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第18頁(yè)共18頁(yè)電力公司?實(shí)習(xí)工作?日記總結(jié)?范本實(shí)?習(xí)此次?實(shí)習(xí)時(shí)間?長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)?月,實(shí)習(xí)?目的是按?工程建設(shè)?的基本要?求制定科?學(xué)合理的?組織方案?、施工方?案,合理?安排施工?順序,有?效利用施?工場(chǎng)地,?優(yōu)化配置?資源,協(xié)?調(diào)各方面?的工作,?保證質(zhì)量?、進(jìn)度、?安全、文?明施工,?滿(mǎn)足業(yè)主?要求,并?且了解電?氣工程及?其自動(dòng)化?專(zhuān)業(yè)的主?要內(nèi)容和?發(fā)展方向?,掌握專(zhuān)?業(yè)的基本?常識(shí),為?專(zhuān)業(yè)課程?學(xué)習(xí)奠定?感性認(rèn)識(shí)?,形成對(duì)?本專(zhuān)業(yè)的?認(rèn)同感、?提高我們?對(duì)自己專(zhuān)?業(yè)的興趣?,同時(shí)激?發(fā)我們的?競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)?、責(zé)任意?識(shí)和開(kāi)拓?意識(shí)。?實(shí)習(xí)內(nèi)容?,本工程?位于南京?市雨花區(qū)?,高鐵南?站、站西?四路段,?隧道k1?7-k1?9-2全?長(zhǎng)約__?__米,?由二人工?作井以及?隧道,其?中K17?為盾構(gòu)工?作井。隧?道尺寸由?4000?____?3500?、430?0___?_330?0,19?00__?__組成?。主要采?用鋼板拉?森樁支護(hù)?,明挖隧?道方式進(jìn)?行施工。?220?kV雨花?變--南?站變電纜?線(xiàn)路工程?,為22?0kV南?站變輸變?電工程配?套項(xiàng)目,?220k?V南站變?輸變電工?程本期配?套新建四?回路、規(guī)?劃八回路?220k?V線(xiàn)路,?并分別與?京滬高鐵?南京南牽?引站變,?東善橋變?、雨花變?、九龍變?相連。?本工程設(shè)?計(jì)圖中的?標(biāo)高以米?記,尺寸?以毫米計(jì)?。高程采?用吳淞高?程系,坐?標(biāo)采用9?2南京地?方坐標(biāo)系?。了解?這次的施?工地點(diǎn)還?有大致施?工條件,?地形水質(zhì)?等,此次?220k?V雨花變?--南站?變電纜線(xiàn)?路工程正?在實(shí)施中?,而我們?參加實(shí)地?工程實(shí)習(xí)?時(shí)更應(yīng)該?將所學(xué)理?論知識(shí)和?實(shí)際工作?緊密聯(lián)系?,加深理?解,鞏固?自己的理?論知識(shí),?積累一定?的實(shí)際動(dòng)?手技術(shù)和?管理知識(shí)?,培養(yǎng)運(yùn)?用理論知?識(shí)解決工?程實(shí)際問(wèn)?題的能力?,注重知?識(shí)創(chuàng)新和?能力培養(yǎng)?,把所學(xué)?知識(shí)條理?化系統(tǒng)化?,為適應(yīng)?社會(huì)工作?和生活打?下堅(jiān)實(shí)的?基礎(chǔ)。?這次工地?實(shí)習(xí),使?我了解變?電站的的?組成以及?重要配置?,鍛煉了?我的操作?能力,在?電纜溝開(kāi)?挖的每個(gè)?步驟中,?要抱著嚴(yán)?謹(jǐn)求實(shí)的?態(tài)度去實(shí)?施,主動(dòng)?積極,發(fā)?現(xiàn)問(wèn)題要?及時(shí)并且?制定好相?應(yīng)的措施?,讓整個(gè)?工程在實(shí)?施中順利?進(jìn)行。?實(shí)習(xí)日期?第一段?時(shí)間:_?___年?____?月___?_日至_?___月?____?日第二?段時(shí)間:?____?年___?_月__?__日至?____?月___?_日初?到工地,?我的主要?任務(wù)就是?做資料并?且隨時(shí)觀(guān)?察工程的?進(jìn)度。?1.電纜?溝和槽盒?作業(yè)(?1)適用?范圍:適?用35k?v以下配?網(wǎng)工程磚?砌電纜溝?,電纜槽?盒的施工?。(2?)依據(jù),?引用文件?:GB5?0204?-___?_《混凝?土結(jié)構(gòu)工?程施工質(zhì)?量驗(yàn)收規(guī)?范》,G?B502?03-_?___《?砌體工程?施工質(zhì)量?驗(yàn)收規(guī)范?》,Q/?DSG1?1105?-___?_《南方?電網(wǎng)工程?施工工藝?控制規(guī)范?》,中國(guó)?南方電網(wǎng)?基建工程?質(zhì)量WH?S控制作?業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。?(3)?作業(yè)內(nèi)容?,本工序?作業(yè)前施?工條件?(4)施?工準(zhǔn)備:?人員配置?,施工內(nèi)?容相對(duì)應(yīng)?的設(shè)備材?料,施工?內(nèi)容相對(duì)?應(yīng)的器具?機(jī)械及工?器具儀表?,作業(yè)風(fēng)?險(xiǎn)控制再?完成開(kāi)工?順序。?(5)主?要作業(yè)內(nèi)?容:作業(yè)?前工作,?開(kāi)始主要?作業(yè),土?方開(kāi)挖,?人工平整?溝底,澆?搗混凝提?墊層,電?纜溝砌筑?,壓頂梁?混凝土澆?筑,拆模?養(yǎng)護(hù),電?纜溝內(nèi)抹?灰,蓋板?鋪設(shè),溝?槽土方回?填。(?6)質(zhì)量?檢驗(yàn)(?7)電纜?溝工作前?安全風(fēng)險(xiǎn)?辨析及措?施表,經(jīng)?過(guò)施工單?位和監(jiān)理?單位檢查?人簽字后?確認(rèn)無(wú)誤?(8)?主要作業(yè)?內(nèi)容:作?業(yè)前工作?,開(kāi)始主?要作業(yè),?土方開(kāi)挖?,人工平?整溝底,?墊層處理?,安裝槽?盒,槽盒?土方回填?。(9?)質(zhì)量檢?驗(yàn)(1?0)槽盒?工作前安?全風(fēng)險(xiǎn)辨?析及措施?表,經(jīng)過(guò)?施工和監(jiān)?理單位檢?查人簽字?后簽字后?確認(rèn)無(wú)誤?2.在?進(jìn)行作業(yè)?前工作時(shí)?,具體內(nèi)?容包括在?施工現(xiàn)場(chǎng)?布置控制?點(diǎn),查清?各專(zhuān)業(yè)管?線(xiàn)的走向?,以免損?壞,拆改?地下障礙?物,整個(gè)?過(guò)程是為?開(kāi)挖電纜?溝奠定良?好的基礎(chǔ)?,我在工?地被分配?到方線(xiàn)組?,之前有?學(xué)過(guò)測(cè)量?,能有所?用感覺(jué)不?錯(cuò),在此?期間熟練?地學(xué)會(huì)測(cè)?量,跟著?老師傅掌?握了一些?技巧,適?應(yīng)了在不?同條件下?測(cè)量的不?同方式,?在寒冬時(shí)?也不得不?早起測(cè)量?,培養(yǎng)了?我吃苦耐?勞的能力?。大致步?驟是這樣?的:確定?高程基點(diǎn)?和溝邊線(xiàn)?的基線(xiàn),?使用水準(zhǔn)?儀測(cè)定引?入基溝內(nèi)?,測(cè)量點(diǎn)?及工程基?線(xiàn)檢驗(yàn)合?格后,放?好開(kāi)挖灰?線(xiàn),開(kāi)工?前要做好?現(xiàn)場(chǎng)施工?防護(hù),夜?間施工需?要有足夠?的照明。?3.在?土方開(kāi)挖?的工程中?,溝體挖?出的土方?應(yīng)及時(shí)外?運(yùn),不得?隨意堆放?。(1?)施工過(guò)?程得按設(shè)?計(jì)圖嚴(yán)格?執(zhí)行,我?則負(fù)責(zé)觀(guān)?察挖機(jī)在?范圍內(nèi)開(kāi)?挖,嚴(yán)禁?超挖,若?發(fā)生得清?除部分松?動(dòng),妥善?處理:超?挖深度小?于100?mm時(shí)采?用原狀土?或石粉(?或粗砂)?回填壓實(shí)?至設(shè)計(jì)標(biāo)?高并夯實(shí)?;超挖深?度再大時(shí)?應(yīng)報(bào)監(jiān)理?、設(shè)計(jì)、?建設(shè)單位?處理。?(2)溝?體開(kāi)挖時(shí)?密切注意?地下管線(xiàn)?,構(gòu)筑物?分布情況?,若發(fā)現(xiàn)?情況得立?即停止開(kāi)?挖,通知?設(shè)計(jì)監(jiān)理?人員,問(wèn)?題解決后?才能繼續(xù)?施工(?3)若出?現(xiàn)溝底持?力層達(dá)不?到設(shè)計(jì)要?求時(shí),應(yīng)?報(bào)設(shè)計(jì),?監(jiān)理,建?設(shè)單位處?理4.?在電纜溝?砌筑中時(shí)?,磚砌筑?前要反復(fù)?測(cè)量,確?定方向后?進(jìn)行砌筑?。(1?)劉師傅?說(shuō)砌筑采?用擠漿法?或者三一?砌磚法,?操作時(shí)砌?塊要找平?、跟線(xiàn),?如發(fā)現(xiàn)有?偏差,應(yīng)?隨時(shí)糾正?,嚴(yán)禁事?后采用撞?磚糾正。?砌墻應(yīng)邊?砌邊將溢?出磚墻面?的灰漿刮?除。(?2)電纜?支架常采?用固定于?電纜溝側(cè)?墻用于支?撐電纜的?懸臂式層?狀型混凝?土結(jié)構(gòu),?通過(guò)預(yù)埋?與墻體固?定。5?.安裝槽?盒過(guò)程中?(1)?應(yīng)用水平?尺控制槽?盒的水平?度,我得?在每__?__米拉?線(xiàn)調(diào)直槽?盒,保證?槽盒在同?一直線(xiàn)上?。(2?)鋪設(shè)預(yù)?制蓋板時(shí)?,觀(guān)察板?縫是否緊?密平直。?實(shí)習(xí)體?會(huì)實(shí)習(xí)?是大學(xué)生?涯的重要?組成部分?,學(xué)校很?是重視,?所以聯(lián)系?公司的人?來(lái)學(xué)校開(kāi)?招聘會(huì),?給了我們?真正就業(yè)?鍛煉的機(jī)?會(huì)。實(shí)?踐是檢驗(yàn)?真理的唯?一標(biāo)準(zhǔn)。?我們知道?知識(shí)是人?類(lèi)進(jìn)步的?階梯,而?學(xué)習(xí)知識(shí)?不僅僅靠?從書(shū)本上?獲取,而?重要的是?在于將所?學(xué)用于實(shí)?際生活之?中。理論?知識(shí)往往?過(guò)于標(biāo)準(zhǔn)?化,僅僅?靠掌握理?論,一點(diǎn)?實(shí)際操作?經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)?有的話(huà),?事實(shí)上是?沒(méi)有實(shí)際?效應(yīng)的,?現(xiàn)實(shí)中的?事情往往?是千變?nèi)f?化的,運(yùn)?用起來(lái)解?決具體情?況多半是?教條的,?而且也有?很多的不?足。這?次實(shí)習(xí)讓?我了解到?電力的重?要性,深?入全面了?解本專(zhuān)業(yè)?職業(yè)定位?,為將來(lái)?工作有了?一定的導(dǎo)?向作用,?艱苦奮斗?、堅(jiān)持不?懈是值得?追求的精?神,并且?給了我一?個(gè)充分展?現(xiàn)自己體?現(xiàn)自身價(jià)?值的機(jī)會(huì)?,我會(huì)為?了自身理?想而堅(jiān)持?下去。?電力公司?實(shí)習(xí)工作?日記總結(jié)?范本(二?)在機(jī)?組的轟鳴?聲中,在?公司和部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷下,?在現(xiàn)場(chǎng)眾?多前輩的?悉心指導(dǎo)?下,我度?過(guò)了為期?一年的實(shí)?習(xí)階段,?在這一年?里,我學(xué)?到了成為?一名合格?電力工人?所應(yīng)具備?的條件:?扎實(shí)基礎(chǔ)?、安全生?產(chǎn)、責(zé)任?到心。?技術(shù)方面?,在師傅?們的幫助?下,首先?,我對(duì)二?期整體系?統(tǒng)進(jìn)行了?逐個(gè)的查?找,熟悉?了各個(gè)設(shè)?備的具體?位置,并?對(duì)660?MW機(jī)組?的整體工?藝流程有?了進(jìn)一步?的了解。?在去年二?期兩臺(tái)機(jī)?組的啟停?機(jī)期間,?我認(rèn)真總?結(jié)了設(shè)備?啟動(dòng)和停?運(yùn)時(shí)需要?注意的具?體事項(xiàng)。?使我對(duì)設(shè)?備有了更?深更直觀(guān)?的認(rèn)識(shí),?更全面的?了解了自?己今后的?工作內(nèi)容?:一、?電氣設(shè)備?,在師傅?們的帶領(lǐng)?下,我認(rèn)?真觀(guān)察學(xué)?習(xí)了各類(lèi)?電氣開(kāi)關(guān)?的操作步?驟以及操?作注意事?項(xiàng),并學(xué)?會(huì)了各類(lèi)?電器專(zhuān)用?工具的使?用方法。?二、機(jī)?側(cè)和爐側(cè)?的設(shè)備,?我跟隨巡?檢員就地?認(rèn)真學(xué)習(xí)?,總結(jié)歸?納了設(shè)備?的正常運(yùn)?行狀態(tài)和?就地的儀?表參數(shù),?同時(shí),也?對(duì)部門(mén)發(fā)?布的各類(lèi)?運(yùn)行事故?做了深入?的學(xué)習(xí),?為今后工?作中及時(shí)?發(fā)現(xiàn)設(shè)備?的異常和?缺陷,保?證設(shè)備安?全可靠的?運(yùn)行打下?了基礎(chǔ)。?三、環(huán)?保設(shè)備,?通過(guò)對(duì)脫?硫系統(tǒng)整?體工藝流?程的學(xué)習(xí)?,提高了?我對(duì)系統(tǒng)?概念的理?解,在值?內(nèi)的培訓(xùn)?學(xué)習(xí)和師?傅們的指?導(dǎo)下,我?已深入了?解了脫硫?設(shè)備的運(yùn)?行規(guī)范,?并可以對(duì)?脫硫系統(tǒng)?進(jìn)行獨(dú)立?的巡檢。?去年我參?加了廠(chǎng)里?組織的脫?銷(xiāo)培訓(xùn)學(xué)?習(xí),對(duì)我?廠(chǎng)二期兩?臺(tái)機(jī)組配?備的先進(jìn)?脫硫脫銷(xiāo)?設(shè)備有了?深入的了?解。我深?知自己在?實(shí)際技術(shù)?應(yīng)用方面?還有很多?的不足之?處,但天?道酬勤,?功到自成?。相信通?過(guò)今后努?力的學(xué)習(xí)?,我可以?走的更遠(yuǎn)?。安全?方面,進(jìn)?入生產(chǎn)現(xiàn)?場(chǎng),映入?眼簾最多?的便是安?全警示標(biāo)?語(yǔ),從剛?入廠(chǎng)時(shí)公?司,部門(mén)?組織的安?全教育培?訓(xùn),到走?向?qū)嵙?xí)崗?位后值內(nèi)?進(jìn)行的各?項(xiàng)安全規(guī)?定的學(xué)習(xí)?,使我深?刻的認(rèn)識(shí)?到了安全?生產(chǎn)的必?要性。安?全規(guī)程中?的每一條?規(guī)定,無(wú)?時(shí)無(wú)刻不?在詮釋著?安全生產(chǎn)?的工作理?念。在每?個(gè)月值內(nèi)?組織的安?全例會(huì)上?,通過(guò)對(duì)?“十二條?禁令”,?“防止電?氣誤操作?規(guī)范”,?公司部門(mén)?班組的安?全生產(chǎn)高?壓線(xiàn)等安?規(guī)的反復(fù)?學(xué)習(xí),使?我的安全?工作理念?有了進(jìn)一?步的提高?。責(zé)任?心方面,?對(duì)我影響?最大的莫?過(guò)于二期?三號(hào)機(jī)除?氧器上水?調(diào)門(mén)門(mén)桿?脫落,旁?路門(mén)遠(yuǎn)方?無(wú)法開(kāi)啟?時(shí)的那次?突發(fā)事件?,全體二?值成員此?時(shí)不分專(zhuān)?業(yè),不分?崗位,在?值長(zhǎng)的帶?領(lǐng)下協(xié)調(diào)?控制,抽?出人手幫?助汽機(jī)巡?檢員迅速?就地開(kāi)啟?除氧器上?水旁路門(mén)?手動(dòng)門(mén),?避免了事?故的發(fā)生?。這全員?的凝聚力?和主動(dòng)擔(dān)?責(zé)的工作?態(tài)度,這?鮮活的例?子擺在我?的面前,?讓我明白?了這就是?人們一直?稱(chēng)贊的團(tuán)?隊(duì)精神。?在二期二?值的實(shí)習(xí)?生活中,?我深刻的?體會(huì)到了?責(zé)任心的?含義--?愛(ài)崗敬業(yè)?。實(shí)習(xí)?期已近一?年,匆匆?回望,做?了以上總?結(jié)。相信?在企業(yè)文?化的熏陶?下,在公?司職員愛(ài)?崗敬業(yè)的?工作引導(dǎo)?下,在眾?多前輩的?悉心指點(diǎn)?下我將迅?速完成學(xué)?生向電力?工人的轉(zhuǎn)?變,在今?后的工作?之中,我?必將秉持?此工作信?念,不斷?提高自身?技術(shù)水平?,將工作?做到最好?,最一名?合格的電?力工人。?電力公?司實(shí)習(xí)工?作日記總?結(jié)范本(?三)我?____?年___?_月份從?華北水利?水電學(xué)院?土木工程?專(zhuān)業(yè)畢業(yè)?并來(lái)到河?南送變電?建設(shè)公司?。___?_月__?__日,?我被分到?單位,加?入了光榮?的送電工?隊(duì)伍。但?我深知,?我這個(gè)送?電工,暫?時(shí)還不夠?格,還需?要謙虛認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?。經(jīng)過(guò)這?一年的實(shí)?習(xí),我感?覺(jué)自己在?工作、學(xué)?習(xí)、思想?等各方面?都有了很?大提高,?現(xiàn)作一簡(jiǎn)?單總結(jié)。?在入廠(chǎng)?培訓(xùn)之前?,組織部?安排我在?公司團(tuán)委?協(xié)助做好?團(tuán)委的暑?期工作。?比如青少?年課外活?動(dòng)培訓(xùn)班?、暑期社?區(qū)消夏晚?會(huì)等。雖?然這樣的?實(shí)習(xí)與我?在學(xué)校所?學(xué)專(zhuān)業(yè)毫?不相干,?但我還是?非常認(rèn)真?地對(duì)待每?一項(xiàng)工作?。接下?來(lái),參加?公司組織?部安排的?入廠(chǎng)前教?育培訓(xùn)。?在培訓(xùn)中?,公司技?術(shù)處、質(zhì)?保部、安?監(jiān)處、勞?資處等等?多個(gè)部門(mén)?的專(zhuān)家、?領(lǐng)導(dǎo)的熱?情介紹和?教育培訓(xùn)?使我在各?相關(guān)方面?對(duì)公司有?了新的認(rèn)?識(shí),接下?來(lái)又參加?了省公司?安排的電?力系統(tǒng)大?中專(zhuān)畢業(yè)?生上崗前?培訓(xùn),經(jīng)?過(guò)在部隊(duì)?軍訓(xùn)、聽(tīng)?省公司專(zhuān)?家、領(lǐng)導(dǎo)?講課,又?進(jìn)一步鍛?煉了精神?毅力、豐?富了知識(shí)?、開(kāi)闊了?視野。這?些教育培?訓(xùn)使我深?深感到公?司對(duì)我們?新入廠(chǎng)職?工的關(guān)心?和期望,?在一定程?度上也成?為我在今?后的工作?中認(rèn)真學(xué)?習(xí)、積極?向上的動(dòng)?力之一,?為踏上實(shí)?習(xí)崗位打?下了良好?基礎(chǔ)。?第一次上?班的工作?是協(xié)助整?理工程檔?案資料。?那是我第?一次接觸?關(guān)于送電?線(xiàn)路施工?的相關(guān)工?作,在整?理資料的?過(guò)程中看?到了若干?工序的施?工記錄,?雖然有些?專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)?比較陌生?,但經(jīng)過(guò)?查閱相關(guān)?參考書(shū),?我對(duì)送電?線(xiàn)路施工?有了一個(gè)?大概的認(rèn)?識(shí),再經(jīng)?向師傅們?請(qǐng)教詳細(xì)?的施工工?序和工程?數(shù)據(jù)檢查?采集計(jì)算?的過(guò)程,?我深刻體?會(huì)到了工?程資料歸?檔的要求?之嚴(yán)格,?工程數(shù)據(jù)?要求之真?實(shí)精確,?從而使我?在上工地?之前就提?前要求自?己一定要?在今后的?工作中踏?實(shí)沉穩(wěn)、?實(shí)事求是?,對(duì)待工?程數(shù)據(jù)嚴(yán)?肅認(rèn)真、?一絲不茍?/P>?分到施工?五隊(duì)之后?,___?_年__?__月_?___日?,懷著對(duì)?送電線(xiàn)路?施工的好?奇和滿(mǎn)腔?熱情,我?去了正處?于架線(xiàn)階?段的22?0kV永?商線(xiàn)路工?程。當(dāng)天?早上出發(fā)?,一直到?晚上才到?施工隊(duì)駐?地。還好?,工地的?住宿條件?雖然比不?上城市里?什么都很?方便,但?在我自己?看來(lái),有?吃有住、?干凈整潔?就是最好?的條件了?,不管過(guò)?去是不是?學(xué)生,不?管過(guò)去的?校園生活?是多么美?好,作為?一名河南?送變電的?職工,我?們更應(yīng)該?關(guān)心的是?如何把我?們的工作?做好。晚?上到駐地?,隊(duì)里師?傅給我找?了張床,?行李一鋪?開(kāi)就躺下?睡了。?第二天早?上五點(diǎn)半?天還不太?亮就起床?了,天還?下著雨,?我本以為?這樣的天?氣可能不?會(huì)出工,?可是事情?不像我想?象的那樣?。接我們?去工地的?大卡車(chē)一?停穩(wěn),師?傅們、民?工們都搶?先上了車(chē)?,我也趕?緊擠了上?去。上去?才知道,?車(chē)上裝滿(mǎn)?了施工器?具,車(chē)上?到處是泥?水,連個(gè)?落腳的地?方都沒(méi)有?。我就那?樣站著,?車(chē)要開(kāi)的?時(shí)候,一?位師傅不?知從哪給?我扯了一?片塑料布?,我只好?墊著塑料?布坐在冰?涼冰涼的?沾滿(mǎn)泥水?的車(chē)廂沿?上。車(chē)跑?開(kāi)后,雨?下的更大?些了,我?坐在車(chē)廂?沿上被風(fēng)?雨打的直?打哆嗦,?于是只好?蹲在車(chē)廂?里。車(chē)上?的人們展?開(kāi)一大塊?塑料布,?車(chē)廂四邊?的人用手?拽著,我?在邊上也?拽著一角?,那一刻?,我體會(huì)?到了我們?送變電師?傅們的辛?苦,這是?我過(guò)去沒(méi)?有想象到?的。但是?我又想也?許還有比?這還要苦?的在等著?我呢吧。?到工地時(shí)?天剛亮,?一直工作?到天黑才?收工,回?到家已經(jīng)?是將近八?點(diǎn)了。?在接下來(lái)?的一個(gè)月?里,跟隨?師傅們搭?跨越架,?護(hù)線(xiàn)等等?,知道了?搭架子要?遵循“橫?平豎直”?的原則,?知道了護(hù)?線(xiàn)看似輕?松,實(shí)際?上必須時(shí)?刻集中精?力,隨時(shí)?向牽引場(chǎng)?、張力場(chǎng)?匯報(bào)情況?,遇到問(wèn)?題必須及?時(shí)處理,?想盡一切?辦法確保?正常牽線(xiàn)?。在工?地,我虛?心向師傅?們請(qǐng)教學(xué)?習(xí),對(duì)于?隊(duì)長(zhǎng)、師?傅安排的?工作,從?不挑挑揀?揀,每一?件事,我?都以謙虛?認(rèn)真的態(tài)?度去對(duì)待?。就拿擰?螺絲來(lái)說(shuō)?,不能用?力過(guò)大,?但還得滿(mǎn)?足扭矩要?求,擰防?盜帽一定?要注意將?防盜帽與?螺絲桿對(duì)?正,如果?不小心擰?偏又退不?下來(lái),就?會(huì)很麻煩?。諸如此?類(lèi)的事還?有很多,?這就需要?自己在今?后的工作?中繼續(xù)保?持謙虛謹(jǐn)?慎的工作?作風(fēng),對(duì)?待每一件?事,技術(shù)?、經(jīng)驗(yàn)是?一方面,?而對(duì)待工?作的態(tài)度?同樣是個(gè)?很重要的?問(wèn)題。?從商丘回?來(lái),參加?了公司教?育處安排?的測(cè)工培?訓(xùn)并在最?終的考核?中取得優(yōu)?異成績(jī)。?在培訓(xùn)中?主要學(xué)習(xí)?了一些測(cè)?量理論知?識(shí)和儀器?的簡(jiǎn)單操?作。這些?知識(shí)還需?要在實(shí)際?施工中結(jié)?合實(shí)際認(rèn)?真實(shí)踐。?測(cè)工培?訓(xùn)結(jié)束后?就趕往廣?東參加5?00kV?天廣四回?輸變電工?程的建設(shè)?。實(shí)習(xí)期?間,除了?平時(shí)做一?些資料復(fù)?印和數(shù)據(jù)?采集、計(jì)?算工作外?,在自己?的虛心請(qǐng)?教和師傅?們的熱心?幫助下,?我對(duì)送電?線(xiàn)路施工?有了更進(jìn)?一步的認(rèn)?識(shí),同時(shí)?,由于自?己的全身?心投入和?親身經(jīng)歷?,我對(duì)送?電線(xiàn)路施?工之艱苦?、要求之?嚴(yán)格也有?了更深的?體會(huì)。?在師傅的?熱情關(guān)懷?的耐心講?解下,結(jié)?合天廣四?回的設(shè)計(jì)?、施工實(shí)?際情況,?我對(duì)質(zhì)量?控制的關(guān)?鍵和重要?項(xiàng)目在概?念上有了?一定程度?的了解。?例如基礎(chǔ)?工程中的?地螺規(guī)格?數(shù)量、基?礎(chǔ)表面質(zhì)?量、立柱?斷面尺寸?、整基扭?轉(zhuǎn)及中心?位移、基?礎(chǔ)根開(kāi)、?基礎(chǔ)頂面?面高差、?轉(zhuǎn)角塔基?礎(chǔ)頂面預(yù)?高、地螺?偏心、角?鋼傾斜角?度等等方?面;鐵塔?工程中的?節(jié)點(diǎn)間主?材彎曲、?轉(zhuǎn)角塔終?端塔結(jié)構(gòu)?在受力反?方向結(jié)構(gòu)?預(yù)傾斜、?螺栓的緊?固程度、?防松、防?盜以及與?構(gòu)件面接?觸情況、?螺栓穿向?等方面;?架線(xiàn)工程?中的弧垂?、附件安?裝質(zhì)量及?工藝要求?、導(dǎo)線(xiàn)損?傷程度限?制等等方?面。為了?更好地做?好對(duì)以上?各個(gè)方面?的學(xué)習(xí),?我總是隨?身攜帶相?關(guān)參考資?料、標(biāo)準(zhǔn)?、規(guī)范等?,邊實(shí)踐?邊學(xué)習(xí)。?經(jīng)過(guò)參?加架線(xiàn)施?工,我對(duì)?張力場(chǎng)布?置、牽引?場(chǎng)布置、?緊線(xiàn)、平?掛等主要?工作有了?一定的了?解。在天?廣四回工?程中,我?還負(fù)責(zé)了?多數(shù)塔位?的接地電?阻測(cè)量和?個(gè)別塔位?的接地電?阻缺陷處?理工作。?在架線(xiàn)?施工中,?我曾經(jīng)負(fù)?責(zé)一段護(hù)?線(xiàn)工作。?當(dāng)時(shí)天氣?炎熱,偏?偏我護(hù)的?那段剛燒?過(guò)一天下?來(lái),身上?衣服早就?被汗水浸?濕,并且?身上、臉?上沾滿(mǎn)了?木碳黑、?油漬、塵?土,渾身?粘乎乎的?,但我還?是堅(jiān)持了?下來(lái)。?第二次放?線(xiàn)過(guò)程中?,在老師?傅悉心講?解之后,?由單獨(dú)負(fù)?責(zé)小張力?車(chē)的操作?,并很好?地完成了?拉大牽引?繩的任務(wù)?。在竣?工復(fù)驗(yàn)過(guò)?程中,當(dāng)?運(yùn)行單位?提出我們?某基直線(xiàn)?塔瓷瓶鋼?腳歪并要?求更換瓷?瓶時(shí),我?立即上塔?溜下瓷瓶?實(shí)際觀(guān)察?,認(rèn)為是?瓷瓶裙本?身略有不?正引起錯(cuò)?覺(jué),而不?是鋼腳歪?,經(jīng)與運(yùn)?行單位交?涉他們接?受了我們?的看法,?從而更正?了此缺陷?。除了?在工地現(xiàn)?場(chǎng)實(shí)習(xí)之?外,從_?___月?份參加到?天廣四回?工程到工?程結(jié)束,?在項(xiàng)目部?經(jīng)理、總?工的支持?下,在師?傅們的幫?助下,我?一直負(fù)責(zé)?編寫(xiě)每月?的工程簡(jiǎn)?報(bào),及時(shí)?地編寫(xiě)工?程報(bào)道,?在實(shí)習(xí)期?間累計(jì)完?成了近萬(wàn)?字的工程?報(bào)道和實(shí)?習(xí)感想并?獲得了領(lǐng)?導(dǎo)和同事?的好評(píng)。?轉(zhuǎn)眼間?實(shí)習(xí)已有?一年了,?可自己在?工地實(shí)習(xí)?的一幕幕?總是在眼?前揮之不?去。忘?不了農(nóng)歷?大年二十?九,舉國(guó)?上下都在?高高興興?準(zhǔn)備過(guò)農(nóng)?歷新春,?我作為光?榮的送電?工隊(duì)伍中?的一員,?仍然在山?溝溝里挖?著地錨坑?,準(zhǔn)備牽?引場(chǎng)的布?置,以便?在春節(jié)前?牽引場(chǎng)機(jī)?械設(shè)備進(jìn)?場(chǎng)到位,?為春節(jié)后?立即開(kāi)始?放線(xiàn)做好?準(zhǔn)備。?忘不了我?和師傅們?在著朦朦?小雨中進(jìn)?行緊線(xiàn)施?工,當(dāng)我?們一天的?工作結(jié)束?時(shí),手早?已被雨水?浸的發(fā)白?。忘不?了正在砍?線(xiàn)路通道?內(nèi)的竹子?時(shí),卻不?知頭頂?shù)?竹竿上纏?著一條馬?上就要吊?在身上的?蛇。忘?不了在測(cè)?量接地電?阻時(shí)一腳?陷進(jìn)草叢?中的陰溝?里,拔出?腳來(lái)繼續(xù)?工作。?忘不了驗(yàn)?收期間在?____?度高溫下?還要爬上?鐵塔……?那剛勁?有力的的?鐵塔,那?銀光閃閃?的導(dǎo)線(xiàn),?映襯在深?藍(lán)色的天?空,這是?一種異樣?的美,只?有藝術(shù)家?才會(huì)作出?這樣優(yōu)秀?的“作品?”,而這?些藝術(shù)家?就是我們?可愛(ài)的河?南送變電?人!在那?高高的鐵?塔上、導(dǎo)?線(xiàn)上,每?一個(gè)動(dòng)作?都很安全?、穩(wěn)健、?恰到好處?!我深知?這“一招?一式”絕?不是三天?兩月的功?夫,這是?隨著我們?河南送變?電多年來(lái)?一個(gè)個(gè)優(yōu)?質(zhì)工程的?創(chuàng)建而積?攢起來(lái)的?,這是我?們河南送?變電人斗?嚴(yán)寒戰(zhàn)酷?暑磨練出?來(lái)的。在?我眼里,?我們的集?體就是一?座大熔爐?,在這里?工作,有?公司專(zhuān)業(yè)?人員的悉?心指導(dǎo)和?耐心教育?,更難得?的是公司?的老職工?老師傅和?許許多多?的專(zhuān)業(yè)施?工人員們?認(rèn)真負(fù)責(zé)?一絲不茍?的精神時(shí)?刻在感染?著我。在?今后的工?作中,我?會(huì)更加虛?心學(xué)習(xí),?經(jīng)常吸取?教訓(xùn)、總?結(jié)經(jīng)驗(yàn),?不斷提高?自己的業(yè)?務(wù)水平,?做一名優(yōu)?秀的送變?電員工。?,土木工?程專(zhuān)業(yè)電?力實(shí)習(xí)、?總結(jié)電?力公司實(shí)?習(xí)工作日?記總結(jié)范?本(四)?時(shí)間過(guò)?得很快,?轉(zhuǎn)眼間半?年的實(shí)習(xí)?期已經(jīng)接?近尾聲。?從去年_?___月?份到麗水?電業(yè)局實(shí)?習(xí)工作以?后,我已?順利通過(guò)?各種通信?實(shí)習(xí)考核?。麗水?電力通信?系統(tǒng)由區(qū)?調(diào)和縣調(diào)?電網(wǎng)調(diào)度?機(jī)構(gòu)至各?電廠(chǎng)、調(diào)?度管轄變?電站的主?備用通信?電路,包?括傳輸網(wǎng)?,以及在?此基礎(chǔ)上?組建的數(shù)?據(jù)網(wǎng)絡(luò)平?臺(tái)、電話(huà)?交換網(wǎng)、?電視電話(huà)?會(huì)議系統(tǒng)?、移動(dòng)通?信網(wǎng)組成?,同時(shí)包?括對(duì)通信?網(wǎng)運(yùn)行起?支撐作用?的通信管?理網(wǎng)、數(shù)?字同步網(wǎng)?、信令網(wǎng)?以及公共?應(yīng)用系統(tǒng)?、網(wǎng)絡(luò)安?全系統(tǒng)、?計(jì)費(fèi)系統(tǒng)?、VoI?P系統(tǒng)等?。其承載?的主要業(yè)?務(wù)包括:?電網(wǎng)調(diào)度?業(yè)務(wù)、生?產(chǎn)管理業(yè)?務(wù)、電力?營(yíng)銷(xiāo)業(yè)務(wù)?、Int?erne?t訪(fǎng)問(wèn)業(yè)?務(wù)等。電?力系統(tǒng)通?信主要為?電力生產(chǎn)?服務(wù),同?時(shí)也為基?建、防汛?、行政管?理等服務(wù)?。所以電?力通信網(wǎng)?是電力系?統(tǒng)不可缺?少的重要?組成部分?,是電網(wǎng)?調(diào)度自動(dòng)?化和管理?現(xiàn)代化的?基礎(chǔ),是?確保電網(wǎng)?安全、穩(wěn)?定、經(jīng)濟(jì)?運(yùn)行的重?要手段。?因此在通?信科工作?的每個(gè)人?都要有高?度的責(zé)任?感,對(duì)工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé),配合?各個(gè)部門(mén)?一起搞好?通信工作?。在電?業(yè)局工作?的這近半?年時(shí)間里?,我對(duì)通?信科日常?工作有了?清楚的了?解和認(rèn)識(shí)?。在電力?通信下面?又細(xì)分為?光纖通信?、光纜、?電源、載?波、微波?、監(jiān)控、?程控交換?和通信調(diào)?度。我剛?到的時(shí)候?被分到了?光纖通信?,在這里?我學(xué)到了?很多很多?書(shū)本外的?東西。就?拿配線(xiàn)架?來(lái)說(shuō)吧,?這其實(shí)是?一項(xiàng)十分?簡(jiǎn)單的工?作,只需?要把線(xiàn)卡?上去就可?以了,但?是要做的?好也是要?一定水平?的,卡要?卡的牢,?否則松動(dòng)?了就會(huì)造?成鏈路不?通,同時(shí)?也要卡的?美觀(guān),否?則就會(huì)造?成配線(xiàn)復(fù)?雜難看,?以后查線(xiàn)?的時(shí)候就?很難找。?同時(shí)象網(wǎng)?管之類(lèi)要?同設(shè)備的?不同而不?同的知識(shí)?和操作,?在學(xué)校是?不可能全?部學(xué)會(huì)的?,都是要?重頭開(kāi)始?的,雖然?這些操作?是比較簡(jiǎn)?單,但是?這些操作?確實(shí)非常?關(guān)鍵的,?如果一旦?操作錯(cuò)誤?其后果是?嚴(yán)重的。?我在工?作這段時(shí)?間以來(lái),?一直嚴(yán)格?要求自己?,在努力?學(xué)習(xí)理論?知識(shí)的同?時(shí),也跟?著其他同?事學(xué)習(xí)實(shí)?踐操作。?在學(xué)校因?為我們?cè)?平時(shí)學(xué)的?東西都是?課本上的?理論知識(shí)?,接觸的?都是一些?理論概念?,很少有?實(shí)質(zhì)性的?設(shè)備方面?的知識(shí)。?通過(guò)這近?一年的時(shí)?間,我明?白了在學(xué)?校的生活?實(shí)在是太?理想化了?,學(xué)校是?鋒芒化教?育只負(fù)責(zé)?把學(xué)生塑?造成具有?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?的人才,?而當(dāng)你走?出校園時(shí)?你才會(huì)發(fā)?現(xiàn)你是與?社會(huì)相脫?節(jié)的,社?會(huì)教育是?磨平式的?,在要肯?定你專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的同?時(shí)你必須?具備各方?面的在學(xué)?校學(xué)不到?的能力。?以前認(rèn)為?參加工作?了就像大?學(xué)里一樣?邊玩邊學(xué)?習(xí)吧!可?現(xiàn)在我為?工作重新?有了深刻?的理解,?其實(shí)工作?真的不容?易,你必?須去承擔(dān)?壓力與責(zé)?任,你可?以問(wèn)能不?能這樣做?,而不能?問(wèn)我該怎?么樣。因?為這是你?的工作,?你的責(zé)任?。在即?將結(jié)束我?實(shí)習(xí)工作?,我一定?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?,以最佳?的精神投?入到工作?當(dāng)中,努?力學(xué)習(xí)更?多的知識(shí)?和技術(shù),?和同事一?起做好通?信工作。?電力公?司實(shí)習(xí)工?作日記總?結(jié)范本(?五)我?是___?_年__?__月剛?剛走出大?學(xué)校門(mén)進(jìn)?入___?_縣農(nóng)電?有限公司?工作的大?學(xué)生__?__。能?進(jìn)入國(guó)家?電網(wǎng)這個(gè)?企業(yè)盡我?所能為廣?大的電力?用戶(hù)服務(wù)?,并把我?在學(xué)校中?學(xué)習(xí)到的?法律知識(shí)?運(yùn)用到工?作中來(lái)體?現(xiàn)我的人?生價(jià)值,?使我感到?非常的榮?幸自豪。?進(jìn)入公?司之后,?我被安排?到了華家?供電所進(jìn)?行實(shí)習(xí)。?時(shí)光荏苒?,歲月入?梭,幾個(gè)?月的實(shí)習(xí)?生活很快?就過(guò)去了?。這些個(gè)?日子里我?也完成了?一個(gè)學(xué)生?向一個(gè)企?業(yè)的員工?的角色轉(zhuǎn)?變、也學(xué)?到了一些?學(xué)校書(shū)本?里沒(méi)有的?知識(shí)。?進(jìn)入華家?供電所后?,我進(jìn)行?了營(yíng)業(yè)廳?收費(fèi)、值?班、報(bào)修?、寫(xiě)記錄?、生產(chǎn)等?工作,通?過(guò)工作發(fā)?現(xiàn)基層的?工作是很?艱辛的。?農(nóng)民合同?工是咱們?公司最辛?勤的勞動(dòng)?者,他們?夏天頂著?烈日,冬?天頂著嚴(yán)?寒騎著摩?托車(chē)忙碌?在服務(wù)客?戶(hù)的工作?中。要是?遇到電力?故障更是?不論刮風(fēng)?下雨,總?是第一時(shí)?間趕到事?故現(xiàn)場(chǎng),?用最快的?速度進(jìn)行?搶修,以?免給客戶(hù)?造成巨大?的經(jīng)濟(jì)損?失。在?體會(huì)到農(nóng)?民合同工?工作艱辛?的同時(shí),?通過(guò)我三?個(gè)月來(lái)的?實(shí)習(xí)也意?識(shí)到電力?工作中常?常遇到的?問(wèn)題很多?都需要該?用法律途?徑來(lái)解決?。這對(duì)于?保障用戶(hù)?用電安全?和維系電?力系統(tǒng)工?作都是十?分重要和?必要的。?這樣就使?我一個(gè)學(xué)?法的電力?員工有了?點(diǎn)專(zhuān)業(yè)比?較對(duì)口的?平衡心。?我就結(jié)?合我所了?解的法律?知識(shí)和實(shí)?習(xí)體會(huì)談?以下問(wèn)題?(一)?竊電問(wèn)題?在基層?的實(shí)際工?作中,遇?見(jiàn)竊電犯?罪是時(shí)常?發(fā)生的事?,尤其秋?冬季是農(nóng)?村竊電的?高峰季節(jié)?,這時(shí)就?需要我們?供電企業(yè)?,加強(qiáng)監(jiān)?管力度經(jīng)?常巡查,?查到后運(yùn)?用法律武?器來(lái)保護(hù)?電能的合?法使用,?維護(hù)我公?司的利益?。我國(guó)?現(xiàn)行的電?力法律法?規(guī)對(duì)竊電?規(guī)定有:?《電力供?應(yīng)與使用?條例》第?三十一條?規(guī)定“禁?止竊電行?為,竊電?行為包括?:(一?)在供電?企業(yè)得供?電設(shè)施上?,擅自接?線(xiàn)用電;?(二)繞?越供電企?業(yè)的用電?計(jì)量裝置?用電;(?三)偽造?或者開(kāi)啟?法定的或?者授權(quán)的?計(jì)量檢定?機(jī)構(gòu)加封?的用電計(jì)?量裝置封?印用電;?(四)故?意損壞供?電企業(yè)用?電計(jì)量裝?置;(五?)故意使?供電企業(yè)?的用電計(jì)?量裝置計(jì)?量不準(zhǔn)或?者失效;?(六)采?用其他方?法竊電。?”《電?力法》第?七十一條?
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