2021年福建省三明市尤溪五中中考生物仿真試卷（三）

2021年福建省三明市尤溪五中中考生物仿真試卷（三）

1.一粒種子能長成一棵參天大樹，該過程的細胞學基礎是（）

A.含有葉綠體的細胞的光合作用B.細胞數(shù)目增加和細胞體積增大

C.細胞分裂和細胞分化D.所有活細胞的呼吸作用

2.某同學建立了一個關于藻類植物、苔薛植物、蕨類植物特點的分類圖（如圖）。請

指出甲、乙、丙依次代表哪類植物（）

2日幺口

A.藻類植物、苔群植物、蕨類植物B.苔群植物、藻類植物、蕨類植物

C.蕨類植物、藻類植物、苔薛植物D.藻類植物、蕨類植物、苔薛植物

3.圖1為顯微鏡結構示意圖，圖2表示用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時看到

的視野。下列敘述正確的是（）

-------①

圖I圖2

A.對光時，可直接轉動③，使其對準通光孔

B.轉動⑥，使鏡筒緩慢下降，眼睛應看著①

C.向下方移動玻片，可將圖2中細胞移至視野中央

D.視野中出現(xiàn)氣泡的原因，可能是蓋蓋玻片時操作不當

黃河口大米以其黏度適中、香甜可口、營養(yǎng)豐富成為稻米中的上品。以下對大米利

用的敘述，合理的是（）

A.大米加工越精細，含有的營養(yǎng)物質越豐富

B.發(fā)霉的大米清洗后，可以繼續(xù)放心食用

C.在無氧條件下，利用酵母菌發(fā)酵可制作米酒

D.用粒大飽滿的大米播種，發(fā)芽率較高

5.下列實驗與實驗目的敘述，不正確的是（）

A.“酒精對水蚤心率的影響”的探究實驗中，記錄水蚤心率時要重復三次，求平

均值，目的是使實驗數(shù)據(jù)更準確

B.“比較人體呼出的氣體與空氣的差別”實驗中，向盛有空氣和呼出氣體的兩個

集氣瓶中分別伸入一根點燃的細木條，目的是檢測兩瓶氣體中有無二氧化碳

C.蚯蚓對土壤的翻耕實驗，說明生物能夠影響環(huán)境

D.傘藻嫁接實驗說明細胞核是遺傳的控制中心

6.為了探究食品腐敗的原因和細菌生存的條件，某生物小組取經(jīng)過消毒的甲、乙、丙

三個相同錐形瓶，按下表要求進行處理。

瓶號甲乙丙

加入物質50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶50毫升滅菌牛奶

瓶口處理不作處理不作處理用消毒棉球塞住

溫度25℃5℃25℃

請據(jù)表分析：處理中包含了多少組對照實驗，變量是什么？（）

A.2組，溫度、空氣B.2組，溫度、消毒棉球

C.2組，溫度、細菌D.3組，溫度、消毒棉球、細菌

7.蜂蜜具有很高的營養(yǎng)價值，蜂蜜是由蜜蜂采集花蜜后配制而成的。下列有關敘述,

錯誤的是（）

A.蜜蜂具有社會行為，個體之間通過特定的舞蹈交流信息

B.棗樹的花是兩性花，傳粉受精后，子房發(fā)育成果實

C.蜜蜂的取食行為能幫助棗花傳粉

D.養(yǎng)蜂人搬起蜂箱時，肱三頭肌收縮，肱二頭肌舒張

8.杜鵑，亦稱映山紅，杜鵑花科，是濰坊沂山著名的花卉。關于這種植物的描述，錯

誤的是（）

A.杜鵑屬于被子植物，兩性花，鮮艷的花冠是花的主要結構

B.杜鵑與杜鵑鳥相比，少了系統(tǒng)這一結構層次

C.由于形成層細胞的分裂分化，杜鵑的莖能夠逐年加粗

D.利用嫁接技術，可以讓同一株杜鵑開出不同顏色的花

9.以下有關蓮藕的敘述，不正確的是（）

A.蓮藕中的淀粉可作為人體的主要能源物質，在口腔中開始被消化

B.蓮子是蓮藕的種子，其營養(yǎng)物質儲存在胚乳中

第2頁，共31頁

C.蓮藕的食用部分是莖，用其繁殖蓮藕可保持其優(yōu)良特性

D.藕夾中的肉餡富含蛋白質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質

10.有人看到別人吃肉時，自己也會分泌唾液，這是一種反射現(xiàn)象。①

下列敘述與這種反射現(xiàn)象特點不相符的是（）

A.是后天形成的匚

B.圖中的①處參與反射的完成

C.可以消退或減弱

D.屬于低級神經(jīng)活動

11.下列關于激素調節(jié)的說法中，錯誤的是（）

A.幼年時期缺乏生長激素會導致侏儒癥

B.腎上腺素分泌量多會導致心跳加快、血壓升高、面紅耳赤

C.成年人甲狀腺分泌的甲狀腺激素過多時，會導致巨人癥

D.孕婦體內缺碘所生嬰兒容易患呆小癥

12.在自然界中，生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標曲線的形式形象地表示

出來。下列關于四個曲線圖的分析，正確的是（）

A.圖甲可用來表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過程中水分含量的變化

B.圖乙是人體呼吸時肺容積的變化曲線，be段肺內氣壓上升，膈頂下降

C.圖丙可以表示釀酒時，隨著酒窖內溫度的升高，酒窖內產(chǎn)酒量的變化

D.圖丁是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物的關系，A表示草、B表示狐

13.如圖中的①②③④⑤分別表示五種不同的生物。下列有關敘述，錯誤的是（）

①②③④⑤

A.②的細胞內無成形的細胞核；③無細胞結構，借助電子顯微鏡才能觀察到

B.④是單細胞原生動物，對污水凈化具有重要作用

C.①是酵母菌，只能生活在無氧條件下，可用于發(fā)面、釀酒等

D.⑤營自養(yǎng)生活，③只能寄生在②的活細胞里，①營腐生生活

14.下列有關人體結構與功能的敘述中，不正確的是（）

A.中醫(yī)給病人“切脈”時，感受的是動脈的搏動

B.病人右側軀體偏癱時，最可能是左側軀體運動中樞受損

C.在人臀部肌肉注射青霉素時，吸收藥物的主要是毛細血管

D.有些神經(jīng)分布較淺，肉眼就可以分辨，如手臂上的“青筋”

15.如圖是人體呼吸全過程示意圖，有關說法正確的是（）

A.圖中a,b表示氧氣擴散過程，c,d表示二氧化碳擴散過程

B.肺吸氣后進行的過程依次是a,b,c,d,最后完成呼氣過程

C.a過程后，毛細血管中的動脈血變成了靜脈血

D.C過程后，血液到達心臟時，首先流人左心房

16.番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番

茄＜dd）的柱頭上，則黃色番茄上所結果實的顏色和種子中胚的基因組成分別是

（）

A.黃色；Dd或ddB.黃色；DdC.紅色；Dd或ddD.紅色；Dd或dd

17.下列微生物與制作的食品對應有誤的是（）

A.青霉菌-葡萄B.醋酸菌-食醋C.乳酸菌-酸奶D.酵母菌-饅頭

18.下列有關人體生理的敘述，正確的是（）

A.人類的呼吸、循環(huán)等重要生命活動的調節(jié)中樞在大腦里

B.血液流經(jīng)組織器官發(fā)生物質交換后，流出的血液中含的廢物不一定比流入時的

多

C.侏儒癥、糖尿病都是因激素分泌不足引起的，說明健康人體內激素含量多，作

用大

D.寒冷使人哆嗦是人類特有的條件反射

19.健康是人生最寶貴的財富。下列關于急救和健康的說法中，你不認同的是（）

A.健康的內涵包括身體健康、心理健康和良好的社會適應狀態(tài)

B.某人不慎意外受傷，暗紅色的血液連續(xù)不斷地從傷口流出，應立即用繃帶或止

血帶在傷口的近心端壓迫止血

第4頁，共31頁

C.青少年抑郁癥患者的不斷出現(xiàn)，表明心情愉快是青少年心理健康的核心

D.經(jīng)常玩手機、熬夜上網(wǎng)屬于不健康的生活方式

20.關于人體生理活動或現(xiàn)象的描述，正確的是（）

A.甲狀腺激素幼年時分泌不足會患侏儒癥

B.某同學抓起一燙手山芋，先感覺燙后迅速松手

C.觀看由遠而近飛來的物體時，晶狀體的曲度由小變大

D.運動員平衡能力強是因為大腦發(fā)達

21.如圖是玉米種子結構、葉芽結構、根尖結構模式圖。相關敘述錯誤的是（）

P年耶

A.玉米種子結構中加碘變藍的部分是②

B.玉米種子的胚由③④⑤⑥組成

C.葉芽結構中的4將來發(fā)育成側芽

D.根的長長與根尖結構中的a和b有關

22.“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋?！睂υ娭悬S粉蝶和油菜的相關描述正確的是

（）

A.黃粉蝶和油菜之間是合作關系

B.與油菜相比，黃粉蝶在結構層次上具有系統(tǒng)

C.黃粉蝶是不完全變態(tài)發(fā)育

D.黃粉蝶保護色的形成是人工選擇的結果

23.動物的運動和行為擴大了其活動范圍，便于其更好的生存和繁衍。下列相關敘述錯

誤的是（）

A.蚯蚓只有肌肉沒有骨骼，靠肌肉和剛毛配合緩慢蠕動

B.鳥的胸肌兩端都附著在同一塊胸骨上，牽動兩翼完成飛行動作

C.骨骼肌收縮牽拉骨改變位置，于是軀體的相應部位就會產(chǎn)生運動

D.動物的先天性行為使動物能適應環(huán)境，得以生存和繁殖后代

24.2016年3月23日晚，中國國家男足在長沙1：0戰(zhàn)勝韓國隊。分析足球運動員在比

賽中一系列動作（如奔跑、踢球、射門等）產(chǎn)生的原因，正確的是（）

A.關節(jié)活動帶動四肢活動產(chǎn)生的

B.肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的

C.在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨繞關節(jié)活動產(chǎn)生的

D.附著在骨骼上的肌肉群產(chǎn)生的

25.下列哪種行為是動物的學習行為()

A.蜘蛛結網(wǎng)B.親鳥給雛鳥喂食

C.小鼠學走迷宮獲取食物D.剛出生的嬰兒就會吃奶

26.生態(tài)農業(yè)是建設“美麗鄉(xiāng)村”的有效途徑之一，能獲得較高的經(jīng)濟效益、生態(tài)效益

和社會效益。如圖是我市某一生態(tài)農場模式圖，請運用所學知識分析回答：

(1)該生態(tài)農場中，共包含條食物鏈，最主要的成分是圖中的,

它們是生態(tài)系統(tǒng)的基石，若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應增加的成分是

(2)沼氣池中的微生物能將動植物遺體中的有機物分解成簡單的無機物，促進

(3)能量沿著食物鏈流動的過程中是的，以“農作物一牛一人”這條食

物鏈為例，如果消耗農作物100千焦的能量，人最多能獲得千焦能量。

27.如圖，a、b為小明在同一臺顯微鏡下，使用不同放大倍數(shù)的目鏡和物鏡組合后看到

的同一裝片的兩個不同視野，請據(jù)圖分析回答：

組合序號目鏡物鏡

15x4x

210xI6x

(1)視野a應是小明使用組合序號觀察到的結果。

(2)視野a的左上方存在一些污點，小明轉動目鏡時，污點不動，移動玻片后，

污點仍在原處，請你幫小明判斷，污點最可能出現(xiàn)在______上。

(3)小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝片，則在重做相同類型的裝片

時，小明應特寫注意以下哪一步驟的操作，才能避免出現(xiàn)視野b中的不理想現(xiàn)象

第6頁，共31頁

A.取樣B.涂抹C.蓋蓋玻片D.滴稀碘液。

28.如圖是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖。請認真觀察圖示并分析回

答下列問題:

(1)綠色植物發(fā)育的起點是,它在圖一[]中形成，后通過

細胞分裂使細胞數(shù)目增多，通過產(chǎn)生各種組織，進而形成器官等，構成完

整的生物體。

(2)圖二中，胚的組成包括(填圖中序號)。與玉米種子的胚相比，圖

二所示的結構胚中[]是兩片。

(3)種子萌發(fā)時，胚芽發(fā)育成莖和葉，圖三中的c將來發(fā)育形成圖四中的[]

(4)春天到來新芽綻放，綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條，如圖三中有的芽將

來既可發(fā)育成圖四中的[],也可以發(fā)育成圖四中的B。

29.每年的3月24日是“世界防治結核病日”，結核病是伴隨人類歷史最長，造成人

類死亡最多的慢性傳染病，由結核桿菌導致，患者多出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀。接種

卡介苗可以有效預防該病，按醫(yī)囑規(guī)范用藥，結核病人可以得到有效治療并治愈。

科學家在研究結核病時,利用小白鼠作為實驗材料,進行了如下實驗。請分析回答：

第一次處理第二次處理

組別

方法結果方法結果

甲組小白鼠注射脫毒結核桿菌沒有患結核病注射強毒結核桿菌沒有患結核病

乙組小白鼠不注射脫毒結核桿菌沒有患結核病注射強毒結核桿菌患結核病

(1)乙組小白鼠在實驗中的作用是

(2)乙組中強毒結核菌在傳染病中屬于。該實驗中強毒結核菌的繁殖方

式是o

(3)甲組小白鼠第二次處理后沒有患病的原因是：第一次處理時注射的脫毒結核

桿菌作為一種抗原，可以使小白鼠在不發(fā)病的前提下產(chǎn)生抵抗結核桿菌的

它能夠將第二次進入小白鼠的強毒結核桿菌殺死。

(4)鏈霉素等抗生素可以有效治療結核病，它能殺死病毒嗎？o

(5)假設甲組小白鼠注射脫毒結核桿菌后，立即注射強毒結核桿菌，會怎樣？

。原因是?

(6)接種卡介苗可以有效預防結核病，屬于計劃免疫。人類的計劃免疫中，接種

卡介苗，相當于上述實驗中的。

30.豌豆是一種良好的遺傳學研究材料，具有后代數(shù)量多，

繁殖周期短等特點。孟德爾用豌豆進行雜交實驗，過程

如圖所示。請用現(xiàn)代遺傳學知識回答下列問題：

(1)豌豆植株的高莖和矮莖是一對相對。

(2)子一代植株全部是高莖，則控制豌豆高莖類型的

基因稱為_____基因，高莖植株的體細胞中(填

“有”或“沒有”)控制矮莖類型的基因。

(3)若控制高莖和矮莖的基因用D、d表示，則子二代

高莖高莖高莖矮莖

中矮莖植株的基因組成是,矮莖植株所占的比例

是。

(4)孟德爾還用子一代高莖植株與矮莖植株雜交，產(chǎn)生的子代中高莖植株與矮莖

植株數(shù)量比為。對此實驗進行分析：子一代高莖植株產(chǎn)生生殖細胞過程中，

基因D與d發(fā)生了,從而產(chǎn)生2種生殖細胞：受精過程中，雌雄生殖細胞結

合機會O

31.光合作用是綠色植物的重要生理活動，如圖是有關圖示。請分析回答：

允

公

作

用

號eoia81m

度

F化?*?刖、＞_______-

5

用圖乙圖

(1)綠色植物對生物圈的存在和發(fā)展起著決定性作用，原因是它能通過光合作用

第8頁，共31頁

制造,前一種物質是其他生物食物和能量的直接或間接來源，后一種物質對

維持生物圈的具有重要作用。

(2)由甲圖分析，綠色開花植物進行光合作用的場所是[],利用銀邊

天竺葵(其銀邊不含該結構)探究該結構是光合作用場所時，用酒精將葉片脫色前

的實驗步驟是。

(3)科學家研究二氧化碳濃度、光照強度和溫度對某綠色開花植物光合作用強度

的影響得到的實驗結果如乙圖。在b?c段，光合作用強度隨光照強度升高而升高

的曲線是。在二氧化碳濃度和光照強度適宜的條件下，如果溫度高于35℃,

該綠色開花植物的光合作用強度下降，原因是：為避免，葉片的

[]關閉，這導致植物因二氧化碳吸收不足使光合作用強度下降。

.如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動示意食物氣以

321外界It②

圖。其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①、B系統(tǒng)

②、④、⑤表示人體的某些生理過程。請據(jù)圖回答下

A(D

系c系統(tǒng)

列問題：統(tǒng)

組D

織

(1)在A系統(tǒng)內，完成①過程的主要器官是系

細

統(tǒng)

胞

(2)經(jīng)過B、C系統(tǒng)的物質交換后，血液成分的主丁

要變化是：。④外界⑤⑥

⑶在C系統(tǒng)中，為血液流動提供動力的器官主要奏便汗液尿液

是o

(4)在D系統(tǒng)內，血液流經(jīng)腎臟時，主要通過作用形成尿液，進而將人

體細胞產(chǎn)生的許多廢物排出體外。

(5)圖示中的排泄途徑共有(填序號)。

33.糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一，常見癥狀有多飲、多食、多尿以

及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發(fā)癥，會對人體多種系統(tǒng)造成損害。目前，

糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?？诜葝u素能治療糖尿病嗎？為探究這

一問題，某科技小組設計了如下方案：

步驟一：將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。

步驟二：甲鼠定時喂全營養(yǎng)飼料，每次喂食前注射適量的胰島素；乙鼠定時喂與甲

鼠等量的全營養(yǎng)飼料，每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。

步驟三：重復步驟二的操作，幾天后，采集兩鼠的尿液，檢測其葡萄糖含量，分析

得出結論。

請根據(jù)實驗方案回答問題。

(1)你對該實驗作出的假設是0

(2)在探究實驗中，起對照作用的小鼠是o

(3)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞，目的是?

(4)假如按照上述方案進行實驗，最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖，由此

可以得出的結論是o

(5)當假設與實驗結果不相符時，正確的做法是。

A.馬上否定原來的假設

B.修改實驗數(shù)據(jù)，使結論與假設一致

C.如實記錄，重新再做一次實驗

(6)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷，請指出。

(7)對于正常人來說，血液中正常的血糖含量為mg/100mL,飽食狀態(tài)與

饑餓狀態(tài)相比較血液中胰島素的含量。

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答案和解析

1.【答案】c

【解析】解：細胞分裂時細胞核先分成兩個，隨后細胞質分成兩份，每份各含一個細胞

核，最后在原來細胞的中央，形成新的細胞膜，植物細胞還形成細胞壁。這樣，一個細

胞就分裂成兩個細胞了。因此細胞分裂使細胞數(shù)目增多。

新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成組成自

身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。

細胞的分化是指分裂后的細胞，在形態(tài)，結構和功能上向著不同方向變化的過程。細胞

的分化形成了不同的細胞群，每個細胞群都是由形態(tài)相似、結構和功能相同的細胞連合

在一起形成的，這樣的細胞群叫組織。因此細胞分化的結果形成了不同的組織，進而再

組成各種器官，由不同的器官構成生物體。

所以一棵小樹長成參天大樹的細胞學基礎是細胞分裂、生長、分化的結果。

故選：C

(1)新分裂產(chǎn)生的細胞體積很小，需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質，并且轉變成

組成自身的物質，體積逐漸增大，這就是細胞的生長。細胞不能無限制的生長，細胞長

到一定的大小就會進行分裂。

(2)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。

(3)經(jīng)過細胞分裂產(chǎn)生的新細胞，在遺傳物質的作用下，其形態(tài)、結構、功能隨著細

胞的生長出現(xiàn)了差異，就是細胞的分化。

解答此類題目的關鍵是理解掌握多細胞生物體能夠由小長大的原因是細胞分裂、生長、

分化的共同結果。

2.【答案】D

【解析】解：由所學知識可知，藻類植物的結構簡單，無根、莖、葉的分化，是最低等

的一個植物類群；

苔解植物沒有真正的根，因此無法支持很高的地上部分，雖然有了莖和葉，但莖、葉內

無輸導組織，不能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供其利用，所以苔解植物比較矮??；

蕨類植物有了根、莖、葉的分化，根能吸收大量的水和無機鹽，并且體內有輸導組織，

能為植株輸送大量的營養(yǎng)物質供植物生長利用，因此蕨類植物一般長的比較高大。

因此，分析上圖可知：甲無根、莖、葉的分化，是藻類植物；乙有根、莖、葉的分化，

并且體內有輸導組織，所以是蕨類植物；丙有莖和葉分化，但莖、葉內無輸導組織，所

以是苔解植物。

故選：D。

根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為抱子植物和種子植物兩大類，其中

抱子植物包括藻類植物、苔葬植物和麒類植物。

熟練掌握各類群的主要特征，仔細分析題意，即可解答。

3.【答案】D

【解析】解：A、對光轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔。③是物鏡，對光時不能直

接轉動③物鏡，應該轉動②轉換器，使物鏡對準通光孔。A錯誤：

B、轉動⑥粗準焦螺旋，使鏡筒緩慢下降，眼睛應看著③物鏡，以免物鏡壓壞玻片標本，

B錯誤；

C、顯微鏡呈倒像，標本移動的方向正好與物像移動的方向相反，圖2中細胞位于視野

的上方，視野向上方移動玻片，可將圖2中的細胞移至視野中央，C錯誤；

D、視野中出現(xiàn)氣泡的原因，可能是蓋蓋玻片時操作不當，D正確。

故選：D。

觀圖可知：①是目鏡、②是轉換器、③是物鏡、④是遮光器、⑤是反光鏡、⑥是粗準焦

螺旋、⑦是細準焦螺旋，解答即可。

掌握顯微鏡的使用方法是解題的關鍵。

4.【答案】C

【解析】解：A、大米加工精細程度越高，營養(yǎng)損失越多，而食用糙米糙米中含有維生

素Bi,有利于人體健康，A錯誤；

B、霉變食品因霉菌生長，而許多霉菌會產(chǎn)毒，毒素耐熱耐高溫，長時間蒸煮不會破壞，

不能食用，如黃曲霉菌生長產(chǎn)生的黃曲霉毒素就有強致癌作用，B錯誤；

C、釀酒一定要加入酒曲，酒曲中的微生物主要是酵母菌和霉菌，其中霉菌主要起到糖

化的作用，把米中的淀粉轉化成葡萄糖，酵母菌在無氧的條件下，再把葡萄糖分解成酒

精和二氧化碳。因此，在無氧條件下，利用酵母菌發(fā)酵可制作米酒，C正確；

D、大米是水稻種子加工后制成的，加工過程中其種子的胚已經(jīng)被破壞，用粒大飽滿的

大米播種，大米是不會發(fā)芽的，D錯誤。

故選：C。

（1）植物的呼吸作用是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水，同時時放

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出能量的過程。釋放出的能量一部分為生物體的各項生命活動提供動力，一部分以熱能

的形式散發(fā)掉。

（2）發(fā)酵技術是指利用微生物的發(fā)酵作用，運用一些技術手段控制發(fā)酵過程，大規(guī)模

的生產(chǎn)發(fā)酵產(chǎn)品的技術。

（3）水份活度值低霉菌和蟲卵不能吸收水分，而在受潮后水分活度值升高，霉菌和蟲

卵就會吸收食物中的水分進而分解和食用食物中的養(yǎng)分易導致發(fā)霉。

（4）食物中含有六大類營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一

類營養(yǎng)物質都是人體所必需的

解答此類題目的關鍵是靈活運用所學知識解釋生產(chǎn)中的實際問題。

5.【答案】B

【解析】解：A、在探究酒精對水蚤心率的影響實驗中，記錄水蚤心率時重復三次，然

后將實驗數(shù)據(jù)取平均值，這樣做的目的是為了減少數(shù)據(jù)的誤差，使實驗結果更準確，A

正確。

B、人體吸入的環(huán)境中的二氧化碳氣體含量是0.03%,而呼出的二氧化碳氣體是4%,在

兩個集氣瓶中分別伸入一根點燃的細木條，無法判斷兩瓶氣體中有無二氧化碳，因此不

能達到所要的目的，B錯誤。

C、觀察蚯蚓對土壤的翻耕實驗，說明生物能夠影響環(huán)境，C正確；

D、傘藻嫁接實驗：將帶有細胞核的傘帽嫁接到另一傘藻后，表達出的是含有細胞核的

傘藻的性狀，說明細胞核含有傘藻的遺傳信息，進一步說明細胞核是遺傳信息庫。D正

確。

故選：B

（1）探究酒精對水蚤心率的影響，記錄水蚤心率時重復三次，避免偶然現(xiàn)象，使結果

更真實。

（2）人體呼出的氣體和環(huán)境中的氣體的差別是呼出的氣體比環(huán)境中的氣體氧氣含量減

少，二氧化碳含量增加。

（3）生物是適應環(huán)境的，只有適應環(huán)境才能夠生存下來，在適應環(huán)境的同時也在影響

著環(huán)境。

（4）細胞核是遺傳的控制中心。

生物實驗方案的設計是考查學生能力的主要類型，同時也是實驗教與學難點，在具體設

計時要對其原理透徹理解。

6.【答案】C

【解析】解：對照組就是和實驗組對照的一個組，這個組不做任何變化或者做的變化和

實驗組不一樣，便于來觀察實驗組就是做實驗的那組。其中試驗組的結果是之前不知道

的，只有通過實驗才能知道。而對照組是自己已知的，不用試驗就知道的常識。試驗組

是復雜的，有許多的變量，須通過“控制變量法”來進行研究。而對照組是簡單的，幾

乎沒有任何變量，甲乙組的變量是溫度，甲丙組的變量是細菌的有無。

故選：Co

本題考查對照試驗的概念和要求，對照組就是和實驗組對照的一個組，這個組不做任何

變化或者做的變化和實驗組不一樣，便于來觀察實驗組就是做實驗的那組。其中試驗組

的結果是之前不知道的，只有通過實驗才能知道。而對照組是自己己知的，不用試驗就

知道的常識。試驗組是復雜的，有許多的變量，須通過“控制變量法“來進行研究。而

對照組是簡單的，幾乎沒有任何變量。

本題考查對照試驗的概念和要求

7.【答案】D

【解析】解：A、動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流，蜜蜂具有社會行為，個體

之間通過特定的舞蹈交流信息，正確。

B、棗樹的花既具有雌蕊也具有雄蕊是兩性花，傳粉受精后，子房發(fā)育成果實，正確。

C、蜜蜂的取食行為能幫助棗花傳粉，正確。

D、養(yǎng)蜂人搬起蜂箱時屬于屈肘動作，此時肱三頭肌舒張，肱二頭肌收縮，錯誤。

故選：D。

社群行為是群體內形成了一定的組織，成員間有明確分工的動物群集行為，有的高等動

物還形成等級。動物通過動作、聲音、氣味進行信息交流.

此題涉及到的知識點較多，需對相關知識熟練掌握。

8.【答案】A

【解析】解：A、杜鵑屬于被子植物，兩性花，雌蕊和雄蕊是花的主要結構，不是花冠，

錯誤。

B、杜鵑花是綠色開花植物而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的結構層次區(qū)別是杜鵑花

沒有系統(tǒng)這一結構，正確。

C、由于形成層細胞的分裂分化，杜鵑的莖能夠逐年加粗，正確。

第14頁，共31頁

D、嫁接屬于無性生殖，能保持接穗的優(yōu)良性狀，利用嫁接技術，可以讓同?株杜鵑開

出不同顏色的花，正確。

故選：A=

綠色開花植物的結構層次：細胞T組織一器官T植物體；動物體的結構層次：細胞一組

織一器官一系統(tǒng)一動物體.杜鵑花是綠色開花植物而杜鵑鳥屬于動物，通過比較二者的

區(qū)別是杜鵑花沒有系統(tǒng)這一結構.

本題主要考查了生物體的結構層次，綠色開花植物的結構層次與動物體的結構層的不同.

9.【答案】B

【解析】解：A、糖類是主要的能源物質，蓮藕中的淀粉的起始消化部位是口腔，A正

確；

B、蓮子是蓮藕的種子，其營養(yǎng)物質儲存在子葉中，B錯誤；

C、蓮藕的食用部分屬于莖，可以利用莖進行無性生殖，保持蓮藕的優(yōu)良特性，C正確；

D、肉餡富含蛋白質，蛋白質是構成人體細胞的基本物質，人體生長發(fā)育及受損細胞修

復、更新的原料，D正確；

故選：B?

蓮藕的食用部分屬于莖，莖中富含淀粉；蛋白質是人體生長發(fā)育及受損細胞修復、更新

的原料；蓮子的營養(yǎng)物質儲存在子葉中.

熟練掌握生物學的基礎知識是解題的關鍵.

10.【答案】D

【解析】解：簡單反射與復雜反射的本質區(qū)別是否有大腦皮層的參與。沒有大腦皮層參

與的，神經(jīng)中樞在大腦皮層以下的反射是簡單反射，反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層上的反

射是復雜反射。

非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以

下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。如排尿反射。

條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上,

經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動

的基本方式。如畫餅充饑。

人看到別人吃吃肉時，自己也會分泌唾液，這種反射現(xiàn)象是出生后才有的，是在非條件

反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在①大腦皮層參與下完成的后天性復雜反射。是一種

高級的神經(jīng)反射活動，可以消退或減弱。

故選：D。

此題考查的知識點是復雜反射與簡單反射的區(qū)別。解答時可以從復雜反射與簡單反射的

不同特點方面來切入。①大腦、②小腦、③腦干。

解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區(qū)別。

11.【答案】C

【解析】解：A、幼年時生長激素分泌不足會引起侏儒癥，A正確；

B、腎上腺素分泌量多會導致心跳加快、血壓升高、面紅耳赤，B正確；

C、成人時期生長激素分泌過多導致巨人癥，C錯誤；

D、孕婦體內缺碘，甲狀腺激素的合成量少，必然會導致胎兒體內缺乏甲狀腺激素而使

胎兒患上呆小癥，D正確。

故選：C?

激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量

極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)作用。

激素分泌異常時會導致人體患相應的疾病。

掌握甲狀腺激素的作用是解題的關鍵。

12.【答案】C

【解析】解：A、圖表示從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗后，有機物的含量變化，因為幼

苗出土后進行光合作用，有機物先減少后增多，錯誤。

B、乙圖中be段肺容量減小，肺內氣壓升高，膈肌舒張，頂端上升，錯誤。

C、釀酒時要用到酵母菌，在無氧的條件下酵母菌才能把葡萄糖分解成酒精和二氧化碳，

酵母菌的生活需要適宜的溫度，過低會抑制酵母菌的生長和繁殖，影響發(fā)酵。因此在適

當?shù)臏囟确秶鷥?，隨著溫度的升高，酵母菌的活性增強，利于發(fā)酵，產(chǎn)生較多的酒精，

但隨著溫度的繼續(xù)升高，超過了酵母菌的最適宜溫度，溫度過高會抑制酵母菌的活性，

直至殺死酵母菌，產(chǎn)酒量會慢慢降低，正確。

D、鼠以草為食，狐以鼠為食，圖甲中，起始點a數(shù)量最多，因此是生產(chǎn)者草，其次是

b數(shù)量較多，故b表示鼠，c數(shù)量最少，因此c表示狐，三者之間構成動態(tài)平衡，錯誤。

故選：Co

食物鏈中的生物，具有相互制約的作用。

肋間肌和膈肌的收縮和舒張，完成吸氣和呼氣動作。

釀酒時，酵母菌的發(fā)酵受溫度影響。

第16頁，共31頁

種子萌發(fā)過程中，吸收水分，所以鮮重一直增加。

能夠正確理解相關曲線表示的生物學知識。

13.【答案】C

【解析】解：A.③病毒沒有細胞結構，借助電子顯微鏡才能觀察到：②細菌體內沒有

成形的細胞核，是原核生物，正確：

B、④是草履蟲屬于單細胞生物，對污水凈化具有重要作用，正確；

C、①是酵母菌，是單細胞真菌，既可以生活在無氧的條件下，也可以生活在有氧的條

件下，錯誤；

D.⑤衣藻能進行光合作用，屬于生產(chǎn)者，是自養(yǎng)生物；③是病毒，只能營寄生生活，

寄生在活細胞內，①酵母菌營腐生生活，正確；

故選：C?

細胞是生物體結構和功能的基本單位，不同生物體的細胞結構是不同的，圖中①是酵母

菌，②是細菌，③是病毒，④是草履蟲，⑤是衣藻。

全面掌握不同生物細胞的結構特點及知識是正確解答本題的關鍵。

14.【答案】D

【解析】解：A、中醫(yī)給病人“切脈”時，感受的是手腕部撓動脈的搏動；A正確。

B、大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞：大腦皮層上有軀體運動中樞，管理身

體對側骨骼肌的運動，病人右側軀體偏癱時，最可能是左側軀體運動中樞受損，B正確；

C、在臀部肌肉注射青霉素時，吸收藥物的主要是分布于臀部的毛細血管，C正確；

D、手臂上的一條條青筋是分布位置較淺的靜脈血管，神經(jīng)都分布在身體的較深部位，

分布在體表的是神經(jīng)末梢，D錯誤。

故選：D。

血管分為三種，動脈、靜脈、毛細血管，“切脈”時，感受的是手腕部撓動脈的搏動，

手臂上的一條條青筋是靜脈，大腦皮層是調節(jié)人體生理活動的最高級中樞：大腦皮層上

有軀體運動中樞，管理身體對側骨骼肌的運動。

此題考查了血管的結構、功能和分布以及大腦皮層的軀體運動中樞的作用。

15.【答案】A

【解析】解：A、根據(jù)圖示箭頭方向可知：圖中a、b表示氧氣擴散過程，c、d表示二

氧化碳擴散過程，A正確；

B、肺吸氣后進行的過程是a、b所示氧氣擴散過程和c、d所示的二氧化碳擴散過程是

同時進行的，B錯誤；

C、a過程后，毛細血管中的靜脈血變成了動脈血，C錯誤；

D、體循環(huán)的路線為：左心室主動脈一＞全身各級動脈t全身各處毛細血管一全身各級

靜脈一上、下腔靜脈一右心房。因此，圖中C過程后，血液到達心臟時，首先流入右心

房，D錯誤。

故選：Ao

人體與外界進行氣體交換的過程叫呼吸，包括四個連續(xù)的過程，分別是肺與外界的氣體

交換（肺的通氣）、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換。如

圖：

肺部

細

毛

管

血

肺與外界的肺泡內的氣體氣體的血

組織里的

氣體交換交換液的運輸氣體交換

a、b表示氧氣，c、d表示二氧化碳，結合圖示進行解答。

本題考查學生對人體內的氣體交換的原理知識點的理解，是中考（學考）的重點內容。

16.【答案】A

【解析】解：將紅色番茄（Dd）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，其遺傳過程如

圖所示:

黃色番茄紅色番茄

親代的基因

生殖細胞的基因

受精卵的基因Dddd

子代的性狀紅色黃色

從圖解中可以看出黃色番茄所結種子的基因是Dd、dd,而果皮的基因組成并沒有改變,

仍然是dd,顏色是黃色。

故選：A?

番茄的果實是由雌蕊的子房發(fā)育成的，子房壁發(fā)育成果實的果皮，胚珠發(fā)育成種子；如

第18頁，共31頁

圖：即只有胚珠的卵細胞和極核接受了精子的遺傳物質，因此基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)

生的種子，而由子房壁發(fā)育成的果皮其基因組成并沒有改變。

基因發(fā)生改變的是植物產(chǎn)生的種子，果皮的基因并沒有發(fā)生改變。

17.【答案】A

【解析】解：A、利用青霉菌可以提取出青霉素等，利用酵母菌發(fā)酵釀酒，A錯誤。

B、制醋要用到醋酸菌，醋酸菌發(fā)酵產(chǎn)生醋酸；B正確；

C、酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發(fā)酵而成，牛奶經(jīng)發(fā)酵后原有的乳糖變?yōu)槿樗幔?/p>

易于消化，所以具有甜酸風味，C正確；

D、做饅頭或面包時，經(jīng)常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，產(chǎn)生二氧

化碳，二氧化碳是氣體，遇熱膨脹而形成小孔，使得饅頭或面包暄軟多空，D正確。

故選：Ao

微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要意義，如制饅頭、面包、釀酒要用到酵母菌，制

酸奶要用到乳酸菌

多掌握常見的發(fā)酵技術在食品制作中的作用的例子，并理解其原理。

18.【答案】B

【解析】解：A、腦干中有許多能夠調節(jié)人體基本生命活動的中樞，如呼吸中樞和心血

管運動中樞等。A錯誤；

B、尿素是在腎臟里以形成尿液的形式排出的，所以血液經(jīng)過了腎臟之后，尿素等代謝

廢物也大大減少。B正確；

C、侏儒癥就是由于幼年時生長激素激素分泌不足導致的。胰島素分泌不足會得糖尿病，

甲狀腺激素分泌過多會得甲亢，幼年時期生長激素分泌過多會得巨人癥，所以健康人體

內激素含量多，作用就大是錯誤的，C錯誤；

D、寒冷使人哆嗦是人生來就有的先天性反射。D錯誤。

故選：Bo

（1）腦包括大腦、小腦和腦干。大腦半球的表層是灰質，稱為大腦皮層，是調節(jié)人體

生理活動的最高級中樞。

腦干是連接大腦、小腦和行髓的橋梁。腦干中有許多能夠調節(jié)人體基本生命活動的中樞,

如呼吸中樞和心血管運動中樞等。

（2）血液中運輸?shù)拇x廢物是二氧化碳、尿素、水和無機鹽等，其中二氧化碳必須通

過呼吸排出，也就是血液經(jīng)過肺的時候進行了氣體交換，氧氣進入人體，二氧化碳被呼

出；而尿素等則是在腎臟里以形成尿液的形式排出的，所以血液經(jīng)過肺的時候二氧化碳

大大減少，而經(jīng)過了腎臟之后，尿素等代謝廢物也大大減少。

（3）激素含量很少，但作用很大，對人體的生理活動起特殊的調節(jié)作用，如果分泌異

常就會得相應的病癥。

（4）非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦

皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過

程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層

參與下完成的。

解答此題的關鍵是掌握腦干的作用、組織細胞的氣體交換、激素的作用、反射的類型。

19.【答案】B

【解析】

【分析】

本題考查出血的護理。解答時可從動脈、靜脈、毛細血管出血的特點和止血方法方面來

分析。

【解答】

血管出血時的癥狀及止血方法：

1、動脈出血時顏色鮮紅，血流猛急，呈噴射狀。止血時一般在受傷動脈的近心端，采

用指壓止血法或止血帶止血法進行止血。

2、靜脈出血對血色暗紅，血流較緩和，一般是將受傷靜脈的遠心端壓住而止血。

3、毛細血管出血時血液呈紅色，慢慢滲出，血量少，一般會由于血液凝固而自然止血。

處理時可先時傷口進行消毒。再用消毒紗布包扎。

A.健康的內涵包括身體健康、心理健康和良好的社會適應狀態(tài)，正確；

B.某人不慎意外受傷，暗紅色的血液連續(xù)不斷地從傷口流出，應立即用繃帶或止血帶在

傷口的遠心端壓迫止血，錯誤；

C.青少年抑郁癥患者的不斷出現(xiàn)，表明心情愉快是青少年心理健康的核心，正確；

D.經(jīng)常玩手機、熬夜上網(wǎng)屬于不健康的生活方式，正確。

故選B。

20.【答案】C

【解析】解：A、如果甲狀腺激素幼年時分泌不足會患呆小癥，A錯誤；

B、同學抓起一燙手山芋，來不及考慮就迅速松開，可以判定此動作沒有經(jīng)過大腦皮層

第20頁，共31頁

的參與，這是一個非條件反射，其神經(jīng)中樞在脊髓。因此，是先迅速松手后感覺燙。B

錯誤；

C、在注視由遠而近的物體時，睫狀體收縮，晶狀體的曲度會變大，C正確；

D、運動員平衡能力強是因為小腦能調節(jié)身體的平衡，D錯誤。

故選：Co

（1）激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液

中含量極少，但是對人體的新陳代謝、生長發(fā)育和生殖等生理活動，卻起著重要的調節(jié)

作用。激素分泌異常會引起人體患病。

（2）反射一般可以分為兩大類：非條件反射和條件反射，非條件反射是指人生來就有

的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊

髓）參與即可完成，也稱為簡單反射；條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的

后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，

是高級神經(jīng)活動的基本方式，也稱為復雜反射。

（3）對于正常人來說，不論較近或較遠的物體，都能使物像落在視網(wǎng)膜上被看清，主

要是因為晶狀體的曲度可以通過睫狀體的收縮和舒張來調節(jié)。

解答此類題目的關鍵是理解掌握激素的作用、反射類型、小腦的功能及視覺的形成。

21.【答案】D

【解析】解：A、玉米種子結構中加碘變藍的部分是②胚乳，正確；

B、玉米種子的胚由③子葉④胚芽⑤胚軸⑥胚根組成，正確；

C、葉芽結構中的4芽原基將來發(fā)育成側芽，正確；

D、根的長長與根尖結構中的c分生區(qū)和b伸長區(qū)有關，錯誤；

故選：D。

如圖所示：①果皮和種皮、②胚乳、③子葉、④胚芽、⑤胚軸、⑥胚根、1生長點、2

幼葉、3芽軸、4芽原基、a、成熟區(qū)、b、伸長區(qū)、c、分生區(qū)、d、根冠

解答此考點題目的關鍵是熟記根尖的結構特點和各部分的功能。涉及知識點廣，綜合性

較強，可以從根尖各部分的名稱、特點、功能方面來切入。

22.【答案】B

【解析】解：A、油菜為黃粉蝶提供食物，兩者之間是捕食關系，A錯誤；

B、黃粉蝶屬于動物，結構層次是細胞一組織一器官一系統(tǒng)-動物體；油菜屬于植物，

結構層次是細胞一組織一器官一植物體。因此黃粉蝶和油菜相比，黃粉蝶有系統(tǒng)。B正

確：

C、黃粉蝶的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。屬于完全變態(tài)發(fā)育，C錯誤；

D、黃粉蝶保護色的形成是自然選擇的結果，D錯誤。

故選：B。

(1)生物與生物之間的關系常見有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系等。

(2)動物的結構層次：細胞一組織一器官一系統(tǒng)一動物體；植物的結構層次：細胞一

組織一器官一植物體。

(3)完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期。完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼蟲與

成蟲在形態(tài)構造和生活習性上明顯不同，差異很大。如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等。

不完全變態(tài)發(fā)育經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期。不完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲幼體與成體的形

態(tài)結構和生活習性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，如蟋蟀、螳螂、蜷蛀、蝗蟲等。

(4)動物外表顏色與周圍環(huán)境相類似，這種顏色叫保護色。保護色有利于避過敵人，

在生存競爭當中保存自己的，體現(xiàn)了生物對環(huán)境的適應。

解題的關鍵是綜合掌握生物學的基礎知識。

23.【答案】B

【解析】解：A、蚯蚓的運動方式為蠕動依靠剛毛和肌肉配合完成，蚯蚓沒有骨骼，屬

于無脊椎動物，A正確。

B、鳥發(fā)達的胸肌一端都附著在胸骨上，另一端附著在翼骨上，牽動兩翼完成飛行動作，

B錯誤。

C、骨骼肌有受神經(jīng)刺激而收縮的特性，骨?骼肌只能收縮牽拉骨而不能將骨推開，因此

一個動作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動，共同完成的。骨骼肌收縮，牽動著它所

附著的骨，繞著關節(jié)活動，于是軀體就產(chǎn)生了運動，C正確。

D、先天性行為是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，使動物能適應環(huán)境，得

以生存和繁殖后代，D正確

故選：Bo

鳥類的胸肌發(fā)達，一端連接在胸骨的龍骨突上，另一段連接在翅的基部，利于牽動兩翼

完成飛行動作，據(jù)此作答。

解此題的關鍵是理解掌握動物運動的結構和功。

24.【答案】C

第22頁，共31頁

【解析】解：A、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，當骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時，

就會牽動骨繞著關節(jié)活動，于是軀體就會產(chǎn)生運動，不是關節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)

生的，A錯誤。

B、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的，B錯誤。

C、在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的，C正確。

D、人體完成一個運動都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調節(jié)，有骨、骨骼肌、關節(jié)的共同參與，多組

肌肉的協(xié)調作用，才能完成。D錯誤。

故選：Co

人體的任何一個動作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引了所附著

的骨，繞著關節(jié)活動而完成的。

在運動中，神經(jīng)系統(tǒng)起調節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作

用。

25.【答案】C

【解析】解：ABD、蜘蛛結網(wǎng)、親鳥給雛鳥喂食、剛出生的嬰兒就會吃奶，都是生來就

有的，由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為；

C、小鼠學走迷宮獲取食物，是通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建立的學習行為。

因此，小鼠學走迷宮獲取食物是動物的學習行為。

故選：C?

（1）先天性行為是動物生來就有的，由動物體內的遺傳物質決定的行為，是動物的一

種本能，不會喪失.

（2）后天學習行為是動物出生后，在動物的成長過程中，通過生活經(jīng)驗和學習逐漸建

立起來的新的行為

解答此類題目的關鍵是理解掌握先天性行為和學習行為的特點.

26.【答案】7雜草和農作物分解者和非生物部分物質循環(huán)逐級遞減4

【解析】解：（1）圖中食物鏈有：雜草一蟲—雞一人、雜草一雞一人、雜草-牛一人、

農作物一蟲T雞T人、農作物T雞T人、農作物T人、農作物T牛T人，因此在該食物

網(wǎng)中共包含7條食物鏈。其中生產(chǎn)者雜草和農作物，能夠通過光合作用制造有機物，為

自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，是生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關鍵的生物組成

成分。若要構成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還應增加的成分是分解者和非生物部分。

（2）沼氣池中的微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者，它們將動植物殘體等含有的有機物

分解成簡單的無機物，歸還到無機環(huán)境中，促進了物質的循環(huán)。生態(tài)系統(tǒng)的各種成分之

間是相互聯(lián)系、相互依存的，共同促進了生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)。

（3）生態(tài)系統(tǒng)中的能量來自于綠色植物通過光合作用固定的太陽能；生態(tài)系統(tǒng)中的物

質和能量是沿食物鏈和食物網(wǎng)流動的，能量在沿食物鏈的傳遞過程中是單向流動并逐級

遞減的，即能量往下一級傳遞只是傳遞上一級能量的10%?20%,因此，“農作物一牛

一人”這條食物鏈為例，如果消耗農作物100千焦的能量，人最多能增加的能量為：

100x20%x20%=4（千焦）。

故答案為：

（1）7雜草和農作物分解者和非生物部分

（2）物質循環(huán)

（3）逐級遞減4

（1）一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括陽光、空氣、

水、溫度等，生物部分由生產(chǎn)者（植物）、消費者（動物）和分解者（細菌、真菌）組

成。

（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費者之間吃與被吃的關系，所以食物鏈中不應該出現(xiàn)

分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者-初級消費者一次級消費者…注意

起始點是生產(chǎn)者。

（3）物質、能量在沿著食物鏈流動的過程中是逐級遞減的，一般只有10%?20%的能

量能夠流入下一個營養(yǎng)級。

解答此類題目的關鍵是理解掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成、食物鏈的概念、能量流動的特點以及

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調節(jié)能力。

27.【答案】（1）2

（2）物鏡

（3）C

【解析】

【分析】

本題主要考查顯微鏡的結構和使用方法及制作臨時裝片的操作步驟，熟記顯微鏡的使用

方法和制作臨時裝片的步驟以及注意事項是解決本題的關鍵。

【解答】

（1）顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。序號1的放大倍數(shù)=5x4=20

倍，序號2的放大倍數(shù)=10x16=160倍。據(jù)圖可見：a的放大倍數(shù)大，b的放大倍數(shù)小,

第24頁，共31頁

所以視野a是序號2觀察的結果，視野b是序號1觀察的結果。

(2)污點的位置只有三個可能位置目鏡、物鏡、反光鏡。在觀察過程中，當用手推動

裝片時，視野中的污點也隨著移動,這時污點是裝片上：如果視野中的污點不隨著移動，

則污點是在目鏡或物鏡上；在如果轉動目鏡和移動玻片標本，視野中的污點都沒有被移

走，可以判定污點可能是在物鏡上。

(3)正確的蓋蓋玻片方法是用鑲子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，

然后緩緩放下，目的是為了防止蓋玻片低下出現(xiàn)氣泡，而影響觀察。可知視野b中有氣

泡，是蓋蓋玻片方法不當造成的。因此，小明發(fā)現(xiàn)視野b效果不理想，他想重做一張裝

片，則在重做相同類型的裝片時，