2021年吉林省長春市社會工作者職業(yè)資格社會工作實務（初級）模擬考試(含答案)

2021年吉林省長春市社會工作者職業(yè)資格

社會工作實務（初級）模擬考試（含答案）

學校:班級:姓名:考號:

一、單選題（10題）

1.在處理被虐待和被疏于照顧老人問題時，一般不會采用的介入措施有

（）o

A.提供轉介和志愿服務

B.維護老人的合法權益，保護老人免受經濟方面的剝奪

C.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人提供救助性服務

D.為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人構建正式和非正式社會支持

網絡

E.做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁，改變和調整被虐待和被疏于照

顧老人的家庭和社區(qū)環(huán)境

2.

第31題結案階段，服務對象不愿承認已到結案期，避免討論關于結案

的話題，表現(xiàn)為不準時參加與社會工作者的工作會談，會談時心不在焉

等。服務對象對結案產生的這種負面情緒反應稱為（）o

A.畬認

日?但退

C.“

D.搏短

3.矯正社會工作最重要的一個實施領域是（）。

A.家庭矯正B.監(jiān)獄矯正C.學校矯正D.社區(qū)矯正

第9題我國婦女社會工作的宏觀指導理論主要是（）。

A.，克*主文如女H

B-女稅工義

C.社會科創(chuàng)管電

D.nwrtj色胄論

E."會X靖

5.在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構，不包括下列選項中的（）。

A.街道辦事處B.社區(qū)委員會C.社區(qū)學校D.社區(qū)服務中心

6.服務計劃的構成部分不包括（）。

A.介入方法B.介入行動C.目的及目標D.介入系統(tǒng)

7.

第14題學校社會工作者的首要任務是（）。

A.我力r全體學生的乍標.年業(yè)《雙讓幀？

B.防調學校.葉、卬“會之間的X系.成為務方嘛切美取的忸帝

C.

D.帚助“時患學生”攝皎的附tt.

E.保嶺學士的*▲眼果

8.某慈善協(xié)會，每年都會為玉樹地震災區(qū)的孩子們提供社會救助，既有

生活和學習用品，也有以獎學金形式發(fā)放的現(xiàn)金援助。這一事例體現(xiàn)了

社會救助的（）特征。

A.救助水平的低層次性B.救助手段的多樣性C.救助對象的有限性D.

救助范圍的廣泛性

9.殘疾人社會工作中，為改善殘疾人的生活質量所采取的措施不包括

（）。

A.開展政策咨詢工作B.建設無障礙環(huán)境C.組織殘疾人參加社會活動

D.為殘疾人配置特殊用具

10.

第39題針對婦女建立的社區(qū)社會支持網絡中，圍繞服務對象的需求，

組織若干志愿者與服務對象建立聯(lián)系，以便提供及時的幫助。這種支持

網絡被稱作（）o

A.女白勘九助支持河絡

B.婦女上凰，支明

C.祖角反我用氣

D.需求支抄同第

E以*血力人的&姑?雄

二、單選題（10題）

n.社會工作者陳毅從事軍休干部社會工作，他成立了一個“特別小組”，

為軍休干部提供交流平臺。同時，他還與附近的一些中小學聯(lián)系，讓軍

休干部擔任校外輔導員，豐富的活動讓軍休干部重新找到了生活的價值。

陳毅開展這些活動是注意到了（）要素對軍休干部的意義。

A.物質B.組織C.心理D.精神

12.

第14題從生理發(fā)展的角度，青少年處于青春發(fā)育期，其特點表現(xiàn)為體

型迅速變化、身體內部機能（）、大腦和神經系統(tǒng)高度發(fā)達、性成熟。

A.迅速健全

B.還沒健全

C.C新做傘

D.比較健全

E.沒仃健全

13.對極度危險家庭監(jiān)護權的剝奪、流浪兒童的救助、孤兒棄兒的機構養(yǎng)

育等可以通過（）服務的方式具體實施專業(yè)介入。

A.支持性B.保護性C.補充性D.替代性

14.在為學生提供個案管理時，應該避免學校個案工作的“德育化”和

（）O

A.普遍化B.同質化C.一般化D.心理化

15.小李是一名學校社會工作者，最近打算為有行為問題的學生提供小組

工作服務。班主任老師問小李什么叫“行為問題”，她向班主任老師解釋

道：學生的行為問題是指在其成長過程中經常表現(xiàn)出來的與社會化要求

和社會行為規(guī)范不相符合的不利于個體健康成長的（）。

A.外顯行為B.失常行為C.內隱行為D.超常行為

16.

第54題下列對學校個案輔導的描述哪項是不正確的（）。

A.具有總私性

B.要將青少球的同K正物化

C.蜃務對般姑同臏MI對產瑕、情況比蛟特殊的學生

D.要在學校全面化

E.可以，其他【作方法和玷合

17.殘疾人面臨的困難中，農村殘疾人在（）方面比城市的情況略好

些。

A.住房困難B.社會服務C.社會交往D.經濟困難

18.

第59題（）是傳統(tǒng)的、也是目前最主要的醫(yī)務社會工作領域。

A.公典里生材會「作

B筋*健康材公「作

C.從總射會工作

D.會I作

E.心以次淘社會I杵

19.

第U題預防性的青少年工作是指通過社會工作的各類服務，對一些潛

在的、阻礙社會功能有效發(fā)揮的條件和情景進行（）的過程。

A.調合研究

0.

C.心無旃療

D.完善和發(fā)展

EM朋發(fā)現(xiàn).和撲（M

20.

第39題（）是社區(qū)居民群眾最為關注、反映最為強烈的問題之一,

也是社區(qū)治理的重要內容之一。

A.社區(qū)颼務

B.枚3枚行

C.杜區(qū)治安

D.社區(qū)H生

E.杜區(qū)社會救毗

三、單選題（10題）

21.針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，成員之

間、成員與社會工作者之間的關系非常重要，因此，社會工作者應遵循

（）原則。

A.接納B.鼓勵合作C.參與解決問題D.適時評估

22.陳某因故意傷害罪被判緩刑2年。他從小生長在離異家庭，爺爺將他

一手撫養(yǎng)長大，百般寵愛，陳某逐漸成了一個事事以自我為中心，行為

偏執(zhí)、沖動、任性的“小霸王”。矯正初期，無論社會工作者怎努力，陳

某總是沉默不語，消極抵觸。但社會工作者并沒有放棄，從生活瑣事開

始，真心實意地關心陳某,漸漸地，陳某開始對社會工作者產生了信任。

本案例中，社會工作者堅守了（）的社會工作價值理念。

A.接納B.保密C.個別化D.非評判

23.影響自我效能感改變的因素，不包括（）

A.自身的成敗經驗B.替代性經驗C.情境條件D.心理健康

24.

第50題老年期是疾病多發(fā)期，（）是老年人最為關注和最渴望滿足

的需要。

A他*雄妒

B.?齡保嶺

C.就業(yè)體網

D.。好靠宜女外

25.獲減刑出獄，被剝奪政治權利并在社區(qū)接受3年矯正的李欣，對剝權

期間的社區(qū)監(jiān)管認識不足、配合不力，被人認為是個抗拒監(jiān)管的“剌頭

作為社會工作者，需要擺正自己與李欣的關系；下面詞語反應的關系中，

（）關系是適當的。

A.，，下，，與，，上”B.，，從命，，與，，管教”c.“平等，，和，，尊重”D.“監(jiān)管”與“奴役”

26.在我國農村和城市，政府一直重視社區(qū)建設和社區(qū)發(fā)展工作，將社區(qū)

作為重要的政策執(zhí)行的載體。從社會工作的角度理解社區(qū)，下列說法錯

誤的是（）。

A.社會工作者可以依托“社區(qū)服務中心”“社區(qū)服務站”（或工作站）了解

社區(qū)

B.社區(qū)是一個互相關懷和照顧的網絡

C.社區(qū)社會工作者通過倡導來影響社會政策的制定

D.社區(qū)社會工作的服務對象是社區(qū)中有困難的居民

27.

第3題以“我為社區(qū)添磚瓦,我是社會有用人”為主題的小組輔導項目是

針對矯正對象（）問題而設計的。

A.逆問材U初期皆充〃在的徜5C、軼乏牛話H俏心曾

B。過A小口團伙。「川氟,畿￡??金?!會M珞*特的

C.*庭外境小口以及*熨戒奶何籍》等

D.就學*.就W*.9現(xiàn)生括*3現(xiàn)實泗4

E.較WH會看什心力或*M的

28.為協(xié)助新近復員退伍軍人盡快找到新工作、適應新生活，社會工作者

擬為其開展小組輔導。下列內容中，屬于小組后期要做的工作是（）O

A.讓組員分享對復員退伍的看法B.協(xié)助組員進行職業(yè)生涯規(guī)劃C.為

組員鏈接職業(yè)培訓資源D.為組員介紹當前軍改政策背景

29.（）在受理居民的社會救助申請后，應當對申請材料是否合格做

初步審查，不合格的要求申請人補充材料。

A.街道辦事處B.基層人民政府C.社區(qū)居委會D.縣級以上民政局

30.小欣的父母整天迷戀于賭博，不務正業(yè)，對小欣的學習和生活不聞不

問。因此，小欣從小由奶奶撫養(yǎng)，而奶奶對她又百依百順。這樣的家庭

環(huán)境和教養(yǎng)方式導致了小欣不喜歡學習，經常與不良青少年混在一起。

面對小欣這樣的孩子，社會工作者提供服務應堅持（）的服務原則。

A.嚴加管教B.接納與關愛青少年C.以人為本D.注重青少年的個別需

求

四、單選題（10題）

31.社會工作實務過程的第一步是（）。

A.接案B.評估C.計劃D.介入

32.

第13題（）是解決民眾生活困難最古老的措施，也是現(xiàn)代社會保障

條件最基本的項目。

A.松金保?

B.社會福利

C.什會教助

D杜會憂員

E.葉會安置

33.

第52題現(xiàn)代社會中，（）是人的生涯發(fā)展中最核心的內容。

A.人的生猛制爰

B人的乜介&厘

C人的取業(yè)發(fā)展

□.人的怏＜n需要

E.人的人?打

34.老年社會工作者在接待一些上了年紀的老人時，往往發(fā)現(xiàn)很多老人在

知覺、智力、理解問題過程、解決問題、學習及再學習過程、內驅力，

以及情緒等方面出現(xiàn)降低和反應遲緩的現(xiàn)象。這屬于老年人（）o

A.生理的老化B.心理的老化C.身體的老化D.器官的老化

35.

第36題青少年社會工作的微觀層面一般指（）層面的社會工作。

A.個人

B.*庭

c.e體

D.

36.社會工作者小王在郊區(qū)某社區(qū)調查發(fā)現(xiàn)，該社區(qū)周邊環(huán)境差，公共服

務設施不足，社區(qū)的青少年無所事事，經常發(fā)生矛盾。為此，小王組織

了一系列活動，如組織青少年興趣小組、技能學習小組等。小王在提供

上述服務的過程中，遵循了青少年社會工作的（）原則。

A.尊重青少年的價值與尊嚴B.接納與關愛青少年C.注重青少年的個

別需求D.協(xié)助青少年具備適應社會變化不斷成長的能力

37.某兒童社會工作服務中心近期在社區(qū)開展了“預防兒童家暴”和“3~7

歲兒童的早期教養(yǎng)”等活動。在上述專業(yè)活動中，社會工作者擔當的角

色中的特殊角色是（）o

A.支持者B.教育者C.服務者D.保護者

38.由民政部門負責的康復模式為（）0

A.社區(qū)服務模式B.特殊類型殘疾人的社區(qū)康復模式C.家庭、社區(qū)模式

D.世界衛(wèi)生組織模式E.家庭病床模式

39.社會工作者對居民參與社區(qū)活動的態(tài)度和參與能力進行了調查，提出

下列觀點，其中錯誤的是（）o

A.居民參與社區(qū)活動需要時間和經費的保證

B.居民參與社區(qū)活動需要具備參與知識和技巧

C.居民參與社區(qū)活動主要受環(huán)境因素的影響

D.居民愿意參加與自身利益相關的社區(qū)活動

40.由于精神病患者存在部分認知偏差，導致其產生情緒和社會適應問題,

因此社會工作最適合采用哪種方法幫助患者進行治療（）o

A.認知行為治療B.危機干預C.任務中心模式D.生理一心理一社會評

估

五、單選題（2題）

41.下列選項中，屬于社會工作評估的是（）

A.原因評估B.效率評估C.階段評估D.結果評估

42.

第47題（）在1985年《殘疾人職業(yè)康復的基本原則》中明確規(guī)定了

職業(yè)康復的六個方面的內容。

A.我核人N際

B.國4養(yǎng)I機用

C.中

D.康復因際

E.世界殘棣人相會

六、單選題（2題）

43.

第52題老年人處于人生的最后一階段，老化是其最顯著的特點，表現(xiàn)

在三個方面：生理的老化、（）、社會的老化。

A的老化

B右尸的老＜t

C.一體的W化

D,行為的4!化

E人KK豪的裊化

44.很多婦女受到家庭暴力不報案，或者沒有得到及時的救助和干預，以

至于演變成嚴重的致傷、致殘和致死案件。究其原因，是因為人們普遍

缺少對家庭暴力的認識，而法律中又沒有制裁家庭暴力的具體條文規(guī)定。

如果針對婦女的家庭暴力開展干預，通常需要婦聯(lián)、公檢法司、醫(yī)院衛(wèi)

生等多個機構的合作，采取綜合干預和解決問題的策略。但是，各方的

合作到目前為止缺少相應的政策和法律保障。因此，社會工作者需要加

強的工作環(huán)節(jié)是（）

A.倡導B.資源鏈接C.宣傳教育D.婦女賦權

參考答案

1.A對被虐待和被疏于照顧老人，主要介入措施有以下幾點：維護老人

的合法權益，保護老人免受經濟方面的剝奪；為不同境況中被虐待和被

疏于照顧老人提供救助性服務；為不同境況中被虐待和被疏于照顧老人

構建正式和非正式社會支持網絡；做政策方面的倡導和輿論方面的呼吁,

改變和調整被虐待和被疏于照顧老人的家庭和社區(qū)。

2.A常見的服務對象負面反應有：(1)否認；(2)倒退；(3)依賴；(4)抱怨；

⑸憤怒；(6)討價還價；(7)憂郁。其中，題干描述的是“否認”的表現(xiàn)。因

此，答案為A。

3.D社區(qū)矯正是矯正社會工作最重要的一個實施領域，其工作內容主要

包括：①緩刑、假釋、監(jiān)外執(zhí)行人員的觀護；②院舍訓練的組織管理；

③社會服務計劃的執(zhí)行。

4.A

5.C

在我國開展社區(qū)社會工作的組織機構不包括社區(qū)學校。

【命題點撥】此題考查的是開展社區(qū)社會工作的組織機構。

6.D服務計劃由以下幾部分內容構成：(1)目的及目標；(2)關注的問

題與對象；(3)介入的方法和介入行動。

7.D

8.B救助手段的多樣性是社會救助的一個重要特征。從形式上看，有現(xiàn)

金救助，有物質救助，也有服務性救助；從時間上看，有臨時性救助，

也有長期的固定救助；從類別上看，有常規(guī)性救助，也有特殊性救助。

還有一些通過專業(yè)人員，比如社會工作者、心理咨詢師等，針對救助對

象的精神層面、個人能力、心理問題等開展的救助。

9.A改善殘疾人的生活質量包括幫助殘疾人克服物理性障礙，建立和諧

的人際關系，為殘疾人配置特殊的輔助用具和積極組織殘疾人參與各種

有益的社會活動。

10.B

U.D精神要素（對自我的超越、對意義的求索和與他人的聯(lián)結感）在許

多方面是優(yōu)撫安置社會工作服務對象面臨的主要心理和社會挑戰(zhàn)。按照

費希爾（Fischer）在觀察和描述精神對于老人的重要性時總結的五個共

同主題，社會工作者在為優(yōu)撫安置對象提供社會工作服務時應注意：①

要引導服務對象珍惜現(xiàn)在，包括欣賞時間的珍貴，以及真實地活在離開

部隊后的當下，“學習享受活著”；②要引導服務對象找到往事的意義,

以曾經的軍旅生涯經歷來建構生命的意義，這是人生回顧過程的重要作

用；③在人生回顧的過程中，幫助服務對象直面自己的局限；④引導服

務對象坦然接受生活中好的一面和不好的一面，重新激活疏遠的關系,

尋求與自己、與他人的和解；⑤引導服務對象“拓展個人愛和同情的圈

子”，力所能及地關懷他人、服務社會。由此可見，陳毅開展的活動注意

到了精神要素對軍休干部的意義。

12.A本答案在教材第三章第一節(jié)第二部分“青少年的特點”中共生理發(fā)

展的角度，青少年處于青春發(fā)育期，其特點表現(xiàn)為體型迅速變化、身體

內部機能迅速健全、大腦和神經系統(tǒng)高度發(fā)達、性成熟。

13.D在兒童社會工作中，替代性服務是通過改變兒童生存環(huán)境的方法對

兒童進行保護。如對極度危險家庭監(jiān)護權的剝奪、流浪兒童的救助、孤

兒棄兒的機構養(yǎng)育等。開展此類服務時前期評估十分重要，另外也必須

考慮到是否在授權的范圍內進行的問題。

14.D

在為學生提供個案管理時，應該注意的事項是表面學校個案工作的“德

育化”和“心理化”。

15.A本題考查的知識點是行為問題的含義。行為問題是指在其成長過程

中經常表現(xiàn)出來的，與社會化要求和社會行為規(guī)范不相符合的、不利于

個體健康成長的外顯行為。故本題正確答案為A。

16.D學生的問題大多是發(fā)展性、一般性或普及性的，不具有特殊、病態(tài)、

極其隱私等特點，需要單獨處理、長期治療的個案很少，決定了學校個

案工作不能普及、不能全面化。

17.A城鎮(zhèn)殘疾人家庭面臨的問題,對于生活在農村的殘疾人來說也普遍

存在著，只是在住房困難方面，農村殘疾人比城市的情況略好。

18.C

19.E

20.C

21.B針對社區(qū)困難家庭和群體運用小組工作方法開展救助工作時，社會

工作者需要考慮一些基本的工作原則：①個別化原則；②接納原則；③

鼓勵合作原則；④參與解決問題原則；⑤適時評估原則。其中，鼓勵合

作原則是指在小組工作中，成員之間、成員與社會工作者之間的關系非

常重要。社會工作者要強化這種關系，并使之成為正向的、健康的合作

關系，這有利于小組的健康發(fā)展。

22.A社會工作最基本的信念就是相信每一個人都有與生俱來的價值和

尊嚴，而這種價值和尊嚴帶給每一個人不可剝奪的社會權利。因此，社

會工作者對待受助者的基本態(tài)度應該是接納而非批判。社會工作者應該

將受助者本身連同他過去的犯罪事實接受下來，然后才能以客觀的、體

諒的心態(tài)，在平等的、安全的氣氛中與受助者深入討論問題，選擇解決

問題的辦法。本題案例中，正是因為社會工作者堅守了接納的價值理念,

才使得陳某逐漸改變了態(tài)度，對社會工作者產生了信任。

23.D影響自我效能感改變的因素有：自身的成敗經驗、替代性經驗、言

語勸說、情緒反應和生理狀態(tài)、情境條件。

24.A本題考查的是老年人的需要，健康維護是老年人最為關注和渴望滿

足的需要。

25.C考查社區(qū)矯正中的社會工作直接方法。

26.D

27.E

28.C

29.B城鄉(xiāng)困難家庭希望申請城市居民最低生活保障或者專項社會救助

的，都需要首先向所在街道或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府提出書面申請。有些地方

的街道或鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府委托社區(qū)居民委員會或者村民委員會代為受理

居民的社會救助申請?；鶎尤嗣裾谑芾砭用竦纳鐣戎暾埡?，應

當對申請材料是否合格做初步審查，不合格的將要求申請人補充材料。

30.B青少年偏差行為的產生很多是緣于家庭缺失。處于社會邊緣的這些

青少年也特別需要成人的關愛、接納和理解。面對本題案例中小欣這樣

的青少年，社會工作者要堅持接納與關愛青少年的服務原則。

31.A接案是社會工作實務過程的第一步,也是整個助人過程的基礎和起

點。成功的接案是社會工作助