元日古詩的 防寫古詩的(3篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——元日古詩的防寫古詩的(3篇)每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家共享閱讀。

元日古詩的作文防寫古詩的作文篇一

品味詩詞，一睹詩豪風(fēng)采。在蜀先主廟，你慨嘆“天地英雄氣，千秋尚凜然〞，你極言“英雄氣〞之廣袤無垠，你極寫“英雄氣〞之萬古長存，然而你吞吐日月，俯仰古今的胸襟卻無人知，以天下為已任的你卻被貶在外幾十年“巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身〞。面對滄海桑田，你發(fā)出了“舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家〞的無限感慨;你不曾沉淪、頹廢，在秋風(fēng)蕭瑟中昂然高歌：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝〞;你年事已高，仍壯心不已高吟“莫道桑榆晚，為霞尚滿天〞。

詩豪——劉禹錫，是你教會了我“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春〞。

品味詩詞，一領(lǐng)詩魔英姿。面對“同是天涯淪落人〞的琵琶女，你柔情萬種，贈之以《琵琶行》，“每為他人悲，吟斷柔腸，千古纏綿唯《長恨》;豈抒一已怨，唱罷新詞，萬里江心聞琵琶。〞你針砭時(shí)弊，關(guān)心民生，吟誦“綠衣監(jiān)使守宮門，一閉上陽多少春〞的后宮悲歌;慨嘆“滿面塵灰煙火色，兩鬃蒼蒼十指黑〞的民間辛酸;控訴“一叢深色花，十戶中人賦〞的人間血淚。你主張“文章合為時(shí)而著，歌詩合為事而作〞的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法;你倡導(dǎo)“惟歌生民病，愿得天子知〞的新樂府運(yùn)動，你一生仕途坎坷，卻心系百姓。

詩魔————-白居易，是你教會了我“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。〞

品味詩詞，一覽詩佛魅力。“晚年惟好靜，萬事不關(guān)心〞，盡顯你的歸隱志趣;“行到水窮處，坐看去起時(shí)〞，盡顯你的閑靜飄逸;“君自家鄉(xiāng)來，應(yīng)知家鄉(xiāng)事〞盡顯你的思鄉(xiāng)殷切。你眷顧親人“獨(dú)在民鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親〞;你思念故友，“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝〞;你重情重義“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人〞;你與親人、家鄉(xiāng)，血肉相連，詩佛至情至性的一面感人肺腑。你“清水出芙蓉，高潔而超然〞。

詩佛——-王維，是你教會了我“倚杖柴門外，臨風(fēng)聽暮蟬〞。

品讀詩詞，我們可以知文史經(jīng);可以回味古老的悠長;可以渴望未來的璀璨。讓我們攜古典詩詞一路前行。

元日古詩的作文防寫古詩的作文篇二

大自然的世界各種各樣，古詩中的四季更美。古詩讀起來有韻味兒，我愛古詩中的四季。

春天來了，小草活力勃勃，百花齊放，萬物復(fù)蘇?！皟蓚€(gè)黃鸝鳴翠鳥，一行白鷺上青天〞看兩個(gè)黃鸝站在樹上，一邊唱歌一邊拍著翅膀?！按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。〞小朋友家的滿園春色是關(guān)不住的，一只粉紅的杏花已伸出了墻了。朋友的園子里可能還有四季常青的樟樹，有碧綠的柳樹，有金色的迎春花。

夏天驕陽似火，孩子們不怕熱，玩的可開心了?！靶⊥迵涡⊥В挡砂咨徎?。〞看，小娃正在撐小艇，摘了大量的白蓮，開開心心的帶著白蓮回家了?！澳镣T黃牛，歌聲振林越。〞我去玄武湖看荷花，不禁想起“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。〞

秋天，“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。〞“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。〞“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。〞秋天掃落葉，楓葉落下地，紅葉似火，下起了霜，楓葉像二月開的花一樣。下雨時(shí)楓葉落下地，像紅色的地毯，給我們鋪了一條長長的路，美極了。

冬天，“墻角數(shù)枝梅，凌寒單獨(dú)開。〞梅花在冬天自告奮勇的站出來，在十分冷的時(shí)候，只有它一個(gè)人在冬天開花?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅。〞冬天十分的冷，鵝毛大雪，鳥兒都躲在家里，一個(gè)人都沒有，只有梅花在那綻放。

我喜歡古詩中的四季，這四季又美麗，又值得稱贊。

元日古詩的作文防寫古詩的作文篇三

“蕭蕭梧葉送寒聲，江上秋風(fēng)動客情……〞聽，這是我在讀古詩詞的聲音。古詩詞是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶，也是我的最愛。

一首古詩詞就是一幅畫，它帶我游覽祖國的大好河山。有廬山瀑布的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天〞，有宏大母親河的“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯〞，有險(xiǎn)峻三峽的“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山〞，也有秀美江南的“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)〞，還有鸛雀樓上的“白日依山盡，黃河入海流〞。

一首古詩詞就是一幕景，它讓我領(lǐng)會四季的動人風(fēng)光。春天，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳〞;夏天，“接天荷葉無窮碧，映日荷花別樣紅〞;秋天，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅葉二月花〞;冬天，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開〞。

一首古詩詞就是一首歌，它唱出了孩子們天真爛漫的童年生活。你聽，放牛的孩子“笛弄晚風(fēng)三四聲〞“不脫蓑衣臥月明〞;水鄉(xiāng)的孩子“怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)〞;鄉(xiāng)村的孩子“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬〞;懂事的孩子“童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜〞。

一首古詩詞就是一份情，它讓我懂得了朋友與家人的寶貴。做朋友就應(yīng)當(dāng)“桃花潭水深千尺，不