小學(xué)數(shù)學(xué)-認(rèn)識(shí)幾分之一教學(xué)課件設(shè)計(jì)

第1課時(shí)認(rèn)識(shí)幾分之一分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)8優(yōu)翼義務(wù)教育三年級(jí)上冊(cè)

現(xiàn)在我有4個(gè)月餅，要想公平的分給兩個(gè)人，每人分得幾個(gè)月餅?zāi)?？怎么分得公平呢？每人分得幾個(gè)呢？怎么分才公平呢？誰(shuí)能幫幫我們呢？平均分如果我有2個(gè)月餅，要想公平的分給兩個(gè)人，每人分得幾個(gè)月餅?zāi)?？怎么分得公平呢？每人分得幾個(gè)呢？用數(shù)字幾來表示?誰(shuí)能幫幫我們呢？平均分如果只有1個(gè)月餅，還要公平的分給兩個(gè)人，每人分得多少月餅?zāi)兀吭趺捶值霉侥?？每人分得幾個(gè)呢？怎樣用數(shù)字表示？誰(shuí)能幫幫我們呢？一半一半把一塊月餅平均分成2份，每份都是這塊月餅的一半，也就是它的二分之一，寫作：12121212

*動(dòng)手折一折手中圓形形紙片，找一找它的，找到后，涂上顏色。一、活動(dòng)要求：展示觀察交流121.下面哪些圖里的涂色部分是原圖,在()里畫“√”。

（）（）√

√（）（）1214141414把一個(gè)圓平均分成4份，每份就是它的四分之一。1818181818181818把一個(gè)圓平均分成8份，每份就是它的八分之一。讀作：四分之一14……

分?jǐn)?shù)線……

分子……

分母1.先寫一個(gè)小短橫“—”2.再寫分母“4”；3.最后寫分子“1”。像、、這樣的數(shù)，都是分?jǐn)?shù)。121418把一個(gè)物體或圖形平均分成幾份，每份就是它的幾分之一。121418……

分?jǐn)?shù)線……

分母……

分子……平均分……平均分的份數(shù)……其中的一份把一個(gè)圓平均分成3

份，每份是它的（

）分之（），寫作。（）（）三3一1

請(qǐng)同學(xué)們以小組為單位，拿出正方形紙片折一折，找一找它的找到后涂上顏色。）。二、活動(dòng)要求：結(jié)論：雖然折法不同，但都是把一個(gè)正方形平均分成4份，所以每份都是它的四分之一。41414141這幾個(gè)圖形折法不一樣，涂色部分也不一樣，為什么都可以用四分之一來表示呢？1...........................分?jǐn)?shù)墻..........................幫圖形找家。6131

用分?jǐn)?shù)表示圖中紅色部分，并在里填上“”或“”。（）（）2.看圖寫分?jǐn)?shù)，比大小課堂小結(jié)分?jǐn)?shù)讀作：三分之一13……

分?jǐn)?shù)線……

分子……

分母1.先寫一個(gè)小短橫“—”2.再寫分母“3”；3.最后寫分子“1”。