2023年寫放學(xué) 放學(xué)(六篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——2023年寫放學(xué)放學(xué)(六篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章，也往往用來指寫作的模板。往往用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

寫放學(xué)作文放學(xué)作文篇一

一到家，趁著媽媽還沒來，我得提前做好一天的消遣工作，吃塊面包啦，喝杯牛奶啊，看會(huì)兒漫畫哪之類，但往往只能干半個(gè)小時(shí)就得做作業(yè)，不然，媽媽看我作業(yè)沒做完，我就又得去“暢游〞苦海了。

媽媽到家了，“宇哲，作業(yè)有沒有做好，備考期間不得拖拖拉拉，前兩天買來的試卷做了幾張了，今天我上網(wǎng)的時(shí)間看到幾張好試卷，給你拉來了，等會(huì)兒做做看，老師有沒有給你們買復(fù)習(xí)資料和試卷，沒有的話我們自己買吧，不過以前的試卷快做完，今天寫個(gè)三四張吧！〞天哪，這不是在煎熬人嘛！

到了晚上，更令人抓狂的來了，正當(dāng)我埋頭苦做習(xí)題，以筆為劍，以一敵無數(shù)，冒死和文字作戰(zhàn)的時(shí)候…….

“佳燁，現(xiàn)在輪到你來抓我們了。〞“抓到你了！〞“我們贏了，你輸了！〞“不行，我們再玩一盤！〞幾個(gè)在樓下玩的小孩子大喊著。天啊，明知道我向往這樣的生活，但讓我埋頭苦干我也是會(huì)忘掉的，可為什么還要如此誘惑我呢？一旁的老爸看著我：“聽見人家在玩羨慕了吧，快做，考得好你也能在暑假里每日玩了。還有二張沒做完呢！〞

我多么希望過上一種開心的放學(xué)時(shí)光啊，我不苦戰(zhàn)書海，只想翱游樂海??！

寫放學(xué)作文放學(xué)作文篇二

五點(diǎn)十分﹑五點(diǎn)十五分﹑五點(diǎn)二十分!終究收卷了!我交了卷子后，回到五年一班教室。

我一邊抄作業(yè)，一邊想：我參與選拔賽，忘掉跟媽媽說了!她現(xiàn)在一定正在校門口等我呢!再加上……糟糕!今天是星期五!我五點(diǎn)半有課!來不及了!我加快了速度。

當(dāng)我沖到樓下時(shí)，已經(jīng)五點(diǎn)半了。只見媽媽站在校門口，一會(huì)看看表，一會(huì)往學(xué)校里張望。我大跨幾步，來到媽媽面前，氣還沒喘過來，媽媽倒先說話了：“今天怎么回事？四點(diǎn)放學(xué)，都五點(diǎn)半了!害我等了一個(gè)多小時(shí)!是不是作業(yè)沒寫好，罰抄書了？還是上課不認(rèn)真聽，被老師留堂了？說你多少次了？周五早點(diǎn)兒出來，你就是不聽……〞媽媽喋喋不休地訓(xùn)斥著?！拔摇曃艺虢忉?，卻又被打斷了：“甭解釋了，說了也白說!〞

媽媽一路上嘀嘀咕咕的。我委屈極了，冰涼的淚珠從我臉上滑過，一滴一滴落下。我參與選拔賽有什么錯(cuò)？

趁著媽媽在電梯里喝水的當(dāng)兒，我解釋道：“媽，我是去參與選拔賽了，不是留堂。〞“哦？是嗎？早說嘛!誤會(huì)你了，對不起啊!〞

雖然這件事也有我的錯(cuò)——我忘掉告訴媽媽了。不過，媽媽，您也應(yīng)當(dāng)弄清事情真相再下結(jié)論。這個(gè)道理，能理解吧？

寫放學(xué)作文放學(xué)作文篇三

放學(xué)以后我背著書包，蹦蹦跳跳地來到媽媽辦公室。我和平日一樣，開啟書包，拿出鉛筆盒開始做作業(yè)。不一會(huì)兒，奶奶來了。我開心地問奶奶：“奶奶，你來啦!找媽媽有什么事嗎?〞奶奶笑瞇瞇地說：“沒什么事，奶奶燒了你愛吃的排骨，拿來給你吃呀!希望你長得白白胖胖的、高高的。〞我一下從椅子上跳了起來，摟住奶奶說：“奶奶真好，你是天底下最好的奶奶。〞……

奶奶為了不打攪我做作業(yè)，和我聊了一會(huì)兒就走了。我繼續(xù)寫著我的作業(yè)。沒過多久，我就做好了，這時(shí)媽媽也從教室出來了。我告訴媽媽，奶奶來過了，還燒了我最喜歡吃的排骨。

幾分鐘以后，媽媽下班了，我便和媽媽去校門口送乘車的學(xué)生。

媽媽拿了大量東西，我就主動(dòng)幫媽媽拿東西。媽媽直夸我是個(gè)好孩子，我聽了比吃了糖還甜。媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)青團(tuán)子，我吃著青團(tuán)子和媽媽一齊去找爸爸。路上遇到了何懿婷姐姐，我還把其中的一個(gè)給了姐姐吃，阿姨夸我：“唐唐真大方，終究是一年級的小學(xué)生了!〞我聽了阿姨的話心里更開心了。

沒走多遠(yuǎn)，我就看見了爸爸在打籃球。我就在爸爸的車旁等爸爸，我和媽媽還玩起了游戲。又過了一段時(shí)間爸爸滿頭大汗地向我們走來。我對爸爸說：“爸爸，一定累了吧!先去洗個(gè)臉吧!〞“好的，乖寶寶!〞

太陽開始下山了，我和媽媽乘著爸爸的汽車回家了……

寫放學(xué)作文放學(xué)作文篇四

渴望著，渴望著，入夜悄然來臨，放學(xué)的腳步近了。

一切都像是剛睡醒的樣子，風(fēng)兒不再溫柔，花兒不再沉睡，鳥兒在大樹上“嘰嘰喳喳〞奏響了交響曲，學(xué)校里即刻喧嚷了起來。

花兒偷偷地綻放出它的笑臉，紅紅的，艷艷的。樓道上，操場邊，都是同學(xué)的身影。有打球的，相互追逐的，紅的花，綠的草，你不讓我，我不讓你，都在歡送同學(xué)們回家。

大家紛紛走出校園，同學(xué)，家長，小販，人潮涌動(dòng);汽車，電動(dòng)車，自行車，川流不息。家長們個(gè)個(gè)伸長脖子，尋覓著自己的孩子，而同學(xué)們左顧右盼，找尋著自己的父母，小販們則在路旁，大聲叫嚷著。

有的同學(xué)，三三兩兩沿著錦溪河邊走，勾著肩，搭著背，訴說著一天所發(fā)生的開心的、憂傷的事。遠(yuǎn)處的夕陽，照射在恬靜的河面上，真像詩中所寫“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅〞。

入夜，天空中的火燒云更加漂亮。像奔馳的駿馬，策馬奔騰，像可愛的小狗，惹人愛好，像游來游去的魚兒，自由逍遙。

同學(xué)們漸漸離去，擁擠的馬路變得暢通了，叫嚷的聲音也沒有了，風(fēng)兒變得溫柔了，花兒也不再搖擺，就連樹上的鳥兒，也不再謳歌。

放學(xué)，就像天上的鳥兒，自由開心。

放學(xué)，就像水中的魚兒，歡暢愜意。

放學(xué)，就像草原上的馬兒，追逐嬉戲。

寫放學(xué)作文放學(xué)作文篇五

“叮鈴鈴……〞唉，又放學(xué)了!

人人都喜歡放學(xué)鈴聲，為什么我會(huì)嘆氣呢?先跟我沖出教室吧，然后我再漸漸地解釋。

每天放學(xué)，我都要夾在人群中，一點(diǎn)一點(diǎn)地向校門外“挪〞去。心里一邊期盼著，今天校外的人能少一些。

瞧，我的期盼又落空了!校門外是里三層外三層，圍滿了表情各異的家長。那邊的幾位叔叔踮著腳，伸著脖子向校門里張望著。急什么呀?除非你們家孩子長了翅膀，否則都得排著隊(duì)漸漸走到校門口。

再看那邊幾位老奶奶，每看到一個(gè)班的路隊(duì)走出來，就一個(gè)勁兒地喊：“寶物兒，在這兒呢!〞那沖動(dòng)的樣子，引得所有“寶物兒〞們都想喊她們一聲奶奶。

也有比較“瀟灑〞的阿姨們。她們站在“等候區(qū)〞談笑風(fēng)生，衣服、打扮品、護(hù)膚品，什么都聊，還不時(shí)小小整治一番。

擁擠的人群中，除了來接孩子的家長，還有發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜?

假使說家長和孩子是水，那么那些散發(fā)廣告?zhèn)鲉蔚娜司褪囚~了。只見他們“游弋〞在家長和學(xué)生之間，以最快的速度把廣告紙塞進(jìn)家長手里。一些家長還沒反應(yīng)過來，“魚兒〞已經(jīng)消失了。

最麻煩的是，校門外還有一圈密密麻麻的小攤販，從他們中間穿過很簡單卡住書包。而且，每一個(gè)攤點(diǎn)前都擠滿了買東西的人。

據(jù)我目測，即使我成功穿過小攤小販“陣營〞，前方還有家長們成排的自行車和摩托車……

我深吸一口氣，勒緊書包帶子，出發(fā)!

寫放學(xué)作文放學(xué)作文篇六

在我的記憶中，有大量事情都隨著時(shí)間的流逝而忘掉了，但是有一件事，卻讓我至今難忘，由于這件事讓我知道了愛護(hù)鳥的重要意義。

那是我上二年級時(shí)，發(fā)生在放學(xué)路上的一件事。

那天，天空晴朗，萬里無云。我背著書包，高高興興地往家走。走著走著，我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)學(xué)生蹲在樹邊，嘀嘀咕咕地不知道在干什么。即刻，我也來了興趣，湊了過去。我一看，原來他們正在玩一只受傷的小鳥。我對他們說：“讓我玩一玩吧!

〞他們允許了。

我饒有興趣地玩了起來。這只受傷的小鳥好象被我弄疼了，“嘰嘰〞地叫了起來，我生氣了，對它大聲說到：“叫什么，叫也不放你!

〞我們正玩在興頭上，這時(shí)，一位干部模樣的大叔向我們走來。那幾個(gè)同學(xué)一看，撒腿就跑，而我卻站在那里，一動(dòng)也沒動(dòng)，繼續(xù)玩著小鳥。這時(shí)，那位大叔對我說：“小朋友，你怎么玩一只受傷的小鳥，而不救它呢?〞“為什么救它呢?〞“由于一只小鳥在一年中能吃上千