四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)- 第七課 窗口 ︳湘美版

四年級(jí)上冊(cè)美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-第七課窗口︳湘美版一、教學(xué)目標(biāo)了解和掌握窗口的結(jié)構(gòu)、構(gòu)造方法、功能特點(diǎn)與造型特點(diǎn)。繪制窗口的形象，顏色掌握基礎(chǔ)，創(chuàng)意與美感得到提升。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)為了解窗口結(jié)構(gòu)，掌握構(gòu)造方法，以及窗口的特點(diǎn)與造型特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)為如何將窗口的特點(diǎn)與造型特點(diǎn)運(yùn)用在美術(shù)創(chuàng)作中，使得繪畫(huà)更加美觀與表現(xiàn)力更強(qiáng)。三、教學(xué)內(nèi)容及課時(shí)安排（一）教學(xué)內(nèi)容：窗口的定義與結(jié)構(gòu)；窗口的構(gòu)造方法；窗口的功能特點(diǎn)；窗口的造型特點(diǎn)；繪制窗口的創(chuàng)意表現(xiàn)。（二）教學(xué)安排：本節(jié)課程為90分鐘課時(shí)，授課內(nèi)容如下：窗口的定義與結(jié)構(gòu)（10分鐘）：通過(guò)圖示或給學(xué)生展示實(shí)物窗口，介紹窗口的定義和結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生了解各個(gè)部分，構(gòu)建基礎(chǔ)。窗口的構(gòu)造方法（20分鐘）：讓學(xué)生結(jié)合實(shí)物窗口，嘗試自己拆裝，從多個(gè)角度觀察，探討窗戶、門(mén)窗和陽(yáng)臺(tái)的構(gòu)造方法并經(jīng)行總結(jié)記錄，讓學(xué)生自己動(dòng)手嘗試以窗口搭建造型，不自覺(jué)地了解組合與視覺(jué)原理，提高對(duì)于物體結(jié)構(gòu)的感官認(rèn)知。窗口的功能特點(diǎn)（20分鐘）：窗戶、門(mén)窗、陽(yáng)臺(tái)等窗戶的功能有哪些，如何根據(jù)不同房屋的特點(diǎn)來(lái)安排窗戶的位置、大小和樣式，生動(dòng)講解供學(xué)生們理解。窗口的造型特點(diǎn)（20分鐘）：展示各個(gè)不同風(fēng)格的窗戶，為學(xué)生們講解窗口的尺寸、樣式和造型特點(diǎn)，讓學(xué)生們體驗(yàn)到不同造型的表現(xiàn)力。繪制窗口的創(chuàng)意表現(xiàn)（20分鐘）：引導(dǎo)學(xué)生們根據(jù)所觀察的窗戶或創(chuàng)意構(gòu)建的窗戶進(jìn)行繪制，注重學(xué)生們的表現(xiàn)力與品味，使得學(xué)生們的繪畫(huà)能夠在窗戶造型上體現(xiàn)更好的審美價(jià)值。四、教學(xué)過(guò)程（一）尋找身邊的窗戶課前請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子做個(gè)小小的探險(xiǎn)，尋找我們身邊的窗戶。家長(zhǎng)和孩子可以從不同的視角，不同的角度去觀察窗戶的結(jié)構(gòu)，孩子可以想象自己住在窗戶的屋子中。這一過(guò)程中可以逐漸讓孩子們對(duì)窗戶形成直觀的認(rèn)知。（二）窗戶的結(jié)構(gòu)通過(guò)照片或他人帶來(lái)的窗戶建筑，介紹窗戶的定義以及一個(gè)完整的窗戶所包含的基本結(jié)構(gòu)；指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真分析窗戶各種部件，在圖紙上繪制出窗戶的結(jié)構(gòu)。學(xué)生互相交流講解自己繪制的窗戶結(jié)構(gòu)，然后與教師的窗戶結(jié)構(gòu)進(jìn)行比較。（三）窗口的構(gòu)造方法指導(dǎo)學(xué)生們觀察窗戶的構(gòu)造方法，并讓學(xué)生嘗試把窗戶拆裝下來(lái)，從多個(gè)角度去觀察窗戶，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)如何拆、如何組裝；學(xué)生可以用自己的方式，重組窗戶造型組件，然后通過(guò)拍照的方式記錄下來(lái)。（四）窗戶的功能特點(diǎn)學(xué)習(xí)窗戶的功能，窗戶是如何設(shè)計(jì)的，它可以在視覺(jué)上為人們帶來(lái)哪些好處，可以在使用上為人們帶來(lái)哪些實(shí)際便利。讓孩子能夠體會(huì)到良好的視覺(jué)設(shè)計(jì)與實(shí)際使用之間的聯(lián)系；分析學(xué)習(xí)窗戶的功能特點(diǎn)，并討論如何使用不同的材料和不同的顏色、造型進(jìn)行設(shè)計(jì)，更好地體現(xiàn)窗戶的功能特點(diǎn)，同時(shí)在窗戶的建造過(guò)程中感受到結(jié)構(gòu)與材料搭配帶來(lái)的視覺(jué)感受。（五）窗戶的造型特點(diǎn)通過(guò)教師展示窗戶的差異來(lái)讓學(xué)生體驗(yàn)不同風(fēng)格的窗戶與不同造型的表現(xiàn)力；講解如何讓窗戶顯得更加突出，講解良好的視覺(jué)表現(xiàn)與良好的使用之間的關(guān)系，讓學(xué)生知道如何設(shè)計(jì)窗戶，來(lái)達(dá)到表現(xiàn)想象出來(lái)的畫(huà)面。（六）繪制窗戶的創(chuàng)意表現(xiàn)引導(dǎo)學(xué)生看圖品味各種風(fēng)格的窗戶，當(dāng)學(xué)生了解了窗戶的基礎(chǔ)知識(shí)之后，講解如何將窗戶的造型特點(diǎn)運(yùn)用在繪畫(huà)中；進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作，教師可以根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行組合調(diào)整，讓學(xué)生從繪畫(huà)的過(guò)程中，能夠充分感受到窗戶造型在美術(shù)創(chuàng)作中的表現(xiàn)價(jià)值。五、教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)讓學(xué)生結(jié)合實(shí)際情況去觀察窗戶、拆裝窗戶、合理設(shè)計(jì)窗戶，讓學(xué)生能夠更好的理解窗戶的結(jié)構(gòu)與意義，在制作窗戶的過(guò)程中，讓學(xué)生更好地體會(huì)