三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)課件_第1頁
三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)課件_第2頁
三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)課件_第3頁
三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)課件_第4頁
三年級數(shù)學(xué)上冊分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識復(fù)習(xí)課件_第5頁
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文檔簡介

學(xué)了什么？認(rèn)識幾分之一和幾分之幾比較大小簡單的分?jǐn)?shù)加、減法你都會了嗎？第一頁第二頁，共25頁。

幾分之一和幾分之幾第二頁第三頁，共25頁。你能用分?jǐn)?shù)表示下列圖形的陰影部分嗎？

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1

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1

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1

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2第三頁第四頁，共25頁。56………………分?jǐn)?shù)線分母分子（表示平均分成幾份）（表示平均分）（表示取其中的幾份）第四頁第五頁，共25頁。是（）個。是（）個（）。15第五頁第六頁，共25頁。分?jǐn)?shù)的大小比較第六頁第七頁，共25頁。><第七頁第八頁，共25頁。比較分?jǐn)?shù)的大小:第八頁第九頁，共25頁。

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6從小到大排一排第九頁第十頁，共25頁。簡單的分?jǐn)?shù)加、減法第十頁第十一頁，共25頁。＋＝＋＝281838()個加()個是()個,就是()213()個減()個是()個,就是()312思路:思路:第十一頁第十二頁，共25頁。＋＝＋＝281838相同分母的分?jǐn)?shù)相加減：

分母不變，分子相加減。第十二頁第十三頁，共25頁。我們可以把1看作是441－＝14？34341與分?jǐn)?shù)相減：

1可以看作是分子分母相同的分?jǐn)?shù)。()個（）減()個是()個（）,就是()13思路:4第十三頁第十四頁，共25頁。第十四頁第十五頁，共25頁。

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5算一算

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1

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2

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1+=

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1

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8—=

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2+=

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8─

=1++=─

—=

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5=1

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1計算時要注意什么？第十五頁第十六頁，共25頁。

1、

把一張紙平均分成5份，用這樣的1份做幸運星，3份做花。做幸運星用了這張紙的(),

做花用了這張紙的(),

一共用了這張紙的幾分之幾？做幸運星比做花少用了這張紙的幾分之幾？

解決問題2、小明倒了一杯水，第一次喝了這杯水的，第二次喝了這杯水的，還剩這杯水的幾分之幾沒喝？

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2

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1

5

3第十六頁第十七頁，共25頁。智力沖浪第十七頁第十八頁，共25頁。拓展練習(xí)第十八頁第十九頁，共25頁。2、陰影部分是整個圖形的幾分之幾？第十九頁第二十頁，共25頁。小朋友在課間玩的一些游戲當(dāng)中，也有要用到這堂課的知識的，想一想，有哪些游戲？“平分秋色”、“百發(fā)百中”、“百里挑一”你覺得今天這節(jié)課所學(xué)的知識與哪個詞有聯(lián)系？第二十頁第二十一頁，共25頁。拓展練習(xí)第二十一頁第二十二頁，共25頁。把小正方體拋30次，你覺得哪個數(shù)字朝上的可能性最大，另外兩個朝上的可能性呢？

小朋友們在玩擲色子的游戲，他們手上拿的這個小正方體4個面上寫的是1，1個面上寫的是2，一個面上寫的是3。

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