![2022年巴彥淖爾市烏拉特后旗公辦幼兒園招聘教師考試真題_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e0/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e01.gif)
![2022年巴彥淖爾市烏拉特后旗公辦幼兒園招聘教師考試真題_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e0/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e02.gif)
![2022年巴彥淖爾市烏拉特后旗公辦幼兒園招聘教師考試真題_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e0/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e03.gif)
![2022年巴彥淖爾市烏拉特后旗公辦幼兒園招聘教師考試真題_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e0/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e04.gif)
![2022年巴彥淖爾市烏拉特后旗公辦幼兒園招聘教師考試真題_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e0/dfc4411292f445b2c1fab77c6b10a5e05.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2/2收集整理,僅供參考2022年巴彥淖爾市烏拉特后旗公辦幼兒園招聘教師考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師在講解圓周率的時(shí)候,把圓周率“3.1415926535”編成順口溜“山巔一寺一壺酒,爾樂(lè)苦煞吾”,是運(yùn)用了哪種精加工策略()。A.生成性學(xué)習(xí)B.記憶術(shù)C.提問(wèn)D.做筆記【答案】:B2.對(duì)于經(jīng)常違反校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生,一旦發(fā)現(xiàn)他有好的表現(xiàn),馬上給予表?yè)P(yáng)。這種鼓勵(lì)能幫助他逐漸改掉自己的壞習(xí)慣,養(yǎng)成良好品行。這種做法在心理學(xué)上叫()。A.正強(qiáng)化B.間隔強(qiáng)化C.負(fù)強(qiáng)化D.消退【答案】:A3.教學(xué)過(guò)程是一種特殊的認(rèn)識(shí)過(guò)程,其特殊性表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的間接性、交往性、教育性和()。A.有差異的認(rèn)識(shí)B.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識(shí)C.有基本的認(rèn)識(shí)D.有個(gè)性的認(rèn)識(shí)【答案】:B4.培養(yǎng)學(xué)生具有優(yōu)秀的道德品質(zhì),主要是培養(yǎng)()。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德行為C.道德情感D.道德意識(shí)【答案】:B5.李玲在上自習(xí)時(shí),總聽(tīng)到背后有人對(duì)他說(shuō)“別學(xué)了,出去玩”,但回頭又不見(jiàn)人,他的這種心理障礙屬于()。A.知覺(jué)障礙B.意識(shí)障礙C.感覺(jué)障礙D.注意障礙【答案】:A6.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.及時(shí)反饋B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).高原現(xiàn)象【答案】:D7.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗(yàn),是推動(dòng)人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動(dòng)力。這指的是()。A.道德意志B.道德信念C.道德認(rèn)識(shí)D.道德情感【答案】:D8.提出掌握學(xué)習(xí)概念的教育心理學(xué)家是()。A.阿爾波特B.馬斯洛C.布盧姆D.奧蘇伯爾【答案】:C9.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式,很難想到它的其他用途,這在心理學(xué)上稱之為()。A.頓悟B.認(rèn)知風(fēng)格C.功能固著D.定勢(shì)【答案】:C10.教育能夠把潛在的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力,這體現(xiàn)了教育的什么功能?()A.經(jīng)濟(jì)功能B.文化功能C.政治功能D.育人功能【答案】:A11.以親身經(jīng)歷的、發(fā)生在一定時(shí)間和地點(diǎn)的某個(gè)事件為內(nèi)容的記憶稱為()。A.形象記憶B.情緒記憶C.語(yǔ)義記憶D.情景記憶【答案】:D12.教學(xué)計(jì)劃管理包括()。A.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評(píng)估B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評(píng)估C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督D.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評(píng)估等環(huán)節(jié)【答案】:D13.教師勞動(dòng)的對(duì)象具有多樣性,這意味著教師必須根據(jù)不同對(duì)象的變化和條件,靈活地進(jìn)行教學(xué),培養(yǎng)出全面發(fā)展的人這說(shuō)明教師勞動(dòng)的()。A.長(zhǎng)效性B.示范性C.學(xué)術(shù)性D.復(fù)雜性【答案】:D14.捷克教育家夸美紐斯認(rèn)為“教師的義務(wù)是用自己的榜樣來(lái)教導(dǎo)學(xué)生”,這體現(xiàn)了教師的道德行為具有()。A.復(fù)雜性B.示范性C.長(zhǎng)期性D.先導(dǎo)性【答案】:B15.陳述性知識(shí)一般以()形式在頭腦中貯存和表征A.以上三者B.命題和命題網(wǎng)絡(luò)C.表象D.動(dòng)作【答案】:B16.以下說(shuō)法正確的是()。A.老師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的差別,鼓勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)B.應(yīng)當(dāng)以外部動(dòng)機(jī)為主,內(nèi)部動(dòng)機(jī)為輔C.激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的最好方法就是開(kāi)展競(jìng)賽D.應(yīng)當(dāng)盡量多地給成績(jī)好的學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),作為強(qiáng)化【答案】:A17.青海道是平行于河西走廊絲綢之路的古代通往西域的絲綢南路。由今民和古鄯驛(古金城郡故地)經(jīng)西寧、多巴、日月山、鐵布加進(jìn)入柴達(dá)木盆地東緣,再由天峻、希里溝、都蘭寺折向新疆若善往西直抵西域。(),通過(guò)自己的不斷努力,最大限度發(fā)揮了青海地區(qū)在東西交通的作用,從而促進(jìn)了絲綢之路“青海道”的繁榮。A.突厥時(shí)期B.羌族時(shí)期C.吐谷渾時(shí)期D.吐蕃時(shí)期【答案】:C18.提高職業(yè)技能是()職業(yè)道德規(guī)范的基本要求。A.勤儉節(jié)約B.愛(ài)崗敬業(yè)C.文明禮貌D.誠(chéng)實(shí)守信【答案】:B19.下列措施屬于健全收入再分配調(diào)節(jié)機(jī)制的是A.加強(qiáng)薪酬管理B.提高勞動(dòng)者工資收入C.促進(jìn)就業(yè)的機(jī)會(huì)公平D.加強(qiáng)個(gè)人所得稅調(diào)節(jié)【答案】:D20.經(jīng)濟(jì)規(guī)律的客觀性是指()A.人們不能利用它B.人們不能認(rèn)識(shí)它C.人們?cè)诮?jīng)濟(jì)規(guī)律面前無(wú)能為力D.不以人的意志為轉(zhuǎn)移【答案】:D21.秦始皇統(tǒng)一中國(guó)后,將全國(guó)文字統(tǒng)一成了下面哪一種?()A.楷書(shū)B(niǎo).鳥(niǎo)蟲(chóng)文C.小篆D.行書(shū)?!敬鸢浮浚篊22.“焚書(shū)坑儒”、“滅六國(guó)”、“修筑長(zhǎng)城”這些關(guān)鍵詞涉及到的歷史人物是()。A.武則天B.漢武帝C.秦始皇D.唐太宗【答案】:C23.假設(shè)生活在19世紀(jì),你不可能經(jīng)歷的場(chǎng)景是()。A.將充氣輪胎安裝到自行車上B.打電話約朋友去咖啡館談心C.通過(guò)廣播收聽(tīng)時(shí)事新聞報(bào)道D.用蒸汽機(jī)車運(yùn)送貨物【答案】:C24.西方國(guó)家實(shí)行立法、司法、行政三權(quán)分立,系統(tǒng)提出這一原則的是()。A.孟德斯鳩B.亞里士多德C.古德諾D.洛克【答案】:A25.在這個(gè)時(shí)代,人與人之間雖然在空間和情感上越來(lái)越__________,但是每個(gè)人的利益卻又________地與他人的利益和行為緊密地聯(lián)系在一起。這促成人們主動(dòng)參與公共事務(wù),呼吁公共利益。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.封閉始料未及B.隔絕迫不得已C.疏離前所未有D.冷漠無(wú)孔不入【答案】:C26.當(dāng)聽(tīng)說(shuō)美國(guó)之類的西方社會(huì)通過(guò)消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)時(shí),我們還在認(rèn)為消費(fèi)刺激經(jīng)濟(jì)就是奢侈的高消費(fèi),就是所謂“打的打兩輛,一輛愛(ài)坐不坐,一輛就是不坐”;“豆?jié){一次買兩碗,喝一碗,倒一碗”等等。其實(shí)()。吃飯誰(shuí)都會(huì),但能不能請(qǐng)營(yíng)養(yǎng)師搭配飲食結(jié)構(gòu)?心理若有病,能不能找心理咨詢師談?wù)??法律都懂一些,能不能?qǐng)律師把把關(guān)?運(yùn)動(dòng)誰(shuí)都會(huì),能不能請(qǐng)個(gè)專業(yè)教練指導(dǎo)指導(dǎo)?如果說(shuō)倒退三十年,這種想法確實(shí)天方夜譚,而今隨著生活水平提高,我們就不能再固守著自己動(dòng)手,能省則省的生活習(xí)慣。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.推動(dòng)消費(fèi)品升級(jí)才是未來(lái)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的刺激方向B.真正的高消費(fèi)不是浪費(fèi)式消費(fèi),而是精品消費(fèi)C.消費(fèi)刺激經(jīng)濟(jì)更重要的在于對(duì)專業(yè)化的消費(fèi)D.購(gòu)買專業(yè)服務(wù)已成為社會(huì)化大分工的必然趨勢(shì)【答案】:C27.實(shí)施全面的急診分級(jí)制度,技術(shù)層面的儲(chǔ)備早已完成,關(guān)鍵還是靠患者的認(rèn)同與服從。相對(duì)于“先到先得”的機(jī)械公平,按照病情輕重排序,顯然是一種更復(fù)雜的公平規(guī)則。醫(yī)護(hù)人員需要不斷加以說(shuō)服引導(dǎo)并進(jìn)行醫(yī)學(xué)常識(shí)科普,才能讓患者理解其中的道理。就診秩序、醫(yī)療效率,從來(lái)都與患者群體的科學(xué)素養(yǎng)和規(guī)則意識(shí)密切相關(guān)。倘若患者還是只信賴“先到先得”,急診分級(jí)最終多半會(huì)不了了之??梢韵胍?jiàn),急診科所面臨的許多問(wèn)題,根源其實(shí)都在急診科之外,這意味著急診分級(jí)制度的推行難度比想象中還要大。這段文字意在強(qiáng)調(diào),急診分級(jí)制度的全面實(shí)施()A.應(yīng)以更公平規(guī)則的確立為前提B.有賴于醫(yī)學(xué)常識(shí)的廣泛普及C.有助于醫(yī)療效率的大幅提高D.建立在患者理解認(rèn)可的基礎(chǔ)上【答案】:D28.“據(jù)理力爭(zhēng)”不是最佳的表達(dá)方式,太用力,太急切地想說(shuō)明道理,反而少了從容淡定。它反映出“力爭(zhēng)”者的不夠自信,也表明他對(duì)聽(tīng)眾辨別事理能力的低估。以下與作者表述的觀點(diǎn)最接近的是:()A.公道自在人心B.此時(shí)無(wú)聲勝有聲C.有理不在聲高D.針尖不必對(duì)麥芒【答案】:C29.盤龍類在頭部背面有一塊很大的骨,用以支持頜骨,在獸孔類中,這塊骨頭已大大縮小了,而四角龍的這塊骨要較獸孔類大,又較盤龍類稍小。更為重要的是,四角龍的頭角上有個(gè)骨架,穿越顳孔的咀嚼肌像獸孔類那樣直接依附其上,而不像盤龍類那樣由肌腱相接。文中“直接依附其上”的“其”字指代的是()。A.四角龍的頭角B.頭角上的骨架C.被穿越的顳孔D.穿越顳孔的肌肉【答案】:B30.現(xiàn)代物理學(xué)理論認(rèn)為,介子與質(zhì)子、中子等基本粒子一樣也是由夸克所組成,但又不同于質(zhì)子和中子這類由3個(gè)夸克所構(gòu)成的強(qiáng)子。普通介子則由一正一反的2個(gè)夸克構(gòu)成。介子種類較多,但因其壽命很短,性質(zhì)也不穩(wěn)定,在人們?nèi)粘I钪胁⒉淮嬖?。根?jù)這段文字,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.介子壽命很短,在日常生活中并不存在B.構(gòu)成介子、質(zhì)子和中子的夸克都是一正一反C.介子與質(zhì)子、中子都是由夸克所組成D.介子與質(zhì)子、中子一樣,都屬于基本粒子【答案】:B31.生活影響藝術(shù),藝術(shù)反過(guò)來(lái)必然也要影響生活,由于中國(guó)文人將自然藝術(shù)化、將藝術(shù)生活化,那么這種影響就更加深刻。豐子愷先生在《從梅花說(shuō)到藝術(shù)》中引用了一句哲語(yǔ):“人們不是為了悲哀而哭泣,乃為了哭泣而悲哀的?!蔽恼乱秘S子愷先生所引哲語(yǔ),意在說(shuō)明()。A.生活與藝術(shù)的關(guān)系.強(qiáng)調(diào)生活對(duì)藝術(shù)的影響B(tài).悲哀與哭泣的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)哭泣比悲哀更加重要C.生活與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)生活的反作用D.自然與藝術(shù)的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)藝術(shù)對(duì)自然的模仿【答案】:C32.—個(gè)詞語(yǔ)通常有兩種用法,一種用法是用這個(gè)詞去表達(dá)其所表達(dá)的對(duì)象,一種用法是用這個(gè)詞表達(dá)其自身,其中,前一種用法通常表達(dá)的就是詞語(yǔ)的意義,一般稱之為指稱用法后一種用法通常表達(dá)的是這個(gè)詞語(yǔ)的形式,一般稱之為自名用法。根據(jù)上述定義,下列加黑的詞屬于自名用法的是()。A.“商品”指的是用來(lái)交換的勞動(dòng)產(chǎn)品B.“其它”,現(xiàn)在一般都使用“其他”C.女性一般喜歡粉色D.大象一般生活在密林之中【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.職業(yè)道德評(píng)價(jià)的主要方式有()。A.內(nèi)心信念B.宣傳教育C.社會(huì)輿論D.傳統(tǒng)習(xí)俗【答案】:ABC34.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.基礎(chǔ)研究B.實(shí)驗(yàn)研究C.理論研究D.發(fā)展研究E.應(yīng)用研究【答案】:ADE35.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系,以下表述正確的是()。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響D.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳【答案】:ACD36.加強(qiáng)社會(huì)治理制度建設(shè),完善黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府負(fù)責(zé)、社會(huì)協(xié)同、公眾參與、法治保障的社會(huì)治理體制,提高社會(huì)治理()水平。A.專業(yè)化B.社會(huì)化C.智能化D.法治化【答案】:ABCD37.教師尊重家長(zhǎng)的正確方式包括()。A.主動(dòng)聯(lián)系及時(shí)溝通B.將“調(diào)皮搗蛋”的學(xué)生教給家長(zhǎng),管教好了再送回來(lái)C.學(xué)生犯了錯(cuò)誤,讓家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校懲罰學(xué)生D.聽(tīng)取建議積極配合【答案】:AD38.成就目標(biāo)具有()。A.情境性的特點(diǎn)B.相對(duì)穩(wěn)定性的特點(diǎn)C.效價(jià)性的特點(diǎn)D.自主性的特點(diǎn)【答案】:AB39.教師良好的思維品質(zhì)體現(xiàn)在()。A.思維的敏捷性B.思維的廣度和深度C.思維的獨(dú)立性D.思維的邏輯性【答案】:ABCD40.不良品德的轉(zhuǎn)化一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.醒悟B.遵從C.轉(zhuǎn)變D.鞏固【答案】:ACD41.從業(yè)人員素質(zhì)主要包含()幾個(gè)方面。A.態(tài)度B.責(zé)任心C.能力D.知識(shí)【答案】:ABCD42.孟子提出的教師道德規(guī)范包括()。A.以身作則,教者必以正B.加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),反省、知恥、改過(guò)C.注重實(shí)踐,知行合一D.提高自身能力,以其昭昭【答案】:ABD43.毛澤東在《論十大關(guān)系》中提出的觀點(diǎn)有()。A.采用多發(fā)展一些農(nóng)業(yè)和輕工業(yè)的辦法發(fā)展重工業(yè)B.吸取蘇聯(lián)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),少走彎路,引以為戒C.把國(guó)內(nèi)外一切積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),為社會(huì)主義事業(yè)服務(wù)D.更多地利用和發(fā)展沿海工業(yè),特別是輕工業(yè)【答案】:ABCD44.按照以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局的基本思路就必須:A.保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式B.提高自主創(chuàng)新能力,促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展C.加強(qiáng)和諧社會(huì)建設(shè)D.不斷深化改革開(kāi)放【答案】:ABCD45.下列有關(guān)法律的特征的表述哪些是正確的?()。A.法是以國(guó)家政權(quán)意志的形式出現(xiàn)的B.法律是司法機(jī)關(guān)辦案的主要依據(jù)C.歷史上的一切法律的規(guī)定都是明確、肯定的D.法律以外的其他社會(huì)規(guī)范,也可作為司法機(jī)關(guān)裁判案件的根據(jù)【答案】:AB46.行政機(jī)關(guān)向人民法院申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行,應(yīng)當(dāng)提供的材料包括()。A.強(qiáng)制執(zhí)行申請(qǐng)書(shū)B(niǎo).當(dāng)事人的意見(jiàn)及行政機(jī)關(guān)催告情況C.申請(qǐng)強(qiáng)制執(zhí)行人的生活情況D.行政決定書(shū)及作出決定的事實(shí)、理由和依據(jù)【答案】:ABD47.下列是公布性公文的是()。A.請(qǐng)示B.公告C.通報(bào)D.通告【答案】:BD48.某服務(wù)對(duì)象向機(jī)構(gòu)督導(dǎo)者老王抱怨社會(huì)工作者小李工作不太細(xì)心,有一次家訪遲到了半小時(shí)。在督導(dǎo)面談中,小李也談到最近感覺(jué)工作任務(wù)多,時(shí)間不夠,工作壓力太大,有時(shí)晚上失眠,經(jīng)常提不起精神。從教育性督導(dǎo)角度看,為緩解小李的壓力,老王適宜采取的做法有()。A.告訴小李與服務(wù)對(duì)象溝通的策略和技巧B.協(xié)助小李識(shí)別和處理服務(wù)過(guò)程中所產(chǎn)生的焦慮情緒C.幫助小李進(jìn)行壓力管理訓(xùn)練,學(xué)習(xí)放松技巧D.指導(dǎo)小李做好時(shí)間管理,合理安排工作優(yōu)先次序【答案】:ACD49.社會(huì)工作者小劉為社區(qū)殘障老年人配備輪椅,聯(lián)系輪椅廠家入戶調(diào)試和指導(dǎo)使用,組織社區(qū)志愿者定期上門了解情況并提供服務(wù)。上述小劉的做法,涉及的社會(huì)工作領(lǐng)域包括()A.殘疾人社會(huì)工作B.矯正社會(huì)工作C.醫(yī)務(wù)社會(huì)工作D.社區(qū)社會(huì)工作【答案】:ABC50.在新的經(jīng)濟(jì)社會(huì)背景下,就業(yè)仍然是關(guān)乎民生的最重要問(wèn)題。針對(duì)社區(qū)青年失業(yè)問(wèn)題,下列服務(wù)中,能夠體現(xiàn)社會(huì)工作在服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的()A.開(kāi)發(fā)社區(qū)就業(yè)崗位并組織相應(yīng)培訓(xùn)B.協(xié)助社區(qū)青年提高職業(yè)技能C.協(xié)助社區(qū)青年組成的支持網(wǎng)絡(luò)D.宣傳當(dāng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 100以內(nèi)加減法豎式計(jì)算水平練習(xí)模擬題大全附答案
- 小學(xué)信息技術(shù)第二冊(cè)下 充實(shí)完善演講稿1說(shuō)課稿 泰山版
- 2025年度建筑工程混凝土澆筑勞務(wù)分包質(zhì)量控制合同
- 2025年度古建筑修繕工程承包合同新范本
- 2025年度綠色建筑施工現(xiàn)場(chǎng)班組管理服務(wù)合同
- 2025年度苗木種植項(xiàng)目投資合作銷售合同
- 2025年度跨境電商運(yùn)營(yíng)固定期限勞務(wù)派遣合同
- 2025年度老舊小區(qū)改造工程設(shè)計(jì)與施工合同
- 2025年度市政道路綠化施工與養(yǎng)護(hù)合同
- 2025年度房地產(chǎn)項(xiàng)目股權(quán)分割與債務(wù)擔(dān)保合同
- 2022-2023年人教版九年級(jí)化學(xué)(上冊(cè))期末試題及答案(完整)
- 中華民族共同體概論課件專家版2第二講 樹(shù)立正確的中華民族歷史觀
- 食品安全公益訴訟
- 中學(xué)生低碳生活調(diào)查報(bào)告
- 游泳池經(jīng)營(yíng)合作方案
- 弱電項(xiàng)目經(jīng)理工作總結(jié)
- 擘畫(huà)未來(lái)技術(shù)藍(lán)圖
- 基于情報(bào)基本理論的公安情報(bào)
- 《“白山黑水”-東北三省》示范課課件(第1課時(shí))
- 員工節(jié)能環(huán)保培訓(xùn)課件
- 四年級(jí)下冊(cè)部編版語(yǔ)文教學(xué)參考教師用書(shū)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論