這里相識(shí)到了針劑、片劑、養(yǎng)分液體和大液體是分開來(lái)發(fā)放的,這樣給藥品的發(fā)放帶來(lái)了很大的便利。在住院藥房實(shí)習(xí)期間,主要是在針劑和養(yǎng)分液體兩個(gè)地方實(shí)習(xí),在此我更好的學(xué)習(xí)到了針劑管理和養(yǎng)分液體的管理。在針劑室里,我學(xué)習(xí)了針劑依據(jù)抗微生物藥、抗腫瘤藥、解熱鎮(zhèn)痛及非甾體抗炎鎮(zhèn)痛藥、麻醉用藥、循環(huán)系統(tǒng)用藥、?？朴盟幍确诸惞芾怼Ａ私馑幤窂囊患?jí)庫(kù)傳到二級(jí)庫(kù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。在這里,我系統(tǒng)的生疏了針劑發(fā)放和管理。在養(yǎng)分液體發(fā)放室里,我相識(shí)了很多氨基酸、脂肪乳、激素類等養(yǎng)分液體藥物,對(duì)以后在醫(yī)院工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

從9月24日到xx月2日共計(jì)6周的時(shí)間在藥廠實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的科室共計(jì)4個(gè),依次是藥檢室、中藥制劑室、一般制劑室,滅菌制劑室。

在藥檢室里,學(xué)習(xí)運(yùn)用檢測(cè)儀器,如檢測(cè)0.5%碘伏溶液中,學(xué)習(xí)運(yùn)用碾缽、燒杯、量筒、吸管、容量瓶、滴定管等,生疏溶解和滴定終點(diǎn)等學(xué)問。還接觸運(yùn)用精密儀器,如萬(wàn)分之一電子天平,紫外光譜色譜儀,超聲波譜儀及高效液相色譜儀等。在張老師指導(dǎo)下操作液固分別提取,色譜分析,回收液體和濾渣等,還學(xué)習(xí)操作西洋參的粉碎、過(guò)篩、灌膠囊包裝、檢測(cè)顆粒大小是否符合等。

在中藥制劑室里,相識(shí)了一大批中成藥品,如胃得安片,胃樂舒顆粒、玄麥柑橘顆粒、退燒沖劑,復(fù)方酸揸顆粒等,學(xué)習(xí)一批藥,從制膏劑,加工生產(chǎn),再到包裝出廠的整個(gè)過(guò)程。親自參與生產(chǎn)胃樂舒、胃得安、退燒沖劑的生產(chǎn)。在一般制劑室里,參與了一大批的軟膏劑和液體制劑的生產(chǎn)包裝。在張老師的細(xì)心指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)操作尿素乳膏、碘甘油、復(fù)方碘溶液、0.5%碘伏、0.1%碘伏的配制、生產(chǎn)過(guò)程中的留意事項(xiàng)及其藥理作用等。在張老師,梁老師的指導(dǎo)下,學(xué)習(xí)復(fù)方苯甲酸軟膏、水合氯醛溶液、小兒止咳合劑、克霉唑乳膏的檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn)、處方、制作中留意事項(xiàng)及其藥理作用等學(xué)問。學(xué)習(xí)嫻熟運(yùn)用灌裝機(jī),藥品分包裝機(jī)、粉碎機(jī)和攪拌機(jī)等。了解標(biāo)簽運(yùn)用和保管,潔凈區(qū)衛(wèi)生學(xué)處理等學(xué)問。在滅菌制劑室里,參與生產(chǎn)呋喃西林溶液和大液體的生產(chǎn)。學(xué)習(xí)運(yùn)用滅制儀器。

從xx月3日到xx月16日共計(jì)2周的時(shí)間在藥庫(kù)實(shí)習(xí),生疏西藥藥品歸類,大體上分為抗微生物藥、?？朴盟帯⒀h(huán)系統(tǒng)用藥、消化系統(tǒng)用藥、呼吸系統(tǒng)用藥、泌尿系統(tǒng)用藥、血液系統(tǒng)用藥、精神系統(tǒng)用藥、抗腫瘤藥、麻醉用藥、激素及調(diào)整內(nèi)分泌功能藥。在藥庫(kù)里,我更多的時(shí)間是生疏了一批藥入庫(kù)、出庫(kù)的過(guò)程,了解電腦在庫(kù)存藥品上的管理所起到的重要意義。在這里,我還努力生疏了冰箱2～xx℃貯存藥物多達(dá)30多種,了解它們的適應(yīng)癥、不良反應(yīng)和藥物禁忌等學(xué)問。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)，在以后的工作中，我確定會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開展得更好。

醫(yī)院實(shí)習(xí)總結(jié)14

時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)瞬都已經(jīng)實(shí)習(xí)三個(gè)星期了，還記得第一次去蕪湖第一人民醫(yī)院的時(shí)候，老師把我們交到護(hù)理部主任那就走了，我們跟著護(hù)理部主任來(lái)到門診五樓，接著就是入院考試，到星期一的時(shí)候我的第一個(gè)科室，體檢中心，雖然沒有學(xué)到太多東西，但是卻懂得了許多東西，老師們都對(duì)我很好，每天我做的最多的就是量血壓，第