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整理復(fù)習(xí)（一）分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)設(shè)計(jì)、執(zhí)教：陳其升本單元學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系分?jǐn)?shù)大小的比較分?jǐn)?shù)的分類真分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)假分?jǐn)?shù)與整數(shù)互化假分?jǐn)?shù)與帶分?jǐn)?shù)互化分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)約分和通分分?jǐn)?shù)和小數(shù)的互化1、口答：（1）4個是多少？16個是多少？（2）1里面有幾個？5里面有幾個？（3）3里面有幾個、、、？（4）里面有幾個？（5）17個是多少？2．填空（1）的意義是（）。（2）的分?jǐn)?shù)單位是（），它含有（）個這樣的分?jǐn)?shù)單位。（3）7個是（）。（）個是。（4）20分＝（）時（填分?jǐn)?shù)）（5）540平方厘米＝（）平方分米（填分?jǐn)?shù)）（6）分母是5的真分?jǐn)?shù)有（）。（7）分?jǐn)?shù)單位是的最簡真分?jǐn)?shù)有（）。（8）11÷9的商用帶分?jǐn)?shù)表示是（）。（9）把12化成分母是3的假分?jǐn)?shù)是（）。

（10）＝3÷（）＝＝。（11）分?jǐn)?shù)單位是的最小假分?jǐn)?shù)是（）最小帶分?jǐn)?shù)是（），最小真分?jǐn)?shù)是（）。（12）把5米長的一根繩子平均分成3份，每份是這條繩子的（），是（）米。

3．判斷。（對的畫“√”，錯的畫“×”）（1）假分?jǐn)?shù)一定比1大。（）

（2）1米的和4米的一樣長。（）（3）分?jǐn)?shù)的分子和分母同時乘以或除以相同的數(shù)，分?jǐn)?shù)的大小不變。（）（4）最簡分?jǐn)?shù)的分子和分母一定都是質(zhì)數(shù)。（）（5）把單位“1”分成

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