2023-2024學(xué)年陜西省榆林市神木市府谷中學(xué)高二(上)月考?xì)v史試卷(9月份)(含解析)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年陜西省榆林市神木市府谷中學(xué)高二(上)月考?xì)v史試卷(9月份)一、單選題(本大題共16小題,共48.0分)1.《周禮?地官?鄉(xiāng)大夫》載:“大詢于眾庶,則各帥其鄉(xiāng)之眾寡而致于朝。”《尚書?洪范》中箕子對(duì)周武王言,如對(duì)政事有疑問,在詢問卿士和卜筮的同時(shí),還要“謀及庶人”。這表明當(dāng)時(shí)()A.民眾參政熱情高漲 B.儒家民本思想影響政治決策

C.天下共主局面形成 D.國家治理蘊(yùn)含原始民主色彩2.《清會(huì)典》稱軍機(jī)處為“辦理軍機(jī)處”,無公署,辦公的地方不稱衙署,僅稱“值房”。軍機(jī)大臣由滿漢大學(xué)士、尚書、侍郎等兼任,兼任不再加品級(jí)和俸祿?!稑性浡浴酚涊d:“以嚴(yán)密為要,軍機(jī)大臣傳述朕旨,令章京繕寫,均不應(yīng)稍有泄漏?!边@說明清朝軍機(jī)處()A.彌補(bǔ)了中樞決策機(jī)制的不足 B.革除了明朝政治的弊病

C.服務(wù)于專制皇權(quán)強(qiáng)化的需要 D.政治職能存在著單一性3.下表所示為1689~1884年英國政治的發(fā)展情況(部分)。這反映出該時(shí)期英國()時(shí)間內(nèi)容1689議會(huì)通過《權(quán)利法案》,法律由議會(huì)制定,未經(jīng)議會(huì)同意,國王不得征稅和招募常備軍?1701議會(huì)通過《王位繼承法》,規(guī)定和羅馬教廷教會(huì)和好或保持交往者不能繼承王位?1721羅伯特?沃波爾成為英國第一任內(nèi)閣首相,責(zé)任內(nèi)閣制開始形成?1832第一次議會(huì)改革,工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)首次進(jìn)入議會(huì)?1876第二次議會(huì)改革,使小資產(chǎn)階級(jí)和部分工人取得了選舉權(quán)?1884第三次議會(huì)改革,基本實(shí)現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)??A.法律是保障國家權(quán)力的重要武器 B.政治體制改革步伐的滯后

C.君主立憲制度具有明顯貴族色彩 D.民主政治發(fā)展具有漸進(jìn)性4.1940年,中共中央在《抗日根據(jù)地的政權(quán)問題》的指示中明確規(guī)定,實(shí)行共產(chǎn)黨員、非黨左派進(jìn)步分子和中間派各占三分之一的“三三制”政權(quán)的原則。凡年滿18歲的贊成抗日和民主的中國人,不分階級(jí)、民族、黨派、文化程度,均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)。這些規(guī)定()A.為鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)造了有利條件 B.削弱了國民政府在抗戰(zhàn)區(qū)的力量

C.反映出中共開始重視民眾在抗戰(zhàn)中的作用 D.增強(qiáng)了全國軍民抗戰(zhàn)必勝的信心5.1988年,我國政府的經(jīng)濟(jì)管理部門開始從直接管理為主轉(zhuǎn)變?yōu)殚g接管理為主。1993年,國務(wù)院部委和直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)由70個(gè)減為59個(gè),機(jī)關(guān)人數(shù)由3.67萬人減為2,92萬人。1998年,國務(wù)院組成部門從40個(gè)減少為29個(gè),部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)精簡1/4,移交給企業(yè)、社會(huì)中介和地方的職能200多項(xiàng)。這些舉措()A.受全面深化改革開放日標(biāo)的影響 B.基本實(shí)現(xiàn)了國家治理能力的現(xiàn)代化

C.適應(yīng)了國家經(jīng)濟(jì)體制改革的需要 D.說明中國特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代6.據(jù)統(tǒng)計(jì),武則天統(tǒng)治時(shí)期,科舉出身的10位宰相中6位來自下層官吏或平民家庭。晚唐正史有傳的官員中,14%出身于寒門。宋理宗寶祐四年(1256年)《登科錄》中記載有601名中榜進(jìn)士的詳細(xì)情況,其中大多數(shù)是鄉(xiāng)戶,平民家庭出身的有417人。這說明唐宋時(shí)期科舉制()A.提高了知識(shí)分子的政治地位 B.推動(dòng)社會(huì)公平意識(shí)迅速增長

C.促使門閥政治退出歷史舞臺(tái) D.拓寬了民眾政治參與的途徑7.英、法、德、美等西方國家相繼通過法律確立了文官制度。這些法律規(guī)定職業(yè)文官不得參加政黨或工會(huì);不得兼任議員;不得公開發(fā)表政見,對(duì)政府任意批評(píng);政府不能輕易地解除文官的職務(wù),文官一直服務(wù)到退休為止。這些規(guī)定()A.保證了政治和管理的結(jié)合 B.利于保持行政的連續(xù)性和穩(wěn)定性

C.表明西方政黨間斗爭(zhēng)激烈 D.規(guī)范了國家政務(wù)官的選用與管理8.南京國民政府成立后,“官吏”稱謂逐漸被“公務(wù)員”代替。1929年制定了《公務(wù)員任用條例》,1930年中華民國考試院成立,為國民政府最高考試機(jī)關(guān)、最高人事機(jī)構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》,規(guī)定:“所有公務(wù)員均須依法律,經(jīng)考試院考選、銓敘,方得任用?!边@些舉措()A.有效避免了任用親信現(xiàn)象的出現(xiàn) B.反映出公務(wù)員制度得到全方位推進(jìn)

C.有助于提高國家治理能力和水平 D.為國民黨專制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ)9.我國《國家公務(wù)員錄用暫行規(guī)定》指出:“民族自治地方政府和各級(jí)政府民族事務(wù)部門錄用國家公務(wù)員時(shí),對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者應(yīng)予照顧。各級(jí)國家行政機(jī)關(guān)錄用國家公務(wù)員時(shí),對(duì)退役軍人應(yīng)予照顧……對(duì)偏遠(yuǎn)地區(qū)的報(bào)考者,經(jīng)省以上公務(wù)員主管部門批準(zhǔn)的,可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求?!边@些規(guī)定說明我國公務(wù)員制度()A.取代了黨管干部的人事制度 B.側(cè)重于擴(kuò)大人才選拔實(shí)施范圍

C.招錄工作步入了法制化軌道 D.重視結(jié)合本國實(shí)際和實(shí)質(zhì)公平10.漢代奉行的一種審判案件的推理判斷方式——“春秋決獄”,又稱“經(jīng)義決獄”,其基本原則是“論心定罪”,依據(jù)犯罪者的主觀動(dòng)機(jī)定罪量刑,“春秋之聽獄也,必本其事而原其志。志邪者不待成,首惡者罪特重,本直者其論輕?!睋?jù)此可知,漢代的“春秋決獄”()A.呈現(xiàn)出司法儒家化特征 B.體現(xiàn)出法律與儒家倫理的沖突

C.強(qiáng)化了法律刑罰的威嚴(yán) D.促進(jìn)了道德與法律地位的平衡11.1804年頒布的《法國民法典》規(guī)定,“有關(guān)警察與公共治安的法律,對(duì)于住在法國領(lǐng)土上的一切人均有強(qiáng)制力”。任何人“不得違反有關(guān)公共秩序與善良風(fēng)俗之法律”,“未經(jīng)政府允許,接受外國政府所授予公職者”,將喪失法國人資格。這說明《法國民法典》()A.以遵循先例為基本原則 B.沉重打擊了法國的封建勢(shì)力

C.強(qiáng)調(diào)憲法的根本法地位 D.注重利用法律維護(hù)國家統(tǒng)治12.在中世紀(jì),基督教教士們的主要任務(wù)是宣講教義,聲稱人生而有罪,要求人們逆來順受、忍受世間的一切痛苦。但修道士為指導(dǎo)信徒,不得不教授他們讀和寫,以及那些為教會(huì)事務(wù)和儀式所必須的藝術(shù)與科學(xué),如書法、繪畫、音樂和歷法知識(shí)。這體現(xiàn)出中世紀(jì)基督教()A.傳承并發(fā)展了傳統(tǒng)文化 B.對(duì)人們的思想控制不斷強(qiáng)化

C.對(duì)社會(huì)具有雙重性影響 D.推動(dòng)神權(quán)和世俗文化的和解13.如圖所示為2011~2019年我國法律服務(wù)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)變化情況。這可用于說明該時(shí)期我國()

?A.已基本建成中國特色社會(huì)主義法律體系 B.人民群眾法律意識(shí)的提高

C.民主和法制為社會(huì)穩(wěn)定提供了有力保障 D.法制建設(shè)開始邁向制度化14.1906年,川滇邊務(wù)大臣趙爾豐制定《改土歸流章程》,從巴塘逐漸擴(kuò)散到整個(gè)川邊地區(qū)。該章程規(guī)定,所有土地“皆為大皇上土地”;“凡種地,無論漢蠻僧俗,皆應(yīng)納正糧”;“試思漢民與蠻民,此時(shí)尚視為平等,蠻民與蠻民,豈有不平等之理,以后……凡有小娃子(家內(nèi)奴隸)者,與雇工同”。據(jù)此可知,這一時(shí)期的改土歸流()A.有助于推動(dòng)西南地區(qū)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整 B.保障了邊疆地區(qū)的穩(wěn)定

C.促進(jìn)了少數(shù)民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交融 D.增加了政府的財(cái)政稅收15.洪武十六年(1383年),明太祖頒給暹羅、占城、真臘等國勘合,作為各國來貢的憑證,“凡中國使至,必驗(yàn)勘合相同,否則為偽者,許擒之以聞?!睋?jù)此可知,明朝()A.擴(kuò)大了對(duì)外交往范圍 B.注重規(guī)范朝貢貿(mào)易

C.海禁政策已名存實(shí)亡 D.商品交易程序嚴(yán)格16.聯(lián)合國“大國一致”原則的確立有著特殊的政治背景,第二次世界大戰(zhàn)即將結(jié)束時(shí),就美國而言,建立起由其控制的、有限度的否決權(quán)正是它所希望的;對(duì)蘇聯(lián)來說,西方國家占絕大多數(shù),一項(xiàng)廣泛的否決權(quán)是對(duì)抗英、美等國的有效武器;而在中小國家看來,各大國是不會(huì)接受沒有否決權(quán)的聯(lián)合國的。由此可見,聯(lián)合國的“大國一致”原則()A.帶有較明顯的強(qiáng)權(quán)政治色彩 B.表明世界各國的戰(zhàn)略目標(biāo)一致

C.是國際政治力量妥協(xié)的產(chǎn)物 D.促進(jìn)公正合理的國際秩序形成二、材料解析題(本大題共4小題,共52.0分)17.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:秦始皇認(rèn)為周朝采用的封建制,致使地方方國或封國權(quán)力過大,中央政權(quán)無法對(duì)其有效控制,最終采用了郡縣二級(jí)制的治國方式。西漢初期,劉邦吸收周代的封建制和秦朝二級(jí)制的優(yōu)缺點(diǎn),形成西漢特有的既有封國存在,又采用了二級(jí)制地方行政層級(jí)的體制。到了東漢末年,原來只是虛設(shè)的州演變成一級(jí)行政機(jī)構(gòu),三級(jí)制的地方行政層級(jí)體制就此形成。隋朝對(duì)南北朝時(shí)期地方行政層級(jí)體制的混亂局面進(jìn)行了有效治理,主要做法是撤郡、并省州縣,形成一個(gè)較為完善的二級(jí)制地方行政層級(jí)體制。唐朝進(jìn)一步對(duì)州縣進(jìn)行合并,同時(shí),設(shè)立“道”來劃分監(jiān)察官員的巡察區(qū)域。唐后期為了邊防軍事需要設(shè)立方鎮(zhèn)(亦稱藩鎮(zhèn)),道與方鎮(zhèn)逐漸融合,演變成了一級(jí)行政機(jī)構(gòu)。于是,地方行政層級(jí)體制從原來的二級(jí)制變成三級(jí)制?!幾运螌W(xué)文《中國地方行政層級(jí)體制的歷史嬗變規(guī)律辨析》材料二:宋太宗吸取唐朝失敗教訓(xùn),“杯酒釋兵權(quán)”,對(duì)節(jié)度使“收其支郡,奪其兵權(quán),制其錢谷”,不許地方州郡一級(jí)長官兼任一個(gè)州郡以上的職務(wù),并派文官擔(dān)任州郡長官。又以天下土地形勢(shì),根據(jù)交通線設(shè)置路作為地方最高一級(jí)政權(quán),路分置經(jīng)略安撫司、運(yùn)轉(zhuǎn)使司、提點(diǎn)刑獄司、提舉常平司,分別掌管地方的軍、政、刑、財(cái),這四司互不統(tǒng)屬,都直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé)。同時(shí),“始置諸州通判”,“凡兵民、錢谷、戶口、賦役、獄訟聽斷之事,可否裁決,與守臣通簽書施行”。對(duì)于中國古代地方行政制度而言,行政層級(jí)少,則管理幅度大,容易失控;行政層級(jí)多,則管理鏈條長,效率低下。因而,地方行政層級(jí)不可過多,也不可過少,存在一個(gè)可容忍的變動(dòng)區(qū)間。地方行政制度的這種內(nèi)在要求,接納中央集權(quán)演變而來的新的高層政區(qū),必須使原有的高層政區(qū)級(jí)別逐層下降,或取消,以保持地方行政層級(jí)的相對(duì)平衡??v觀中國2000多年的封建史,縣作為地方行政層級(jí)的基層政區(qū),是相對(duì)穩(wěn)定的??h以上地方行政層級(jí),受中央集權(quán)與地方分權(quán)的博弈往往處于震蕩變動(dòng)之中。

——摘編自成軍《中國古代地方行政層級(jí)嬗變及啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析秦至唐地方行政層級(jí)演變的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出宋代加強(qiáng)中央對(duì)地方控制的主要措施。綜合上述材料,說明中國古代地方行政區(qū)劃層級(jí)變遷的規(guī)律。18.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:朱元璋正式建立明朝后,置御史臺(tái),于洪武十五年更置都察院,并初設(shè)監(jiān)察御史,分為十二道,后又幾經(jīng)調(diào)整,洪武十七年,更定都察院官制,設(shè)左、右都御史,左、右副都御史,左、右金都御史,下轄有直屬機(jī)構(gòu)和內(nèi)外監(jiān)察御史。與此同時(shí),洪武二十年,正式定分設(shè)于六部的六科給事中監(jiān)察六部。在朱元璋的主持下,先后制定了《出巡相見儀禮》《奏請(qǐng)點(diǎn)差》和《巡歷事例》。明初規(guī)定“凡內(nèi)外管屬衙門官吏,有系父子、兄弟、叔侄者,皆須從卑回避”,吏部選任官員“南北更調(diào),定為常例”?!睹鞔笳a》有載:“若民從朕命,著實(shí)為之,不一年之間,貪官污吏盡化為賢矣。為何?以其良民自辨是非,奸邪難以橫作,由是逼成有司以為美官。其正官、首領(lǐng)官及一切人等,敢有阻擋者,其家族誅?!薄幾栽惉|《明代監(jiān)察制度的特色及其現(xiàn)代啟示》材料二:1978年經(jīng)美國國會(huì)批準(zhǔn)、由卡特總統(tǒng)簽署的《監(jiān)察長法》明文規(guī)定,監(jiān)察長及其辦公室是負(fù)責(zé)審計(jì)和刑事調(diào)查的獨(dú)立部門。法律規(guī)定各部委的監(jiān)察長都由總統(tǒng)直接任命,并須經(jīng)參議院同意,只有總統(tǒng)有權(quán)撤換監(jiān)察長?!墩赖路ā穼?duì)財(cái)產(chǎn)申報(bào)的種類、人員、內(nèi)容、審查以及利益沖突的解決等作了詳細(xì)的規(guī)定,還要求設(shè)立聯(lián)邦政府道德署,政府各部門也要設(shè)立道德官員辦公室,并對(duì)這些專門機(jī)構(gòu)的職能、權(quán)限和運(yùn)作程序作出規(guī)定,從而使執(zhí)法主體、執(zhí)法內(nèi)容和監(jiān)督對(duì)象在同一部法律之中予以明確。美國《道德改革法》規(guī)定:總統(tǒng)、副總統(tǒng)、國會(huì)議員、聯(lián)邦法官,以及行政、立法和司法三大機(jī)構(gòu)的工作人員,必須在任職前報(bào)告并公開自己以及配偶的財(cái)務(wù)情況,包括收入、個(gè)人財(cái)產(chǎn)等,以后還須按月申報(bào)。美國《聯(lián)邦刑法典》規(guī)定,任何政府官員如果收受的財(cái)物價(jià)值超過7000美元,就要處以相當(dāng)于其收受財(cái)物價(jià)值3倍的罰金,或者判15年以下的監(jiān)禁,或者取消其政府官員的資格。

——摘編自樊曼莉《西方國家行政監(jiān)察制度的特點(diǎn)及其啟示》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括明初朱元璋為加強(qiáng)監(jiān)察制度建設(shè)而采取的主要措施。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納美國國家行政監(jiān)察的特點(diǎn)。綜合上述材料,說明明初中國和現(xiàn)代美國行政監(jiān)督對(duì)我國的啟示。19.閱讀材料,完成下列要求。

材料一:新中國成立伊始,我國進(jìn)行了大規(guī)模的法制建設(shè)。中央人民政府相繼制定頒布了《婚姻法》《工會(huì)法》《土地改革法》《懲治反革命條例》《恐治貪污條例》,以及禁毒禁煙、戰(zhàn)犯罪犯改造等重要法規(guī)。1954年9月15日至28日,第一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議在北京召開,新中國第一部《憲法》說生。此次會(huì)議,同時(shí)還頒布了《全國人民代表大會(huì)組織法》《國務(wù)院組織法》《人民法院組織法》《地方各級(jí)人民代表大會(huì)和地方各級(jí)人民委員會(huì)組織法》等重要法律。以上法律法規(guī)初步奠定了社會(huì)主義法制的基本格局。——摘編自劉文光《新中國法制建設(shè):新世紀(jì)之初的歷史回眸和反思》材料二:1982年12月,全國人大五屆五次會(huì)議通過了新憲法,第一次明確規(guī)定了憲法的法律地位和作用,指出它是國家的根本大法,具有最高的法律效力。黨的十五大明確提出了“依法治國”的基本方略和“建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的基本目標(biāo),九屆全國人大二次會(huì)議通過的憲法修正案確立了這一基本治國方略和目標(biāo)。在制定新憲法的基礎(chǔ)上,全國人大及其常委會(huì)通過了一系列法律法規(guī),其中法律128件,關(guān)于法律的決定75件,共計(jì)203件,這些法律涉及國家機(jī)構(gòu)、刑事、民事、經(jīng)濟(jì)、行政、對(duì)外開放、自然資源和環(huán)境保護(hù)等方面。從1985年開始,我國已實(shí)施了兩個(gè)全國性的在公民中普及法律常識(shí)的五年計(jì)劃,現(xiàn)在正在實(shí)施第三個(gè)五年計(jì)劃。從1994年12月到1998年5月,中共中央舉辦了七次法制講座。出現(xiàn)了從重人治、輕法治向重法治轉(zhuǎn)變,從權(quán)力至上向法律至上轉(zhuǎn)變,從重義務(wù)輕權(quán)利向權(quán)利義務(wù)并重轉(zhuǎn)變和從重實(shí)體法輕程序法向兩者并重轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象。

——摘編自李玉榮《新中國法制建設(shè)的歷程及其基本經(jīng)驗(yàn)》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析新中國成立初期重視法制建設(shè)的主要原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納改革開放以來我國法制建設(shè)的主要成就。綜合上述材料,簡述新中國社會(huì)主義法制建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)。20.閱讀材料,完成下列要求。

材料:奧地利國際法學(xué)家菲德羅斯曾說過:“哪里有往來,哪里就有法”。國際法隨著國際交往的出現(xiàn)和日益頻繁不斷發(fā)展,是制度化的國際關(guān)系,是國際關(guān)系的特定表現(xiàn)形式。國際法規(guī)則的制定是國家間政治、經(jīng)濟(jì)等綜合力量對(duì)比的反映,是各國在國際合作與斗爭(zhēng)中不同利益沖突和妥協(xié)的結(jié)果。同時(shí),作為國際關(guān)系發(fā)展產(chǎn)物的國際法,反過來又對(duì)國際關(guān)系的發(fā)展產(chǎn)生重要影響。主權(quán)國家在處理國際關(guān)系中遇到問題時(shí),都將不可避免地要受到國際法規(guī)則的影響?!幾岳罹鶆s輝《國際法在國際關(guān)系中的地位和作用》根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),自選一個(gè)角度擬定論題并進(jìn)行簡要闡述。(要求:論題明確,論證充分,邏輯合理,表達(dá)清晰。)

答案和解析1.【答案】D【解析】根據(jù)材料“箕子對(duì)周武王言,如對(duì)政事有疑問,在詢問卿士和卜筮的同時(shí),還要‘謀及庶人’。”可知,西周時(shí)期,國君遇到重大問題時(shí)需征求“士大夫及庶民”的意見,說明此時(shí)的政治仍帶有原始民主的色彩,D項(xiàng)正確;

材料無法說明民眾參政熱情高漲,不符合題意,排除A項(xiàng);

儒家民本思想產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國時(shí)期,與題干時(shí)間不符,排除B項(xiàng);

“天下共主的局面”指的是各諸侯必須承認(rèn)周天子的權(quán)威并承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),承認(rèn)周天子是天下共主,不符合題意,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查夏商周的政治制度,解答本題需要掌握夏商周的政治制度的相關(guān)知識(shí)。

本題考查夏商周的政治制度,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。2.【答案】C【解析】A.材料未涉及軍機(jī)處對(duì)中暑決策機(jī)制不足的彌補(bǔ),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.軍機(jī)處是清朝雍正時(shí)期設(shè)置的,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;

C.根據(jù)材料“軍機(jī)大臣由滿漢大學(xué)士、尚書、侍郎等兼任,兼任不再加品級(jí)和俸祿?!薄耙試?yán)密為要,軍機(jī)大臣傳述朕旨,令章京繕寫,均不應(yīng)稍有泄漏?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,軍機(jī)處的官員直接對(duì)皇帝負(fù)責(zé),皇帝旨意上傳下達(dá)、跪受筆錄,具有“簡、密、速”的特點(diǎn),反映了君主專制達(dá)到頂峰,故C項(xiàng)正確;

D.材料的主旨是強(qiáng)調(diào)皇權(quán)的強(qiáng)化,與政治職能無關(guān),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:C。

本題考查了軍機(jī)處,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題以軍機(jī)處為切入點(diǎn),考查學(xué)生解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。3.【答案】D【解析】根據(jù)材料及所學(xué)可知,1689年《權(quán)利法案》限制王權(quán),1701年《王位繼承法》確立了“議會(huì)主權(quán)”原則,1721年責(zé)任內(nèi)閣制開始形成,1832年工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)首次進(jìn)入議會(huì),1876年小資產(chǎn)階級(jí)和部分工人取得了選舉權(quán),1884年英國基本實(shí)現(xiàn)了成年男子的普選權(quán)。由此可見,1689~1884年英國資產(chǎn)階級(jí)代議制民主政治的發(fā)展具有漸進(jìn)性的特點(diǎn),D項(xiàng)正確;

“法律是保障國家權(quán)力的重要武器”表述正確,但不符合主旨,排除A項(xiàng);

材料強(qiáng)調(diào)的是英國政治體制改革的漸進(jìn)性特點(diǎn),并不是滯后性,排除B項(xiàng);

英國君主立憲制的民主范圍呈現(xiàn)不斷擴(kuò)大的趨勢(shì),貴族色彩的不斷淡化,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查英國君主立憲制,解答本題需要掌握英國君主立憲制的相關(guān)知識(shí)。

本題考查英國君主立憲制,考查學(xué)生獲取、解讀信息及調(diào)動(dòng)、運(yùn)用知識(shí)的能力,難度中等。4.【答案】A【解析】根據(jù)材料“凡年滿18歲的贊成抗日和民主的中國人,不分階級(jí)、民族、黨派、文化程度,均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”可知,中共在敵后抗日根據(jù)地實(shí)行“三三制”有利于緩和階級(jí)矛盾,激發(fā)抗戰(zhàn)熱情,鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,A項(xiàng)正確;

材料舉措并不能削弱了國民政府在抗戰(zhàn)區(qū)的力量,排除B項(xiàng);

“開始”說法錯(cuò)誤,排除C項(xiàng);

材料并未上升到全國層面,排除D項(xiàng)。

故選:A。

本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng),結(jié)合題干“凡年滿18歲的贊成抗日和民主的中國人,不分階級(jí)、民族、黨派、文化程度,均有選舉權(quán)和被選舉權(quán)”及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)歷程進(jìn)行回答。

本題考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng),考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析理解的能力。5.【答案】C【解析】根據(jù)材料“1993年,國務(wù)院部委和直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)由70個(gè)減為59個(gè),機(jī)關(guān)人數(shù)由3.67萬人減為2,92萬人。1998年,國務(wù)院組成部門從40個(gè)減少為29個(gè),部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)精簡1/4,移交給企業(yè)、社會(huì)中介和地方的職能200多項(xiàng)”可知,20世紀(jì)80、90年代我國精簡政務(wù)機(jī)構(gòu),下放權(quán)力的做法適應(yīng)了建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,故C項(xiàng)正確;

材料內(nèi)容并未直接涉及對(duì)外開放,排除A項(xiàng);

材料不能反映基本實(shí)現(xiàn)國家治理現(xiàn)代化,排除B項(xiàng);

1978年我國社會(huì)主義建設(shè)并未進(jìn)入新時(shí)代,排除D項(xiàng)。

故選:C。

本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革,結(jié)合題干“1993年,國務(wù)院部委和直屬機(jī)構(gòu)、辦事機(jī)構(gòu)由70個(gè)減為59個(gè),機(jī)關(guān)人數(shù)由3.67萬人減為2,92萬人。1998年,國務(wù)院組成部門從40個(gè)減少為29個(gè),部門內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)精簡1/4,移交給企業(yè)、社會(huì)中介和地方的職能200多項(xiàng)”及經(jīng)濟(jì)體制改革歷程進(jìn)行回答。

本題考查經(jīng)濟(jì)體制改革,考查學(xué)生根據(jù)材料進(jìn)行分析理解的能力。6.【答案】D【解析】據(jù)題意可知這是指唐宋時(shí)期平民家庭(鄉(xiāng)戶)通過參加科舉考試躋身到統(tǒng)治階級(jí)之列,說明科舉制促進(jìn)了社會(huì)階層的流動(dòng),拓寬了民眾政治參與的途徑,D項(xiàng)正確;

宋代實(shí)行重文輕武政策,提高了知識(shí)分子的政治地位,排除A項(xiàng);

科舉制體現(xiàn)了一定公平公正性,并沒有推動(dòng)社會(huì)公平意識(shí)迅速增長,排除B項(xiàng);

科舉制的實(shí)行打擊了門閥政治,但促使門閥政治退出歷史舞臺(tái)是中央集權(quán)的強(qiáng)化、庶族地主勢(shì)力的壯大等綜合因素的結(jié)果且材料體現(xiàn)不了科舉制對(duì)門閥政治的影響,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查的是科舉制,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是科舉制,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。7.【答案】B【解析】根據(jù)材料“文官不得參加政黨或工會(huì);不得兼任議員;不得公開發(fā)表政見,對(duì)政府任意批評(píng);政府不能輕易地解除文官的職務(wù),文官一直服務(wù)到退休為止。”可知,西方文官制度要求文官保持中立性原則,不參與黨派之爭(zhēng)和政治活動(dòng),有利于保持行政的持續(xù)性和穩(wěn)定性,B項(xiàng)正確;

保證了政治與管理的結(jié)合,在材料中沒有體現(xiàn),說法也過于絕對(duì),排除A項(xiàng);

表明西方政黨間斗爭(zhēng)激烈,在材料中沒有體現(xiàn),排除C項(xiàng);

材料中涉及的是對(duì)于文官的管理,西方的職業(yè)文官一般指事務(wù)官,而西方的政務(wù)官一般有任期限制,且隨政黨共進(jìn)退,排除D項(xiàng)。

故選:B。

本題考查的是西方文官制度,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是西方文官制度,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。8.【答案】C【解析】據(jù)材料“1929年制定了《公務(wù)員任用條例》,1930年中華民國考試院成立,為國民政府最高考試機(jī)關(guān)、最高人事機(jī)構(gòu)。1933年頒布《公務(wù)員任用法》……”,可知,南京國民政府成立后,通過制定條例和法律,對(duì)官員選拔作出了較為細(xì)致的規(guī)定,有利于提高國家治理能力和水平,C項(xiàng)正確;

“有效避免”,表述錯(cuò)誤,這些舉措實(shí)施后,仍出現(xiàn)任用親信的現(xiàn)象,排除A項(xiàng);

“全方位推進(jìn)”,表述夸大,排除B項(xiàng);

材料突出的是官員選拔,并沒有為國民黨專制統(tǒng)治提供了政策基礎(chǔ),排除D項(xiàng)。

故選:C。

本題考查的是南京國民政府的統(tǒng)治,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是南京國民政府的統(tǒng)治,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。9.【答案】D【解析】根據(jù)材料“對(duì)少數(shù)民族報(bào)考者應(yīng)予照顧”“可適當(dāng)放寬年齡和學(xué)歷要求”可知,我國公務(wù)員制度在實(shí)行過程中照顧民族自治地區(qū)的人民的實(shí)際情況,并且條件上給予一定的放寬,體現(xiàn)了我國公務(wù)員制度結(jié)合本國實(shí)際和實(shí)質(zhì)公平,D項(xiàng)正確;

黨管干部原則是中國特色社會(huì)主義干部管理制度的根本,該說法錯(cuò)誤,排除A項(xiàng);

公務(wù)員制度一直面向全國,并未擴(kuò)大,排除B項(xiàng);

2005年,全國人大常委會(huì)通過《中華人民共和國公務(wù)員法》,公務(wù)員考錄工作正式進(jìn)入法制化軌道,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查的是新中國的干部制度,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是新中國的干部制度,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。10.【答案】A【解析】據(jù)材料可知,漢代奉行“春秋決獄”,依據(jù)犯罪者的主觀動(dòng)機(jī)定罪量刑,只要有犯罪的行為動(dòng)機(jī),就可以加以懲罰,不必一定要等到犯罪真正出現(xiàn)時(shí)再施以懲處,據(jù)此判定,“春秋決獄”體現(xiàn)了司法實(shí)踐受到儒家思想的影響,即司法儒家化,A項(xiàng)正確;

材料描述的是司法儒家化,而非法律與儒家倫理的沖突,也不是強(qiáng)化刑罰,排除B項(xiàng)和C項(xiàng);

材料沒有體現(xiàn)道德與法律的平衡,排除D項(xiàng)。

故選:A。

本題考查秦漢至隋唐時(shí)期的法律與教化,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查秦漢至隋唐時(shí)期的法律與教化,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。11.【答案】D【解析】根據(jù)材料“有關(guān)警察與公共治安的法律,對(duì)于住在法國領(lǐng)土上的一切人均有強(qiáng)制力”“不得違反有關(guān)公共秩序與善良風(fēng)俗之法律”“‘未經(jīng)政府允許,接受外國政府所授予公職者’,將喪失法國人資格?!笨芍?,《法國民法典》用法律條文的形式維護(hù)國家的社會(huì)秩序,鞏固國家的統(tǒng)治,D項(xiàng)正確;

材料未涉及《法國民法典》以遵循先例為基本原則,排除A項(xiàng);

B項(xiàng)表述太過夸張,排除B項(xiàng);

材料未體現(xiàn)《法國民法典》的根本法地位,主旨信息《法國民法典》條文維護(hù)的是法國的統(tǒng)治,排除C項(xiàng)。

故選:D。

本題考查的是《拿破侖法典》,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是《拿破侖法典》,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。12.【答案】C【解析】根據(jù)材料“基督教教士們的主要任務(wù)是宣講教義,聲稱人生而有罪,要求人們逆來順受、忍受世間的一切痛苦。但修道士為指導(dǎo)信徒,不得不教授他們讀和寫,以及那些為教會(huì)事務(wù)和儀式所必須的藝術(shù)與科學(xué),如書法、繪畫、音樂和歷法知識(shí)”可知,中世紀(jì)西歐的修道士不僅傳授基督教教義,禁錮了人們的欲望和思想,還傳授拉丁文、藝術(shù)和科學(xué)等知識(shí),這也傳承了社會(huì)的文化,說明中世紀(jì)基督教對(duì)社會(huì)具有雙重性影響,C項(xiàng)正確;

材料不僅涉及中世紀(jì)基督教傳承文化的一方面,A項(xiàng)表述片面,排除A項(xiàng);

材料未涉及中世紀(jì)基督教對(duì)人們的思想控制不斷強(qiáng)化,排除B項(xiàng);

中世紀(jì)基督教強(qiáng)化神權(quán),未推動(dòng)神權(quán)和世俗文化的和解,排除D項(xiàng)。

故選:C。

本題考查的是中世紀(jì)歐洲,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是中世紀(jì)歐洲,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。13.【答案】A【解析】依據(jù)圖示信息可知,2011~2019年民事訴訟代理案件的比重整體呈上升趨勢(shì),結(jié)合所學(xué)可知,這說明人民群眾法律意識(shí)提高,故B項(xiàng)正確;

2010年底,我國形成了中國特色社會(huì)主義法律體系。但法律服務(wù)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)變化不能直接說明法律體系的發(fā)展情況,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;

材料強(qiáng)調(diào)的是法律訴訟,不是民主,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;

1954年中華人民共和國第一部憲法的頒布,標(biāo)志著我國的法治建設(shè)開始進(jìn)入制度化建設(shè)的軌道,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

故選:A。

本題考查現(xiàn)代民主與法制建設(shè),解題的關(guān)鍵是抓住材料時(shí)間,解讀分析圖示信息,從民事訴訟代理案件比重的上升分析得出人民群眾法律意識(shí)提高。

本題考查新時(shí)期我國法制建設(shè)成就,側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識(shí)的能力。14.【答案】A【解析】根據(jù)材料“凡種地,無論漢蠻僧俗,皆應(yīng)納正糧”“試思漢民與蠻民,此時(shí)尚視為平等,蠻民與蠻民,豈有不平等之理,以后凡有小娃子(家內(nèi)奴隸)者,雇工同”可知,改歸流后西南地區(qū)的土地所有制發(fā)生了變化,奴隸成為自由人,這有利于推動(dòng)西南地區(qū)生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整,故A項(xiàng)正確;

材料未涉及邊疆地區(qū)的穩(wěn)定,排除B項(xiàng);

材料未涉及少數(shù)民族之間的經(jīng)濟(jì)文化交融,排除C項(xiàng);

材料未體現(xiàn)政府的財(cái)政稅收,排除D項(xiàng)。

故選:A。

本題考查了清末新政,解答本題根據(jù)“凡種地,無論漢蠻僧俗,皆應(yīng)納正糧”“試思漢民與蠻民,此時(shí)尚視為平等,蠻民與蠻民,豈有不平等之理,以后凡有小娃子(家內(nèi)奴隸)者,雇工同”進(jìn)行分析。

本題考查了清末新政,考查了考生正確獲取解讀材料信息的能力。15.【答案】B【解析】根據(jù)材料“明太祖頒給暹羅、占城、真臘等國勘合,作為各國來貢的憑證”凡中國使至,必驗(yàn)勘合相同,否則為偽者,許推之以聞?!笨芍?,其他國家來貢時(shí)需要提供憑證,且需要進(jìn)行核驗(yàn),這說明明朝注重規(guī)范朝貢貿(mào)易,B項(xiàng)正確;

材料未涉及明朝朝貢貿(mào)易的范圍,排除A項(xiàng);

明朝海禁政策下,只允許官方貿(mào)易,限制民間私人貿(mào)易,并未名存實(shí)亡,排除C項(xiàng);

材料涉及的是朝貢貿(mào)易,與商品交易程序無關(guān),排除D項(xiàng)。

故選:B。

本題考查中國古代對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn),作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查中國古代對(duì)外貿(mào)易的特點(diǎn),考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。16.【答案】C【解析】據(jù)材料可知,聯(lián)合國“大國一致”原則的確立有著特殊的政治背景,其中美國、蘇聯(lián)和中小國家都有其獨(dú)有的訴求,據(jù)此判斷,聯(lián)合國“大國一致”原則是國際政治力量妥協(xié)的產(chǎn)物,C項(xiàng)正確;

材料沒有描述強(qiáng)權(quán)政治的信息,排除A項(xiàng);

世界各國的戰(zhàn)略目標(biāo)一致,“一致”說法過于絕對(duì),排除B項(xiàng);

公正合理的國際秩序形成,與歷史史實(shí)不符,排除D項(xiàng)。

故選:C。

本題考查的是聯(lián)合國的成立,作答本題要結(jié)合材料和所學(xué)的課本知識(shí)進(jìn)行分析。

本題考查的是聯(lián)合國的成立,考查獲取和解讀信息、調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡釋事物、論證和發(fā)現(xiàn)問題的能力。17.【答案】【小題1】原因:加強(qiáng)中央集權(quán),維護(hù)封建統(tǒng)治的需要;吸取前朝地方行政區(qū)劃的教訓(xùn);地方幅員擴(kuò)大的影響?!拘☆}2】主要措施:將地方精銳部隊(duì)編入禁軍;削弱州郡長官權(quán)力,派文官出任地方知州;設(shè)立轉(zhuǎn)運(yùn)司在內(nèi)的四個(gè)平行路級(jí)機(jī)構(gòu);增設(shè)通判制約知州。規(guī)律:中央對(duì)地方控制不斷加強(qiáng);縣級(jí)政區(qū)保持相對(duì)穩(wěn)定;沿襲前代制度損益變革?!窘馕觥浚?)本題考查了秦至唐地方行政層級(jí)演變的原因,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

(2)本題考查了宋代加強(qiáng)中央對(duì)地方控制的主要措施和中國古代地方行政區(qū)劃層級(jí)變遷的規(guī)律,需要學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題以中國古代地方行政制度的演變?yōu)榍腥朦c(diǎn),考查學(xué)生解讀材料信息,調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。18.【答案】【小題1】主要措施:實(shí)行官員回避制度;設(shè)立兩套獨(dú)立的監(jiān)察體系;制定嚴(yán)苛的法律法規(guī)、嚴(yán)懲貪腐官員;準(zhǔn)許民間力量參與反腐?!拘☆}2】特點(diǎn):有較完善的法律保障;監(jiān)察機(jī)構(gòu)獨(dú)立性強(qiáng);對(duì)監(jiān)察對(duì)象行為規(guī)范較為具體;懲罰措施堅(jiān)強(qiáng)有力。啟示:構(gòu)建有中國特色的與監(jiān)察法律相結(jié)合的反腐倡廉法規(guī)體系;加快公務(wù)員從政道德及財(cái)產(chǎn)申報(bào)的立法進(jìn)程;推進(jìn)政務(wù)公開及政治生活的透明度?!窘馕觥勘绢}考查東西方政治制度的比較、古代監(jiān)察制度的變化。第一問,解答本題需要掌握明初朱元璋為加強(qiáng)監(jiān)察制度建設(shè)而采取的主要措施;第二問,解答本題需要掌握現(xiàn)代美國行政監(jiān)督制度的相關(guān)知識(shí)。

本題考查東西方政治制度的比較、古代監(jiān)察制度的變化,考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識(shí)等能力和時(shí)空觀念、史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。19.【答案】【小題1】原因:鞏固新中國政權(quán);為恢復(fù)國民經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造條件;穩(wěn)定社會(huì)秩序的需要;以往法律體系已不適應(yīng)新形勢(shì)的需要?!拘☆}2】主要成就:憲法在實(shí)踐中不斷完善,明確了憲法的法律地位和作用;提出了“依法立國”的基本方略和“建設(shè)社會(huì)主義法治國家”的基本目標(biāo);初步建立了中國特色社會(huì)主義法律體系的基本框架;加強(qiáng)了法制宣傳教育;法制觀念出現(xiàn)了新的變化。經(jīng)驗(yàn):進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須堅(jiān)持和改善中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步完善人民代表大會(huì)制度;進(jìn)行社會(huì)主義法制建設(shè),必須進(jìn)一步

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