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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材生活·生命與平安

四年級(jí)下冊(cè)

第一單元熱愛(ài)生命

4、發(fā)燒的地球

科學(xué)城一小張秀勇

2021年3月22日

美麗和諧的地球朝霞中我們的家園

同學(xué)們,我們以前的地球是多么的和諧和美好??!可是不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我們的地球開(kāi)始發(fā)燒了,請(qǐng)大家接著看圖片:避暑的人們干涸的土地發(fā)熱的大氣層1、大家知道溫室效應(yīng)的罪魁禍?zhǔn)资钦l(shuí)嗎?〔二氧化碳〕2、什么是“溫室效應(yīng)〞:因二氧化碳等溫室氣體造成的這種現(xiàn)象類似于栽培農(nóng)作物的溫室所產(chǎn)生的效果,故名溫室效應(yīng)。

我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳:人口的增加,空調(diào)的使用,汽車(chē)的增多,燃燒煤炭、石油、天然氣等都是釋放二氧化碳的主要因素。溫室效應(yīng)使全球氣候變暖,給人類的生存環(huán)境帶來(lái)破壞性的影響。有人認(rèn)為,全球變暖對(duì)人類來(lái)說(shuō),是僅次于核戰(zhàn)爭(zhēng)的大災(zāi)難。那么地球上最有智慧的人類,會(huì)在大自然的消滅問(wèn)題上束手就擒嗎?1、減少二氧化碳等溫室氣體的排放:注意節(jié)能、減排、開(kāi)發(fā)新能源等2、增加二氧化碳的消耗:保護(hù)現(xiàn)有植物,大力植樹(shù)造林等3、我們要養(yǎng)成健康的生活方式:減少使用一次性木筷和紙杯,節(jié)約紙張,少開(kāi)私家車(chē),多乘公交車(chē)和騎自行車(chē)或者行;外出旅游注意自己的行為,不亂丟垃圾,不破壞綠地和植被。沙漠的治理初見(jiàn)成效

同學(xué)們,為了我們賴以生存的地球,讓我們行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,做地球的保護(hù)者,讓我們的家園更家美好,讓地

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