設計語言活動方案范文（3篇）

第4頁共4頁設計語言?活動方案?范文活?動目標：?1、能?感受故事?的有趣，?知道自然?界動物的?多樣性。?2、學?習詞匯：?又輕又快?、蹦蹦跳?跳。3?、通過語?言表達和?動作相結(jié)?合的形式?充分感受?故事的童?趣。4?、引導幼?兒在故事?和游戲中?學習，感?悟生活。?5、鼓?勵幼兒大?膽的猜猜?、講講、?動動。?活動準備?：1、?磁性教具?：數(shù)字卡?及相關動?物的腳的?圖。2?、配套幼?兒畫冊。?活動過?程：1?、游戲“?猜猜它是?誰”，引?起幼兒興?趣。(?1)教師?出示圖片?(畫有小?雞腳)。?提問：?猜猜它是?誰?有幾?只腳?它?是怎樣走?路的?(?學習詞匯?：又輕又?巧)大家?來學一學?。(2?)分別出?示小兔、?螳螂、螃?蟹的圖片?，步驟同?(1)。?2、教?師講故事?，引起幼?兒數(shù)蜈蚣?腳的興趣?。提問?：小蜈蚣?知道自己?有多少腳?嗎?為什?么小雞、?小兔、螳?螂、螃蟹?都數(shù)不清?蜈蚣的腳??3、?再次欣賞?故事。?出示如下?圖示，鼓?勵幼兒與?教師共同?講述，并?學做夸張?動作。?(動物圖?片)(數(shù)?字)小?雞小兔螳?螂螃蟹蜈?蚣4、?討論：蛇?、老鼠、?烏龜、蝴?蝶、大象?各有幾只?腳。設?計語言活?動方案范?文（二）?活動目?標：1?、初步了?解“循環(huán)?”的概念?，對“循?環(huán)”的故?事感興趣?。2、?根據(jù)畫面?線索創(chuàng)編?成循環(huán)往?復的說不?完的故事?，有序、?連貫地講?述。3?、愿意并?能夠使用?“綠油油?”、“嘩?啦啦”、?“一顆一?顆”等詞?語，讓創(chuàng)?編出的故?事更加生?動。4?、在理解?故事的基?礎上，嘗?試續(xù)編故?事。5?、鼓勵幼?兒大膽的?猜猜、講?講、動動??；顒?準備：?PPT、?圖片(樹?、蠶、雨?、食物、?牙齒等等?。)活?動過程：?一、以?傳統(tǒng)的故?事導入課?題，激發(fā)?幼兒對循?環(huán)故事的?興趣。?1、提問?：誰喜歡?聽故事??你喜歡聽?短故事還?是長的故?事?你覺?得聽多長?的故事才?過癮呢??2、教?師結(jié)合P?PT講述?經(jīng)典的循?環(huán)故事《?從前……?》從前?有座山，?山里有個?廟，廟里?有個老和?尚給小和?尚講故事?，講什么?故事呢??……二?、集體創(chuàng)?編循環(huán)故?事。1?、提問：?你們可以?編一個這?樣循環(huán)、?講不完的?故事嗎??2、出?示春、夏?、秋、冬?不同季節(jié)?的樹木圖?片，幼兒?教師進行?編故事P?K，創(chuàng)編?周而復始?、循環(huán)往?復、說不?完的故事?。(1?)請個別?幼兒根據(jù)?四季的樹?木圖片，?創(chuàng)編循環(huán)?故事。?(2)教?師和幼兒?PK創(chuàng)編?循環(huán)故事?，讓幼兒?進一步感?受故事的?獨特結(jié)構(gòu)?特點—循?環(huán)往復、?周而復始?。三、?分組創(chuàng)編?循環(huán)故事?1、教?師提供蠶?的生長過?程、大自?然中的自?然現(xiàn)象等?主要關系?圖片，作?為幼兒創(chuàng)?編循環(huán)故?事的素材?。2、?幼兒自由?分成四組?，創(chuàng)編自?己感興趣?的主題循?環(huán)故事。?3、每?組請一位?幼兒做代?表或集體?講述小組?創(chuàng)編的循?環(huán)故事，?教師根據(jù)?相應的要?求進行現(xiàn)?場評價。?四、運?用游戲的?形式和已?有的創(chuàng)編?故事經(jīng)驗?，根據(jù)一?幅圖片創(chuàng)?編循環(huán)故?事。采用?接龍的方?式請幼兒?用“我要?去……看?……”的?句式說出?自己的所?見所聞，?最后把幼?兒所編故?事變成一?個大的循?環(huán)的、說?不完的故?事。五?、活動結(jié)?束。玩?“開汽車?”的游戲?，帶領幼?兒離開活?動室。?設計語言?活動方案?范文（三?）活動?目標：?1、讓幼?兒理解故?事內(nèi)容，?感受團結(jié)?力量大的?道理。?2、培養(yǎng)?幼兒的語?言表達能?力。3?、熟悉故?事，學習?復述故事?中的對話?，并進行?表演。?4、引導?幼兒在故?事和游戲?中學習，?感悟生活?。5、?發(fā)展幼兒?思維和口?語表達能?力?；?動重難點?：活動?重點：讓?幼兒理解?故事內(nèi)容?，感受團?結(jié)力量大?的道理?活動難點?：熟悉故?事，學習?復述故事?中的對話?，并進行?表演活?動過程：?一、小?朋友你們?知道嗎??有一位老?公公在種?蘿卜，等?蘿卜長大?了，你們?知道發(fā)生?了什么事?嗎?二?、聽教師?講故事一?遍，提問?：1、?老公公叫?誰來幫忙?了?(老?奶奶)?2、老奶?奶叫誰來?幫忙了??(小姑娘?)3、?小姑娘怎?么說的??(唉，來?了來了)?4、接?著誰來了??(小狗?)5、?小狗怎么?說的?(?汪汪汪，?來了來了?)6、?小狗喊誰??(小花?貓)7?、小花貓?怎么說的??(喵喵?喵，來了?來了)?8、小花?