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文檔簡介

員工安全教育培訓(xùn)手冊認(rèn)真用情1 效勞社會認(rèn)真用情認(rèn)真用情3 效勞社會員工安全教育培訓(xùn)手冊〔〕前言安全保障著員工的生命,員工打算著企業(yè)的生命.公司將始終貫徹"安全第一,安全意識、安全學(xué)問和技能,努力實(shí)現(xiàn)安全零事故的目標(biāo)。育的根底教材。因閱歷水平有限,書中多有不完善之處,敬請指正為感!辦公室年 月名目\l“_TOC_250004“第一章 公司安全生產(chǎn)治理概述… 4\l“_TOC_250003“其次章 員工在安全方面的權(quán)利和義務(wù)… 5\l“_TOC_250002“第三章 安全事故的引發(fā)和防止要點(diǎn)… 7\l“_TOC_250001“第四章 員工根本安全常識… 9\l“_TOC_250000“第五章 工傷認(rèn)定的根本條件 12附件1 常見安全標(biāo)識 13第一章公司安全生產(chǎn)治理概述一、安全生產(chǎn)方針我們必需長期堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的治理方針。要把安全作為一切工作的前提,任何時(shí)候安全是最要的,第一位的,生產(chǎn)和其他安全治理以預(yù)防為主。通過不斷完善制度,從而消退安全隱患,以提高員工安全生疏水平和技能水平,從而消退安全隱患和防止事故發(fā)生。二、安全生產(chǎn)責(zé)任制公司安全生產(chǎn)責(zé)任制是依據(jù)的原則落實(shí)的。貫徹“誰主管,,各級各類人員必需擔(dān)負(fù)起自己職責(zé)范圍內(nèi)相應(yīng)的安全責(zé)任。三、安全教育體系公司安全教育分三級:公司級〔廠級、部門級〔車間、崗位級〔班組。公司級安全教育主要是針對公司安全生產(chǎn)方針、制度和根本安全生產(chǎn)學(xué)問。部門安全教育主要是針對部門的安全生產(chǎn)制度、生產(chǎn)現(xiàn)場安全狀況等。崗位級安全教育主要結(jié)合本崗位的操作規(guī)程、安全操作技能、安全防護(hù)方法等。員工入廠必需經(jīng)過三級安全教育,培訓(xùn)合格后才可上崗操作。轉(zhuǎn)崗工必需經(jīng)過轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)。其次章員工在安全方面的權(quán)利和義務(wù)依據(jù)國家《安全生產(chǎn)法》第六條規(guī)定“一切經(jīng)營單位的從業(yè)人員有依法獲得安全作為法律關(guān)系內(nèi)容的權(quán)利和義務(wù)是對等的,沒有無權(quán)利的義務(wù),也沒有無義務(wù)的權(quán)利,員工依法享受權(quán)利,同時(shí)也必需擔(dān)當(dāng)相應(yīng)的義務(wù)。一、員工在安全方面的權(quán)利主要有:1措施。234的應(yīng)急措施后撤離作業(yè)場所。56二、員工在安全生產(chǎn)方面的義務(wù):12用勞動防護(hù)用品。3技能,增加事故預(yù)防和應(yīng)急處理力量。4照實(shí)向上級報(bào)告。5第三章安全事故的引發(fā)和防止要點(diǎn)一、安全事故的引發(fā)緣由安全事故不僅會給員工本人造成身心上的損害,也會給家人造成精神負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟(jì)損失,影響企業(yè)正常生產(chǎn),給社會帶來的危害是深遠(yuǎn)的。安全事故是怎么發(fā)生的呢?依據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,引發(fā)安全事故的主要緣由有:1……………如:地震、雷擊、風(fēng)、水災(zāi)難等。2擔(dān)憂全的狀態(tài)………………如:工具,設(shè)備的不完備,整理、整頓的不良。3擔(dān)憂全的行為………………無視規(guī)章制度、惡性的玩笑等危急的行為造成。二、安全事故的防止要點(diǎn)依據(jù)統(tǒng)計(jì)安全事故只有2%是由于不行抗力造成的,由于擔(dān)憂全的狀態(tài)和行為造成98%,為了防止安全事故就必需消退擔(dān)憂全的狀態(tài)和行為。那么重大的擔(dān)憂全狀態(tài)有哪些呢?1、整理、整頓惡劣。2、工具、器具擔(dān)憂全。3、缺少必要的安全裝置或安全裝置損壞。4、危急區(qū)域標(biāo)識不明確。擔(dān)憂全的行為主要有哪些?1、無視安全規(guī)章,違規(guī)操作。2、不按規(guī)定著裝,佩戴防護(hù)用品。3、用不規(guī)章的姿勢操作。4、對物品進(jìn)展粗暴的處理,使用違章方法搬運(yùn)。5、在勞動中開玩笑。6、疲乏上崗,帶病上崗。7、省能心理,走捷徑,抄近路的行為。8、逆反心理,古怪心,好勝心,對抗心情。等等,許很多多與危急有關(guān)聯(lián)的行為。對于這些擔(dān)憂全的狀態(tài)和行為,我們要時(shí)刻警覺,盡早覺察,即時(shí)改正,防患于未然,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,信任安全事故肯定會降到最低。第四章員工根本安全常識一、 員工入廠須知進(jìn)入工廠后,員工必需重視以下事項(xiàng):1、聽從主管的安排,不得亂動設(shè)備和工具。2、對于有疑問和不明的事情,肯定要問清楚,不能不懂裝懂,自己盲目行動。3、不要因古怪或自己認(rèn)為別人工作不好而擅自插手。二、員工安全生產(chǎn)守則12345機(jī)并上報(bào)主管。6“7S”后才可離開。7設(shè)備。8910、11、12、13、

各消防栓、滅火器、電器柜、電源開關(guān)前制止擺放任何東西。電工房和易燃易爆物品放置處制止無關(guān)人員進(jìn)入。制止在設(shè)備運(yùn)行中進(jìn)展修理,修理設(shè)備時(shí)必需掛停電標(biāo)識牌。發(fā)生安全事故或覺察隱患,應(yīng)實(shí)行必要的防范措施,保護(hù)好現(xiàn)場,并馬上上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。三、安全防護(hù)常識1、如何防止機(jī)械事故機(jī)加工嚴(yán)禁戴手套操作,工作前衣服襟、袖口要扣好,不得放開,不得戴圍巾等吊掛首飾。長發(fā)者必需戴發(fā)套或帽子。機(jī)床設(shè)備的安全裝置,如防護(hù)罩必需確保完好。加工工件時(shí),工件和刀具要夾牢夾緊,安全門在設(shè)備未停頓轉(zhuǎn)動時(shí)制止翻開,以防止工件或刀具飛出傷人。機(jī)床轉(zhuǎn)動時(shí),制止手摸機(jī)床的旋轉(zhuǎn)部位。不允許直接用手去除切屑,應(yīng)用特地工具。制止手或身體其它部位進(jìn)入設(shè)備運(yùn)行區(qū)域。2、如何防止起重事故設(shè)備應(yīng)保護(hù)完好,有缺陷時(shí)應(yīng)實(shí)行預(yù)防措施。嚴(yán)禁超負(fù)荷起吊或斜吊。使用符合安全要求的吊具。起重人員必需有上崗證。進(jìn)展吊物下放時(shí),應(yīng)告知四周人員。3、如何防止觸電事故非電工人員不準(zhǔn)安裝電氣設(shè)備。不得亂動電氣設(shè)備開關(guān)。值班人員值班人員2、事故急救常識機(jī)械損害急救如嚴(yán)峻出血應(yīng)及破損的電氣設(shè)備要準(zhǔn)時(shí)更換。不準(zhǔn)用水沖洗電氣設(shè)備。不準(zhǔn)利用電熱設(shè)備和燈泡取暖。雷雨天不準(zhǔn)接近避雷設(shè)備。4、如何防止火災(zāi)事故吸煙必需在公司規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。嚴(yán)禁私用電爐等加熱設(shè)備。嚴(yán)格遵守易燃易爆物品治理規(guī)定。下班離開必需切斷電源。保安部門組織對員工救火學(xué)問的培訓(xùn)。覺察火情馬上撲救并通知保安部門。四、應(yīng)急事故的處理1、應(yīng)急大事處理程序時(shí)有效的現(xiàn)場止血,馬上送醫(yī)院急救。2.1.2如嚴(yán)峻骨折,必需正確固定斷骨,抬動傷者,要多人同時(shí)緩緩用力平托,運(yùn)送時(shí)必需用木板或硬材料。脊柱骨折或頸部骨折,最好讓傷者留在原地,待醫(yī)護(hù)人員急救。觸電急救使觸電者脫離帶電體。對于低壓觸電,應(yīng)馬上切斷電源或用絕緣物體挑開和隔絕電流。對于高壓觸電者,就馬上通知有關(guān)部門停電。觸電者脫離電源后,應(yīng)依據(jù)觸電者的具體狀況急救。一般人觸電后,會消滅神經(jīng)麻痹、呼吸中斷、心臟停頓跳動等病癥,外表上呈昏迷狀態(tài)。現(xiàn)場應(yīng)用的主要搶救方法是人工呼吸法和胸外心臟擠壓法。熱水燙傷急救馬上用冷水沖患處。一邊用冷水澆,一邊快速脫去其傷部位的服裝。嚴(yán)峻者送醫(yī)院。中暑急救快速將中暑者移到通風(fēng)、涼快處,解開上衣,用涼水擦頭部或用酒精擦身。中暑者糊涂后,讓其多飲涼開水,伴以十滴水等解暑藥。嚴(yán)峻者送醫(yī)院。食物中毒急救馬上給患者大量灌服溫水或牛奶等。將手指或勺子伸進(jìn)其嘴中,刺激使其嘔吐,快速送醫(yī)院。第五章 工傷認(rèn)定的根本條件與企業(yè)存在勞動關(guān)系的員工,具有以下情形之一,應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為工傷:12、工作時(shí)間前后在工作場所內(nèi)從事與工作有關(guān)的預(yù)備性 或收尾性工作受到的事故損害。34有以下情形之一的,不得認(rèn)定為工傷:123

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