二十四節(jié)氣冬至活動方案（3篇）

第6頁共6頁二十四節(jié)?氣冬至活?動方案?一、冬至?的簡介?冬至，是?我國農(nóng)歷?中一個非?常重要的?節(jié)氣，也?是我國漢?族一個傳?統(tǒng)節(jié)日。?冬至俗稱?“冬節(jié)”?、“長至?節(jié)”、“?亞歲”等?。在我國?古代對冬?至很重視?，冬至被?當(dāng)作一個?較大節(jié)日?，曾有“?冬至大如?年”的說?法，而且?有慶賀冬?至的習(xí)俗??！稘h書?》中說：?“冬至陽?氣起，君?道長，故?賀?！比?們認(rèn)為：?過了冬至?，白晝一?天比一天?長，陽氣?回升，是?一個節(jié)氣?循環(huán)的開?始，也是?一個吉日?，應(yīng)該慶?賀?，F(xiàn)在?，一些地?方還把冬?至作為一?個節(jié)日來?過。北方?地區(qū)有冬?至宰羊，?吃餃子、?吃餛飩的?習(xí)俗，南?方地區(qū)在?這一天則?有吃冬至?米團(tuán)也稱?湯團(tuán)或湯?圓、冬至?長線面的?習(xí)慣。?二、活動?背景為?進(jìn)一步弘?揚(yáng)民俗文?化，繼承?傳統(tǒng)習(xí)俗?，享受健?康娛樂，?彰顯傳統(tǒng)?文化魅力?。在這充?滿激情的?十二月份?，冬至節(jié)?的步伐慢?慢邁近，?這正是我?們舉行活?動的好時?期，也是?我們宣傳?自己，鍛?煉自己綜?合能力的?大好時機(jī)?。而作為?新時代的?代言人，?大學(xué)生總?是洋溢著?青春的活?力、充滿?著狂熱的?激情，對?新奇的活?動必定會?踴躍參加?，同時也?是為了展?示大學(xué)生?的青春風(fēng)?采,增進(jìn)?思想交流?,繁榮校?園飲食文?化,拓寬?同學(xué)們的?興趣愛好?。三、?活動目的?1、在?冬至來臨?之際，讓?所有在院?的同學(xué)一?起過節(jié)，?增進(jìn)大家?之間的親?密聯(lián)系和?相互交流?，也各自?送上節(jié)日?的問候。?在集體的?溫暖中度?過異地的?傳統(tǒng)節(jié)日?、感受家?的溫暖、?集體的溫?馨。2?、通過親?自動手包?湯圓、煮?湯圓，讓?全院同學(xué)?能更真切?得去感受?中國傳統(tǒng)?節(jié)日的內(nèi)?涵，了解?更多具體?的工藝，?比如包湯?圓的方法?和餡料的?搭配等等?，以輕松?的方式進(jìn)?一步鍛煉?同學(xué)的動?手能力和?學(xué)習(xí)能力?。3、?感受節(jié)日?氣氛、發(fā)?揚(yáng)傳統(tǒng)文?化，繼承?傳統(tǒng)習(xí)俗?。四、?活動時間?___?_年__?__月_?___日?下午13?：30-?15：_?___包?湯圓煮湯?圓15?：30-?16：3?0邀請師?生品嘗湯?圓五、?活動地點(diǎn)?理工第?一食堂餐?六、參?加對象?廈門理工?學(xué)院材料?系全體師?生七、?活動內(nèi)容?“湯圓?”的制作?及吃湯圓?共慶冬至?佳節(jié)八?、活動的?前期準(zhǔn)備?工作(?一)宣傳?：海報、?橫幅、廣?播站宣傳?、報名單?傳單1?、海報：?____?張貼在宣?傳欄(其?中三期_?___張?，教學(xué)樓?____?張，食堂?____?張)。?2、廣播?稿___?_篇：于?____?至___?_號連續(xù)?廣播宣傳?。4、?橫幅__?__條：?內(nèi)容(待?定)，掛?在校園、?宿舍醒目?處、活動?現(xiàn)場等以?增加宣傳?力度。?(二)參?加方式：?組織各班?全體同學(xué)?參加1?、安排人?員到各班?進(jìn)行通知?，請各班?同學(xué)于_?___日?13:0?0到食堂?的班級定?點(diǎn)進(jìn)行湯?圓的制作?。2、?各班同學(xué)?到各班活?動地點(diǎn)同?慶冬至，?共品湯圓?。3、?主材料由?贊助商提?供，副材?料材料由?各班自行?決定，_?___號?13:0?0-13?:30擺?放到各班?活動地點(diǎn)?。(三?)邀請主?持人：_?___名?(待定)?。(四?)會場所?需物品：?照相機(jī)_?___臺?，邀請攝?影協(xié)會。?一個音箱?，兩個移?動話筒?(五)布?置場地：?1、在?主教樓宣?傳欄及食?堂宣傳欄?各貼一張?海報場地?設(shè)置指示?圖。2?、嘉賓席?設(shè)于食堂?一樓三張?圓桌3?、08、?09、1?0、11?材料系全?體成員，?4、全?體老師?九、活動?流程1?、13:?00-1?3:30?布置會場?、工作人?員、各班?安排人員?將食材排?放入各班?的活動地?點(diǎn)2、?13:2?0各班代?表團(tuán)入場?3、1?3:30?由材料系?主任張厚?安老師致?開幕辭?4、各班?進(jìn)行湯圓?的制作(?過程中主?持人、、?、小游戲?、、、)?5、16?:20邀?請嘉賓入?場，進(jìn)嘉?賓席6?、有請嘉?賓致節(jié)日?慶賀6?、16:?30各班?同學(xué)就席?，同慶冬?至佳節(jié)?7、由請?到場嘉賓?致閉幕辭?十、活?動的后續(xù)?工作1?、拍照留?戀：各位?領(lǐng)導(dǎo)嘉賓?，學(xué)生會?成員，全?體人員。?2、各?班班委及?學(xué)生會人?員留下整?理現(xiàn)場衛(wèi)?生3、?對活動的?照片進(jìn)行?展示(待?定)4?、學(xué)生會?主席及部?長做工作?總結(jié)十?一、經(jīng)費(fèi)?預(yù)算：?1、橫幅?____?條：單價?____?元/條2?____?80=1?60(元?)2、?預(yù)備面粉?____?斤：單價?____?元/斤5?____?10=5?00(元?)3、?活動氣球?：單價_?___元?/包2_?___1?6=32?(元)?4、一次?性手套：?單價__?__元/?包4__?__25?=100?(元)?5、飲用?水：單價?____?元/桶6?____?10=6?0(元)?6、海?報：單價?80/張?3___?_80=?240(?元)7?、白糖：?單價__?__元/?斤4__?__10?=40(?元)總經(jīng)?費(fèi)：16?0+50?0+32?+100?+60+?240=?40=1?132(?元)注：?以上為我?方調(diào)查的?市場價格?，部分物?資商家可?以直接提?供以節(jié)省?開支。?二十四節(jié)?氣冬至活?動方案（?二）活?動目標(biāo)：?1、認(rèn)?識我國傳?統(tǒng)的冬至?節(jié)，知道?冬至的由?來。2?、知道冬?至是全年?中白天最?短，黑夜?最長的一?天。3?、深刻對?祖國的認(rèn)?識，知道?我國是一?個有悠久?文化傳統(tǒng)?的民族。?活動內(nèi)?容：1?、綜合：?冬至我知?道2、?科學(xué)：白?天短、黑?夜長3?、讓孩子?知道冬至?是冬天真?正來臨的?日子。并?了解一些?冬至要吃?的食物有?哪些?冬?至團(tuán)(民?間有“吃?了湯圓大?一歲”之?說)，包?餃子、喝?冬釀酒、?吃餛飩憶?西施等，?讓孩子感?受到冬至?的節(jié)氣。?附兒歌?：《冬至?到》冬?至到，冬?至到;?南餛飩，?北方餃;?曖曖和?和吃一碗?，保你耳?朵凍不掉?。冬至?到，冬至?到，敬?祖宗，把?墓掃;?會親訪友?拜老師;?平安幸福?樂陶陶。?冬至到?，冬至到?，這一?夜，最長?了;甜?甜蜜蜜睡?一覺;明?天太陽會?更好。?二十四節(jié)?氣冬至活?動方案（?三）一?、活動主?題：學(xué)?校每月一?次的親子?主題活動?，正好利?用冬至節(jié)?氣來讓大?家一起參?與包餃子?，既有教?育意義，?又能達(dá)到?親子交流?的意義。?二、活?動目標(biāo)：?1.讓?孩子們了?解冬至節(jié)?氣，還有?冬至吃餃?子的習(xí)俗?。2.?通過分組?進(jìn)行包餃?子比賽活?動，讓孩?子懂得食?物的不易?，鍛煉動?手的能力?。三、?活動時間?：年月日?上午9：?00—1?1：00?四、參?加人員：?大班全體?老師和幼?兒五、?比賽規(guī)則?每組選?出___?_名選手?參加比賽?，每組分?面1盆、?餡1盆、?案板__?__個、?搟杖__?__只、?刀___?_把。?要求在固?定時間內(nèi)?，完成制?作劑子、?搟面皮、?包餃子全?部工序，?比賽結(jié)果?從數(shù)量和?質(zhì)量兩方?面打分，?數(shù)量方面?每包出一?個的完整?餃子得_?___分?，包的餃?子越多，?得分越高?，質(zhì)量方?面按照餃?子“成品?”的質(zhì)量?來打分，?如果包出?的餃子出?現(xiàn)漏餡情?況，屬質(zhì)?量問題，?出現(xiàn)一個?扣___?_分。?最終按照?得分高低?評出三個?等次的獎?項，其中?一等獎_?___名?，二等獎?____?名，三等?獎___?_名，參?賽風(fēng)尚獎?____?名。(?一)最靚?餃子比賽?最靚餃?子比賽為?個人比賽?項目，由?每組推薦?____?名選手參?賽，要求?參賽選手?至少要包?出___?_種以上?花色的餃?子，由裁?判組評選?出___?_名獲獎?選手，