第9課+兩宋的政治和軍事+同步練習(xí) 高一上學(xué)期統(tǒng)編版（2019）必修中外歷史綱要上

第9課兩宋的政治和軍事1．（2023·海南·統(tǒng)考高考真題）有學(xué)者認(rèn)為，宋代的識字率相對較高。真定府的一處摩崖石刻顯示，山區(qū)牧羊人也有能讀會寫者；南方農(nóng)村的文化教育水平高于北方，如建州“耕且讀者十家而五六”，邵武軍的許多村落“皆聚徒教授”。這一現(xiàn)象表明當(dāng)時（

）A．書院制度日趨完備 B．雕版印刷相當(dāng)普及C．崇文興教漸成風(fēng)尚 D．文化重心已經(jīng)南移2．（2023·湖南·統(tǒng)考高考真題）宋仁宗下詔廢郭皇后。御史中丞孔道輔、諫官范仲淹等以“后無過不可廢”，跪求奏對。仁宗遣宰相呂夷簡告知他們皇后應(yīng)廢的理由。事后，孔道輔等遭貶黜，朝廷詔令御史、諫官不得“相率請對”。這反映了宋代（

）A．皇帝家事不容外朝官員置疑 B．士大夫政治降低了皇帝權(quán)威C．御史與諫官職能有混通趨勢 D．宰相已淪為君主專制的工具3．（2022·全國·高考真題）宋朝在州府設(shè)通判，重要州府設(shè)兩名，民戶少的州可以不置，但若武官任知州，則必置。通判有自己專屬的衙門通判廳，與知州（府）共議政務(wù)、同署文書，“有軍旅之事，則專任錢糧之責(zé)”。據(jù)此可知，設(shè)置通判的主要目的是（

）A．規(guī)范地方行政 B．防止武人干政 C．提升軍事能力 D．削弱州府權(quán)力4．（2021·全國·高考真題）宋代，官府強調(diào)“民生性命在農(nóng)，國家根本在農(nóng)，天下事莫重于農(nóng)”，“毋舍本逐末”。蘇轍說：“凡今農(nóng)工商賈之家，未有不舍其舊而為士者也?！编嵵恋勒f，士農(nóng)工商“皆百姓之本業(yè)，自生民以來未有能易之者也"。從中可以看出宋代A．商品經(jīng)濟發(fā)展受到阻礙 B．重農(nóng)抑商政策瓦解C．社會群體間流動性增強 D．四民社會地位相同5．（2020·山東·高考真題）王安石在變法中“募饑民修水利”，以“賑救食力之農(nóng)”“興陂塘溝港之廢”。與“煮粥賑災(zāi)”“開倉放糧”等賑災(zāi)方式相比，王安石此舉力圖A．盡量減輕政府的救災(zāi)負(fù)擔(dān) B．穩(wěn)定災(zāi)區(qū)的社會秩序C．從長遠(yuǎn)上解決災(zāi)民生計問題 D．建立政府抗災(zāi)救荒體系6．（2020·全國·統(tǒng)考高考真題）宋太祖開寶六年（973年）省試后，主考官李昉徇私錄取“材質(zhì)最陋”的同鄉(xiāng)武濟川一事被告發(fā)，太祖在講武殿出題重試，殿試遂成常制。經(jīng)此事后，宋代科舉A．否定了世家大族特權(quán) B．確立了省試考試權(quán)威C．完善了考試錄取程序 D．提高了人才選拔標(biāo)準(zhǔn)7．（2019·全國·高考真題）北宋實行募兵制，兵士待遇較為優(yōu)厚，應(yīng)募者以此養(yǎng)家糊口，兵員最多時達120多萬人。這一制度A．加重了政府財政負(fù)擔(dān) B．提升了軍隊的戰(zhàn)斗力C．弱化了對地方的控制 D．加劇了社會貧富分化8．（2017·全國·高考真題）關(guān)于宋太祖駕崩前夜宋太宗（時為晉王）的活動，北宋時期有不同記載。《續(xù)湘山野錄》記載，宋太宗當(dāng)晚曾與其兄宋太祖在宮中飲酒，并宿于宮中；《涑水記聞》則稱，那晚宋太宗并未進宮。這反映出A．歷史事實都是通過歷史敘述呈現(xiàn)B．同一歷史事實會有不同歷史記載C．歷史敘述不能客觀準(zhǔn)確再現(xiàn)歷史事實D．綜合多種歷史敘述即可確認(rèn)歷史事實9．（2016·全國·高考真題）史載，宋太祖某日悶悶不樂，有人問他原因，他說：“爾謂帝王可容易行事耶……偶有誤失，史官必書之，我所以不樂也?！贝耸路从沉薃．重史傳統(tǒng)影響君主個人行為 B．宋代史官所撰史書全都真實可信C．史官與君主間存在尖銳矛盾 D．宋太祖不愿史書記錄其真實言行10．（2016·北京·高考真題）“神宗既用王安石為參知政事，安石為帝言天下財利所當(dāng)開辟斂散者，帝然其說，遂創(chuàng)立制置三司條例司”“以通天下之利”。這說明，王安石變法初期的改革重點在于A．分散宰相權(quán)力 B．加強皇權(quán)C．加強軍事實力 D．增加財政收入11．（2021·山東·統(tǒng)考高考真題）閱讀材料，回答問題。開封：僅據(jù)天下之沖，還是奠萬世之基？材料一

（976年，宋太祖西巡洛陽，有意遷都于此，甚或遷都長安，并就此與大臣展開了一場討論。）李懷忠曰：“東京有汴渠之漕，歲致江、淮米數(shù)百萬斛，都下兵數(shù)十萬人，咸仰給焉。陛下居此（洛陽），將安取之？且府庫重兵，皆在大梁（開封），根本安固已久，不可動搖。若遽遷都，臣實未見其便。晉王亦曰：“遷都未便。宋太祖曰：“遷河南未已，久當(dāng)遷長安?！釋⑽鬟w者無它，欲據(jù)山河之勝而去冗兵，循周、漢故事，以安天下也?！睍x王又曰：“在德不在險。宋太祖日：“晉王之言固善，今姑從之。不出百年，天下民力殫矣。”——摘編自《續(xù)資治通鑒長編》卷十七材料二

中國古代氣溫變化曲線圖——據(jù)鄧小南等《宋：風(fēng)雅美學(xué)的十個側(cè)面》分析說明北宋繼續(xù)以開封為都城的利弊。參考答案1．C【詳解】據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是宋代（中國）。據(jù)材料可知，宋代識字率較高，即便是農(nóng)村地區(qū)的村落，文化風(fēng)氣依然濃厚，因此可以推斷宋代整個社會形成崇文風(fēng)氣，C項正確；材料僅顯示宋代形成崇文風(fēng)氣，材料沒有講明是因書院制度完備而形成的，排除A項；B項表述符合史實，據(jù)材料無法得出宋代雕版印刷術(shù)相當(dāng)普及，排除B項；D項表述基本符合史實，材料中雖然有“南方農(nóng)村的文化教育水平高于北方”的信息，但是材料重點不是強調(diào)宋代南方文化重心南移，材料整體上突出宋代崇文的社會風(fēng)氣，排除D項。故選C項。2．C【詳解】據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋朝（中國）。從材料信息看，宋仁宗下令廢后，遭到了御史和諫官的反對，朝廷詔令御史、諫官不得“相率請對”，也就是兩個機構(gòu)不能聯(lián)合起來奏對，應(yīng)該各負(fù)其責(zé)。這從一個側(cè)面表明御史與諫官職能有混通趨勢，C項正確；古代家國一體，皇帝的家事即國事，不能說不容置疑，排除A項；從材料信息看，御史和諫官的行為遭到了皇帝的強力反擊，維護了皇帝的權(quán)威，排除B項；“仁宗遣宰相呂夷簡告知他們皇后應(yīng)廢的理由”，不能說宰相淪為君主專制的工具，排除D項。故選C項。3．A【詳解】題干信息重點闡釋了通判的建制員額、職責(zé)權(quán)限，通判的設(shè)置起到了協(xié)理政事、審核把關(guān)、權(quán)力監(jiān)督及制衡等作用，有助于行政程序規(guī)范化和流程化、彌補知州（知府）不足之處、避免出現(xiàn)重大失誤以及防止權(quán)力的濫用、誤用，因此設(shè)置通判的主要目的在于規(guī)范地方行政，A項正確；“干政”是指干預(yù)朝政（中央權(quán)力），題干信息說的是地方，此外任知州的一般是文官，武官擔(dān)任較少，說通判主要目的是為了防武人，顯得多此一舉，B排除；通判一般都是文官，且相互制約，不能提升軍事能力，排除C項﹔通判與知州一起行使州府權(quán)力，州府總體權(quán)力未變，只是分散了，削弱的不是州府，而是知州，排除D項。故選A項?！军c睛】本題圍繞宋代官職“通判”的概念展開，通過對通判的建制員額、職責(zé)權(quán)限等進行闡述，從規(guī)范地方行政的角度考查通判設(shè)置的目的，學(xué)生只有深入理解“通判”這一概念的內(nèi)涵和外延（通判協(xié)政理事，任責(zé)督察），方能準(zhǔn)確作答。本題可嘗試從“副手”、“參謀”、“審核員”“監(jiān)督員”等身份理解通判。（改編自教育部教育考試院：2022年高考?xì)v史全國卷試題評析）4．C【詳解】材料信息是，宋代官府強調(diào)重農(nóng)抑商，而蘇轍則強調(diào)舍農(nóng)工商賈而為士、鄭至道則強調(diào)士農(nóng)工商皆本業(yè)。從中可以看出宋代社會階層流動較為增強，故C正確；這一情況是商品經(jīng)濟發(fā)展的結(jié)果，故A錯誤；重農(nóng)抑商政策是封建國家的國策，故B錯誤；“四民社會地位相同”的說法錯誤，故D錯誤。5．C【詳解】王安石通過招募饑民興修水利的方式進行賑災(zāi)，一方面救濟了災(zāi)民，另一方面也興修了水利，同時通過興修水利也能恢復(fù)和促進農(nóng)業(yè)發(fā)展，一定程度上減少災(zāi)害再次出現(xiàn)的可能，有利于從長遠(yuǎn)上解決災(zāi)民的生計問題，故選C；招募災(zāi)民興修水利并不一定減輕政府的救災(zāi)負(fù)擔(dān)，因為水利工程的修建，還有可能暫時增加政府的負(fù)擔(dān)，排除A；招募災(zāi)民興修水利和穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序之間沒有必要聯(lián)系，此舉不一定有利于穩(wěn)定災(zāi)區(qū)社會秩序，排除B；王安石的措施屬于救災(zāi)措施，并沒有建立和形成政府抗災(zāi)救荒體系，排除D。故選C。6．C【詳解】宋朝初年科舉考試中，省試主考官李昉徇私一案被告發(fā)后，皇帝主持的殿試成為常制，這體現(xiàn)出宋朝科舉制的考試錄取程序漸趨完善，C項正確；在隋朝創(chuàng)立科舉制時已經(jīng)否定了“世家大族特權(quán)”，A項錯誤；確立“省試考試權(quán)威”與“皇帝出題”的“殿試成為常制”不符，B項錯誤；“提高了人才選拔標(biāo)準(zhǔn)”與材料主題不符，D項錯誤。7．A【詳解】結(jié)合北宋時期募兵制的士兵目的及人數(shù)可知，過于龐大的軍隊數(shù)量加重了政府的財政負(fù)擔(dān)，A選項符合題意。由于北宋實行重文輕武和文人治國的方針，北宋軍隊?wèi)?zhàn)斗力較低，B選項排除。材料與對地方控制無關(guān)，強調(diào)的是軍事力量，C選項排除。材料與社會貧富分化差距無關(guān)，D選項排除。8．B【詳解】A項說法太絕對，歷史事實也可以通過實物證據(jù)來呈現(xiàn)。不是所有的歷史敘述都不客觀，有些歷史敘述是可以還原歷史事實的，所以C項錯誤。D項本身不說法不準(zhǔn)確，多種歷史敘述如果都相同也不一定就是事實，且與題意要求不符合。通過材料內(nèi)容可知，對于宋太宗是否去過宮中這一事件有兩種不同的記載，所以B項正確?！究键c定位】中國古代政治制度·從漢至元政治制度的演變·史學(xué)研究的方法點睛：本題通過史學(xué)研究的基本原則來考查學(xué)生分析和解決問題的能力。它需要學(xué)生明確材料內(nèi)容的真實含義，理解它是在對同一史實描述不同的原因是什么，不同的史學(xué)家在爭論什么。歷史敘述總是帶有作者的主觀性，材料中的兩種敘述正是反映了這個方面的現(xiàn)象。9．A【詳解】試題分析：A項，如材料所述，宋太祖之所以悶悶不樂，是因為“偶有誤失，史官必書之”。此一點，也正體現(xiàn)了宋太祖重視史書的記載、重視后人的評說，故重史傳統(tǒng)影響君主個人行為符合題意。故A項正確。B項，由于史書為史官所撰，而史官在撰史的過程中難免存在個人主觀色彩以及當(dāng)時政治環(huán)境的影響，故全部真實可信表述錯誤。故B項錯誤。C項，材料主要闡述了宋太祖由于其重視史書記載而悶悶不樂的狀況，對于史官與君主之間存在尖銳矛盾并沒有展開論述。故C項錯誤。D項，材料中宋太祖悶悶不樂的原因是“偶有誤失，史官必書之”，表達的是宋太祖對史書記載的懼憚，而非不愿史書記錄其真實言行。故D項錯誤。綜上所述，本題正確答案為A?？键c：中國古代的政治制度·漢到元政治制度的演變?君主專制時代的重史傳統(tǒng)10．D【詳解】本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。由“安石為帝言天下財利所當(dāng)開辟斂散者，低然其說，遂創(chuàng)立制置三司條例”可以分析出王安石初期的變法是為了增加政府的收入的，故本題答案選D項。分割宰相權(quán)力不是王安石變法的內(nèi)容，A項不選；題干中沒有涉及皇權(quán)的變化，B項不選；材料中體現(xiàn)的是財政，不是加強軍事實力，C錯誤?！究键c定位】歷史上重大改革回眸·王安石變法·重點內(nèi)容【名師點睛】王安石變法的目的①直接目的：為了富國強兵，改變積弱的局面。②根本目的：為了挽救北宋統(tǒng)治危機，鞏固封建統(tǒng)治秩序。王安石變法的內(nèi)容：①富國之法：為改變積貧的局面——政策、措施：青苗法、農(nóng)田水利法、免役法、市易法、方田均稅法、均輸法等。②強兵之法：為改變積弱的局面——措施：保甲法、保馬法、將兵法和設(shè)軍器監(jiān)。③取士之法：關(guān)注人才的選拔、培養(yǎng)和使用——措施：改革科舉制度，整頓太學(xué)，惟才用人。本題是從王安石變法中增加財政收入角度考查的，通過材料的解讀選出正確答案不難。11．利：（1）從北宋都城的歷史基礎(chǔ)角度作答，歷史上有政權(quán)曾以開封作為都城或北宋以開封為都城時間已經(jīng)很久，有一定的歷史基礎(chǔ)。（2）從北宋都城的現(xiàn)實意義角度作答：①從開封與洛陽長安的經(jīng)濟對比角度，洛陽、長安相對經(jīng)濟衰落，北宋開封經(jīng)濟相對得到發(fā)展；②從開封的交通及意義角度，地處中原，交通便利，水運發(fā)達，有利于南糧北運、鞏固統(tǒng)治。弊：（1）從北宋都城的氣候條件及其影響角度：北宋時期氣候寒冷，會使北方游牧民族政權(quán)南侵，對北宋政權(quán)造成威脅。（2）從北宋都城的地形條件及其影響看：開封地形平坦，無山川之勝，不利于防守，為加強防御，守內(nèi)虛外，容易造成冗兵。（重點在地形平坦）（3）從北宋都城的位置條件及其影響看：開封位于黃河泛濫區(qū)，易造成周邊水患泛濫，自然災(zāi)害，不利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)?！驹斀狻坷焊鶕?jù)材料一中“府庫重兵，皆在大梁（開封），根本安固已久，不可動搖”，結(jié)合所學(xué)知識，從開封的歷史分析可知，歷史上五代等政權(quán)曾以開封作為都城（或北宋以開封為都城時間已經(jīng)很久），有一定的歷史基礎(chǔ)；根據(jù)“東京有汴渠之漕，歲致江、淮米數(shù)百萬斛，都下兵數(shù)十萬人，咸仰給焉”，結(jié)合所學(xué)知識，北宋開封的地理、經(jīng)濟、交通和政治作用等方面分析可知，開封地處中原，交通便利，水運發(fā)達，有利于南糧北運、鞏固統(tǒng)治；根據(jù)“居此（洛陽），（漕