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第8頁共8頁學(xué)生會部?員量化考?核制度范?本為規(guī)?范學(xué)生會?成員的日?常工作,?保持并提?升成員的?工作積極?性,特擬?定此量化?考核細(xì)則?,并作為?以后對各?成員進(jìn)行?獎懲的依?據(jù)。結(jié)?合學(xué)生會?的需求本?考核采用?連續(xù)考核?,即自“?考核”實?行日起,?每名部員?發(fā)放基準(zhǔn)?分,工作?日內(nèi)持續(xù)?進(jìn)行考核?,達(dá)到獎?懲標(biāo)準(zhǔn)即?進(jìn)行相應(yīng)?獎懲。若?成員達(dá)到?最高獎勵?標(biāo)準(zhǔn),獎?勵后分?jǐn)?shù)?回歸基準(zhǔn)?分繼續(xù)考?核。如此?往復(fù),具?述如下:?基準(zhǔn)分?____?分加分?細(xì)則:?1.考核?期內(nèi)每三?次例會做?一次小結(jié)?,其間例?會及值班?均按時趕?到無一次?請假或遲?到早退現(xiàn)?象的加_?___分?___?_日常工?作及部長?安排工作?,努力完?成,得到?部長肯定?,并于例?會由各自?部長提出?表揚并經(jīng)?主席和辦?公室討論?通過的加?____?分3.?完成本系?學(xué)生會工?作任務(wù),?并得到系?領(lǐng)導(dǎo)老師?或?qū)W生會?主席肯定?,并于例?會由主席?提出表揚?的加__?__分?4.主動?幫助其他?部門完成?工作,得?到對方部?長肯定,?并于例會?提出表揚?的,由辦?公室視情?況(含:?工作內(nèi)容?及主席意?見)加_?___分?5.主?動幫助本?系老師或?各社團(tuán)解?決問題,?得到老師?或社團(tuán)長?(會長)?肯定,并?向?qū)W生會?反應(yīng)此事?的由辦公?室視情況?(含:工?作內(nèi)容及?主席意見?)加__?__分?注:以上?條目發(fā)生?沖突或重?復(fù)時,以?單次加分?最多條目?為準(zhǔn),不?累加其?他與本系?學(xué)生會無?關(guān)的個人?榮譽不在?加分之列?扣分細(xì)?則:1?.學(xué)生會?例會無故?遲到__?__分鐘?以下扣_?___分?,遲到_?___分?鐘以上扣?____?分并等同?于一次請?假2.?學(xué)生會例?會不到者?須提前向?辦公室請?假,得到?允許后方?可不來開?會,如此?算作一次?請假;否?則稱為曠?會一次扣?____?分,曠會?累計超過?三次者自?動退出學(xué)?生會,三?次請假等?同于一次?曠會,兩?次___?_分鐘以?下遲到等?同于一次?請假,請?假不扣分?3.學(xué)?生會成員?開會期間?,手機須?調(diào)成靜音?或震動,?會上手機?發(fā)聲并干?擾到會議?的一次扣?____?分4.?學(xué)生會值?班簽到本?,辦公室?定時檢查?,并安排?不定期抽?查,凡沒?有簽到且?沒有向辦?公室請假?的,算作?一次曠班?,一次曠?班等同于?一次曠會?并扣__?__分?5.對本?部活動或?部長安排?任務(wù)態(tài)度?冷淡或玩?忽職守的?視其部長?意見扣_?___分?6.做?出某些不?利于本部?或?qū)W生會?團(tuán)結(jié)之事?經(jīng)查屬實?的視悔改?態(tài)度扣_?___分?7.例?會或值班?不到且未?請假,但?是,是由?某種不可?抗拒原因?造成時,?視情況酌?情扣__?__分?獎懲細(xì)則?:考核?期內(nèi)凡有?成員滿足?以下獎懲?標(biāo)準(zhǔn)時,?于最近一?次例會上?進(jìn)行相應(yīng)?獎懲。?學(xué)生會部?員量化考?核制度范?本(二)?校學(xué)生?會是全校?學(xué)生中的?優(yōu)秀代表?組成,是?學(xué)生中的?核心組織?,在學(xué)校?建設(shè)發(fā)展?、在學(xué)生?自我教育?、自我管?理、自強?服務(wù)中發(fā)?揮著積極?的作用。?為了加強?工作透明?度,嚴(yán)格?組織管理?,促進(jìn)學(xué)?生會干部?的素質(zhì)的?提升,努?力建設(shè)一?支思想素?質(zhì)高、工?作能力強?,具備較?強凝聚力?和戰(zhàn)斗力?學(xué)生干部?隊伍,提?高學(xué)生干?部工作效?率,調(diào)動?他們的積?極性、主?動性、創(chuàng)?造性,特?制定校學(xué)?生會干部?量化考核?制度???則一、?校學(xué)生會?對全體學(xué)?生干部及?各部門實?行量化考?核,在公?開公平公?正的基礎(chǔ)?上,堅持?獎勵與懲?罰相結(jié)合?的原則;?二、校?學(xué)生干部?及各部門?考核由紀(jì)?檢部負(fù)責(zé)?具體實施?、辦公室?予以協(xié)助?,主席團(tuán)?負(fù)責(zé)監(jiān)督?落實。?三、考核?結(jié)果每月?公布一次?,公布時?間為每月?月底,并?在每學(xué)期?末進(jìn)行總?評。四?、每月月?底,對于?考核成績?連續(xù)三次?排在在前?三位的部?門和個人?,分別授?予“優(yōu)秀?部門”和?“部門之?星”流動?榮譽稱號?;每學(xué)期?末總評時?,考核成?績連續(xù)三?次排名倒?數(shù)三名內(nèi)?的部門,?取消該部?門所有人?員該年度?評優(yōu)資格?;考核成?績連續(xù)三?次排名倒?數(shù)三名的?個人,直?接開除出?學(xué)生會。?五、為?了簡化考?核流程,?突出部門?與部門內(nèi)?部成員之?間的統(tǒng)一?性,故各?部門得分?,由該部?門所有成?員得分情?況決定。?各部門考?核分?jǐn)?shù)為?:該部?門成員總?分之和∕?該部門人?數(shù)。針對?該部門整?體的減分?,則是在?總分后予?以另行扣?除。六?、考核滿?分為__?__分,?采取減分?制度。?細(xì)則第?一條、學(xué)?生會成員?必須定期?參加部門?例會和學(xué)?生會全體?干部例會?以及由學(xué)?工部、團(tuán)?委召開的?會議,必?須按照要?求定期簽?到。有下?列情形者?,予以扣?分處理:?(1)?凡參加學(xué)?生會會議?遲到者或?簽到的,?坐遲到席?位,且遲?到一次減?____?分;(?2)有特?殊情況不?能參加例?會的或簽?到的,需?提前半天?跟紀(jì)檢部?請假,并?履行書面?請假手續(xù)?,否則不?予批準(zhǔn)。?紀(jì)檢部批?準(zhǔn)后,還?需跟本部?部長做好?溝通。請?假一次減?____?分;(?3)凡無?故不參加?例會或簽?到的,且?不履行請?假手續(xù)或?未按要求?履行者,?一次減_?___分?;且事后?需向紀(jì)檢?部交納書?面說明材?料,即特?殊情況除?外。第?二條、學(xué)?生會成員?必須履行?值班的義?務(wù),積極?遵守辦公?室的安排?,按時到?班,不遲?到、不早?退,維護(hù)?好辦公室?良好秩序?。有下列?情形者,?予以扣分?處理:?(1)值?班人員需?按時值班?,凡遲到?一次減_?___分?;(2?)有特殊?情況不能?按時值班?的,需提?前半天跟?辦公室請?假,并履?行書面請?假手續(xù),?并將請假?條交至紀(jì)?檢部。請?假一次減?____?分;(?3)凡無?故不值班?,且不履?行請假手?續(xù)或未按?要求履行?者,一次?減__?__分;?且事后需?向紀(jì)檢部?交納書面?說明材料?,極特殊?情況除外?。第三?條、學(xué)生?會成員須?按照要求?定期向辦?公室上交?本部門工?作計劃和?總結(jié),舉?行活動時?需提前做?好策劃,?活動后及?時總結(jié)。?所有材料?需按照規(guī)?定的格式?行文,力?求做到格?式正確、?條理清晰?、內(nèi)容明?了。有下?列情形者?,予以扣?分處理:?(1)?不按時上?交計劃總?結(jié)的部門?,一次減?該部門_?___分?;(2?)各部門?所上的交?材料,有?嚴(yán)重格式?問題的,?一次減該?部門__?__分;?(3)?對于各部?門所上交?材料,辦?公室需及?時做好紙?質(zhì)和電子?檔的存檔?工作,否?則一次減?去辦公室?____?分。第?四條、學(xué)?生會各部?門實行部?長負(fù)責(zé)制?,各部門?內(nèi)部需按?照“部長?全面負(fù)責(zé)?、副部長?具體實施?、干事積?極配合”?的工作體?制來開展?工作,做?到“各司?其職、各?盡其責(zé)”?,切實做?好部門內(nèi)?部的分工?和協(xié)調(diào),?定期開展?部門內(nèi)部?會議和交?流,促進(jìn)?內(nèi)部成員?之間的團(tuán)?結(jié)。有下?列情形者?,予以扣?分處理:?(1)?部門內(nèi)部?分工不明?確,出現(xiàn)?推諉扯皮?現(xiàn)象,耽?誤正常工?作的,一?次減去該?部門__?__分;?(2)?對于本部?門職責(zé)范?圍內(nèi)的事?,不予以?及時處理?或逃避責(zé)?任的,一?次減去該?部門__?__分;?(3)?部門內(nèi)部?已做好分?工,不認(rèn)?真履行各?自責(zé)任與?義務(wù)的個?人,一次?減去責(zé)任?人___?_分;?(4)部?門內(nèi)部不?團(tuán)結(jié)或出?現(xiàn)分裂及?其他影響?部門、學(xué)?生會整體?團(tuán)結(jié)的,?一次減去?該部門_?___分?;(5?)不執(zhí)行?主席團(tuán)的?決定,影?響學(xué)生會?正常工作?的,一次?減去該部?門___?_分。?第五條、?學(xué)生會各?部門需嚴(yán)?格遵守定?期匯報制?度,副部?長、干事?定期向部?長匯報,?部長定期?向分管副?主席匯報?,分管副?主席定期?向主席匯?報。通過?層層匯報?,加強各?級學(xué)生干?部之間的?聯(lián)系,以?利于主席?團(tuán)對學(xué)生?會工作全?局的把握?和了解。?有下列情?形者,予?以扣分處?理:(?1)部門?內(nèi)成員(?副部長、?干事)不?按照要求?定期向部?長匯報工?作,一次?減去責(zé)任?人___?_分;?(2)部?長不按照?要求定期?向分管副?主席匯報?工作,一?次減去該?部長__?__分;?(3)?分管副主?席不按照?要求定期?向主席匯?報工作,?一次減去?該副主席?____?分;附?則一、?本考核制?度由紀(jì)檢?部附則擬?定,主席?團(tuán)最終定?稿的,自?頒布之日?起便產(chǎn)生?效力。?二、本考?核制度未?盡事宜,?由紀(jì)檢部?在征得主?席團(tuán)意見?后,負(fù)責(zé)?進(jìn)行完善?。三、?本考核制?度的最終?解釋權(quán)為?黃岡師范?學(xué)院主席?團(tuán)所有。?黃岡師?范學(xué)院校?學(xué)生會主?席團(tuán)黃岡?師范學(xué)院?校學(xué)生會?紀(jì)檢部_?___年?____?月___?_日學(xué)?生會部員?量化考核?制度范本?(三)?學(xué)生的心?靈美好才?是真正的?美好,護(hù)?理系學(xué)生?會心理部?的主要工?作是做好?學(xué)生的心?理健康普?及工作、?協(xié)作心理?咨詢室建?立心理咨?詢反饋網(wǎng)?絡(luò)和心理?危機預(yù)警?機制。做?好心理異?常學(xué)生的?排查工作?及時給予?幫助引導(dǎo)?給學(xué)生一?個健康快?樂的生活?、學(xué)習(xí)環(huán)?境。一?、及時參?加會議。?各班心理?委員需準(zhǔn)?時參加系?內(nèi)及心理?部組織的?各種會議?,遲到者?每次扣_?___分?,曠會者?每次扣_?___分?。二、?及時上交?心理手抄?報:上交?及時優(yōu)秀?的班級加?____?分,良好?的加__?__分,?遲交的班?級扣__?__分,?不交的班?級扣__?__分(?評選根據(jù)?版面,內(nèi)?容等方面?綜合考慮?)三、?各班應(yīng)認(rèn)?真組織主?題班會。?舉辦優(yōu)秀?的班級加?____?分,良好?的酌情的?加1—_?___分?,無故不?舉辦的班?級扣2—?____?分并通報?批評。?四、心理?話劇的安?排。每班?必須參加?,表現(xiàn)優(yōu)?
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