


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁各級人員?安全生產(chǎn)?崗位責(zé)任?制樣本?1、對單?位工程的?安全生產(chǎn)?負(fù)直接責(zé)?任,在生?產(chǎn)指揮過?程中嚴(yán)格?執(zhí)行國家?、部、省?、市有關(guān)?安全生產(chǎn)?法規(guī)、規(guī)?范和規(guī)定?,不違章?指揮、制?止違章作?業(yè)。2?、在計劃?、布置、?檢查、評?比生產(chǎn)的?活動中必?須把安全?工作貫穿?到每個具?體環(huán)節(jié)中?,對各分?項工程和?特殊工序?認(rèn)真做好?有針對性?的安全技?術(shù)交底。?3、_?___落?實各項安?全技術(shù)措?施,控制?施工過程?中的危險?部位,對?危險性大?、專業(yè)性?強(qiáng)的分部?項工程和?施工工序?,根據(jù)專?項施工_?___設(shè)?計負(fù)責(zé)落?實。4?、加強(qiáng)各?施工班組?的安全管?理,督促?施工班組?認(rèn)真執(zhí)行?安全技術(shù)?規(guī)范、施?工___?_設(shè)計、?安全交底?。5、?加強(qiáng)施工?現(xiàn)場各類?安全生產(chǎn)?防護(hù)設(shè)施?、防護(hù)用?品使用的?管理,及?時檢查各?類機(jī)械、?機(jī)具的完?好性和安?全性能。?6、發(fā)?現(xiàn)各類事?故隱患應(yīng)?及時落實?整改措施?,并向主?管安全經(jīng)?理反饋整?改情況。?7、發(fā)?生各類事?故應(yīng)及時?做好搶救?、搶險工?作,并保?護(hù)好現(xiàn)場?,立即上?報。8?、具體負(fù)?責(zé)施工現(xiàn)?場防火、?保衛(wèi)工作?和文明工?地的創(chuàng)新?工作。?9、加強(qiáng)?分包隊伍?及勞務(wù)人?員的安全?生產(chǎn)管理?。各級?人員安全?生產(chǎn)崗位?責(zé)任制樣?本(二)?1、認(rèn)?真學(xué)習(xí)和?應(yīng)用安全?操作規(guī)程?、規(guī)范,?嚴(yán)格遵守?各項安全?生產(chǎn)法規(guī)?,盡心盡?職做好本?職工作。?2、積?極參與各?項安全活?動,了解?施工現(xiàn)場?生產(chǎn)進(jìn)度?和各種機(jī)?械設(shè)備的?需求狀況?、人員狀?況。3?、對照標(biāo)?準(zhǔn),結(jié)合?施工現(xiàn)場?的具體要?求,收集?各種安全?生產(chǎn)技術(shù)?資料和各?種裝備驗?收資料并?整理、匯?總、建檔?。項目?班組長安?全生產(chǎn)崗?位責(zé)任制?1、認(rèn)?真執(zhí)行安?全操作規(guī)?程和有關(guān)?安全生產(chǎn)?制度,根?據(jù)本組人?員的技術(shù)?、體力、?思想等情?況合理安?排工作,?做好對各?操作工的?安全交底?,做好安?全記錄臺?帳,對本?組人員在?生產(chǎn)中的?安全健康?負(fù)責(zé)。?2、搞好?安全生產(chǎn)?活動日,?開好班前?、班后安?全生產(chǎn)會?,支持安?全員的工?作,對新?調(diào)入的工?人進(jìn)行現(xiàn)?場安全教?育,未熟?悉作業(yè)環(huán)?境前不得?進(jìn)行操作?,確保新?職工的人?身安全。?3、班?前要對所?使用的機(jī)?具、設(shè)備?和防護(hù)用?具及作業(yè)?環(huán)境進(jìn)行?檢查,在?任何情況?下均不得?違章蠻干?。4、?在安排施?工任務(wù)和?組織生產(chǎn)?時應(yīng)嚴(yán)格?執(zhí)行施工?與安全技?術(shù)交底內(nèi)?容,認(rèn)真?做好上、?下班交接?工作和自?檢工作,?發(fā)現(xiàn)問題?及時解決?,不能解?決的要采?取臨時控?制措施,?并及時上?報項目部?。5、?組織本組?人員學(xué)習(xí)?安全操作?規(guī)程、規(guī)?范和各項?安全生產(chǎn)?的規(guī)章和?制度,負(fù)?責(zé)本組人?員參加各?類教育與?培訓(xùn),有?權(quán)拒絕違?章指令。?6、發(fā)?生工傷事?故要及時?搶救,保?護(hù)好現(xiàn)場?,并立即?上報,事?故處理后?應(yīng)組織人?員認(rèn)真分?析,吸取?事故教訓(xùn)?,改進(jìn)防?護(hù)措施。?7、發(fā)?動全組職?工,為促?進(jìn)安全生?產(chǎn)和改善?勞動條件?提出合理?化建議,?并做好記?錄和匯報?工作。?各級人員?安全生產(chǎn)?崗位責(zé)任?制樣本(?三)1?、應(yīng)學(xué)習(xí)?和應(yīng)用安?全操作規(guī)?程、規(guī)范?,嚴(yán)格履?行安全生?產(chǎn)職責(zé),?嚴(yán)格遵守?各安全生?產(chǎn)法規(guī),?盡心盡職?做好本職?工作。?2、根據(jù)?規(guī)定,認(rèn)?真做好各?種機(jī)械設(shè)?備的驗收?工作,整?理好驗收?資料。?3、執(zhí)行?施工__?__設(shè)計?,做好各?項機(jī)械設(shè)?備的現(xiàn)場?布置工作?。4、?做好各種?機(jī)械設(shè)備?的___?_、拆除?方案工作?和___?_、拆除?單位的資?質(zhì)審核工?作。5?、對于各?種機(jī)械的?使用,制?定安全技?術(shù)措施,?保護(hù)防護(hù)?裝置設(shè)備?齊全,符?合安全要?求。6?、協(xié)助項?目部,認(rèn)?真做好特?殊工種的?送陪工作?。7、?對于各種?機(jī)械設(shè)備?,建立嚴(yán)?格的維修?保養(yǎng)制度?,保證經(jīng)?常處于安?全狀態(tài)。?8、定?期___?_各機(jī)械?操作工對?安全技術(shù)?操作規(guī)程?
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 五年級下冊數(shù)學(xué)教案-4.1 容積|北師大版
- 2025年機(jī)動車典當(dāng)合同
- 六年級上冊數(shù)學(xué)教案-總復(fù)習(xí) 你會算嗎-求陰影部分的面積|北師大版
- 2025年科研合作協(xié)議
- 第四單元驕人祖先 燦爛文化整體教學(xué)設(shè)計-2024-2025學(xué)年道德與法治五年級上冊統(tǒng)編版
- Unit 3 I'm more outgoing than my sister. SectionB 1a-1e教學(xué)設(shè)計2024-2025學(xué)年人教版英語八年級上冊
- 2025年湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫匯編
- 2024年全腦開發(fā)項目資金申請報告代可行性研究報告
- 2025年嘉興南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫完整
- 2025年共青科技職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫完整版
- 高二數(shù)學(xué)(含創(chuàng)意快閃特效)-【開學(xué)第一課】2023年高中秋季開學(xué)指南之愛上數(shù)學(xué)課
- 《學(xué)前兒童社會教育》學(xué)前兒童社會教育概述-pp課件
- 全國醫(yī)學(xué)英語統(tǒng)考醫(yī)學(xué)英語詞匯表
- 【品牌建設(shè)研究國內(nèi)外文獻(xiàn)綜述5000字】
- 國家電網(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程(電力通信部分)(試行)
- 第八版-精神分裂癥及其他精神病性障礙(中文)
- 小學(xué)一年級新生報名登記表
- 生態(tài)毒理學(xué)第三章毒物的分子效應(yīng)與毒理學(xué)機(jī)制
- 智能財務(wù)共享在京東的應(yīng)用研究
- 衛(wèi)生和微生物基礎(chǔ)知識培訓(xùn)-
- 2023年鎮(zhèn)江市高等??茖W(xué)校單招綜合素質(zhì)題庫及答案解析
評論
0/150
提交評論