精品課件《刺猬漢斯》-

第一頁第二頁，共30頁。刺猬漢斯第二頁第三頁，共30頁。

《格林童話》產(chǎn)生于十九世紀(jì)初，是由德國(guó)著名語言學(xué)家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德國(guó)民間文學(xué)。它是世界童話的經(jīng)典之作，自問世以來，在世界各地影響十分廣泛。格林兄弟以其豐富的想象、優(yōu)美的語言給孩子們講述了一個(gè)個(gè)神奇而又浪漫的童話故事，帶有濃厚的地域特色、民族特色，富于趣味性和娛樂性。格林童話第三頁第四頁，共30頁。白雪公主第四頁第五頁，共30頁。第五頁第六頁，共30頁。貓和老鼠第六頁第七頁，共30頁。狼和七只小山羊第七頁第八頁，共30頁。自學(xué)生字、詞語：冷嘲熱諷磕頭告誡藥膏第八頁第九頁，共30頁。我會(huì)讀我會(huì)認(rèn)冷嘲熱諷不屑一顧言而無信央求喜出望外眉頭緊鎖悉心照料反悔興高采烈以禮相待賜予藥膏安慰旅行告誡頑強(qiáng)氣憤熊熊燃燒第九頁第十頁，共30頁。

理解詞語。冷嘲熱諷：用尖刻、辛辣的語言進(jìn)行譏笑、諷刺。喜出望外：遇到出乎意料的喜事而特別高興。言而無信：說話不講信用。不屑一顧：認(rèn)為不值得一看。良辰吉日：美好而又吉利的日子。告誡：警告，勸誡。第十頁第十一頁，共30頁。帶反義詞的成語：

冷潮熱諷天昏地暗前因后果生離死別一無所有改邪歸正輕重緩輕博古通今

承上啟下

大驚小怪爭(zhēng)先恐后舍近求遠(yuǎn)

左鄰右舍里應(yīng)外合第十一頁第十二頁，共30頁。說說課文主要講了一個(gè)什么故事呢？

課文講了一個(gè)富有的農(nóng)民的怪兒子----刺猬漢斯的歷險(xiǎn)故事：他騎著公雞住在森林里的一棵大樹上。他在樹上呆了許多年，一邊吹著笛子，一邊照看他的豬。后來，他給兩個(gè)迷路的國(guó)王指路，并要求他們寫一份保證書：在回家后遇到的第一件東西賜予他。兩位國(guó)王回家后遇到的都是自己的公主，可是第一位國(guó)王不守信用，沒有遵守諾言；而第二位國(guó)王的公主，不嫌棄長(zhǎng)相奇怪的漢斯。最后漢斯脫掉了刺猬皮，變成英俊的小伙子，和第二位公主結(jié)了婚。第十二頁第十三頁，共30頁。

自學(xué)檢測(cè)（二）默讀課文，看看課文講了幾件事。課文共寫了五件事：1、農(nóng)夫的妻子生了個(gè)怪兒子-----刺猬漢斯，他頑強(qiáng)的活了下來。2、漢斯八歲時(shí)帶著笛子，騎著大公雞，趕著豬到森林里生活。3、第一個(gè)迷路的國(guó)王向漢斯打聽路，并寫下保證，但國(guó)王沒有兌現(xiàn)諾言，漢斯很看不起他。4、第二個(gè)向他問路的國(guó)王兌現(xiàn)了諾言，漢斯變成了英俊的小伙子，與公主結(jié)了婚。5、漢斯把他的父親接到了他的王國(guó)。第十三頁第十四頁，共30頁。再次閱讀課文，給每個(gè)小故事取個(gè)小標(biāo)題。橫空出世勇闖森林巧遇國(guó)王國(guó)王失信迎娶公主

從出生的那一刻起，這個(gè)半人半刺猬的男孩就注定有不平凡的經(jīng)歷。

獵人進(jìn)森林都是騎著馬，趕著獵狗，背著槍，而漢斯進(jìn)森林卻騎著公雞，趕著一群豬，拿著笛子不可不謂之“勇”。

能與尊貴的國(guó)王在森林想遇不可不謂之“巧”。漢斯對(duì)國(guó)王的失信不屑一顧，認(rèn)為言而無信的人，一輩子被人看不起。變成了一個(gè)英俊的小伙子，與公主快樂地舉行婚禮。這是善良、誠(chéng)信的人的美好結(jié)局。第十四頁第十五頁，共30頁。主要人物漢斯?jié)h斯父親兩位國(guó)王文中的主要人物是？他們有怎樣的性格特征呢？第十五頁第十六頁，共30頁。樂觀善良天真勤勞有孝心

天生丑陋卻頑強(qiáng)生存。獨(dú)守森林不忘吹笛自娛。未嘗父愛辛勞養(yǎng)豬報(bào)恩。為人指路提出天真要求。外丑內(nèi)美好人終成正果。依據(jù)漢斯第十六頁第十七頁，共30頁。庸俗冷漠勢(shì)力厭惡自己丑陋的兒子，甚至盼著他死去。兒子成為貴人以后其態(tài)度截然相反。依據(jù)漢斯父親第十七頁第十八頁，共30頁。不守信用信守承諾依據(jù)？找出依據(jù)并用自己的話說說。一個(gè)國(guó)王另一個(gè)國(guó)王第十八頁第十九頁，共30頁。

一天，一個(gè)迷路的國(guó)王從附近路過，聽見了美妙的笛聲，感到很吃驚，立刻派侍從前去探個(gè)究竟。

國(guó)王命令侍從向他打聽通往自己王國(guó)的道路。1.漢斯向國(guó)王提出了什么要求？2.國(guó)王是怎么想、怎么做的？這事容易。第十九頁第二十頁，共30頁。不過，你放心，我怎么會(huì)把你嫁給那只刺猬呢？想一想：你覺得國(guó)王是什么樣的人？這句話表明國(guó)王根本就不想兌現(xiàn)自己的諾言，與他輕易許諾形成了鮮明的對(duì)比，說明這個(gè)國(guó)王是個(gè)言而無信，輕諾寡言的人。這位國(guó)王是怎樣迎接漢斯的？第二十頁第二十一頁，共30頁。只要看到長(zhǎng)得像刺猬、騎著公雞的人，就把他擋在王宮外面。草草打扮哭哭啼啼你回去吧，把你的馬車和金銀財(cái)寶全部帶回去。你們言而無信，將一輩子被人看不起。第二十一頁第二十二頁，共30頁。

剛走出王宮不遠(yuǎn)，漢斯就停下了馬車，不屑一顧地對(duì)公主說：“你回去吧，把你的馬車和金銀財(cái)寶全部帶回去。你們言而無信，將一輩子被人看不起?！薄皠偂汀薄安恍家活櫋闭f明漢斯早已看透第一個(gè)國(guó)王父女的心事。由此可以看得出漢斯是一個(gè)正直，有骨氣的人第二十二頁第二十三頁，共30頁。

一天，又有一個(gè)國(guó)王帶著侍從路過這里，也迷了路，也向漢斯打聽回王宮的路。1.漢斯是怎么做的？2.聯(lián)系前文想一想：漢斯向國(guó)王提出了什么要求？3.國(guó)王是怎么想、怎么做的？第二十三頁第二十四頁，共30頁。我答應(yīng)他將我在王宮院子里遇到的第一件東西賜予他，沒想到卻要把你嫁給他，這叫我怎么辦呢？您是國(guó)王，您答應(yīng)的事情怎么可以反悔呢？放心吧，等那只刺猬來的時(shí)候，我會(huì)跟他去的。想一想：你覺得公主和國(guó)王是什么樣的人？這位國(guó)王又是怎樣迎接漢斯的？第二十四頁第二十五頁，共30頁。

漢斯來到第二個(gè)國(guó)王的王宮前，人們都向他行禮，向他歡呼。只要長(zhǎng)得像刺猬、騎著公雞的人來到這里，就要以禮相待。她微笑著出來迎接漢斯。

漢斯輕聲安慰她，說絕不會(huì)讓她受到一點(diǎn)兒傷害。第二十五頁第二十六頁，共30頁。課文中心思想

《刺猬漢斯》這篇課文講的是有一個(gè)富有的農(nóng)夫的怪兒子——刺猬漢斯的歷險(xiǎn)故事。這個(gè)童話表現(xiàn)了主人公漢斯的堅(jiān)毅、勤勞、純樸、善良，同時(shí)還告訴人們一個(gè)樸素的做人道理：要言而有信。

第二十六頁第二十七頁，共30頁。

漢斯由一個(gè)怪物變成一個(gè)英俊少年，這樣的情節(jié)能讓你想起哪些故事？《丑小鴨》《灰姑娘》……并列閱讀