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第5頁共5頁景區(qū)森林?防火管理?制度范本?1、認?真貫徹執(zhí)?行“預防?為主,積?極消滅”?的方針,?協(xié)助鎮(zhèn)政?府進行森?林防火基?礎設施建?設、制定?森林防火?預案和森?林火災撲?救措施。?2、在?進入防火?期(__?__月_?___日?至翌年的?____?月___?_日)前?,協(xié)助鎮(zhèn)?政府對防?火設施、?措施落實?情況進行?檢查,搞?好護林防?火的宣傳?、刷寫護?林防火標?語。3?、做好火?災調查,?建立防火?檔案,統(tǒng)?計有關報?表。4?、在防火?期內,森?林防火做?到有隊伍?、有值班?、有制度?、有預案?、有工具?。5、?進入防火?期內,必?須保證通?信___?_小時暢?通,值班?人員記載?好當天的?值班記錄?。6、?發(fā)生火警?火災時,?應積極協(xié)?調和__?__人員?撲救,并?及時調查?火警火災?發(fā)生原因?,進行查?處。7?、值班人?員在值班?期間,擅?離職守并?無法聯(lián)系?上和不參?加火災撲?救的,上?報公司按?照公司有?關規(guī)定給?予處理。?值班人員?不作記錄?和不服從?____?安排的,?每次扣罰?當事人月?工資的_?___%?。工作措?施一是?加強森林?防火工作?的領導,?落實森林?防火責任?制,做到?“五落實?”,即人?員落實、?責任制落?實、劃定?面積落實?、專項經?費落實、?人員報酬?落實。?二是開展?森林防火?的宣傳教?育。森林?防火是一?項群眾性?、社會性?很強的工?作。要利?用多種形?式廣泛宣?傳《森林?法》、《?森林防火?條例》,?在主要出?入口,設?置哨卡和?防火禁牌?,刷寫宣?傳標語,?使森林防?火的規(guī)定?、制定做?到家喻戶?曉,人人?皆知,在?全社會形?成“森林?防火,人?人有責”?的良好風?尚。三?是狠抓森?林防火值?班制度。?在森林防?火期,做?到___?_小時有?人值班,?每天要有?一名班組?長帶班,?做好防火?記錄,堅?決克服麻?痹思想和?僥幸心理?,發(fā)生火?情火災由?班組長即?時___?_撲救,?立即通報?公司領導?、鎮(zhèn)林業(yè)?站領導(?簡要說明?情況)和?有關單位?,同時啟?動《森林?防火應急?預案》。?四是認?真貫徹“?預防為主?,積極消?滅”的工?作方針,?嚴格控制?火源,切?實加強預?防措施,?對于林區(qū)?用火要嚴?格管理。?特別在森?林防火重?點時期,?對于進入?林區(qū)的所?有人員不?準亂丟煙?頭、火柴?梗等易燃?物品;不?準燒火煮?烤食物和?林副產品?;不準燒?火取暖;?不準打火?把;不準?燃放煙花?爆竹。對?違規(guī)造成?損失的視?其程度依?法依規(guī)給?予嚴肅處?理,構成?犯罪的移?交司法機?關,依法?追究其刑?事責任。?五是加?強防火設?施和撲火?隊伍建設?,健全通?信網絡,?____?撲火隊伍?,做到發(fā)?現(xiàn)火情及?時撲滅。?六是對?森林防火?造成重大?損失的進?行處罰。?根據《森?林防火條?例》有關?規(guī)定,在?森林防火?期間,擅?自離崗的?,不服從?森林防火?指揮的,?依據《森?林防火條?例》做出?相應處理?。七是?層層簽訂?年度森林?防火責任?狀,必須?制訂年度?森林防火?預案。?景區(qū)森林?防火管理?制度范本?(二)?為有效預?防和遏制?火災事故?的發(fā)生,?提高學校?防控火災?事故的能?力,保證?消防安全?,維護校?園穩(wěn)定,?確保師生?的生命財?產安全。?根據《_?___年?度陸良縣?教育系統(tǒng)?冬季防火?工作方案?》,特制?訂甘和小?學防火工?作實施方?案。甘?和小學今?冬明春防?火工作領?導組:組?長:嚴秋?良副組?長:陳小?紅成員?:朱小仙?徐波魏永?剛王燁李?所明一?、提高認?識,加強?領導牢?固樹立“?以人為本?,安全第?一”的思?想,以對?師生生命?財產高度?負責的態(tài)?度,切實?提高全校?師生對防?火工作重?要性的認?識。認真?按照防火?“五個一?”工程,?即學校應?適時開展?好“森林?防火五個?一”活動?,通過上?一堂森林?防火課、?致家長一?封信、寫?一篇作文?、刷一條?標語、出?一期森林?防火黑板?報等形式?,使森林?防火宣傳?教育活動?教育每一?個學生、?傳遞到每?一個家庭?、覆蓋每?一個村委?會。抓?好各班對?防火宣傳?教育工作?的落實情?況。為?了切實加?強對我校?防火工作?的領導,?我校成立?以嚴秋良?校長任組?長,教導?主任陳曉?紅任副組?長,其余?五位人員?為成員的?學校防火?工作領導?組,負責?我校今冬?明春防火?工作的領?導、__?__和協(xié)?調工作。?二、強?化宣傳,?增強意識?1防火?宣傳教育?是一項長?期性的工?作,我校?將緊緊圍?繞防火“?五個一”?工程認真?開展全校?性的防火?宣傳教育?工作。?1、在本?學期放假?前各班要?上好一節(jié)?防火知識?教育課。?2、充?分利用家?長會、班?會、國旗?下講話等?教育形式?,與學生?家長進行?溝通交流?,把學生?家庭作為?加強學校?防火教育?工作的第?二課堂,?切實起到?“小手拉?大手”的?作用,通?過學生帶?動家長,?形成全社?會共同_?___和?開展防火?工作的良?好氛圍。?3、利?用班會隊?會___?_一次森?材防火教?育。4?、利用升?旗儀式國?旗下講話?對師生進?行以防火?為主題的?國旗下的?演講。?5、各班?出一期以?防火為主?要內容的?黑板報。?6、學?校利用校?園廣播對?師生進行?一次防火?安全教育?。7、?學校舉行?一次全校?性的《消?防知識講?座》。?8、開展?“消防”?應急逃生?演練。?三、督促?檢查,消?除隱患?為了把我?校防火工?作做到實?處,除向?全校師生?進行防火?知識宣傳?教育外,?學校加強?校園巡查?,認真排?查校園火?災隱患,?尤其要加?強對校園?消防器材?和用電線?路的檢查?,對過期?器材要及?時進行更?換,確保?師生的生?命財產安?全。上?課期間則?堅持每月?一大查,?每周一小?查,重點?檢查教室?內的線路?、燈管、?開關等設?施。把安?全用電、?用火和防?煤氣中毒?等宣傳教?育2內?容作為秋?冬季安全?教育重點?走進課堂?,使師生?認識到預?防火災,?關愛生命?的重要性?。加強?對學生的?動態(tài)管理?,切實管?好火源,?嚴禁學生?攜帶火源?入林區(qū),?嚴禁學生?在林區(qū)野?外用火,?嚴禁__?__到林?區(qū)的野炊?活動。教?育學生禁?止攜帶火?種進入校?園,進入?林區(qū),嚴?禁學生在?野外燒火?。通過錄?相、圖片?等形式教?育學生學?會火場逃?生,發(fā)現(xiàn)?森林火災?要及時報?告老師、?家長或撥?打“11?9”報警?。重大?節(jié)假日
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