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視頻籌劃書格式篇一:視頻制作籌劃書視頻制作籌劃書——12生技二班第一組一、視頻背景:時間走遠,歲月靜好。時間就在我們不知不覺中過了兩年,在過去的兩年里,我們經(jīng)受了迷惘、困惑的青春,由懵懂的我們,迷惘的我們,漸漸地成長,漸漸的找到了自己的目標。青春就像一條河,流淌著我們的歡快與迷惘。青春是稍縱即逝的夢,需要我們好好把握。二、拍攝目的:為了告誡還在迷茫的人,好好去愛,去生活。青春如此短暫,不要嘆老。間或可以停下來休息,但是不要蹲下來張望。走了一條路的時候,記得別回頭看。時不時問問自己,自己在干嘛?給自己一個遠大的前程和目標。記得常常仰視天空,記住仰視天空的時候也看看腳下。視頻的名稱為《致迷茫的青春》,誰的青春不迷茫,其20XX92520XX1018五、小組成員:靳扣扣,湯瑾,楊曉雯,王容,郭鳳梅,蘇小敏,陳弈秀,張曉靜。謝冰,陳官華。六、拍攝地點:肇慶學院校園內(nèi)七、視頻的制作流程:1、預備階段時間:20XX925-26活動內(nèi)容:爭論拍攝的主題及內(nèi)容,寫出劇本和視頻的旁白,角色確實定,及人員的安排。2、拍攝實施過程時間:20XX927--20XX1018地點:肇慶學院宿舍、圖書館以及圖書館外面的廣場取景。場景一、回憶過去上課遲到,上課精神不集中,態(tài)度散漫的狀態(tài)。場景二、回憶過去協(xié)會開例會時,由于對協(xié)會對激情減少和會長對指責,產(chǎn)生了無限的埋怨和不滿的場景。場景三、回憶過去做兼職派傳單時,患病白眼卻無處申訴,只能靜靜忍受的情景。場景四、回憶過去由于約會遲到而與男朋友吵得不行開交,最終導致分手得情景。場景五、回想過去發(fā)生的一切,心情低落,趴在陽臺上深思,看到畢業(yè)得師姐打求職得困難場景時,突然領悟到人生到真諦,找到了將來的方向的情景。場景六、打算到圖書館自習室學習,努力預備考研,開始學霸模式。場景七、到圖書館看書、查閱資料。場景八、認清人生目標之后,每天都會在圖書館門前背英語以及各種考研資料,充實的過好每一天,對將來布滿期盼。3、后期制作:粗剪:依據(jù)內(nèi)容整理拍攝素材。精剪:依據(jù)粗剪的根底上,進展精巧的絕技制作。背景音:選擇適宜的音樂作為背景音樂。八、留意事項1、拍攝的過程中,讓組員們樂觀參與,發(fā)揮組員的積極性。2、協(xié)調(diào)好角色之間的安排。3、人力、物力、財力方面會有一些需要,應留意好經(jīng)費預算。4、成員應聽從小組長的安排,完成各自安排的任務。篇二:視頻籌劃方案初稿視頻籌劃方案初稿開場字幕——天下無不散的宴席,6的季節(jié),我們有太多太多的不舍,也有太多太多的故事,早已無法用言語表達,只有靜靜地期盼。由于此刻的“再見”只為下一次的“相逢”。插入歌曲《北京東路的日子》一、開場獨白:畢業(yè)季,那時的我們一個年紀,少有的花季,最終寫下的卻是一句別離。故事的開頭,總是很簡潔的相遇,一次相遇,一次牢記,一次團聚,留下一份眷刻心底的同學情。如今的你們是否會記得,是否還允許我們回憶,回憶那個只屬于我們的曾經(jīng)?曾經(jīng)的我們有歡快,有淚水,有支持,有氣餒,也有一起走過校園小道的時間〔插入學校小道照片〕,有一起在教室里奮筆疾書的一天〔插入學習照片〕,有一起在寢室里瘋狂的夜晚〔插入寢室照片〕而當有一天我們漸漸走向我們向往的成熟,我們有了各自的夢,各自的明天,昔日的青澀早已湮滅,我們的情意漸漸纏綿,美化了這個屬于我們的季節(jié)?!沧帜患訄D片〕插入歌曲《青春紀念冊》〔主要思路:對畢業(yè)的一種感慨,但即使離別也不落淚的堅強,由于有更遠的路要走〕二、倒敘回憶:〔視頻加圖片〕1、畢業(yè)前夕,10黨結(jié)業(yè)證書”,因此引發(fā)了一段回憶:20XX一年的那一天,還帶著些許青澀的我們懷揣著金色的夢想踏進了這所夢寐以求的大學,從今,我們踏上了的旅程,也將完成的成長?!膊迦胗掌?、報道工作完畢后,輔導員召集生開第一次班會,向大家表達一些應當留意的問題及后期的相關學習、工作、生活狀況。其中,輔導員拿著《合肥學院學生手冊》,講解過程中突出入黨的相關學問,發(fā)動大家提升自己的入黨意識。〔也可插入班會照片〕3、第一次遠離家鄉(xiāng)住校的晚上,和室友們談天說地,聊得特別愉快,仿佛找到了家的溫馨。熄燈后,靜靜深思自己確定要成為黨員的夢想,確定要靠自己走向遠方?!膊迦雽嬍遗P談的照片和進展心理描述〕插入歌曲《啟程》〔主要思路:剛?cè)胄r的迷茫和自己內(nèi)心成為黨員的夢想〕:〔視頻加圖片〕1、20XX1010“有意向參與中國共產(chǎn)黨的同學請留意,入黨申請書現(xiàn)在可以提交了,截止時間為10月25日。”雖然對黨缺乏了解,大家還是認真地書寫并遞交了申請書,〔插入甲寫入黨申請書的視頻,表現(xiàn)出當時的困惑與期盼〕。隨后,黨支部依據(jù)入黨申請書的概況確定上黨課的入黨樂觀分子?!膊迦胼o導員和黨支部成員確定入黨樂觀分子的照片〕2、入黨樂觀分子:入黨的前奏——上黨課的情景〔黨課教學照片〕;入黨的考核——黨課結(jié)業(yè)考試的情景〔考試照片〕;入黨力氣的提高與熬煉——黨支部室外素養(yǎng)拓展訓練的情景〔活動照片〕;入黨思想的純粹——入黨樂觀分子自覺上交思想?yún)R報的情景〔匯報書照片〕;3〔繁雜工作照片被進展對象填寫相關材料的情景〔資料照片〕;被進展對象在考核及填寫材料過程中消滅的一些問題及訂正〔現(xiàn)場訂正及修改的視頻〕;4、召開黨支部大會,進展思想溝通、打算是否接納被進展對象為預備黨員以及預備黨員的轉(zhuǎn)正狀況〔相照看片或視頻〕;入黨宣誓〔集體宣誓照片〕;黨支部活動及支部生活〔照片集,突出支部的成長過程〕?!仓饕悸肥牵河腥朦h的愿望,到成為入黨樂觀分子—預備黨員—轉(zhuǎn)正,整個成長的過程〕四:將來規(guī)劃:〔視頻,10方向〕成員:10級全體黨員;地點:二區(qū)圖書館前的草坪。內(nèi)容:全部成員席地而坐,輪番表達自己的規(guī)劃和奮斗方向甲(爭論生):由于自己始終想在學業(yè)上連續(xù)深造,所以從大一開頭我就把自己的進展方向定為考研。雖然一路走來,有不盡的誘惑,有難尋的理解,有徘徊的堅持,但考研這個目標始終在前方指引我。我深知,考研不僅是一場學業(yè)的競賽,也是一場力氣的挑戰(zhàn),所以在大學我有限度參與一些活動,不斷地提高自己的力氣水平。為了考研這個目標,我始終在不斷地努力、奮斗、堅持,我信任:只要真心的付出確定會有回報的,而且一顆心是絕不會由于追求夢想而受傷的?!仓v話時插入在圖書館埋頭苦讀的學生照片;積存如山的考研書本的特寫照片〕乙〔公務員〕:“我志愿參與中國共產(chǎn)黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的打算,嚴守黨的紀律,保守黨的隱秘,對黨忠誠,樂觀工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時預備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨?!边@錚錚的誓言,是對我黨的無限寵愛,更是對我將來時刻的鞭策。我想將我所學的學問與社會實際相結(jié)合,效勞人民,為寬闊人民謀利益、促進展、構(gòu)和諧,所以我始終在公務員這條坎坷的道路上義無返顧的前進!〔講話時插入在第五黨支部工作的照片和對申論、行測等試卷的特寫照片〕丙〔就業(yè)〕:在大學里,有人考研,有人考公務員,而我選擇就業(yè)。我想盡早地走向社會,在社會上不斷地打拼、磨礪。我信任只要我不斷地努力,始終懷著一顆拼搏的心,一股闖勁,我〔講話時插入丙其穿職業(yè)正裝參與企業(yè)聘請會的照片〕〔10級黨員可自己組織要發(fā)表的言辭〕五:離別寄語:〔字幕加錄音〕甲:恨相見得遲,怨離別得疾。匆忙四年,轉(zhuǎn)瞬即逝。或許你在這里制造過生命中的輝煌,或許大學四年帶給你更多的是挫敗和失意。但你到底擁有過,這總歸是你人生旅途中一段非同尋常的經(jīng)受。無論是學問,還是更多的人生閱歷,或許還有點滴的不舍,帶上它們,踏上自己更加明媚多彩的人生之旅吧。乙:四年的大學生活恍然間過去,臨別回首,酸甜苦辣,合院是我們成長成熟的地方,是我們揮灑青春的土地。臨別,道聲珍重。秀麗的校園,和氣的教師,親切的同學,如家的第五黨支部。讓我們帶著這些貴重的記憶上路,人生從今不孤獨。丙:真的要畢業(yè)了,或許真正到了這一刻,我們才能體會到大學的貴重。朝夕相處四年的同學都將背負著夢想離開了,治理本色”的治理系,離開曾充溢著青春與夢想的校園。祝福大家都能努力學習并順當完成學業(yè),實現(xiàn)自己的抱負與追求;沉靜執(zhí)著,虛心聽從長者教師們的指導,功夫到了必定會有滿足的結(jié)果。祝福朋友們前程似錦,錦上添花?!?0級黨員可自行組織發(fā)言辭〕六、畢業(yè)宣言〔視頻〕地點:7棟主樓前或二區(qū)圖書館前;隊形:金字塔形〔有待當面商榷〕:先一個向前走,后面漸漸增多,最終站好隊形,喊出畢業(yè)宣言;宣言:珍重,親愛的校園,珍重,親愛的你們,珍重,親愛的青春!我們畢業(yè)了~~~插入歌曲《時間煮雨》七、完畢語〔視頻〕字幕:人來人往,匆忙忙忙,郁郁蔥蔥的相思湖畔,寬敞平坦的柏油大路,都留下了淺淺的腳印,由于我們曾經(jīng)來過〔插入合院四周的風景圖或者俯視圖〕。明年六月梔子飄香,又逢一年畢業(yè)時,在這一淡淡的,澀澀的季節(jié)里,將我們心中僅存的記憶通過初夏這一沁人的晨風,轉(zhuǎn)化成了這一季節(jié)里純純的素香,幽幽的,幽幽的。淡淡的梔子花香,滿空布滿著屬于這一季特有的離緒?;ㄏ銑A雜著心緒,通過初夏這一微微的晨風,使我將曾經(jīng)的記憶重撿起,在腦海中消滅著一個個屬于我們的故事!合影:第五黨支部合影展〔全體成員〕;花絮:拍攝花絮呈現(xiàn)整個完畢過程插入歌曲《祝你一路順風》視頻籌劃說明;本方案涵蓋大局部要求,包括校慶90周年元素,尋訪意義,尋訪過程,校友講話,尋訪中的事情,成員感悟等本視頻的難點在于情感的渲染和各信息的交代,但我盡量使其信息穿插其,假設形式不是很完善,可以再改進【開頭:視頻】以一個尋訪隊員的一句心得或?qū)ぴL活動的感悟開頭〔語句不多,但要求精煉,一語中的〕注:視頻中人物的下方確定要突出“尋訪團成員”的身份語句例:通過這次尋訪,我覺察了一個更有底蘊的上大【背景:字幕+圖片,音樂襯托】192294年多校合并成上海大學,以及其他一些大事記。〔時間合理把握,很多信息是圖文一閃而過,不會耽誤很多時間。主要目的是讓在場觀眾對上大的縱向歷史有一個認知〕【引子:文字連接】〔屏幕由圖文轉(zhuǎn)換為單獨的文字,盡量醒目,可以承受逐字播放的形式。主要目的是引出這次尋訪的由來〕文字例:上海大學歷經(jīng)90年滄桑,今日邁向風華絢爛,途中我們不斷開掘“上海大學”四個字身后的底蘊,然而我們也知道,這一份答案在我們每一個上大人的身上。?!窘榻B尋訪活動:采訪視頻】〔韓教師對本次活動介紹,主要目的是為了說明本次尋訪活動的緣由和目的等等〕語句例:本次尋訪活動旨在為校慶90周年獻禮的同時,期望青年上大學子能夠通過這次尋訪過程中與校友的接觸和對話,追溯上大的腳印,開掘我們上大人的優(yōu)秀品質(zhì),使其自身能夠得到收獲和成長【前期預備】反映尋訪前期各組成員勞碌預備的階段在這里思路有兩種思路一:個人獨白+場景呈現(xiàn)〔以個人的語言表達為主,視頻呈現(xiàn)場景,表現(xiàn)一個團隊樂觀辛苦預備的過程〕思路二:場景交代〔通過對不同小組的預備過程中的一些場景的集錦來表現(xiàn)整個過程,但可能拍攝難度大一些〕無論哪種,主要形式可以包括:開會爭論場景,采訪練習場景,組員細心佩戴徽章場景,以及一些輕松的小插曲【過渡】說明尋訪正式進入采訪階段,鏡頭應起到承上啟下的作用,例如隊員會心的微笑,或者組員集體動身的場景等等【采訪過程】各個校友的精彩語錄集錦【訪后插曲】內(nèi)容主要表達尋訪成員的個人感悟和尋訪

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