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1/1我心中最美的教師作文

她中等個頭,一頭秀麗、卷曲的長發(fā),一雙有靈性的眼睛,不高不矮的個子。她就是我心中最美的老師:邢老師!說她美,并不是因為她長得有多么漂亮;而是她的內(nèi)心是真的很美。請聽我一一道來!

沒遇到邢老師之前,我是一個很膽小怕事不活潑不開朗的小男孩。從不敢在公開場合講話,玩耍,更別說提問題了。記得那次我同桌問我問題我不會解答。同桌,挖苦我說連第一名也不會呀?頓時我臉漲得通紅,你下來收作業(yè)看見我漲紅的臉,問我怎么回事兒。我小聲地說這道題我不會。你立刻詳細的給我講解!從那以后您經(jīng)常在課堂上鼓勵我回答問題,我開始慢慢的多說話了。從開始的不與同學說話,變成下課和同學玩耍,到現(xiàn)在我還有幾個鐵桿好朋友呢!我是打心里感謝邢老師!

記得很深刻的一次是:下課了,我和同學玩耍一個不小心將班上的花盆打碎了。同學們蜂擁涌去向你匯報,我呆若木雞似的站在那里。心想,我完了!可是,您來了問了事情的緣由后,你一句責備的話都沒有說,輕聲告訴我和伙伴下次玩耍時要注意安全!雖然,我一句話也沒有說但我心里卻是暖暖的!

說起邢老師讓我感動、令我折服、令我感激的事兒還有很多很多。在教師節(jié)即將到來的這一天。我真誠的想對邢老師說:謝謝您,我心中最美的邢老師,我愛您!

2

每當我在外面奮力寫著作業(yè),總有幾位老人走來,用和藹的目光望著我說:“多有知識的孩子!”我聽后,嘴角不僅向上勾,立刻想到了賦予我知識的趙老師。

趙老師是我從一年級到現(xiàn)在的語文老師,她十分慈祥,講課也生動有趣。我們班的同學都十分喜歡她,假如沒有她,我們都不知道該怎樣才好。

當我們做得好了,她會微笑,用最慈祥的目光憐愛得看著我們,有時會買本子和筆獎勵給我們,或給我們最愛的糖果,用甜蜜來滋養(yǎng)我們的心田。

當我們做得不對時,她會皺起眉頭,用目光審望我們,又用嚴厲的話語教育我們,她會失望,會生氣,總使我們看后暗下決心:以后再不這樣了!

趙老師即使在學習壓力十分大時,也不曾布置過很多作業(yè),就算快要期末考試了,也不會留很多作業(yè)。她心疼我們,不想讓我們再有壓力了。

趙老師不僅希望我們學好語文,更希望我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。她沒有阻止過去體育班的同學,也沒有說過畫畫是無用的,她希望我們不撒謊,有好品德。

一年級,她一筆一劃教我們寫字;二年級,她陪我們練習寫話;三年級,她教會我們“堅持就是成功”的大道理;四年級,她教我們要懂得勞逸結合;五年級,她要我們不說謊,以誠待人。

就算我這篇文章不華麗,不那么美,也請您看完它,我不是想寫篇多美的文章,也不想得什么大獎,就希望人們能想起無私奉獻的老師!

春風四月,百花齊放,玫瑰愈是濃郁芬芳,可是最美的非玫瑰,亦是那無私的“鏗鏘玫瑰”。

3

丁老師您好!五年級開學第一天,當我走進教室的時候,知道您不教我們了,我的心一下子涼了。

四年中,我遇到了很多老師,可丁老師是我心中最美的老師,雖然丁老師只教了我們一年但我們都很喜歡她,就像我們的媽媽一樣關愛我們。

記得有一次,我的膀子被筆戳到了,丁老師知道了,立刻跑到辦公室,拿起手機打給我媽媽,在我媽還沒來之前,丁老師一直問我膀子怎么樣,還疼嗎?我的心瞬間溫暖起來。

丁老師教數(shù)學也特別有耐心,當我做錯題目時,她會很有耐心的叫我們,直到我們會為止。

令我印象最深的是,我平時數(shù)學成績不是太好,丁老師看在眼里,急在心里,但老師一直沒有對我失去信心,老師利用自己的休息時間,給我輔導,我在寫應用題的時候,總是轉不過彎,但丁老師不厭其煩地教我,一直把我教會。這是我覺得非常自責,耽誤了您的休息時間,丁老師仿佛看出了我的心思,一直鼓勵著我,在老師的教導下,我的數(shù)學慢慢地進步起來。

這樣的老師難道不美嗎?

我心中最美教師作文4

鄭老師是我一年級時的班主任,她有著一張白凈的臉龐,略為消瘦的身材,有著一雙明亮又會說話的眼睛。她是個愛笑,和藹可親,且很有耐心的老師!她關心著班上的每一位同學。

我記得一年級下半學期的時候我生病了,發(fā)燒,全身起紅疹子,鄭老師很溫柔的問我是不是哪里不舒服,還跟我開玩笑說是不是因為吃了海鮮呀!老師第一時間告訴我媽媽。我耽誤了兩天沒有去學校上課,落下了一些課,鄭老師很耐心的給我講解珠心算,口訣不理解的,老師也單獨做了解釋,沒有絲毫的不耐煩,非常盡心。我非常感謝鄭老師百忙中抽出時間幫我補課,我想給鄭老師說:“您辛苦了。”

鄭老師不光對我是這樣,其他小朋友生病了也都幫忙補課,雖然您只做了我一年的班主任,現(xiàn)在去帶其它班了,但我會謹記你的諄諄教誨,牢記你所說的,好好學習,天天向上,不辜負你的苦心。

鄭老師,您的熱情像太陽,您的教誨像春雨,我會永遠記住您的愛。我會大聲說出:“我愛您——鄭老師!你是我心中的美麗教師。”

5

我的班主任姓顏名雪文,是一位知識淵博的數(shù)學老師。她長得慈眉善目,中等身高,讓人感覺特別親切。

顏老師就像是我們的好朋友,她與我們相伴五年。五年來,她與我們同悲同樂。每當我們?nèi)〉煤贸煽儠r她笑得比誰都開心,這時,她比任何人都感到欣慰。

就說上屆運動會吧,那次,我們班有十幾個人參加了比賽,顏老師可以說是最忙的一個。那天,顏老師先把我們安置好,要比什么項目了,她就帶著同學去比賽場地,她不僅要在一旁

教導同學要放松,別緊張,還要為同學加油打氣,忙得不亦樂乎。特別是長跑的同學,顏老師特別關心,她在跑道邊為同學助威,加油。有時候我們班的同學落在了最后,顏老師就大聲喊一些鼓勵的話語。對一些沒得獎的同學,顏老師就說:“沒關系,還有下一次!”每當有同學得了獎,顏老師就會露出十分欣慰的笑容……

顏老師就像我們的知己,我們與她感情很深,她對我們也很了解。我們的一個眼神,她就知道我

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