話題作文《這就是我》1研究

你叫什么名字？你的名字有什么特殊含義嗎？你的長相是什么樣的？你最喜歡干什么？（特長是什么？）你最怕什么？你最渴望什么？你的性格是怎么樣的？（開朗，調皮，憂愁。。。。。）你的夢想是什么？第一頁第二頁，共21頁。你的哪一方面最與眾不同？它是優(yōu)點還是缺點？如果是缺點你有什么打算？最后你有什么話想對大家說嗎？你對大家有什么希望？第二頁第三頁，共21頁。進入小學一切是那么新奇，同學們迫切想了解身邊的每一個伙伴，尤其是進入小學后自身的特長、個性、變化以及喜悅、煩惱急于向伙伴交流。第三頁第四頁，共21頁。寫作指導：抓住一兩點，有側重點寫，不要面面俱到。精心擬一個好題比如：＿＿＿的我寫好開頭和結尾。寫作核心：“典型事例或描寫，表現(xiàn)自己的個性”。第四頁第五頁，共21頁。選材的總原則是要圍繞主題選材

選材要求：

（1）真實。

所謂真實，即要求所選取的材料要確實可信，而不能有半分虛假。這是選材的最基本要求。一般文章要求的材料真實，也就是要選取生活中發(fā)生、存在的實實在在的事件、現(xiàn)象或確鑿可信的理論依據。

第五頁第六頁，共21頁。選材要求：(2)典型。所謂典型，即要求所選的材料具有代表性，而不是單純的個別事例。典型材料是既有共性又有鮮明個性的事例或理論，能夠深刻有力地表現(xiàn)主題。只有這樣的材料，才能以一當十，具有很強的說服力。第六頁第七頁，共21頁。選材要求：(3)新穎。所謂新穎，就是新鮮別致，即要求所選材料應盡量新鮮或角度獨特，能夠使讀者耳目一新，獲得全新的體驗與感受，而不要人云亦云，拾人牙慧。要發(fā)現(xiàn)新鮮的材料，首先必須時時關注現(xiàn)實生活中發(fā)生的新生事物，其次是尋找別人沒有用過或不常使用的材料，再次還可以變換選擇的角度使舊材料出新貌。第七頁第八頁，共21頁。結尾（例子）：1這就是我，一個喜歡看書，一個充滿自信，一個有著奮斗目標的小姑娘。2這就是我，一個與眾不同的我，一個優(yōu)點與缺點共存的我。

4這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。5這就是我！一個樂觀、追求自由、的女孩?。。?/p>

3這就是我，風華正茂的我，意氣風發(fā)的我。這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。

6看!這就是我——留著一頭短發(fā),帶著一副眼鏡,嘴上總是掛著頑皮的笑.對,這就是我,淘氣的我,活潑的我,快樂的我,獨一無二的我!

第八頁第九頁，共21頁。范文欣賞：范文一：害怕考試的我

以前，我總認為家長對我們的關懷是無微不至的，但當我發(fā)現(xiàn)他們對待我的好壞是由一種力量——“分數(shù)”支配時，我開始害怕考試了。

考試前，我就產生了各種幻想?；孟氤煽兒茫謰屆奸_眼笑的樣子；也想到如果考不好，爸媽那有氣無力的唉聲嘆氣。

記得有一次，我看到了可怕的61分，眼前頓時閃現(xiàn)出爸媽那冷若冰霜的臉，耳邊似乎又響起了那聲聲埋怨、責備。

又一次考試，我得了98分，回到家時，迎接我的是媽媽的笑臉和爸爸的表揚。我能興奮起來嗎？忘不了那61分帶給我的傷害，總覺得鼻子酸溜溜的，心里不是個滋味。爸媽從不問考試的題目是否很難，只關心分數(shù)，他們是否知道考試帶給我多少痛苦和煩惱呢？

！

第九頁第十頁，共21頁。我真想知道，何時才能掙脫這分數(shù)的捆綁？何時才能摧毀那分數(shù)之墻？何時才能逃出那一次次考試的牢籠？何時才能讓媽媽爸爸不再出現(xiàn)那冷冰冰的臉？

我的愛好廣泛，可是為了爸媽的笑容，我變成了一個只會學習書本的機器人。分數(shù)成了我在家中是否受歡迎的晴雨表，也成了家庭中和平與冷戰(zhàn)的導火線。

我害怕考試！這就是我————一個真實的我。第十頁第十一頁，共21頁。范文二：這就是我

你認識我嗎？我，一雙水汪汪的大眼睛，一個好看的鼻子，在鼻子的下方有一張能說會道的嘴。我喜歡唱歌，畫畫，喜歡站在舞臺上有成就感的自己，喜歡彈琴，喜歡嘗試一切新鮮的事物，跟喜歡樸實的自己。從小由于媽媽的嚴格管教，我很聽話，凡是見過我的長輩們無不夸我是一個聽話，懂事的好孩子。而在家里我卻很活潑，很愛笑，喜歡看電視，嬉笑怒罵，無所顧忌。在學校里時而高談闊論，海吹神侃；時而被某君的妙語連珠逗得哈哈大笑，我身上仿佛放下千斤重擔，一片輕松。

第十一頁第十二頁，共21頁。

我很膽小。記得有一次我媽媽和我在車站接叔叔，在去的路上媽媽安頓我，見了叔叔要問好。到了車站見到叔叔，我卻說不出口。媽媽連忙迎著說：“這孩子不懂事，別見怪?！边€有一次，爸爸和媽媽晚上出去，讓我一個人在家。爸爸媽媽走后，外邊躺到床上睡覺，不知怎么了，天空好像故意和我作對，下起了雨，是我不敢睡覺。這時，外面忽然有了咕嚕咕嚕的聲音，我心里想：媽呀，小偷來了。于是，我把身子縮在被子里，動也不敢動。過了一會兒，外面的聲音停止了，我就壯著膽子出來看了看。唉原來是飲水機在作怪。我這才放心的去睡覺。又過了不久，門外突然門鈴響了。哎呀，這下小偷真的來了。我躲在被窩里打哆嗦，外面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸翱扉_門，我和你爸爸都淋濕了?！迸?，原來是爸爸媽媽呀。打開門，我一臉蒼白，滿頭大汗，媽媽問我怎么了？我說沒事。如果告訴了他們，準會笑話我一番。這就是我，一個喜歡唱歌、畫畫、彈琴、有很膽小的女孩。第十二頁第十三頁，共21頁。范文三：這就是我我，人稱大頭，因為腦容量大，所以特別聰明。我中等個，小小的眼睛(電視看多了的緣故)下有一個不高不矮的鼻梁，善于收集信息的耳朵下有一個稍厚的嘴唇子，一笑就露出兩顆整齊的大板牙。說實話，我就是一個多面體，下面就請看看幾個關于我的故事。

第十三頁第十四頁，共21頁。（一）登武當山

我因為屬牛，就特別有牛脾氣，不管什么事都要一直做到底，誰也別想攔。

一個星期六的上午，我和爸爸媽媽準備一起去武當山游玩。坐了五六個小時的車，我們來到了雄偉的武當山前，我和爸爸決定去一睹金頂?shù)娘L采，體會詩中“無限風光在險峰”的意境，我們正準備買票去乘坐纜車時，傳來消息：搭乘纜車要等四個小時。四個小時，那都等到中午了，干脆走上去吧！可是想走平坦的路還有往回坐好長時間的車呢？算了，索性走陡路吧！剛開始媽媽怎么也不讓我們去，你不知道那條路有危險，幾乎筆直，像是從空中垂下隨風搖曳的鏈子，特別是峰頂?shù)哪嵌温罚貏e滑，一不小心就會有掉下去的可能。第十四頁第十五頁，共21頁。

但是，我仍然堅持要去登山峰，我原來身體瘦弱，這時不知哪來的一股狠勁，老跑在最前頭，累了就歇一小會兒，雖然我知到前面的路更陡更險，可是我們并沒有就此放棄。這時的努力是為了往后的成功。終于，在翻越了一個又一個的陡坡后，我們來到了山頂。我高喊一聲，釋放出了內心的興奮與激動，我終于感受到了“會當臨絕頂，一覽眾山小”的境界；我終于領略到了“不畏浮云遮望眼，只緣生在最高層”的景觀；我終于體會到了“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”的哲理；我終于……興奮間，出現(xiàn)了一個勇于攀登、堅持不懈的我。第十五頁第十六頁，共21頁。（二）深愛閱讀不知為什么，我特別愛看書，不知是受了他人的影響；還是受了老師的教導；還是我與書結下了不解之緣；還是……總之書好像成了我生命中的一部分。我特別愛看想象類作文，文中作者的奇思妙想令我贊嘆，宏偉設想使我敬佩；我還愛看寫人和寫事類，文章中人物特點都被作者一一描寫出來，一個個鮮活人物仿佛真地出現(xiàn)在我眼前。

還記得小時侯特別膽大（指不怕丑），一次，我突然鬧肚子，第一感覺就是這次在衛(wèi)生間的時間肯定會很長，索性拿幾本書解悶吧！說干就干，什么《分類作文》、《尖子生作文》……我拿了就走，也怪，平時我都禁不住誘惑，但這次爸爸無論怎么誘惑，都毫無成效，直至我把書看完。爸爸問我，我笑而不答。笑而不答間又出現(xiàn)了一個愛學習，愛閱讀的我。第十六頁第十七頁，共21頁。（三）追悔莫及

雖然我有優(yōu)點很多，但我也不是十全十美的，我也有缺點，不信你聽聽。

記得那是在小學六年級下學期時，我因在竟賽班受過培訓，在班上的成績顯得突出起來，前兩次月考我的成績都排在一二名，第二次時作文竟得了滿分，可就在第三次，我失利了：我只考了180多分。語文錯的最多，許多都因為粗心才做錯的，作文竟扣了8分，總分也排到二十多名后了。我簡直不敢相信自己的眼睛，但被老師叫去談話我也心甘情愿，因為在考試前我根本上沒怎么復習——我自以為聰明絕頂，以前的“戰(zhàn)績”無人能抵，唯我獨尊，結果悄悄相反。想想這些自己不是自作自受嗎？我真悔恨！后悔中又出現(xiàn)了一個粗心大意、得意忘形的我。

第十七頁第十八頁，共21頁。聽完上面的幾個小故事，你對我應該有了一些了解吧！你一定會說：“你是一個堅持不懈、熱愛學習，但是容易得意忘形的人?！毕氡啬阋欢〞枺骸澳闶钦l？”告訴你吧，本人乃實驗小學三（）班……(不可說出真實姓名，sorry)是也。第十八頁第十九頁，共21頁。人有了知識，就會具備各種