七年級生物下冊-第三章-人體的呼吸課件1-新人教

第一頁第二頁，共31頁?！局R目標】1.熟練說出呼吸系統(tǒng)的組成和功能。2.體驗并描述吸氣過程和呼氣過程。3.圖示并描述肺泡與血液的氣體交換過程。4.理解想象呼吸的本質(zhì)和意義，能用公式表達出來。*【能力目標】培養(yǎng)知識構建能力。【情感態(tài)度價值觀目標】理解空氣質(zhì)量與呼吸的關系，自覺維護空氣環(huán)境。第二頁第三頁，共31頁。自主學習：1.呼吸道有什么作用？其中有哪些結構處理空氣？2.用文字和箭頭表示吸氣和呼氣過程。3.肺有哪些特點適于氣體交換？用文字和箭頭表示肺泡血液的氣體交換。4.進入血液的氧最終被運到哪里？如何利用？5.肺泡內(nèi)和組織內(nèi)氣體交換的原理是什么？6.呼吸的實質(zhì)和意義是什么？第三頁第四頁，共31頁。氣管壁上的纖毛第四頁第五頁，共31頁。第五頁第六頁，共31頁?！镜淅恳鸱窝椎闹虏∥⑸锏竭_患者發(fā)病部位的“旅程”是（）。A.空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺B.空氣→鼻→喉→氣管→支氣管→肺C.外界空氣→肺→鼻→咽→喉→氣管→支氣管D.外界空氣→氣管→支氣管→鼻→喉→咽→肺一、呼吸系統(tǒng)的組成與功能第六頁第七頁，共31頁。【典例】引起肺炎的致病微生物到達患者發(fā)病部位的“旅程”是（）。A.空氣→鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺呼吸道呼吸系統(tǒng)一、呼吸系統(tǒng)的組成與功能第七頁第八頁，共31頁?！镜淅肯铝杏嘘P呼吸的說法中，錯誤的是（）A.有了呼吸道對空氣的處理，人體就能完全避免空氣中有害物質(zhì)的危害B.鼻粘膜豐富的毛細血管，能溫暖吸入的空氣C.肺是進行氣體交換的主要場所D.氣管纖毛分泌的黏液，把黏住的塵粒、細菌等一起送到咽部形成痰A一、呼吸系統(tǒng)的組成與功能第八頁第九頁，共31頁。二、發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換

1、肺與外界的氣體交換肋間肌膈肌收縮時胸腔擴大肺擴張，肺內(nèi)壓小于外界氣壓吸氣舒張時胸腔縮小肺縮小，肺內(nèi)壓大于外界氣壓呼氣吸氣終末時，肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力等于呼氣終末時，肺內(nèi)氣壓外界氣體壓力等于第九頁第十頁，共31頁。吸氣時，“收縮大大小”呼氣時，“舒張小小大”第十頁第十一頁，共31頁。1、與胸廓節(jié)律性變化有關的肌肉是（）A、胸肌B、肋間外肌C、膈肌D、肋間外肌和膈肌2、吸氣和呼氣兩個動作合起來叫

__________。D呼吸運動典型例題第十一頁第十二頁，共31頁。3、游泳時的體會：剛下水時，如果水超過胸部，你會感到呼吸有些吃力，原因是：

。由于水的壓力影響了胸廓的擴大第十二頁第十三頁，共31頁。第十三頁第十四頁，共31頁。肺泡：數(shù)量3億左右肺泡肺的哪些結構

有利于進行

氣體交換？肺泡壁、毛細血管壁都是由一層上皮細胞構成第十四頁第十五頁，共31頁。1、肺泡數(shù)量多；2、肺泡外包繞著毛細血管；3、肺泡壁、毛細血管壁緊貼且都很薄只由一層上皮細胞構成。結論：結構與功能是相一致的。肺的哪些結構有利于進行氣體交換？第十五頁第十六頁，共31頁。肺部毛細血管肺內(nèi)氣體交換ABC第十六頁第十七頁，共31頁。三、發(fā)生在組織細胞處的氣體交換組織細胞血液氧氣擴散到二氧化碳擴散到毛細血管第十七頁第十八頁，共31頁。氧氣進入組織細胞的意義何在？思考有機物+氧→二氧化碳+水+能量呼吸作用表達式能量第十八頁第十九頁，共31頁?！镜淅咳梭w吸入的氧最終的去向是（）。A．構成細胞B．分解有機物C．交換二氧化碳D．與血紅蛋白結合B三、發(fā)生在組織細胞處的氣體交換第十九頁第二十頁，共31頁?！镜淅颗c吸入的氣體相比，呼出氣體中總是氧含量減少，二氧化碳含量增多，其根本原因在于（）。A．肺泡內(nèi)的氣體交換B．氣體在血液中的運輸C．氣體在呼吸過程中的擴散D．組織細胞氧化分解有機物消耗氧，產(chǎn)生二氧化碳D三、發(fā)生在組織細胞處的氣體交換第二十頁第二十一頁，共31頁。經(jīng)過幾層細胞？第二十一頁第二十二頁，共31頁。第二十二頁第二十三頁，共31頁。達標檢測：一、選擇題：1、肺泡位于（）A.氣管周圍B.支氣管的末端C.肺的底部D.毛細血管的末端2、人呼吸時，呼出的氣體成分是（）A、水蒸氣和二氧化碳B、全部是二氧化碳C、氧氣多于二氧化碳D、二氧化碳多于氧氣3、法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡，方法之一是將死嬰的肺剪下，投入水中，看其是否下沉，如果下沉則為產(chǎn)前死亡，其理由是（）A、嬰兒肺的質(zhì)量大B、產(chǎn)前嬰兒肺充血C、死嬰肺泡充滿痰液D、死嬰在母體內(nèi)未吸入空氣，肺呈實體狀態(tài)第二十三頁第二十四頁，共31頁。6．體育課進行100米賽跑后，同學們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（

）。

A.呼吸深度和呼吸頻率都不變

B.呼吸深度和呼吸頻率都增加C.呼吸比較深，呼吸頻率不變

D.呼吸比較淺，呼吸頻率增加4．肺泡中的氣體進入肺泡周圍毛細血管的血液中，至少要經(jīng)過幾層細跑(

)A.2層B.3層

C.4層D.5層5．肺的結構與呼吸功能相適應，與此無直接關系的敘述是（

）A．肺泡壁很薄，由一層上皮細胞構成

B．肺泡外包著毛細血管網(wǎng)C．毛細血管壁很薄，由一層上皮細胞構成D．肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官

第二十四頁第二十五頁，共31頁。7、人在平靜狀態(tài)時，完成吸氣動作需要：A.肋間外肌收縮，膈肌收縮B.肋間外肌舒張，膈肌舒張C.肋間外肌收縮，膈肌舒張D.肋間外肌舒張，膈肌收縮8、肺與外界的氣體交換是通過什么實現(xiàn)的（）：A.氣體擴散B.呼吸運動C.膈肌收縮D.肺的擴張9、平靜吸氣結束的一瞬間，肺內(nèi)氣壓：A.高于外界大氣壓B.低于外界大氣壓C.等于外界大氣壓D.無法確定第二十五頁第二十六頁，共31頁。10.如圖表示膈肌的不同運動狀態(tài)，據(jù)圖回答問題。（1）當膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，正在完成_____動作。判斷的依據(jù)是膈的頂部_____，胸廓的上下徑增大。此時膈肌處于______狀態(tài)，肺的容積_______,肺內(nèi)氣壓____,結果______。（2）當膈肌由B狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，肋間肌_____，____因重力作用而下降，使胸廓的前后徑和左右徑都_______。第二十六頁第二十七頁，共31頁。達標檢測：一、選擇題：1、肺泡位于（）A.氣管周圍B.支氣管的末端C.肺的底部D.毛細血管的末端2、人呼吸時，呼出的氣體成分是（）A、水蒸氣和二氧化碳B、全部是二氧化碳C、氧氣多于二氧化碳D、二氧化碳多于氧氣3、法醫(yī)判斷死嬰是否產(chǎn)前死亡，方法之一是將死嬰的肺剪下，投入水中，看其是否下沉，如果下沉則為產(chǎn)前死亡，其理由是（）A、嬰兒肺的質(zhì)量大B、產(chǎn)前嬰兒肺充血C、死嬰肺泡充滿痰液D、死嬰在母體內(nèi)未吸入空氣，肺呈實體狀態(tài)BCD第二十七頁第二十八頁，共31頁。9．體育課進行100米賽跑后，同學們出現(xiàn)的現(xiàn)象是（B

）。

A.呼吸深度和呼吸頻率都不變

B.呼吸深度和呼吸頻率都增加C.呼吸比較深，呼吸頻率不變

D.呼吸比較淺，呼吸頻率增加7．肺泡中的氣體進入肺泡周圍毛細血管的血液中，至少要經(jīng)過幾層細跑(

A)A.2層B.3層

C.4層D.5層8．肺的結構與呼吸功能相適應，與此無直接關系的敘述是（D

）A．肺泡壁很薄，由一層上皮細胞構成

B．肺泡外包著毛細血管網(wǎng)C．毛細血管壁很薄，由一層上皮細胞構成D．肺是內(nèi)臟器官中位置最高的器官

第二十八頁第二十九頁，共31頁。10.如圖表示膈肌的不同運動狀態(tài)，據(jù)圖回答問題。（1）當膈肌由A狀態(tài)向B狀態(tài)轉(zhuǎn)換時，正在完成_____動作。判斷的依據(jù)是膈的頂部_____