新學(xué)期中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

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新學(xué)期中班家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)1

一、家長(zhǎng)會(huì)基本狀況

這次家長(zhǎng)會(huì)主要安排了兩個(gè)內(nèi)容：

一、介紹學(xué)校的基本狀況、辦學(xué)理念、品牌建設(shè)和特色。

二、向與會(huì)家長(zhǎng)介紹自己在新學(xué)期的打算和要求。

針對(duì)學(xué)校的安排和班級(jí)的管理狀況，從學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度、同學(xué)在校時(shí)間、班級(jí)常規(guī)、安全以及同學(xué)習(xí)慣的培育等方面對(duì)家長(zhǎng)做了具體的要求和說(shuō)明。各位家長(zhǎng)紛紛表示支持和協(xié)作。會(huì)后，還有許多家長(zhǎng)主動(dòng)留下來(lái)和老師溝通孩子的狀況。

二、家長(zhǎng)質(zhì)疑

在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的.過(guò)程中，部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了一些中肯的、有針對(duì)性的建議和看法，現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、肯定要讓同學(xué)把作業(yè)記在作業(yè)本上，這樣便于家長(zhǎng)協(xié)作老師教育管理同學(xué)，以前我都不舍得耽擱時(shí)間，沒(méi)有給同學(xué)如何記作業(yè)做硬性規(guī)定，以致一部分同學(xué)回家欺詐家長(zhǎng)沒(méi)有作業(yè)，或作業(yè)已寫(xiě)完，從家長(zhǎng)反映的狀況來(lái)看，這記作業(yè)的時(shí)間該給同學(xué)就得給同學(xué)，不能怕耽擱。

2、老師應(yīng)當(dāng)在培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、想方法提升同學(xué)的書(shū)寫(xiě)水平

4、積極地為同學(xué)制造良好的讀書(shū)氛圍，用各種方法激發(fā)同學(xué)讀書(shū)的愛(ài)好。充分利用每周的閱讀課，培育同學(xué)們的良好的讀書(shū)習(xí)慣。

三、反思

從會(huì)后與家長(zhǎng)的溝通和周一同學(xué)的反饋狀況來(lái)看，本次家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)得相當(dāng)勝利，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通，通過(guò)報(bào)告會(huì)同學(xué)家長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育

方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，教育好每一名同學(xué)。

我也在不斷反思自己原來(lái)的教育理念與行為。深感自己教育同學(xué)的方法過(guò)于簡(jiǎn)約：多采納壓制，而很少進(jìn)行正面的引導(dǎo);多嚴(yán)格要求，而很少留意要求的落實(shí)狀況;多反復(fù)教育，而很少著重同學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。俗話說(shuō)：“環(huán)節(jié)決斷成敗”。在今后的教育管理過(guò)程中，我肯定會(huì)從小事做起，從環(huán)節(jié)做起，轉(zhuǎn)變教育觀念，改進(jìn)教育方法，做一名合格的班主任。

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在學(xué)校的安排下，上周六上午我校召開(kāi)了同學(xué)家長(zhǎng)會(huì)。在這次家長(zhǎng)會(huì)上，大部分家長(zhǎng)都出席了家長(zhǎng)會(huì)。作為班主任，我對(duì)班級(jí)孩子的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等多方面都依次歸類，本著“每一個(gè)孩子都有閃光點(diǎn)”的原那么，向參加會(huì)議的家長(zhǎng)具體介紹了班級(jí)的整體狀況,分析了近期的學(xué)習(xí)狀況及期中質(zhì)量檢測(cè)分析，還邀請(qǐng)班上的家長(zhǎng)代表發(fā)言，和家長(zhǎng)們一起溝通如何教育好孩子。最末數(shù)學(xué)老師介紹了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的狀況，會(huì)后我們和家進(jìn)步行了個(gè)別單獨(dú)溝通溝通。應(yīng)當(dāng)說(shuō)這是一次比較勝利的家長(zhǎng)會(huì)。

在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的過(guò)程中，部分家長(zhǎng)還向?qū)W校和老師提出了很多中肯的、有針對(duì)性的建議和看法，現(xiàn)在簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

1、全部參與活動(dòng)的家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)都給與了很高的評(píng)價(jià)，認(rèn)為不虛此行，并更多地了解了孩子在校的各種表現(xiàn)。

2、許多家長(zhǎng)在向我們老師表達(dá)謝意的同時(shí)，提出了更高的要求：盼望老師在培育孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣上多下功夫，加強(qiáng)學(xué)校和家長(zhǎng)、老師和家長(zhǎng)的聯(lián)系。

3、家長(zhǎng)們會(huì)積極地為同學(xué)制造良好的學(xué)習(xí)氛圍，協(xié)作老師做好全部的教學(xué)工作。從會(huì)后與家長(zhǎng)的溝通狀況來(lái)看，本次活動(dòng)開(kāi)得相當(dāng)勝利，有效地加強(qiáng)了家長(zhǎng)和老師的聯(lián)系和溝通，家長(zhǎng)們也認(rèn)識(shí)到了家庭教育的重要性，并從中學(xué)到了一些有效的教育方法，家長(zhǎng)紛紛表示今后肯定要轉(zhuǎn)變自己的家庭教育觀念，學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育方法，同時(shí)加強(qiáng)和老師之間的聯(lián)系，共同協(xié)作，教育好每一名同學(xué)。

通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)，讓我再次感受到了家長(zhǎng)“望子成龍，望女成鳳”的心愿。但是由于個(gè)別家庭的'緣由，有些家長(zhǎng)平常不能夠?qū)ψ约旱暮⒆佑懈鄷r(shí)間的管理和關(guān)懷，或是的確是關(guān)懷和教育的方式有偏差，才會(huì)導(dǎo)致小部分孩子學(xué)習(xí)不抱負(fù)，習(xí)慣差?？偟膩?lái)說(shuō)，孩子們是天真良善活潑的，只要我們多給他們一些關(guān)注和關(guān)愛(ài)，相信孩子們會(huì)進(jìn)步得更快。也相信只要我們做老師的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，不斷改進(jìn)自己的短處，肯定會(huì)使我們的教育教學(xué)工作提高到一個(gè)嶄新的階段!

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家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校和家長(zhǎng)充分、全面了解孩子的一個(gè)重要途徑，星期*下午*5點(diǎn)半左右中班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)圓滿結(jié)束，再次感謝全體家長(zhǎng)對(duì)我們老師工作的幫助和對(duì)幼兒園工作的支持。

在本次家長(zhǎng)會(huì)上我首先向各位家長(zhǎng)介紹了班級(jí)的基本狀況以及老師人員配置問(wèn)題，然后向家長(zhǎng)們介紹了本學(xué)期班級(jí)的班務(wù)工作計(jì)劃及學(xué)期教育計(jì)劃，最末就家園共育方面對(duì)家長(zhǎng)們談?wù)劙嗉?jí)幼兒的安全及教育問(wèn)題，同時(shí)，依據(jù)我班詳細(xì)狀況有針對(duì)性的與家長(zhǎng)們反映幼兒的個(gè)別狀況及需要留意的地方。

中班新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)于*月*日〔星期*〕下午*點(diǎn)在本班準(zhǔn)時(shí)召開(kāi)，這次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行了將近*個(gè)小時(shí)的時(shí)間。此次家長(zhǎng)會(huì)共有*名幼兒的家長(zhǎng)參加了，兩名家長(zhǎng)請(qǐng)假，特別感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參與這次家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容有以下幾個(gè)方面：

一、介紹班級(jí)人員安排及職責(zé)

會(huì)議首先介紹了班級(jí)上人員的安排，由我擔(dān)負(fù)本班的教學(xué)工作，*老師和*老師負(fù)責(zé)班上的衛(wèi)生工作。讓家長(zhǎng)了解班級(jí)老師的人員安排，更好地與班級(jí)老師進(jìn)行溝通與溝通。

二、班級(jí)狀況分析

班級(jí)狀況分析從班級(jí)幼兒人數(shù)上向家進(jìn)步行了說(shuō)明，其中包括新來(lái)的'*位新生，讓家進(jìn)步一步了解班級(jí)狀況。

三、學(xué)期目標(biāo)和計(jì)劃介紹

中班課程主要有數(shù)學(xué)、托福英語(yǔ)、繪本閱讀以及五大領(lǐng)域的**，經(jīng)過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，部分家長(zhǎng)對(duì)于所學(xué)的課程有肯定的認(rèn)知和了解，本學(xué)期另外新加了一門(mén)繪本閱讀的課程，對(duì)中班的學(xué)習(xí)課程簡(jiǎn)約地進(jìn)行了介紹。同時(shí)，也將英語(yǔ)光盤(pán)發(fā)給了各位家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)在家輔導(dǎo)幼兒讀看英語(yǔ)碟片以及輔導(dǎo)幼兒完成作業(yè)。

四、安全問(wèn)題

針對(duì)班級(jí)幼兒愛(ài)帶零食、飾品及玩具的狀況給家進(jìn)步行了說(shuō)明，提高這方面的安全意識(shí)。

五、家園協(xié)作問(wèn)題

通過(guò)向家長(zhǎng)介紹班級(jí)博客，讓家長(zhǎng)更好地了解老師的工作并協(xié)作老師開(kāi)展有關(guān)工作，關(guān)懷幼兒在園的生活以及學(xué)習(xí)狀況。

這次家長(zhǎng)會(huì)由于有了家長(zhǎng)們的支持而圓滿結(jié)束，家長(zhǎng)們?cè)跁?huì)上聽(tīng)的比較仔細(xì)，和老師溝通的也許多，這樣讓我們班上的老師對(duì)自己的工作更加有信心的同時(shí)也發(fā)覺(jué)了很多其他需要改進(jìn)的問(wèn)題。家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束時(shí)家長(zhǎng)們都積極地進(jìn)行提建議，可以看出家長(zhǎng)們對(duì)于幼兒生活的關(guān)懷，我們作為老師也比較快樂(lè)，但是在會(huì)議之中也存在不足的地方，如下：

1、對(duì)于班級(jí)幼兒生活上狀況的分析時(shí)，是從大體上分析，沒(méi)有針對(duì)性地對(duì)一些非常幼兒來(lái)進(jìn)行分析。讓家長(zhǎng)更詳細(xì)地了解幼兒在園的一些狀況。

2、只是向家長(zhǎng)簡(jiǎn)約介紹了下