小班體育活動《小兔跳跳》教案

小班體育活動《小兔跳跳》教學設計活動準備：（一）知識經(jīng)驗準備：知道班里飼養(yǎng)的小兔子的顏色，走起路來蹦蹦跳跳的，知道小兔喜愛吃蘿卜以及熟習有關的兒歌。（二）物質(zhì)準備：黑色、白色、黑白相間三只小兔子，小兔貼飾，利用廢舊地墊制作的大蘿卜，部署活動場地活動過程：（一）開始部分：飾演小兔子做熱身活動，激發(fā)幼兒參加活動的興趣。、幫小兔子搬新家，指引幼兒注意小兔子身體的顏色和如何走路。教師邊將3只小兔子放進新家邊指引幼兒察看：這里有幾個小兔子？它們是什么顏色的？它們是如何走路的？、飾演小兔子教師指引幼兒選擇喜愛的小兔貼飾：這里有這么多的小兔貼片，有小白兔、小黑兔，還有小花兔，你們想當什么顏色的小兔子，就拿什么顏色的小兔貼片貼在自己的衣服上，一同來當小兔子，好嗎？”（教師存心識地指引動作協(xié)調(diào)、身體好的幼兒選擇小花兔，協(xié)調(diào)性不好、身體相對較弱的幼兒選擇小黑兔）3、小兔子做熱身運動教師：“小兔子們，我們一同來活動活動吧”。教師和小兔子們一同邊說兒歌邊做動作。兒歌：“小兔陶陶真調(diào)皮，學學小雞點點頭，學學小鴨聳聳肩，學學小狗彎哈腰，學學小鳥踢踢腿，忘了自己如何走，小兔子怎么走呀？蹦蹦跳跳向前走，蹦蹦跳跳向前走！”（二）、基本部分：在游戲中練習雙腳并攏向前前進跳、拔蘿卜，練習雙腳向前前進跳。1）邀請動作協(xié)調(diào)的小兔子在大家眼前跳跳，幫助小朋友找正確的雙腳向前前進跳的方法教師：小兔子們，肚子餓了，我們?nèi)フ页缘陌伞Ｐ⊥米邮窃趺醋呗返难?？哎呀，這只小兔子跳的真好，快到前面來跳給大家瞧瞧。恩，我們就像他們這樣，兩只腳并齊來一下一下向前跳到蘿卜地里去找吃的吧。（2）小兔和媽媽一同拔蘿卜教師：哎呀，有這么多的葉子，是什么呢？本來是大蘿卜，我們每只小兔子拔一顆蘿卜吧。我拔的是棵紅蘿卜、你拔的是什么顏色的蘿卜呀？、運蘿卜，練習雙腳并攏向前前進跳的動作。1）把大蘿卜運回家。①小兔子初步試試雙膝夾著蘿卜向前跳。教師：我們一同把大蘿卜運回家吧！大蘿卜放在哪里好呢？把蘿卜放在兩腿中間吧，試一試還可以向前跳嗎？恩，我們就這樣讓兩個小膝蓋把蘿卜夾住運回家吧，當心別把蘿卜掉出來。②鼓舞幼兒雙膝夾住蘿卜向前前進跳教師：兔寶寶們加油！能夠慢點跳，當心別把蘿卜摔到地上呀?。?）小兔子放松活動教師：終于到家了，我們吃大蘿卜吧！洗蘿卜，洗蘿卜洗洗洗，切蘿卜，切蘿卜切切切，炒蘿卜，炒蘿卜炒炒炒，吃蘿卜，吃蘿卜吃吃吃?！?）鼓舞小兔子雙膝夾住蘿卜跳出席所中間，再次練習雙膝夾著蘿卜向前跳。教師：這么大的蘿卜我們?nèi)フ倚』ㄍ煤托『谕靡煌园伞＃ㄈ?、結束部分：在“吃蘿卜”游戲中做放松兩腿的活動、小兔子們歡聚一堂吃蘿卜教師：小白兔、小黑兔和小花兔又在一同了，真好！我們一同吃蘿卜吧。洗蘿卜，洗蘿卜洗洗洗，切蘿卜，切蘿卜切切切，炒蘿卜，炒蘿卜炒炒炒，吃蘿卜，吃蘿卜吃吃吃?！?、小兔子們邊吃蘿卜邊做放松動作教師：這么大的蘿卜吃不完呀，我們再包幾個餃子