排球正面下手發(fā)球_第1頁(yè)
排球正面下手發(fā)球_第2頁(yè)
排球正面下手發(fā)球_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

排球正面下手發(fā)球教學(xué)內(nèi)容排球正面下手發(fā)球場(chǎng)地器材排球21個(gè)教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)知目標(biāo):通過排球游戲介紹和活動(dòng),大多數(shù)學(xué)生懂得下手發(fā)球的做法,學(xué)會(huì)排球游戲的一至兩種方法,了解排球具有健身、娛樂作用。2、技能目標(biāo):積極參與,通過先練后-學(xué),先學(xué)后教,邊教邊學(xué)的方法,教學(xué)和游戲的緊密結(jié)合,指導(dǎo)學(xué)生對(duì)發(fā)球技術(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題解決問題能力。3、情感目標(biāo):學(xué)生通過教師引導(dǎo)和自主的學(xué)習(xí),提高其對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的熱愛,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)的情緒。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):直臂擺動(dòng)擊球手型及擊球點(diǎn)難點(diǎn):身體的協(xié)調(diào)用力部分內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間開始部分課的常規(guī)1、課堂常規(guī)。2、師生問好,語(yǔ)言導(dǎo)入:同學(xué)們,你們看過排球比賽嗎?3、宣布課的任務(wù)和要求。安排見習(xí)生。1、體育委員整隊(duì),報(bào)告人數(shù)。2、師生問好。3、稍息、認(rèn)真聽講并能積極回答教師提出的問題,并有積極嘗試的念頭?!痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹稹鳌啊稹迸啊痢蹦猩啊鳌苯處煟ㄗ笫帜们颍?′導(dǎo)學(xué)1、講解排球發(fā)球的一些規(guī)則(發(fā)球區(qū)、發(fā)球輪換);2、要求學(xué)生自己嘗試各種發(fā)球方法發(fā)球過網(wǎng)。在老師的引導(dǎo)下積極嘗試,了解排球發(fā)球的基本規(guī)則。網(wǎng)前散點(diǎn)5′基本部分排球發(fā)球發(fā)球手型、一發(fā)一接練習(xí)1、要求學(xué)生思考出現(xiàn)的一些問題。(球偏了、球不過網(wǎng))2、達(dá)成共識(shí):正確的手型、觸球部位、用力的方向是關(guān)鍵。3、講解、示范下手發(fā)球手型和擊球部位。4、組織學(xué)生嘗試拋球(一定高度、恰當(dāng)位置)提出“你的球聽話嗎?你認(rèn)為如何用力球會(huì)更遠(yuǎn)些?”組織學(xué)生嘗試近距離的一發(fā)一接或一發(fā)一墊1、聽講解,看示范,模仿練習(xí)2、嘗試左手拋球練習(xí),二人一球。拋球高度50厘米左右,偏右前方。3、兩人一組一發(fā)一接或一發(fā)一墊,互相幫助指正,認(rèn)真練習(xí),積極思考。△××○○△××○○××○○××○○××○○××○○10′菜單式自選活動(dòng)1、提出一些指導(dǎo)性建議A:擊球的位置、力量的控制B:發(fā)球時(shí)全身的協(xié)調(diào)用力2、示范正面下手發(fā)球。3、介紹一些提高發(fā)球技術(shù)的小游戲。發(fā)下練習(xí)圖解。1、模仿練習(xí),明確正確的發(fā)球動(dòng)作。2、自由分組,6-10人一小組。3、以小組為單位了解游戲的方法,能夠?qū)φ站毩?xí)圖解進(jìn)行選擇。15′部分內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式時(shí)間基本部分排球發(fā)球菜單式自選活動(dòng)4、組織學(xué)生分組,要求學(xué)生以小組為單位選擇性的進(jìn)行游戲。A、區(qū)域發(fā)球比賽B、發(fā)球比過網(wǎng)C、自由創(chuàng)作(以小組為單位,創(chuàng)編游戲,游戲中必須有發(fā)球動(dòng)作,人人參與)5、教師巡回指導(dǎo)。1、選擇游戲方法,到指定場(chǎng)地。2、對(duì)遇到問題能積極思考和討論。3、對(duì)自己的排球發(fā)球技術(shù)作出正確評(píng)價(jià)?!痢稹痢稹痢稹痢鹋徘蛴螒虮荣?、將學(xué)生分成四隊(duì),在排球場(chǎng)一端集合。2、講解游戲規(guī)則。3、組織比賽,現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。1、理解、熟知比賽規(guī)則。2、了解并嘗試排球的墊球、發(fā)球等技術(shù)動(dòng)作。3、學(xué)生在教師指導(dǎo)下自己組織比賽,鍛煉團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。以小組為單位散點(diǎn)××○○××○○8′結(jié)束部分放松操音樂下語(yǔ)言提示,帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行各種姿勢(shì)的放松。學(xué)生跟隨音樂展開想象,盡量放松自己的身體。體操隊(duì)形3′結(jié)束1、進(jìn)行課堂小結(jié),提出要求。2、組織學(xué)生歸還器材。3、師生再見,下課。1、參與教師小結(jié)。2、課后主動(dòng)協(xié)助教師歸還器材。××××××××××××○○○○○○○○○○○○△2′正面下手發(fā)球:a)面對(duì)球網(wǎng),兩腳前后站立;b)將球拋穩(wěn);c)右臂由后向前前臂擺動(dòng),用全手掌、掌握或拳擊球的后下部;d)擊球后身體重心前移。發(fā)球規(guī)則:a)發(fā)球應(yīng)在發(fā)球區(qū)內(nèi)完成;b)發(fā)球應(yīng)按次序進(jìn)行;c

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論