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文檔簡(jiǎn)介
2023年關(guān)于積極向上的演講稿范文集合七篇主動(dòng)向上的演講稿篇1
同志們,摯友們:
不知在座的諸位是否感覺到:如今,我們生活在這樣的一個(gè)社會(huì),喧囂紛擾困難,充溢機(jī)遇而又無處不是挑戰(zhàn),
勵(lì)志演講稿:堅(jiān)持自我,主動(dòng)向上
。傳統(tǒng)的價(jià)值觀、道德觀、文化觀正在不斷更新和調(diào)整。社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,商品大潮的沖擊,利害關(guān)系的重新組合,人們對(duì)于金錢的渴望已不再是“羞答答的玫瑰靜靜靜地開”。全部全部的這些對(duì)全部的人來說無疑形成了一股巨大的沖擊波和壓力波,尤其是對(duì)我們這些在科技戰(zhàn)線上奮斗的年輕人來說,一切充溢了簇新感,但同時(shí)也給我們帶來了困惑。
久未見面的同學(xué)來看我,見我書桌上一堆科研資料,驚異地問:“怎么你還在那個(gè)探討所呀,現(xiàn)在都什么時(shí)候啦?你在那兒能干出個(gè)什么樣子來?怎么不想著跳槽?”面對(duì)這一連串的詢問,我感到無語以答?,F(xiàn)在,“跳槽”好像成了一種時(shí)尚,年輕人擔(dān)心心本職工作,想方設(shè)法地選擇有發(fā)展前途的行業(yè)和崗位,似乎這才算是有出息的表現(xiàn)。然而對(duì)我來說,卻是一種困惑:假如人人都跳槽,本職工作和自己專業(yè)相掛鉤的'工作還有誰來做?或許外面的世界很精彩,可是我卻很無奈,不是我不明白,這世界實(shí)在是改變快。面對(duì)蜂擁而至的出國熱、下海熱、經(jīng)商熱、跳槽熱,我確的確實(shí)感到了一種從未有過的困惑和失意,感到了一種重建精神家園的沖動(dòng)。
我陷入了對(duì)自己的反思之中:我的路走錯(cuò)了嗎?我的選擇莫非不對(duì)嗎?回顧自己走過的路,雖然平淡,但我覺得充溢;科研工作雖然很辛苦枯燥,但我卻找到了樂趣;生活雖然清貧些,但那些書籍,那些科學(xué)著作卻給了無窮的精神安慰,我明白了,我的路沒有錯(cuò),我的選擇是對(duì)的,我并沒有失去自己的精神家園,是的,我們生活在一個(gè)變革的社會(huì),而且還處在社會(huì)主義的“初級(jí)階段”,安排不均、腐化的現(xiàn)象還大量存在,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的體制也不完善,同樣在單位里,在工作中,在生活上,我們也常常懷有一種“志不得申,愿不得行,情不得了,氣不得舒”的心態(tài)。但我們也要看到,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同時(shí)給了我們一種自我選擇生活道路的機(jī)會(huì),一種公允競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的機(jī)會(huì),一種重新諦視我們自己價(jià)值推斷的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)正在形成過程之中,很多職業(yè)還相當(dāng)緊缺、熱門,我們好像都可以去做,但是,并非全部的職業(yè)都適合我們,另外,脫離專業(yè)去從事自己并不擅長的事業(yè),要獲得勝利更須要付出雙倍的努力和艱辛。而且以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)為基礎(chǔ)的社會(huì),肯定是一個(gè)高度專業(yè)化分工的社會(huì),對(duì)人的素養(yǎng)要求越來越高,在這個(gè)問題面前我想我首先應(yīng)當(dāng)分析一下自己的實(shí)力、特長以及愛好、愛好,朝著一個(gè)方向仔細(xì)學(xué)習(xí)點(diǎn)東西,付出較大的努力,這樣才會(huì)在激烈競(jìng)爭(zhēng)中在某一領(lǐng)域內(nèi)站穩(wěn)腳跟,干得比別人好。當(dāng)然為了適應(yīng)改變的社會(huì),我們須要不斷地更新學(xué)問,駕馭一些計(jì)算機(jī)、經(jīng)營管理學(xué)問,要有足夠的心理打算去承受困難和失敗。我們?cè)诳萍枷到y(tǒng)的青年具有很好的學(xué)習(xí)、工作條件,應(yīng)當(dāng)首先把專業(yè)搞好,而不是大家都爭(zhēng)先恐后地去趕海?;蛟S現(xiàn)在我們的收入短暫低一些,生活短暫差一些,但是假如要我沒有方向,沒有目標(biāo),不顧實(shí)際條件地只為了追求金錢而盲目跳槽,這樣的海不下也罷!何況現(xiàn)在科研單位的改革正在深化,探討所也正在面對(duì)市場(chǎng),更須要我們科技戰(zhàn)線上的青年人去艱苦創(chuàng)業(yè),把科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為第一生產(chǎn)力。我們青年人在科研單位同樣可以大有作為,我們可以用我們的學(xué)問和才智去創(chuàng)建財(cái)寶,而不是片面地追求財(cái)寶。所以,我覺得在目前激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)里,墨守陳規(guī),追求安逸是不行能的,我們青年人只有充分發(fā)掘敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神,主動(dòng)投身單位的科技改革,才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)下海,而且下海并不意味著跳槽,應(yīng)當(dāng)依據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的供求關(guān)系進(jìn)行雙向選擇。
如今,我已不再感慨“何處是歸程,長亭更短亭”,也不再去艷羨那些下海撈足了的人們,我覺得自己的價(jià)值取向是正確的,自己的精神世界是富有的,我的路是通向輝煌的、有意義的人生的,而且我肯定會(huì)走下去的。摯友們,走你自己的路吧。
主動(dòng)向上的演講稿篇2
摯友,你還記得1919年5月4日的“五四運(yùn)動(dòng)”嗎?它雖然已成為過去,但這仍存在于人們的心中,它仍將會(huì)持續(xù),它就像一首戰(zhàn)歌,是激烈人心的,慷慨激揚(yáng)的,它鼓舞著全部的青年,激勵(lì)著全部的青年,帶領(lǐng)著全部的青年,它讓我們明白了;擁有青春,就應(yīng)當(dāng)奮斗。
青春是屬于每一個(gè)血與肉的混合體,它是熱忱的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小艷羨,蒼老嫉妒的,然而我們現(xiàn)在青春,我們正在成長,成長在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。
那么,我們就應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)時(shí)刻好好地拼一把,縱使,我們現(xiàn)在可以盡情的游戲,但不能遺忘“業(yè)精于勤荒于嬉”;縱使,我們現(xiàn)在可以當(dāng)時(shí)尚的'追明星族,但不能恒久活在別人的幻想中;縱使我們可以透支現(xiàn)在,但絕不能透支自己的將來。
我們應(yīng)當(dāng)覺醒,應(yīng)當(dāng)用什么來追求自己的將來呢?應(yīng)當(dāng)用學(xué)問把自己武裝起來,因?yàn)槲覀兪切乱淮那嗄?,我們所處的年頭不允許我們落后,然而學(xué)問是我們向時(shí)代進(jìn)軍的籌碼,誰都知道“學(xué)問就是力氣”的道理,而且我們終將都會(huì)戰(zhàn)斗,都會(huì)攀援,都會(huì)步入社會(huì),那么學(xué)問就是我們翱翔的翅膀,奮斗也是我們惟一的選擇。
奮斗對(duì)于我們來說也是一個(gè)成長的過程,在這個(gè)過程我們總會(huì)遇到困難,就像蘇軾所說的那樣:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”困難總是伴隨著我們。但是,我們現(xiàn)在僅僅面對(duì)的是一種單純的生活,沒有生活的憂愁,沒有工作的苦惱,沒有養(yǎng)家的責(zé)任……有的或許是學(xué)習(xí)上的苦惱,友情上的障礙,家人的不和……然它是苦澀的,或許這些是奮斗歷程必經(jīng)的。
古人不是說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”嗎?想象五四期間,那些青年不是帶著滿腔熱血不顧一切的前進(jìn)嗎?他們堅(jiān)韌地抗?fàn)幹?,不屈的奮斗著。因而我們應(yīng)當(dāng)感謝奮斗歷程中的困難,是它們讓我們懂得什么叫生活,告知我們生活須要搏擊。我們今后的路還很長很長,然而我們是年輕的,我們適逢盛世,理當(dāng)不負(fù)盛世,生逢其時(shí)更應(yīng)奮斗其時(shí)。
雖然,我們現(xiàn)在沒有什么,真的。沒有比爾·蓋茨精明的頭腦,沒有劉翔那強(qiáng)健的體魄,沒有韓寒那樣絕好文筆的天分……我們有的是一股青春熱忱,一股不服輸?shù)木髿?,一股充溢青春氣息的斗志?/p>
新一代的青年們,你還記得易殿的青春之歌嗎?他說:“我寧愿舍棄情愛,拋卻一切欲念,而絕不行以沒有瀟灑的步履;我寧愿背叛少林夢(mèng),漸忘故土,而絕不行以沒有幻想的瀑布,青春是一種態(tài)勢(shì),青春是一種財(cái)寶,青春是一種概念,更是一種風(fēng)度,我選擇青春義無反顧,青春的追求就肯定是我的追求……”
那么,全部新一代的青年們,讓我們一起放開腳步奮斗起來吧!
主動(dòng)向上的演講稿篇3
做什么樣的人?眼前好像有許多備選答案,請(qǐng)聽我的解答——B是兩個(gè)連接在一起的心,是友情;A是一座金字塔,是進(jìn)取;C是未滿的月牙,是期盼;T是一顆釘子,是堅(jiān)韌……
伯牙選擇了答案B。伯牙與鐘子期是密切的好摯友。伯牙每次彈琴,鐘子期都能領(lǐng)悟到伯牙的志趣所在,他們留下了“高山流水”的佳話。他們的心為了共同的志趣緊緊地連在一起。
曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中披閱十載,刪減五次,最終完成了中國古典小說發(fā)展史上最杰出的作品——《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中他登上了自己人生的金字塔。
周恩來選擇了答案C。周恩來少有大志,立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。從參與五四運(yùn)動(dòng)到加入中國共產(chǎn)黨,從黃埔軍校政治部主任到新中國的第一任總理。他心有期盼,期盼中國最終會(huì)畫出圓滿的月亮。
霍金選擇了答案T。1936年,21歲的霍金患上肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥(盧伽雷氏癥),全身癱瘓,不能言語,手部只有三根手指可以活動(dòng)。但他堅(jiān)韌不拔,靠語言合成器完成了著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。如今這本書已經(jīng)售出1000萬冊(cè),并被翻譯成40種語言。他被譽(yù)為現(xiàn)代最宏大的物理學(xué)家之一。即使生命充溢困難,霍金也堅(jiān)韌不拔,像一根釘子一樣緊緊扎根于宇宙深處。
我選擇的答案是什么呢?
人,心心相惜,是一曲奮斗的友情;人,昂首挺立,是一座進(jìn)取的.金字塔;人,心懷期盼,是未滿的月牙;人,堅(jiān)韌不拔,是一顆緊緊扎根的釘子……
人,這就是人!無論境遇如何,我的答案只有一個(gè);像他們一樣——做一個(gè)主動(dòng)向上的人。
主動(dòng)向上的演講稿篇4
敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們:
大家早上好!
經(jīng)過一個(gè)平安、祥和的新春佳節(jié),我們滿懷新的希望,迎來了生氣勃勃的又一個(gè)春天?!耙辉獜?fù)始,萬象更新”,在新學(xué)期起先之際,我代表學(xué)校祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意!
回顧過去的一年,我校秉承“成人成才勝利、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)建”的校訓(xùn),堅(jiān)持“低進(jìn)高出、高進(jìn)高出”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持以德育為首,主動(dòng)實(shí)施四大教化,各方面工作取得了顯著的成果。
一、新年伊始,繼往開來。過去的成果凝合著理工師生的心血和汗水、才智和激情,我們要倍加珍惜。新的學(xué)期面臨新的任務(wù)和新的挑戰(zhàn)。在新的.征途上,我們牢記自己的責(zé)任,“欲窮千里目,更上一層樓”。為此,向同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:一、希望同學(xué)們能夠樹立遠(yuǎn)大的志向,不斷攀登科學(xué)學(xué)問的高峰?!爸鞠蚴侵嘎访鳠?。沒有志向,就沒有堅(jiān)決的方向;而沒有方向,就沒有生活?!敝鞠蚴呛綐?biāo),指引人的成長和進(jìn)步,一個(gè)人沒有志向和追求就等于沒有了靈魂。清楚的目標(biāo)就是你前行的方向。無論怎樣,最重要的,不是你現(xiàn)在所處的位置,而是你現(xiàn)在所前進(jìn)的方向。只要方向正確,而你又不遺余力,人生就不會(huì)有什么缺憾。同學(xué)們要自覺檢查修正自己的志向信念,確定好自己的奮斗目標(biāo),保持生命之舟的正確航向。在新學(xué)期里主動(dòng)向上,發(fā)展自己的特性特長,全面提高綜合素養(yǎng)。
二、希望同學(xué)們牢記“少壯不努力,老大徒傷悲”的古訓(xùn),珍惜時(shí)間學(xué)習(xí),莫讓年華付諸東流。時(shí)間是一種重要的資源,卻無法開拓、積存與取代。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公允的,誰也不比別人少1秒。但是,卻因每個(gè)人心態(tài)不同,利用時(shí)間的結(jié)果千差萬別。時(shí)間是生命的組成部分,恒久在不斷地流淌,稍有疏忽就消逝了,人世間最奢侈不起。同學(xué)們要懂得時(shí)間的寶貴,要懂得學(xué)習(xí)和奮斗是勝利的基石,今日的學(xué)習(xí)質(zhì)量確定將來的生活質(zhì)量。請(qǐng)你們管理好自己,珍惜每一天的分分秒秒,把更多的時(shí)間投入到學(xué)習(xí)中去,讓學(xué)問的燈塔照亮精彩人生。
三、希望同學(xué)們深刻理解“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的道理。更加懂得感恩,樹立對(duì)自己、家庭和社會(huì)的責(zé)任心。真正懂得感恩的人是有責(zé)任心的人。作為學(xué)生,是否懂道理、知感恩,是否具有責(zé)任心,試金石就是學(xué)習(xí)的表現(xiàn)狀況。每位同學(xué)都要做有責(zé)任心的學(xué)生:勤奮學(xué)習(xí)是對(duì)自己的責(zé)任,遵守校紀(jì)校規(guī)是對(duì)學(xué)校的責(zé)任,孝敬父母是對(duì)家庭的責(zé)任,愛惜公物是對(duì)社會(huì)的責(zé)任,團(tuán)結(jié)友愛是對(duì)班集體的責(zé)任。假如沒有了責(zé)任感,就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班集體、整齊美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境、歡樂和諧的家庭氛圍,所以希望你們要以對(duì)社會(huì)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感,獲得實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的不竭動(dòng)力。同學(xué)們,假如你是翱翔的雄鷹,懂得感恩,樹起責(zé)任心就是你扇動(dòng)空氣的雙翼!你們要擔(dān)起應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,用不斷進(jìn)步的學(xué)業(yè)成果,實(shí)踐自己的感恩行動(dòng)。
四、希望同學(xué)們樹立堅(jiān)韌拼搏精神,自信自強(qiáng),不畏困難,勤奮學(xué)習(xí)?!懊坊ㄏ阕钥嗪畞?,寶劍鋒從磨礪出”。勝利之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。任何勝利沒有付出和挫折是不行能的。學(xué)習(xí)須要付出努力,要有克服困難的意志和毅力,才能戰(zhàn)勝懶散和怯弱。一個(gè)戰(zhàn)勝了自己消極面的人,是勇往直前的。同學(xué)們,假如你想取得學(xué)習(xí)和事業(yè)的勝利,自信自強(qiáng)是你邁向輝煌的堅(jiān)毅臂膀!假如你是破浪前進(jìn)的航船,勤奮就是你劃向彼岸的雙槳;你們要用堅(jiān)韌拼搏的志氣戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),取得學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。
主動(dòng)向上的演講稿篇5
敬愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
在演講之前我想說,我們的班集體是樂觀向上,團(tuán)結(jié)一樣的,我們班大部分同學(xué)的臉上也露出笑容,無時(shí)無刻不有著快樂的模樣。
而今日我所演講的題目就是《生活學(xué)習(xí)須要樂觀心態(tài)》
悲觀者說:是又怎樣,開敗了也就沒了。樂觀者說:不,它能留下甘甜的果。
樂觀者與悲觀者就這么你一言我一語,針鋒相對(duì),只不過他們都不知道,此時(shí)向他們提問的就是上帝。他們更不知道,就因?yàn)檫@場(chǎng)爭(zhēng)辯,上帝給了他們兩樣不同的禮物。給了樂觀者志氣,給了悲觀者眼淚。我們的學(xué)習(xí)生活是驚慌而豐富的,而學(xué)習(xí)生活的歡樂與苦痛取決你自己的心態(tài)。學(xué)習(xí)生活中,我們難免會(huì)遇到挫折、困難、甚至劇烈的打擊,此時(shí)擁有樂觀的心態(tài)是至關(guān)重要的'。有一句話說得好:“即使境況危難,也要找尋主動(dòng)因素。這樣,你就不會(huì)放棄取得微小成功的努力。你越樂觀,你克服困難的志氣就越會(huì)倍增。一切的和諧與平衡,健康與塑身,勝利與華蜜,都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的。”
下面請(qǐng)大家想一想:是否因?yàn)槔蠋煂?duì)你的指責(zé)而耿耿于懷;是否因?yàn)楦改赣H對(duì)你的責(zé)怪而暗地埋怨;是否因?yàn)閷W(xué)習(xí)成果不志向、總是膽怯 老師和家長的怪罪;是否因?yàn)榕c同學(xué)間相處不和、總是感覺心中沉悶、壓抑...這些都是心理上的不平衡,是一種不健康的心理狀態(tài)。而當(dāng)我遇到這些問題的時(shí)候,經(jīng)常都是一笑而過,沒有什么大不了的,只要懷著樂觀的心態(tài)去面對(duì)任何事情,風(fēng)雨終將會(huì)逝去,陽光必定會(huì)到來!請(qǐng)大家把那些不順心、不如意拋去吧!有一首歌頌得好:“天空是綿綿的糖,就算塌下來又怎樣;雨下再大又怎樣,干脆快樂地淋一場(chǎng)??”
同學(xué)們,月有陰晴圓缺,人有旦夕禍福,生活中的挫折就像是一首歌曲的音符,正確面對(duì)你才能彈奏出人生的樂章。讓我們保持樂觀的心態(tài),一步一個(gè)腳印,努力提高我們的學(xué)習(xí)成果;面帶微笑,快歡樂樂度過每一天。
祝大家每天都有好心情,笑口常開!
也希望大家能懷有樂觀心態(tài)去對(duì)待每一件讓你不順心的事情!
感謝大家~
主動(dòng)向上的演講稿篇6
各位敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:
大家好,今日我演講的題目是[主動(dòng)向上,放飛幻想。
偶然間,發(fā)覺我們已步入了那道令老年人艷羨、中年人留戀、少年人憧憬的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱忱,不知不覺走進(jìn)了大二的生活,走進(jìn)了新的環(huán)境。。邁進(jìn)化工校內(nèi),花開的日子,我們走進(jìn)校內(nèi)這個(gè)歡樂的地方;花開的日子,我們遨游在校內(nèi)這個(gè)學(xué)問的海洋;花開的日子,我們一同共享全新的生活環(huán)境,高聳而古舊的.宿舍樓,嫩青的草坪和花壇這是一所怎樣的學(xué)校??!當(dāng)時(shí)我很困惑,在這么古舊的學(xué)校里,我能干些什么又能學(xué)到些什么?
于是,我起先在校內(nèi)里找尋:在課堂上,老師們談吐不凡,老師的博學(xué)無私與學(xué)生的樸實(shí)好學(xué)形成了良好的互動(dòng),課堂上的氛圍融洽而又和諧;聯(lián)歡會(huì)上,你方唱罷我登場(chǎng),臺(tái)上精彩不斷,臺(tái)下掌聲連連;操場(chǎng)上,籃球競(jìng)賽,羽毛球球?qū)Q,輸贏不是關(guān)鍵,握一握手,頃刻賽場(chǎng)上又是一片歡聲笑語。
青春無處不在,奮進(jìn)無時(shí)不在。奮進(jìn)是美,青春是韻。奮進(jìn)是花,青春是魂。
奮進(jìn)是一種精神,一種堅(jiān)持,一種信念,一種力氣,更是一種方向,一種希望。而青春是一種活力,一種動(dòng)力,一種年輕,一種心態(tài),更是一種豁達(dá),一種率真。
青春意味年輕、朝氣、活力,處在青春期的我們,是那么的放縱。我們?cè)谀菑V袤的操場(chǎng)上拼搏過,在那里,我們創(chuàng)建過我們的佳績(jī),用我們的青春,譜寫下一首首動(dòng)人的樂章。
都說光陰似箭,歲月如梭,那金色的童年時(shí)間我還未及細(xì)細(xì)地品嘗,好好的享受,時(shí)間便已把我?guī)肭啻簳r(shí)代。但我不會(huì)埋怨,因?yàn)榍啻浩诘奈叶昧烁卸?,了解了歷史,放飛了志向,收貨了學(xué)問,學(xué)會(huì)了奮進(jìn)。
奮進(jìn)是一種力氣,生命不息,奮進(jìn)不止,迎著奮進(jìn)的光線我們會(huì)更強(qiáng)大,擁著奮進(jìn)的希望,我們將來更加光明,匯聚奮進(jìn)的力氣,我們會(huì)更加英勇,沿著奮進(jìn)的方向我們會(huì)更加堅(jiān)毅!
青春無悔,奮進(jìn)無止,青春的活力加上奮進(jìn)的方向,人生的將來才會(huì)更加絢麗奪目。
主動(dòng)向上的演講稿篇7
敬重的評(píng)委、老師、敬愛的同學(xué)們:
大家好!我是張世玉,我開朗但優(yōu)雅,自信但不自負(fù),張揚(yáng)但不高傲。這是我對(duì)性格的追求。因?yàn)槲铱捶ㄖ鲃?dòng)。沖動(dòng)、意志薄弱、思想不成熟是我須要克服的弱點(diǎn)。因?yàn)槲蚁M业娜松虞x煌,更加勝利。沒錯(cuò)。今日想給大家的題目是《喚起主動(dòng)心態(tài)走向勝利人生》
這個(gè)世界上有一個(gè)奇妙的現(xiàn)實(shí):勝利的人總是少數(shù),失敗的人卻許多,什么都不做。而且,越是勝利的人活得越充溢,越聰慧,而失敗者過著空虛艱難的生活。你有沒有想過,能不能激起你的激情,能不能有一個(gè)主動(dòng)的心態(tài),很大程度上確定了你的勝利?
要想勝
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