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本文格式為Word版,下載可任意編輯——學生會外聯部競選稿(3篇)無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
學生會外聯部競選稿篇一
我是特性格開朗的女孩,我喜歡把自己的開心和大家共享。別看我個子小,但是我有足夠的爆發(fā)力和充足的干勁。一年前,我懷著滿腔的熱心參與了外聯部這個家庭。在這360多個日子里,我參與了屢屢的社會實踐,拉取了屢屢的贊助,負責過學生街的活動,從中我學會了好多知識,積累了經驗。我學會了怎樣為人處世,怎樣處理一些突發(fā)的問題,怎樣協調各成員之間的矛盾,怎樣處理學習與工作的矛盾。
自比干材,要么漸漸腐爛,要不就借火燃燒。我覺得自己不能見人便喊:嗨,先生、女士,我是干材,我是干材!既然是干材,就要借火燃燒,用光和熱來證明自己的能力。身為管理工程系的一名學生,我相信自己有能力勝任這個富有挑戰(zhàn)性的工作,帶領干事們壯大學生會的服務能力。
說得好,不如做得好。我要抓住這次競選的機遇,好好干一場?,F在就說說我對外聯的工作計劃吧!
首先,要進一步提高自己各方面得素質,銳意進取,同干事們真正做到“外引內聯〞,既能走出去引來商家贊助,又能團結各成員、各部門建設好我們共同的學生會。
其次,在平常的工作和接觸中發(fā)現各成員的優(yōu)點,根據他們的優(yōu)勢,將外聯的勤工、聯誼、拉贊助、財物管理等工作細分,讓他們在工作中充分發(fā)揮他們的才干。組織成員進行商務禮儀、商務談判的培訓,提高他們的綜合素質和能力,在拉取贊助的同時,樹立我院良好的形象。
最終,加強校外的聯系與合作。一是要提高與其他高校聯誼的質量,借鑒他們的經驗、管理方法等,取長補短。二是加強與商家的合作,爭取更多的資金支持,提高我院活動的質量;為同學們爭取更多勤工儉學的機遇,積累社會經驗。
“器必先而后知其利鈍,馬必騎而后知其良駑。〞我會以我的實際行動來證明:我并不比別人差!
學生會外聯部競選稿篇二
各位老師,同學們,大家好!
我叫林xx,競選職務為外聯部部員。
林的雙木林,是06年房地產評估與經營班的新生。我生于福州,長于福州。有著福州女孩特有的樂觀開朗、活潑熱心的性格。我喜歡交朋友,喜歡冒險,喜歡挑戰(zhàn),特別喜歡挑戰(zhàn)自我。我堅信,富于歷練的人生是精彩而豐富的,所以,我今天站在這里,向你們浮現一個自信的我、大膽的我、再次經歷挑戰(zhàn)的我。
我參與外聯的目的是希望可以鍛煉自己外交和磨練自己口才!我覺得這對我今后走上社會是有所幫助的。而且社團還是一個交友的平臺,可以接觸更多的人,讓我去了解他們,了解他們的.想法,向他們學習。在共事的同時,也有機遇成為最好的朋友,每日在一起的人不一定會是最好的朋友,只有一起吃苦一起快樂過的人們,才會成為知己。
外聯部顧名思義需要對外聯絡。靠活動來吸引廠家的興趣,憑口才使他們出資.
我把外聯的功能概括為三個方面:一是資金,二是聯系,三是人氣。資金指外聯部必需盡全力為學校的活動獲得資金支持。聯系則是指外聯部在學校與社會聯系方面起到至關重要的作用,與媒體聯系,與社區(qū)聯系,與兄弟學校聯系。三是人氣,外聯部其實是海院學生會走出象牙塔,走入社會的一個代表,在與其他單位進行合作后,樹立起我們海院學生會的金字招牌,讓各大單位樂意與海院學生會合作,擴大我們的社會影響力和活動開展的社會效應,獲得人氣。
我知道,再多絢爛的話語也只不過是一瞬間的聰慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。理想還有待到實踐中檢驗。我是一個活潑的人,更是一個踏實的人。我擅長言談,但我更擅長實干。我也希望大家能給我機遇,讓我展示一個完整的我,一個豐富的我。
最終讓我借用一句廣告詞終止我今天的演講:
nothingisimpossible!
學生會外聯部競選稿篇三
尊敬的老師心愛的同學們:
晚上好!大家好才是真的好。
首先,感謝各位領導老師和同學能給我提供這樣一個學習鍛煉和參與競爭的機遇。讓我能站在這里表達自己由來已久的愿望。
今天這里可謂是高手如云,這個場面讓我想到了這樣一段話:古代劍客和高手狹路相逢,假定這個對手是天下第一劍客,明知不敵,也要寶劍出鞘。沒有這個勇氣就當不了劍客。盡管我看到了這么多能人義士,我還是懷著不恬靜的心情,登上了這個特別的舞臺。
下面就讓我給那些對于這個面孔還有些陌生的同學作一下自我介紹。我叫陳建康。耳東陳,建設小康社會的建康。我是一個開朗的人,但我更是一個塌實的人:我擅長言談,但我更擅長實干。懇切正直是我的為人態(tài)度,勤奮務實是我的工作態(tài)度。我是學院樂團的成員,我喜歡薩克斯。相信音樂能為我們架起溝通的橋梁。我是我們某某系的一員,我熱愛我們的某某系。那么請同樣熱愛著某系的同學們支持我。
外聯部是我系與外部溝通的一座橋梁,是外界了解我系的一扇窗口。假使大家信任我支持我,我將不辜負大家。積極發(fā)揮我的聰明才智,以積極的熱心和高度的工作感努力工作。我相信在老師的指導和同學
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