2022-2023學(xué)年浙江省金華十校高一上學(xué)期期末物理試題（解析版）

金華十校2022—2023學(xué)年第一學(xué)期期末調(diào)研考試高一物理試題卷一、單項選擇題（本題共13小題，每小題4分，共52分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.下列屬于測量“國際單位制選定的三個力學(xué)基本物理量”所用的儀器是（）A.刻度尺、天平、秒表 B.刻度尺、彈簧測力計、打點計時器C.量筒、天平、打點計時器 D.刻度尺、彈簧測力計、秒表【答案】A【解析】【詳解】國際單位制選定的三個力學(xué)基本物理量是長度、質(zhì)量、時間，對應(yīng)的測量儀器是刻度尺、天平、秒表。故選A。2.如圖所示為某導(dǎo)航地圖app軟件的一張截圖，表示了某次導(dǎo)航的具體路徑和相關(guān)數(shù)據(jù)，其中有14分鐘，5.2公里兩個數(shù)據(jù)，關(guān)于這兩個數(shù)據(jù)下列說法正確的是（）A.5.2公里表示了此次行程的位移大小B.14分鐘表示的是時間間隔C.根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出到達(dá)終點時的瞬時速度D.根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)，我們可以算出此次行程的平均速度【答案】B【解析】【詳解】A．5.2公里表示了此次實際運(yùn)動軌跡的長度，即路程，故A錯誤；B．14分鐘表示的是時間間隔，故B正確；CD．根據(jù)這兩個數(shù)據(jù)可以計算出此次行程的平均速率，不能計算出到達(dá)終點時的瞬時速度和此次行程的平均速度，故CD錯誤。故選B。3.如圖所示，中國運(yùn)動員谷愛凌在2月8日獲得北京冬奧會自由式滑雪女子大跳臺金牌，下列說法正確的是（）A.在研究谷愛凌的起跳姿勢時，可將她看作質(zhì)點B.在跳臺比賽上升過程中，以雪地為參考系，谷愛凌和腳下的滑板是靜止的C.在跳臺比賽下落過程中，谷愛凌看到雪地迎面而來是以自己為參考系的D.谷愛凌離開跳臺時的速度越大，其具有的慣性越大【答案】C【解析】【詳解】A．在研究谷愛凌的起跳姿勢時，谷愛凌的大小和形狀不能忽略，不可以將她看作質(zhì)點，故A錯誤；B．在跳臺過程中，以雪地為參考系，谷愛凌和腳下的滑板位置在變化，谷愛凌和腳下的滑板是是運(yùn)動的，故B錯誤；C．以自己為參考系，在跳臺比賽下落過程中，谷愛凌與地面位置也來越近，故C正確；D．質(zhì)量是物體慣性的唯一量度，質(zhì)量不變，慣性不變，故D錯誤。故選C。4.我國“蛟龍?zhí)枴鄙顫撈饕?020m深度創(chuàng)下世界最新下潛紀(jì)錄（國外最深不超過6500m），這預(yù)示著它可以征服全球99.8%的海底世界。在某次實驗中，深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出的深度時間圖像如圖a所示、速度時間圖像如圖b所示，則下列說法中正確的是（）A.圖中h3絕對值代表本次下潛最大深度B.全過程中深潛器的最大加速度大小是2m/s2C.深潛器加速度方向向上發(fā)生在0~1min和6~8min的時間段內(nèi)D.6~10min內(nèi)，深潛器的加速度不變【答案】A【解析】【詳解】A．深潛器內(nèi)的顯示屏上顯示出的深度時間圖像如圖a所示，可知，圖中h3絕對值代表本次下潛最大深度，故A正確；B．速度時間圖像的斜率的絕對值表示加速度大小，根據(jù)圖b所示，可知，全過程中深潛器的最大加速度大小是故B錯誤；C．根據(jù)圖b所示可知，深潛器加速度方向向上發(fā)生在3~4min和6~8min的時間段內(nèi)，故C錯誤；D．速度時間圖像的斜率表示加速度，斜率的絕對值表示加速度大小，斜率的正負(fù)表示加速度方向，6~10min內(nèi)，圖像斜率的絕對值不變，但前段時間內(nèi)加速度為正值，后段時間內(nèi)為負(fù)值，表明加速度方向發(fā)生了變化，即深潛器的加速度發(fā)生了變化，故D錯誤。故選A。5.下列說法正確的是（）A.伽利略在運(yùn)動的研究中創(chuàng)立了一套科學(xué)方法，其核心是把實驗和邏輯推理相結(jié)合B.懸掛法尋找薄板重心的實驗運(yùn)用了控制變量的實驗方法C.推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把運(yùn)動過程分成很多小段將各段勻速位移相加，這里運(yùn)用了極限思想方法D.牛頓第一定律提出了當(dāng)物體的合外力為零時，物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)【答案】A【解析】【詳解】A．伽利略在運(yùn)動的研究中創(chuàng)立了一套科學(xué)方法，其核心是把實驗和邏輯推理相結(jié)合，故A正確；B．懸掛法尋找薄板重心的實驗運(yùn)用了兩條直線交于一點，故B錯誤；C．推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時，把運(yùn)動過程分成很多小段將各段勻速位移相加，這里運(yùn)用了微元法，故C錯誤；D．牛頓第一定律提出了當(dāng)物體的合外力為零時，物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，故D錯誤。故選A。6.如圖，用一根細(xì)線穿過杯柄，兩手握住細(xì)線兩端，提起水杯，保持靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（）A.當(dāng)細(xì)線之間的夾角θ為90°時，細(xì)線的張力大小等于杯子的重力大小B.細(xì)線的張力大小一定小于杯子的重力大小C.只要人的力氣足夠大，就可以將細(xì)線拉至水平D.逐漸增大細(xì)線之間的夾角θ，細(xì)線張力將逐漸變大【答案】D【解析】【詳解】A．兩邊細(xì)線的張力相等，當(dāng)細(xì)線之間的夾角θ為90°時，則可得即細(xì)線的張力大小不等于杯子的重力大小，選項A錯誤；B．當(dāng)兩邊細(xì)線夾角等于120°時，細(xì)線的張力大小等于杯子的重力大小，選項B錯誤；C．兩邊細(xì)線張力的豎直分量之和等于杯子的重力，也就是說細(xì)線張力總有豎直分量，則即使人的力氣足夠大，也不可以將細(xì)線拉至水平，選項C錯誤；D．根據(jù)逐漸增大細(xì)線之間夾角θ，細(xì)線張力將逐漸變大，選項D正確。故選D。7.如圖甲所示，筆記本電腦散熱底座一般有四個卡位用來調(diào)節(jié)角度。某同學(xué)將電腦放在散熱底座上，為了獲得更好的舒適度，由原卡位1緩慢調(diào)至卡位4（如圖乙所示），電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（）A.電腦受到的支持力變小B.電腦受到的摩擦力變大C.散熱底座對電腦的作用力的合力不變D.電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和等于其重力大小【答案】C【解析】【詳解】AB．對電腦受力分析如圖所示電腦始終處于靜止?fàn)顟B(tài)，故電腦受力平衡，電腦受到的支持力大小FN＝Gcosθ電腦受到的摩擦力大小f＝Gsinθ由原卡位1調(diào)至卡位4，θ減小，故FN增大，f減小，故AB錯誤；C．散熱底座對電腦的作用力的合力即電腦受到的支持力與摩擦力兩力的合力，大小等于電腦的重力，方向豎直向上，始終不變，故C正確；D．電腦受到的支持力與摩擦力與重力可以構(gòu)成首尾相連的三角形，則電腦受到的支持力與摩擦力兩力大小之和大于其重力大小，故D錯誤。故選C。8.如圖所示是我國一種傳統(tǒng)的民族體育項目“押加”，實際上相當(dāng)于兩個人拔河，如果繩的質(zhì)量不計，且保持水平，甲、乙兩人在“押加”比賽中甲獲勝，則下列說法中正確的是（）A.繩對乙的拉力始終大于繩對甲的拉力B.甲把乙加速拉過去時，繩對乙的拉力大于繩對甲的拉力C.只有當(dāng)甲把乙勻速拉過去時，繩對乙的拉力大小才等于繩對甲的拉力大小D.繩對乙的拉力大小始終等于繩對甲的拉力大小，只是地面對甲的摩擦力大于地面對乙的摩擦力【答案】D【解析】【詳解】繩的張力處處相等，故繩對甲、乙的拉力大小相等。分析兩人水平方向受力情況，除了受到繩的拉力外，還受到地面的摩擦力，甲獲得比賽勝利，說明甲受到的摩擦力比繩的拉力大。故選D。9.很多智能手機(jī)都有加速度傳感器可以測量手機(jī)自身的加速度。某同學(xué)打開加速度傳感器，用手水平托著手機(jī)。手迅速向下運(yùn)動，讓手機(jī)脫離手掌而自由下落一會，然后接住手機(jī)，手機(jī)屏幕上記錄一段加速度隨時間變化的圖像，取豎直向上為正方向，將其圖像簡化為如圖所示，下列說法正確的是（）A.時刻，手機(jī)加速度大小可能大于B.到時間內(nèi)，手機(jī)一直處于完全失重狀態(tài)C.時刻，手機(jī)處于完全失重狀態(tài)D.時刻，手機(jī)的運(yùn)動方向為豎直向上【答案】C【解析】【詳解】AC．時刻，加速度向下，其值穩(wěn)定一段時間，對應(yīng)物體自由下落，其加速度為g，處于完全失重狀態(tài)，A錯誤，C正確；B．到時間內(nèi)，有一段時間加速度向上，表明手機(jī)處于超重狀態(tài)，B錯誤；D．時刻，手機(jī)向上的加速度最大，表明手機(jī)對手的壓力最大，此時手機(jī)運(yùn)動到最低位置，速度為零，即將向上運(yùn)動。D錯誤。故選C。10.如圖所示的裝置中，小球的重力均相同，大小為5N，彈簧和細(xì)線的質(zhì)量均不計，一切摩擦忽略不計，平衡時各彈簧的彈力大小分別為F1、F2、F3，已知圖丙中的彈簧平衡時伸長了5cm（在彈性限度內(nèi)），重力加速度為g，下列說法正確的是（）A.F1=F2=F3B.F3>F1=F2C.丙圖中彈簧的勁度系數(shù)k=0.5N/cmD.圖甲中上端細(xì)線剪斷瞬間，兩球加速度均為g【答案】A【解析】【詳解】AB．甲圖裝置中下面小球受到重力mg和彈簧彈力的作用，根據(jù)平衡條件可知其他兩個裝置中彈簧的彈力大小等于細(xì)線的拉力，對小球受力分析，根據(jù)平衡條件可知，細(xì)線的拉力大小等于小球重力，則有因此故A正確，B錯誤；C．根據(jù)胡克定律解得故C錯誤；D．圖甲中上端細(xì)線剪斷瞬間，彈簧的彈力不變，上面小球根據(jù)牛頓第二定律解得下面小球受到彈力和重力平衡，加速度為零，故D錯誤。故選A。11.俄烏戰(zhàn)爭是2022年的頭條新聞，其中俄羅斯使用了一款反輻射導(dǎo)彈打擊敵方雷達(dá)，如圖是分析導(dǎo)彈工作時的軌跡示意圖，其中彈頭的速度v與其所受合外力F關(guān)系可能正確的是（）A.圖中A點 B.圖中B點 C.圖中C點 D.圖中D點【答案】D【解析】【詳解】AC．速度方向沿運(yùn)動軌跡切線方向，故AC錯誤；BD．做曲線運(yùn)動物體受到的合外力方向總是指向曲線的凹側(cè)，故B錯誤，D正確。故選D。12.在籃球比賽中，投籃的投出角度太大或太小，都會影響投籃的命中率。在某次投籃表演中，運(yùn)動員在空中一個漂亮的投籃，籃球以與水平面成37°的傾角準(zhǔn)確落入籃筐，這次跳起投籃時，投球點和籃筐正好在同一水平面上，設(shè)投球點到籃筐距離為9.6m，不考慮空氣阻力，g取10m/s2。下列說法正確的是（）A.籃球運(yùn)動到最高點的速度為零B.籃球進(jìn)筐的速度大小為10m/sC.籃球投出后的最高點相對籃筐的豎直高度是3.2mD.籃球在空中做變加速曲線運(yùn)動【答案】B【解析】【詳解】A．籃球運(yùn)動到最高點水平速度不為零，故最高點的速度不為零，故A錯誤；B．籃球在水平方向有豎直方向有可得籃球的初速度為根據(jù)斜拋運(yùn)動的對稱性可知籃球進(jìn)筐的速度大小為10m/s，故B正確；C．籃球投出后的最高點相對籃筐的豎直高度是故C錯誤；D．籃球在空中只受重力作用，加速度為重力加速度，籃球做勻加速曲線運(yùn)動，故D錯誤。故選B。13.如圖所示靜止在水平面上的小車內(nèi)有一質(zhì)量m=1kg的物體通過兩根細(xì)繩懸掛在車頂，AC繩與水平面成53°，BC繩與水平面成37°，g取10m/s2。若小車在水平面上向右作直線運(yùn)動，下列說法正確的是（）A.若小車作勻速直線運(yùn)動，則AC繩拉力為6NB.若小車作加速度a=7.5m/s2的勻加速運(yùn)動，則BC繩拉力為C.若小車作加速度的勻加速運(yùn)動，則AC繩拉力為零D.若小車作加速度a=15m/s2的勻加速運(yùn)動，則BC繩拉力為18.75N【答案】C【解析】【詳解】A．若小車作勻速直線運(yùn)動，對物體進(jìn)行分析有故A錯誤；B．若小車作加速度7.5m/s2的勻加速運(yùn)動，對物體分析有，解得故B錯誤；C．若小車作加速度的勻加速運(yùn)動，對物體分析有，解得故C正確；D．若小車作加速度15m/s2的勻加速運(yùn)動，由于結(jié)合上述可知，此時AC繩彈力為0，BC繩穩(wěn)定后，對物體分析有解得故D錯誤。故選C。二、實驗題（本題共3小題，每小題6分，共18分）14.某同學(xué)做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗：（1）如圖甲是實驗室常用的電火花打點計時器，其所用的電源是圖乙中的______（填“A”或者“B”）。（2）通過正確的實驗操作，獲得數(shù)據(jù)后將其在右圖中描點記錄，請根據(jù)圖中點跡作出小車的v-t圖_______；（3）由圖像求出小車的加速度_________m/s2。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）【答案】①.B②.③.1.0【解析】【詳解】（1）[1]電火花打點計時器使用交流電源，應(yīng)選用照明電源插座。故選B。（2）[2]小車v-t圖象如圖所示（3）[3]由圖像求出小車的加速度為15.用如圖甲的裝置做“探究求合力的方法”實驗，主要步驟如下：①在水平桌面上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；②用圖釘把橡皮條的一端固定在木板上的A點，在橡皮條的另一端系上兩條細(xì)繩，細(xì)繩的另一端系著繩套；③用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，橡皮條與細(xì)繩的結(jié)點到達(dá)某一位置O，記下O點的位置及兩個彈簧測力計的示數(shù)F1和F2；④只用一個彈簧測力計，通過細(xì)繩套拉橡皮條使其伸長，讓結(jié)點再次到達(dá)位置O，讀出彈簧測力計的示數(shù)F，記下F的大小和方向；⑤選好標(biāo)度，分別作出力F1、F2、F的圖示并根據(jù)實驗要求作出圖示；⑥多次進(jìn)行實驗，歸納得到結(jié)論。根據(jù)上述內(nèi)容回答下列問題：（1）步驟③中遺漏的重要操作是_________；（2）某次用彈簧測力計拉橡皮條時彈簧測力計的指針位置如圖乙所示，則彈簧測力計的示數(shù)_________N；（3）下列措施中，能減小實驗誤差的是_________。A．F1、F2的大小要盡量小些B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行C．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要近些【答案】①.記錄F1和F2方向②.2.56（2.51-2.59）③.B【解析】【詳解】（1）[1]步驟③中遺漏的重要操作是沒有記錄F1和F2的方向；（2）[2]彈簧測力計的示數(shù)2.56N，示數(shù)在2.51-2.59N均算正確；（3）[3]A．F1、F2的大小適當(dāng)即可，不能太大也不能太小，故A錯誤；B．拉橡皮條時，彈簧測力計、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行，故B正確；C．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點要遠(yuǎn)些，故C錯誤。故選B。16.某同學(xué)做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實驗時，實驗裝置如圖所示，打點計時器所用電源頻率為50Hz，得到兩條紙帶如圖甲，紙帶①中相鄰兩個計數(shù)點之間還有計時器打出的4個點未標(biāo)出，紙帶②中的計數(shù)點為計時器實際打出的點。（1）紙帶①中打下e點時小車的速度大小為_________m/s（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；（2）根據(jù)紙帶②可計算得出小車的加速度大小為_________m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）；（3）由紙帶①②的數(shù)據(jù)分析可得_________（填“紙帶①”或“紙帶②”）對應(yīng)的實驗來“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，實驗誤差會比較??；（4）根據(jù)某次實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a隨拉力F的變化圖線，如圖乙所示。圖中直線沒有通過原點，其主要原因是_________。A．可能是阻力補(bǔ)償時木板傾角過小B．可能是槽碼的質(zhì)量過大C．可能是小車的質(zhì)量過大【答案】①.0.27②.5.6③.紙帶①④.A【解析】【詳解】（1）[1]打下e點時小車的速度大小為（2）[2]根據(jù)紙帶②可計算得出小車的加速度大小為（3）[3]紙帶①對應(yīng)的實驗小車的加速度較小，懸掛物重力更接近小車合力，誤差會更小。（4）[4]圖象沒有通過原點，說明當(dāng)拉力很小時，小車靜止，可能是阻力補(bǔ)償時木板傾角過小。故選A。三、計算題（本題共3小題，17題8分，18題10分，19題12分，共30分）17.2021年，我國跳水小將全紅蟬在東京奧運(yùn)會十米跳臺上的驚艷一跳震驚世人，一跳成名。已知全紅嬋從離水面的高度為H=10m的平臺上跳水，她在空中的運(yùn)動可以視為自由落體運(yùn)動，落水后做勻減速直線運(yùn)動，當(dāng)速度為零時入水深度為4m，運(yùn)動過程中可將她視為質(zhì)點，重力加速度g=10m/s2，求：（1）全紅嬋在空中運(yùn)動的時間；（2）全紅嬋剛落水時的速度大?。唬?）全紅嬋落水后勻減速直線運(yùn)動的加速度大小?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）25m/s2【解析】【詳解】（1）根據(jù)可得在空中運(yùn)動的時間（2）根據(jù)v=gt剛落水時的速度大?。?）入水后根據(jù)代入數(shù)據(jù)可得a=25m/s218.在一水平固定的木板上有一質(zhì)量為m=10kg的木塊，在F1=50N的水平拉力作用下木塊沿水平方向勻速直線運(yùn)動（如圖甲所示）。（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2）（1）木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為多少；（2）將木板墊成傾角為θ的斜面，若施加沿水平向右的拉力F2=200N（如圖乙所示），木塊沿斜面勻速向上滑行，請作出此時木塊的受力示意圖并求出傾角θ；（3）若將木板豎直固定（如圖丙所示），現(xiàn)施加與水平方向成37°角的斜向上的推力F3，木塊沿豎直木板做勻速直線運(yùn)動，則推力F3應(yīng)多大?！敬鸢浮浚?）0.5；（2），37°；（3）或【解析】【詳解】（1）木塊做勻速直線運(yùn)動，根據(jù)平衡條件可得木塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為（2）受力分析如圖所示