版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總(15篇)
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總(精選15篇)
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇1
學(xué)習(xí)部是一個(gè)豐富同學(xué)們學(xué)習(xí)生活并促進(jìn)學(xué)習(xí)和交流的重要部門。這學(xué)期我部還會(huì)一直本著建設(shè)學(xué)風(fēng)、服務(wù)學(xué)部、奉獻(xiàn)大家的宗旨。新學(xué)期,新氣象,為加強(qiáng)各項(xiàng)工作制定計(jì)劃:
1、從九月份開學(xué),我系將組織迎新活動(dòng)。在迎新活動(dòng)中,我部配合各部的飽滿的熱情接納新生,本次活動(dòng)持續(xù)兩天。
2、九月下旬,如果有機(jī)會(huì),我系將與其他系部組織迎新晚會(huì),而學(xué)習(xí)部可能配合其他部門布置舞臺(tái)一些事情。
3、十月份,我系將開展學(xué)生會(huì)全體例會(huì)并組織各部門積極開展學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)。在納新之前,我們學(xué)習(xí)部會(huì)積極配合各部門開展相應(yīng)的工作。首先,我部將會(huì)向各班同學(xué)發(fā)《數(shù)控技術(shù)系學(xué)生會(huì)20__年學(xué)生會(huì)干事申請(qǐng)表》。然后由主席團(tuán)將派相關(guān)負(fù)責(zé)人收齊申請(qǐng)表,我部將對(duì)申請(qǐng)表進(jìn)行整理,確認(rèn)進(jìn)入學(xué)習(xí)部的一些同學(xué),最后我們將會(huì)對(duì)相關(guān)同學(xué)進(jìn)行深入了解。
4、十月份,新生結(jié)束了為期兩個(gè)星期的軍訓(xùn),開始步入大學(xué)的生活。我部將和紀(jì)檢部定期檢查各班的晚自習(xí)的出勤和學(xué)習(xí)情況,以讓新生漸漸適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)。
5、十月下旬,我系將與文娛部負(fù)責(zé)開展“我的宿舍故事”PPT大賽的活動(dòng)。我系將在晚自習(xí)的時(shí)間給大一新生對(duì)PPT進(jìn)行講解,還將會(huì)在給與他們一些問題上的幫組,讓他們能獨(dú)自完成PPT的制作。
6、十一月份,為了更好的幫組大一新生了解大學(xué)生活,同時(shí)也為了幫組他們解決學(xué)習(xí)上存在的疑惑。我部將舉辦“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”的活動(dòng)。在交流會(huì)上,我部將請(qǐng)大二的學(xué)長(zhǎng)代表同大一的新生一起分享他們的.學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法。同時(shí)還會(huì)針對(duì)大一新生提出的各種學(xué)習(xí)問題進(jìn)行回答。最后并要求各班同學(xué)寫一篇學(xué)習(xí)感悟,并對(duì)作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。
7、十二月下旬,我部將與宣傳部準(zhǔn)備舉辦一起為“學(xué)習(xí)月復(fù)習(xí)周”的主題板報(bào),對(duì)象主要針對(duì)大一新生,其目的是讓大一新生能更好的備考和復(fù)習(xí)。我部負(fù)責(zé)板報(bào)的內(nèi)容,宣傳部負(fù)責(zé)板報(bào)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)。
以上是學(xué)習(xí)部需要完成的計(jì)劃,還有一些具體活動(dòng)我部將具體問題具體分析,商討后在
舉行。
學(xué)習(xí)部
20__年9月14日
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇2
在上一學(xué)年的學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部中,學(xué)院老師的帶領(lǐng)下,學(xué)生會(huì)兄弟部門的大力支持,以及學(xué)習(xí)部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)習(xí)部的工作得到了老師的表?yè)P(yáng),但同時(shí)也出現(xiàn)了諸多問題,故作以下總結(jié),寫下自己的一些心得體會(huì),寄望后屆成員在工作時(shí),把工作做到更好。
(一)特色活動(dòng)專業(yè)設(shè)計(jì)大賽
1、比賽過程中的紀(jì)律不是很好,選手比賽過程中,不少同學(xué)在那閑談,使得比賽現(xiàn)場(chǎng)比較吵鬧。
2、對(duì)于比賽的選手未設(shè)置風(fēng)采展示環(huán)節(jié),活動(dòng)沒有能夠很好的調(diào)動(dòng)大家觀看比賽的積極性,可能是比賽不是很有趣的原因,不少觀看比賽的同學(xué)在中途退場(chǎng)。
3、在時(shí)間方面與其它活動(dòng)有沖突,充當(dāng)評(píng)委的教研室老師也有一些事情,使得比賽不能如期的進(jìn)行,給同學(xué)帶來不便。
4、活動(dòng)過程中的幻燈片放映不是很流暢,比賽過程中有點(diǎn)小停頓。
活動(dòng)的開展讓同學(xué)們更加清晰明了的認(rèn)識(shí)自己的專業(yè),認(rèn)清楚自己所想要前進(jìn)的專業(yè)方向,提高自己的實(shí)踐能力,展示自我風(fēng)采,從而提高綜合素質(zhì)。
(二)特色活動(dòng)“楚江杯”專業(yè)技能大賽之陶藝大賽總決賽
參賽選手向評(píng)選老師和同學(xué)們展示了自己的作品,并詳細(xì)介紹了作品的設(shè)計(jì)來源、制作過程以及作品特點(diǎn)。評(píng)委老師對(duì)同學(xué)們所做出的成績(jī)給予了充分肯定,并對(duì)各位選手的作品提出了寶貴的改進(jìn)意見。歐陽(yáng)書記對(duì)此次大賽進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),他說,陶藝大賽為我校學(xué)生提供了又一鍛煉自我的平臺(tái),對(duì)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)交流、增進(jìn)同學(xué)們的實(shí)踐能力、培養(yǎng)理工科學(xué)生的人文素養(yǎng)和提高學(xué)生的審美情趣有重要的意義,是老師和學(xué)生都迫切希望的,希望學(xué)院今后能夠舉行類似的比賽,加大培養(yǎng)力度,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
(三)材料前沿系列講座
活動(dòng)旨在使研究生在系統(tǒng)學(xué)完學(xué)位課及專業(yè)基礎(chǔ)理論課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步拓展專業(yè)知識(shí)面、全面了解我校在本專業(yè)及相近專業(yè)領(lǐng)域的研究?jī)?nèi)容與進(jìn)展;讓大部分的本科生同學(xué)們更清楚地了解自我,認(rèn)清現(xiàn)實(shí),在短暫的大學(xué)生活中更好地為自己定位,能夠嚴(yán)格的規(guī)劃自己的生活。
(四)“楚江杯”科技論文大賽
進(jìn)一步深化校園文化建設(shè),推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育工程向縱深方向發(fā)展,營(yíng)造活躍、濃郁的科學(xué)和人文精神氛圍,提高在校學(xué)生的學(xué)以致用和創(chuàng)新能力,為青年學(xué)生的成長(zhǎng)成才服務(wù)。我院大學(xué)生科技論文報(bào)告會(huì)已經(jīng)連續(xù)成功舉辦過多屆,活動(dòng)的開展可以提高廣大同學(xué)的創(chuàng)新、實(shí)踐能力,展示自我風(fēng)采進(jìn)而提高綜合素質(zhì),此外對(duì)激勵(lì)同學(xué)們積極參與學(xué)習(xí)實(shí)踐和對(duì)創(chuàng)新作進(jìn)一步的探索與研究有很大的幫助?;顒?dòng)預(yù)計(jì)在本學(xué)習(xí)的四月份中旬開展,屆時(shí)希望大家都能前來觀看。
(五)其他的活動(dòng)
上學(xué)期的主要活動(dòng)還有“青春杯”辯論賽,江西省大中專院校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體、雷鋒班的評(píng)選,第十三屆“挑戰(zhàn)杯”全國(guó)大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽江西理工大學(xué)賽區(qū)比賽材料的收取,配合體育部完成校運(yùn)會(huì)的工作等等。
總結(jié)
以上是對(duì)于活動(dòng)而言,做一個(gè)大致的總結(jié),當(dāng)然作為一個(gè)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的部長(zhǎng)一職,自己在這個(gè)職位上還有不少自己的心得體會(huì),不論做任何事情都要讓別人知道你干了什么,你做了事情那樣才算是真正的達(dá)到了宣傳的目的,事情不可能一個(gè)人做的完,需要把這些事情交給他們?nèi)ネ瓿?,讓他們?cè)谶@個(gè)過程當(dāng)中鍛煉自己,只有通過不斷學(xué)習(xí),不斷讓他們做事情,才有可能在他們接任的時(shí)候,能夠得心應(yīng)手,能夠做得好,做到公平公正,讓每一個(gè)11級(jí)的成員都感受到10級(jí)對(duì)他們的期望,老師對(duì)他們的期望。每一個(gè)都希望受到別人的表?yè)P(yáng),而時(shí)不時(shí)經(jīng)常表?yè)P(yáng)別人是一種領(lǐng)導(dǎo)別人的藝術(shù),只有學(xué)會(huì)這門藝術(shù)之后,才能在領(lǐng)導(dǎo)別人的時(shí)候,把事情順利辦好,把事情辦成功。
總結(jié)是為了更好的為將來服務(wù),對(duì)于20__——20__第二學(xué)期,我有著我的想法:
1、對(duì)學(xué)習(xí)委員的通知工作做好,將通知認(rèn)真落實(shí)到每一個(gè)學(xué)習(xí)委員,進(jìn)而落實(shí)到全學(xué)院每一個(gè)學(xué)生處。
2、辦好科技論文報(bào)告會(huì),“楚江杯”專業(yè)技能大賽之模具拆裝大賽的活動(dòng),做好學(xué)院的品牌活動(dòng),提升學(xué)院專業(yè)素質(zhì)拓展平臺(tái)的影響力。
3、配合學(xué)校學(xué)生會(huì)辦好“我的專業(yè)我來說”專業(yè)演說大賽活動(dòng),做好“十佳大學(xué)生”,“優(yōu)秀畢業(yè)生"等申請(qǐng)的材料收集工作等。
4、配合其他部門做好工作等。
材料學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
20__年3月10日
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇3
一、指導(dǎo)思想
明確職責(zé),力求創(chuàng)新,依靠集體,集思廣益,腳踏實(shí)地,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
二、工作要點(diǎn)
1、加強(qiáng)自身作用,完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度。
2、承辦好上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。
3、承辦好文化藝術(shù)節(jié)的環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(4月份)
4、組織好我系一學(xué)期一次的優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。(4月底)
5、承辦沙盤模擬大賽,搞好管理系的品牌活動(dòng)。(4月-5月)
6、針對(duì)05級(jí)全體學(xué)生舉辦首屆大型模擬招聘會(huì)。(5月)
7、針對(duì)05,06級(jí)沒過英語(yǔ)四、六級(jí)的同學(xué)組織英語(yǔ)四、六級(jí)沖刺班進(jìn)行培訓(xùn)。(5月-6月)
8、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。(6月)
9、學(xué)期末進(jìn)行工作總結(jié)。
三、實(shí)施戰(zhàn)略
1、每周按時(shí)參加系兩委例會(huì),并作好筆記,會(huì)上積極討論,為系里為活動(dòng)出謀劃策。
2、認(rèn)真對(duì)待院里開展的學(xué)生干部培訓(xùn)講座,并在課后參與討論,寫好心得體會(huì),對(duì)自身定位,自我價(jià)值,自身職責(zé)有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。
3、組織好每周部?jī)?nèi)的例會(huì),完善內(nèi)部結(jié)構(gòu)與制度,與成員有良好的溝通交流,合理分配人員,提高成員的積極性。
4、在環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽中在系里作好人員選拔工作,強(qiáng)調(diào)參賽者應(yīng)具備良好的心理素質(zhì),應(yīng)變能力和記憶力。重視dv的制作和解說人員的配稿,從大局考慮認(rèn)真組合答題小組,并認(rèn)真檢查他們的進(jìn)展情況,后方組織好拉拉隊(duì),爭(zhēng)取在比賽中取得好的成績(jī)。
5、在組織優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)時(shí),采取分工合作,各部門配合的原則,借鑒以前舉辦該活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),前期做好策劃,宣傳工作,統(tǒng)計(jì)材料,確定嘉賓、教室、發(fā)言代表及到會(huì)的人員,在大會(huì)開始前模擬會(huì)議流程,確保大會(huì)順利舉行。爭(zhēng)取做到在院里第一個(gè)舉辦的系。希望通過優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)能讓激發(fā)全系同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
6、沙盤比賽是管理系的一個(gè)品牌活動(dòng),我們盡量把他辦得有特色。首先做好宣傳,讓同學(xué)們積極參與。與系企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬協(xié)會(huì)合作,幫助參賽選手進(jìn)行一定的培訓(xùn),實(shí)戰(zhàn)模擬,提高參賽者的水平和競(jìng)爭(zhēng)力,讓活動(dòng)辦得更精彩。
7、首屆大型模擬招聘會(huì)歷時(shí)一個(gè)月,主要針對(duì)05級(jí)全體同學(xué),整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段,第一、二階段為就業(yè)知識(shí)講座和第三階段的現(xiàn)場(chǎng)面試。希望通過活動(dòng)為同學(xué)們提供最新的就業(yè)信息,積累就業(yè)簡(jiǎn)歷制作的方法和面試技巧,為日后就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
8、為了提高同學(xué)們的英語(yǔ)水平,增加我系同學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)的通過率針對(duì)05、06級(jí)沒過四、六級(jí)的同學(xué)舉行一段時(shí)間的沖刺班,邀請(qǐng)老師從聽力、快速閱讀,翻譯、寫作等各板塊有針對(duì)性的進(jìn)行應(yīng)考講解和解題技巧與方法,讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中得到有價(jià)值有用的備考信息。我們主要作好老師與同學(xué)之間的橋梁,盡量滿足廣大同學(xué)的需求,安排好各方面的工作。
9、在學(xué)期中后期讓同學(xué)們有個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流的機(jī)會(huì),主要是高年級(jí)相應(yīng)專業(yè)向低年級(jí)講授學(xué)習(xí)心得與個(gè)人好的學(xué)習(xí)方法,并鼓勵(lì)同學(xué)認(rèn)真積極地備考,對(duì)一些難的科目讓同學(xué)們樹立信心。
在所有的活動(dòng)中,首先要作好宣傳,策劃工作,分工細(xì)致、合理。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇4
從接到實(shí)習(xí)通知開始,我就做好了一切心理準(zhǔn)備,對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)嚴(yán)格要求自己,在最短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)收費(fèi)崗位必需的技能,我和十二名同事分到隨岳高速公路荊岳大橋所實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,我得到了該所領(lǐng)導(dǎo)及其他同志的熱情照顧和關(guān)懷,同事們都傾心傳授我收費(fèi)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,包括各種處理特情問題的方法。他們每個(gè)人都耐心、細(xì)致、親切、隨和,使我倍感溫暖,因此學(xué)起來也輕松自如。經(jīng)過六天的實(shí)習(xí),我逐步掌握了高速公路的收費(fèi)、監(jiān)控等方面的業(yè)務(wù)知識(shí),感受深刻,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身綜合素質(zhì)。通過對(duì)高速公路收費(fèi)相關(guān)的各種法律法規(guī),以及我省頒發(fā)的各種收費(fèi)政策性文件進(jìn)行了的學(xué)習(xí),使我明白了,要做一名合格的高速公路員工,必須要懂法、知法、用法,要對(duì)政府頒布的文件精神充分領(lǐng)會(huì)和運(yùn)用,才能征好費(fèi),服好務(wù)。
二、收費(fèi)崗上操作,必須細(xì)心認(rèn)真。通過跟班的方式學(xué)習(xí)崗上操作,經(jīng)該所老員工的細(xì)心指導(dǎo),幾個(gè)輪換班下來,我不僅熟練地掌握了入口發(fā)卡,出口收卡、收錢、打票等操作技能,而且學(xué)到了老員工們那種孑孑不倦,愛崗敬業(yè)的精神,要做到在崗一分鐘,用心60秒。
穩(wěn)、準(zhǔn)、快,處理各種特情車問題是自身素質(zhì)的綜合體現(xiàn)。通過跟班學(xué)習(xí)及老收費(fèi)員的傳、幫、帶,以及通過自己的細(xì)心觀察,我逐步掌握了如U行車、J行車、無卡車、換卡車、卡損車、闖關(guān)車等的操作,和貨車計(jì)重時(shí)軸判錯(cuò)誤改正等處理程序,在處理問題時(shí)要做到誠(chéng)心、耐心、細(xì)心,同時(shí)牢記任何特情操作都必須有記錄,有些還必須上報(bào)監(jiān)控室,要做到有范有序,有據(jù)可查。
學(xué)習(xí)的工作計(jì)劃8:
首先,第一階段先把四本教材的基礎(chǔ)打牢固;第二階段跟著老師提高做題能力,
把自己的思維打開,以點(diǎn)代題的方式結(jié)合例年真題練習(xí),掌握實(shí)務(wù)案例及各科的答題技巧;第三階段進(jìn)入考前沖刺階段,把學(xué)習(xí)的重難點(diǎn)記憶背誦的方法掌握;第四階段,進(jìn)入沖破階段,做模擬題,背考前資料錄音及試卷。
為了更好的學(xué)習(xí)效率提升建議學(xué)員們,在看課程的時(shí)間可以相應(yīng)做下隨堂練習(xí)題,每天2——3個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,不要死記應(yīng)背要講究學(xué)習(xí)方法,早上6——7、晚9:30——10:30為背誦最佳時(shí)間;遇到問題要及時(shí)向老師提問,把問題弄明白了,再做下一道題。
主要的學(xué)習(xí)在我的課程里去學(xué)習(xí),直播課我們會(huì)在提前三天出課表,直接進(jìn)去可以詳細(xì)看到課表的安排,提前預(yù)約老師,在指定的時(shí)間去聽課程參加直播及可;
1.課程及模塊
建設(shè)工程經(jīng)濟(jì):由徐蓉老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的2和3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段;最后15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加6和7沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。
建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí):由陳印老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1和2做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的3為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加7和8沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。
建設(shè)工程項(xiàng)目管理:由肖國(guó)詳老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。
建筑程管理與實(shí)務(wù):由朱紅和王維老師主講
從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)標(biāo)題中的1、2和3做些隨堂練習(xí)題為基礎(chǔ)階段;再學(xué)習(xí)標(biāo)題中的4和5為提高階段;開設(shè)虛擬演播間,之后去學(xué)習(xí)標(biāo)題中的6和7是沖刺階段;最后學(xué)習(xí)15年學(xué)習(xí)中會(huì)增加的沖破通關(guān)階段;以及試卷考題。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇5
以“提高教師隊(duì)伍素質(zhì),深化課堂教學(xué)改革,樹立爭(zhēng)先發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展理念”為目的,圍繞“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”三個(gè)關(guān)鍵詞(即學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),全心全意為師生服務(wù),讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展),開展養(yǎng)成“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng),以“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題為載體,以“教研沙龍”為主要渠道,深入研究“潯小課堂模式”,推進(jìn)有效教學(xué),確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
深入學(xué)習(xí)后,本人認(rèn)為“工作計(jì)劃和管理章程”有如下兩個(gè)亮點(diǎn):
一、為實(shí)現(xiàn)“學(xué)生、教師、課堂的轉(zhuǎn)軌”奠定理論基礎(chǔ)。“工作計(jì)劃和管理章程”將“實(shí)施課題研究,探索‘潯小課堂模式’,提高減負(fù)增效效率?!绷腥雽W(xué)校的主要工作。通過全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究和“潯小課堂模式”的實(shí)驗(yàn),結(jié)合開展“1+1”備課和“二個(gè)八”習(xí)慣培養(yǎng)等形式,以實(shí)現(xiàn)課堂的創(chuàng)新,即:由“傳授者”變成“策劃者”;由“一言堂”變?yōu)椤鞍偌银Q”;由“純知識(shí)型”變?yōu)椤爸R(shí)能力情感型”;由“死記硬背”變成“體驗(yàn)感悟”;由“接受式”變?yōu)椤疤骄渴健保瑸楦淖兘處熢趯I(yè)成長(zhǎng)上的“不作為”、促使教師“快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事,做一個(gè)普通但幸福的潯小教師”,奠定了理論基礎(chǔ)。
二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境,解放學(xué)生“工作計(jì)劃和管理章程”大力提倡學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)的教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),積極開展有效教研,為學(xué)生的解放創(chuàng)設(shè)環(huán)境。“工作計(jì)劃和管理章程”要求各校要緊密聯(lián)系實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”:
①訂計(jì)劃的習(xí)慣。
②預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
③適應(yīng)老師的習(xí)慣。
④自己留作業(yè)的習(xí)慣。
⑤自己出考試題的習(xí)慣。
⑥整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。
⑦篩選資料,總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的習(xí)慣。
⑧大事做不來小事趕快做的習(xí)慣。這樣,通過諸多層次的立體式的習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)充分發(fā)揮學(xué)生主體地位,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)和生活的主人,為學(xué)生實(shí)現(xiàn)自尊、自強(qiáng)、自信,為實(shí)現(xiàn)“師生兩岸的合作共贏”設(shè)計(jì)了圖紙。
天高地闊,鳥兒自由飛翔。相信開放的“潯小工作計(jì)劃和管理章程”,將開放“潯小”的課堂,將放飛“潯小”學(xué)生的理想;相信“潯小”的老師將同樣會(huì)伴隨著開放的“潯小工作計(jì)劃和管理章程”在成長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇6
公司每年辭舊迎新的時(shí)候,都會(huì)舉行熱鬧非凡的嘉年華活動(dòng)——總結(jié)過去,展望未來!我很喜歡跟兄弟姐妹們分享一年的是非得失、喜怒哀樂,特別享受跟大家在一起時(shí)毫無防備心理的輕松自在??上В捎趥€(gè)人的問題和原因,在__年最后一個(gè)季度第一天到來的時(shí)候,我正式離開了公司。但我相信,任何你用真心去熱愛過,甚至用生命捍衛(wèi)過的東西,都將鐫刻在你的靈魂深處,無法抹去;都將融入到你的血液里面,奔騰不息。
__年就要過去了,我已無緣與大家一起盤點(diǎn)這一年的絲絲縷縷,反省300多個(gè)日子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無緣與大家規(guī)劃__年突破千萬大關(guān)的刺激和驚喜,只能在孤獨(dú)寂寞冷的小蕉一個(gè)人嘉年華了,在這里遙祝公司__年創(chuàng)造更大奇跡,但愿兄弟們保重身體再創(chuàng)佳績(jī)!但愿姐妹們注意休息越發(fā)美麗!
回憶過去:
__年舊歷年來得很快,假期去得很快。為了回到公司參加開年大會(huì)并奔赴各地簽訂合約,我沒有參加發(fā)小的婚禮,沒有參加高中摯友的婚禮,最后拿回來92萬的年度合約,疏遠(yuǎn)了20年的手足情誼,冷淡了__年的兄弟關(guān)系。由此我發(fā)現(xiàn),人生中最悲劇的事情就是你面對(duì)多種選擇的時(shí)候,你卻無能為力,你已無從選擇。從年初的不得已出發(fā),__年就注定是一出身不由己的戲劇。
且不說快速拿下合約的10天里,我沒有換過衣服,只換過一次△褲,換了5雙襪子。接下來的日子基本上是圍繞著元旦定下的項(xiàng)目組200萬的目標(biāo)展開,一切行動(dòng)潛意識(shí)里都是聽從百萬指揮,全力以赴督促合同商完成相關(guān)指標(biāo),及時(shí)回款。__年,我私人qq的說說里只有一類小圖標(biāo),就是“燒香”,從心底里燃起的一份虔誠(chéng)。因?yàn)開_年工作不得其法,年末才稍有起色,心理壓力大得出奇,所以,我情非得已。
年初聽聞朋友去南禪寺參加“內(nèi)觀”,獲益良多,我也趨之若鶩,希望通過10天課程改變自己。4月14日,我說:如果不改變,我相信,在不久的將來,我就要拿自己的眼淚當(dāng)飲料喝了。于是,大力搜羅相關(guān)信息,詢問、比對(duì)、報(bào)名、驗(yàn)證、電聯(lián),忙得不亦樂乎,還充分發(fā)揮想象,幻想自己6月份置身其中,無欲無求,無牽無掛,課程結(jié)束之后將生命境界推向另一個(gè)高度,從此煥然一新,可與天地同光,和日月齊輝。報(bào)名一個(gè)多月后順利通過,但我很快發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)根本不容我想象,內(nèi)觀的時(shí)間正好和安防展沖突?;馃嵯奶觳蛔プC(jī)會(huì)火爆營(yíng)銷一下,秋冬季節(jié)將十分慘淡,所以,我很遺憾地跟南禪寺內(nèi)觀的義工朋友說抱歉?,F(xiàn)在看來,從此以后,內(nèi)觀的機(jī)會(huì)不可能再擁有了,也許就是所謂因緣巧合吧!
導(dǎo)致我現(xiàn)在坐在這里回憶__年的事情在7月份的最后一天發(fā)生了,我終于不得不決定離開。即使是10月底來這里報(bào)名的前一天,現(xiàn)在的同事跟我通電話的時(shí)候,第一句話仍然問我要不要來,可見此前是如何猶豫不決。年初只準(zhǔn)備全力以赴沖破百萬大關(guān),兌現(xiàn)元旦晚上許多酒水下肚之后許下的承諾,在__年嘉年華的時(shí)候,聽到掌聲、笑聲、歡呼聲,拿到豐厚的百萬大獎(jiǎng),和兄弟一起開香檳。所以,來到這里是意外中的意外,是巧合中的巧合,是偶然中的偶然,我只不過想玩玩而已!
來到這里,我什么都跟不上,連體重都跟不上。開始跟基本上都比我年輕的85后90后齊步走,我還是跟不上,更別說跑步走了,因?yàn)槲耶吘乖靥げ搅四敲炊嗄辍:髞?,?jīng)過艱苦卓絕的努力,才基本走齊了,但還是有很多很多項(xiàng)目追不上,在這種車輪式的考試排名中,很多項(xiàng)目拿著望遠(yuǎn)鏡從第一名往下看都看不到我。
__年就這么過去了!
后來的后來,也就是現(xiàn)在,部分項(xiàng)目才有所起色,咬咬牙可以取得滿分,部分體能項(xiàng)目動(dòng)作才被教官認(rèn)為相當(dāng)標(biāo)準(zhǔn),然后教官才坦言:我第一次看到他的時(shí)候,就知道這個(gè)人沒有運(yùn)動(dòng)天賦,那樣的身板,適合在辦公室里面做做文字工作……
規(guī)劃未來:
__年的主要任務(wù)就是訓(xùn)練和學(xué)習(xí),如果沒有特殊事件需要行動(dòng)的話。__年的訓(xùn)練不可以有絲毫松懈,還要在__年的基礎(chǔ)上逐漸加強(qiáng)。每天的科目學(xué)習(xí)和訓(xùn)練要求自己理解科目設(shè)計(jì)和教學(xué)目的,認(rèn)識(shí)到精通此項(xiàng)的必要性,全身心投入到學(xué)習(xí)中去。除了必要的復(fù)習(xí)之外,每天要?jiǎng)虺鰰r(shí)間完成課外作業(yè),經(jīng)過一段時(shí)間的不懈堅(jiān)持,慢慢增加課外作業(yè)量,將訓(xùn)練量提高到要求量的200%,甚至更高。希望自己在訓(xùn)練中真正磨練了意志,提高了素質(zhì)。每一次力不從心的時(shí)候,都必須再來一次,再來一次,直到筋疲力盡,動(dòng)彈不得為止??傮w上,希望通過艱苦卓絕的努力追上隊(duì)伍的步伐,力量和速度都不亞于平均水平。在特警五項(xiàng)、十項(xiàng)必考以及各種考試項(xiàng)目的滾動(dòng)式考核中不斷刷新自己的記錄,無力打破歷史記錄已經(jīng)很羞恥了,不能不斷打破自己的記錄就要深刻檢討!6月份結(jié)束之前,希望可以取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),有一個(gè)更健康更強(qiáng)壯的自己,能不能更優(yōu)秀就看天意了。
在文化學(xué)習(xí)上面,《史記》在3月份結(jié)束之前,第一遍結(jié)束,了解梗概,鉤玄提要;在6月份結(jié)束之前,第二遍結(jié)束,并且完成讀書筆記。英文在6月份結(jié)束之前,至少26篇文章讀完。書寫要求每周至少5小時(shí)軟筆練習(xí),收起浮躁狂放之心,讓自己絕對(duì)寧?kù)o,經(jīng)過3個(gè)月的訓(xùn)練,力求熟悉王家書法的間架結(jié)構(gòu)。其他古籍、資料、信息、書本作為娛樂、消遣、休閑,隨意閱讀,上半年不作具體要求。下半年則根據(jù)上半年的讀書情況和訓(xùn)練程度對(duì)閱讀內(nèi)容和學(xué)習(xí)要求進(jìn)行調(diào)整,一般以入隊(duì)時(shí)列出的書目為學(xué)習(xí)重點(diǎn),輔之以__年工作需要的相關(guān)知識(shí)。
__年已經(jīng)過去快要一個(gè)月了,除了抓緊時(shí)間,我別無辦法!朝著更健康更強(qiáng)壯更優(yōu)秀的自己挺進(jìn)吧!
希望__年可以看到另外一個(gè)自己,可以發(fā)現(xiàn)自己大有不同!
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇7
有人說:大學(xué)四年沒有掛過科、沒有逃過課、沒有談過戀愛,人生不完整。按此理論,我的大學(xué)人生極其不完整;也有人說university音譯就是由你玩四年,但從我現(xiàn)在的工作經(jīng)驗(yàn)來看,這種理解也是存在巨大偏差的。大學(xué)生活究竟怎樣過,且聽我跟你慢慢說
大學(xué)就好像是一條珍珠項(xiàng)鏈,學(xué)術(shù)能力的培養(yǎng)與提高是絲線,多姿多彩的活動(dòng)和色彩斑斕的生活是珍珠。珍珠固然奪目,但如果失去了絲線,也就失去了展現(xiàn)美麗的骨骼。切記,不要迷失在珍珠璀璨的光芒之中,努力學(xué)習(xí)依然是我們重要的使命與工作。
必修課的學(xué)習(xí)
重視基礎(chǔ)、扎實(shí)學(xué)習(xí)。本科四年的學(xué)科學(xué)習(xí)本質(zhì)上來看只是一個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)普及的學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)知識(shí)的深入與拓展涉及不多。所以,大一期間任何學(xué)科的學(xué)習(xí)都是從基礎(chǔ)學(xué)科入手。我是法學(xué)專業(yè)的,大一第一門課是法理學(xué)(即法哲學(xué)),學(xué)起來真的是枯燥無味,與我想象的法庭上唇槍舌劍、慷慨陳詞的場(chǎng)景背道而馳。當(dāng)時(shí)沒有任何學(xué)習(xí)法理學(xué)的動(dòng)力,甚至想過放棄,但是后來發(fā)現(xiàn)一切基礎(chǔ)知識(shí)都是后來學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)發(fā)展的依據(jù),在大三我參加模擬法庭活動(dòng)時(shí),慷慨陳詞的很多內(nèi)容也都來自基礎(chǔ)知識(shí)的積累。
注重興趣、專業(yè)定向。學(xué)必修課還要充分考慮個(gè)人對(duì)于學(xué)科的興趣以及培養(yǎng)學(xué)科興趣等方面。很多同學(xué)到了大三準(zhǔn)備考研的時(shí)候才開始考慮是否要繼續(xù)學(xué)習(xí)本專業(yè)的內(nèi)容、自己是否對(duì)專業(yè)課學(xué)習(xí)有興趣,這個(gè)問題我更建議大一學(xué)習(xí)專業(yè)課伊始就考慮。其實(shí)我們對(duì)于專業(yè)的興趣分為兩方面:一是開始就有濃厚的興趣;二是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了濃厚的興趣,所以興趣是可以后天培養(yǎng)的,我們要準(zhǔn)備好在學(xué)習(xí)中積極培養(yǎng)對(duì)于專業(yè)的興趣、定位專業(yè)發(fā)展方向,讓自己最終順利選擇考研升學(xué)的專業(yè)以及學(xué)校,同時(shí)對(duì)于以后擇業(yè)發(fā)展也有重要的意義。
關(guān)注授課重點(diǎn)、感受人文氣息。在四年的大學(xué)學(xué)習(xí)中一定要注意學(xué)習(xí)重點(diǎn)的梳理,特別是對(duì)于聽課筆記的總結(jié)。在大學(xué)中,完整的筆記就是最好的考試復(fù)習(xí)材料和考研的專業(yè)課復(fù)習(xí)材料,甚至可以復(fù)印后內(nèi)部銷售的。所以,在大學(xué)中要學(xué)會(huì)記錄課堂內(nèi)容,并且能夠及時(shí)整理總結(jié)學(xué)術(shù)重點(diǎn),對(duì)于個(gè)別重點(diǎn)問題,可以到圖書館進(jìn)行資料查閱做進(jìn)一步的研究學(xué)習(xí)。
此外,大學(xué)教師講課多半是枯燥的,但是希望大家不要只注重形式和內(nèi)容,因?yàn)槟阍诋厴I(yè)之后會(huì)發(fā)現(xiàn),大學(xué)老師授課中所傳授的是一種思想、方向和人文精神,而這個(gè)是不需要任何形式去包裹的。所以無論你認(rèn)為課堂的內(nèi)容有多無聊,也希望你能夠從發(fā)現(xiàn)思想、發(fā)現(xiàn)人文精神的角度去感受教師的個(gè)人魅力。在這種自由的人文精神中成長(zhǎng)是快樂的,希望你能夠真正去體會(huì)。
專業(yè)知識(shí)內(nèi)化和外化的過程。我們都很清楚,一個(gè)人的性格決定事情的成敗,EQ有時(shí)要比IQ更重要。高中時(shí)也許我們沒有時(shí)間和精力去完善自己的性格,提升自己的情商,但上了大學(xué)我們就有足夠的時(shí)間、精力、平臺(tái)去完善自我,提升自我。我們應(yīng)該去刻意培養(yǎng)職業(yè)發(fā)展所需要的良好品格:自信、開朗、毅力、目標(biāo)明確、高效執(zhí)行等等。除此之外,我在大學(xué)學(xué)習(xí)法學(xué)的時(shí)候還去刻意培養(yǎng)自己的專業(yè)性格,如:客觀看待一切問題、公平、一切重視證據(jù)等。這些都是大家在走向工作崗位后必備的,如果我們?cè)诖髮W(xué)中就養(yǎng)成良好的習(xí)慣,以后工作起來會(huì)更得心應(yīng)手。
當(dāng)然,重視知識(shí)外化也極為重要。我們堅(jiān)決不能茶壺里煮餃子,一定要讓你所有的知識(shí)學(xué)以致用。我到大學(xué)講座的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)有學(xué)生來問我:冠男老師,您看我取得的這些證書和成績(jī),是否能到新東方做一名老師?我每次的回答都是:重要的不是你得了什么證書,考了怎樣的分?jǐn)?shù),而是如何將你所學(xué)習(xí)的知識(shí)發(fā)揮出來,給學(xué)生創(chuàng)造價(jià)值。我經(jīng)??吹揭恍﹥?yōu)秀的畢業(yè)生,包括海歸,學(xué)歷很高,但是一走上講臺(tái)就渾身發(fā)抖,一個(gè)完整句子都說不出來。每每看到這種情況,我都會(huì)替他們感到悲哀,且不說他們花了家里多少錢去學(xué)習(xí),就說他們花了自己多少大好青春吧,最后都不敢公開地展示自己,這正是死讀書、讀死書之悲哀了。所以,我真心的希望你能夠在學(xué)習(xí)好專業(yè)的基礎(chǔ)上提高自己的能力,培養(yǎng)專業(yè)性格,最終達(dá)到專業(yè)和自我人劍合一的境界,這樣就能笑傲江湖啦。
選修課的學(xué)習(xí)
大面積捕撈、重點(diǎn)選拔。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,選修課就像是一個(gè)萬花筒,課堂是多彩的,形式是多樣的。每個(gè)人都有權(quán)利根據(jù)自己的愛好去選擇喜歡的學(xué)科,建議大家可以整理所有的選修課列表,重點(diǎn)選自己喜歡的課程去聽取。一般在大學(xué)中,除極特別的課程不能隨便聽外(我大學(xué)時(shí)曾想聽美術(shù)系的人體素描,被無情拒絕),其他課程都可以自由旁聽。所以,我們可以在選修課和旁聽課中充分涉獵知識(shí),提高人文涵養(yǎng),這些知識(shí)也許不會(huì)成為我們今后工作的方向,但可成為一種志趣和陶冶情操方法,或是好友聚會(huì)的談資。
博而不專vs專而不博。選修課與必修課最大的不同是,你可以完全按照自己的興趣進(jìn)行發(fā)展。我們可以蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,也可以輸入研究,自成一家。總之,在選修課中沒有行為上的對(duì)與錯(cuò),這樣是體現(xiàn)了大學(xué)university這個(gè)單詞的本意。想強(qiáng)調(diào)的是:中國(guó)有句古話藝多不壓身,所以提醒大家,當(dāng)我們從知識(shí)的寶庫(kù)中走過時(shí),千萬不要揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。人生充滿了各種可能,我們現(xiàn)在做的任何一件事都可能成為今后一輩子生存的手段。
你必須重視的選修課。在大學(xué)中有一種課程必須重視:馬列主義教研部的課程,包括《毛澤東思想概論》(毛概)、《馬克思主義哲學(xué)》(馬哲)、《鄧小平思想理論》(鄧論)等。很多大學(xué)生不屑于學(xué)習(xí)這些課程,但是通常情況下,此類課程達(dá)不到良(80分)以上會(huì)有以下三個(gè)后果:不予評(píng)定獎(jiǎng)學(xué)金、不予入黨、不予評(píng)選學(xué)生干部,因?yàn)槟憧赡軙?huì)被認(rèn)為思想道德有問題,所以請(qǐng)大家務(wù)必重視。
課外知識(shí)的涉獵
大學(xué)是一個(gè)迅速提高的中轉(zhuǎn)站,可惜的是很多人只有在大學(xué)畢業(yè)之后才弄懂提取課外知識(shí)的方法,以下給大家一些TIPS,以供參考:
圖書館:大學(xué)占座的主戰(zhàn)場(chǎng),也是正經(jīng)人最聚集的地方。任何一個(gè)學(xué)生在畢業(yè)后都會(huì)發(fā)出相同的后悔之詞:大學(xué)四年利用圖書館太少了!
聆聽講座:免費(fèi)索取名人簽名和免費(fèi)與名人拍照的絕好時(shí)機(jī)。如果你能與大師面對(duì)面,親自感受他所釋放出來的人格與道德的魅力,親自接受知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的洗禮,絕對(duì)可以做到聽君一席話,勝讀十年書。
學(xué)術(shù)交流:可以感受到接見領(lǐng)導(dǎo)一樣的待遇。如果你在學(xué)術(shù)方面足夠優(yōu)秀,就可以主動(dòng)申請(qǐng)去其他學(xué)校進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。在一個(gè)學(xué)校很優(yōu)秀的人很容易變成井底之蛙,時(shí)常看看更大的世界,我們的成就就會(huì)更大些。
課外實(shí)踐活動(dòng):銜接大學(xué)與社會(huì)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。每個(gè)大學(xué)生在工作之初都會(huì)感覺無助,因?yàn)槲覀兏静欢蒙鐣?huì)中的游戲規(guī)則,所以大學(xué)的時(shí)候,在我們還能輸?shù)闷鸬臅r(shí)候,多參加社會(huì)活動(dòng),即便失敗了,我們也是在為未來的成功買單。
同學(xué)間交流:最好的交友方式。在大學(xué)中,口若懸河的人不一定受到所有人的喜愛,擅于傾聽的人則是最受歡迎的。在傾聽與交流中走進(jìn)你好朋友的內(nèi)心,在傾聽與交流中學(xué)習(xí)周圍人的優(yōu)點(diǎn).
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇8
堅(jiān)持研究科學(xué)發(fā)展觀制度化,不斷強(qiáng)化理論武裝。始終堅(jiān)持把學(xué)習(xí)研究科學(xué)發(fā)展觀作為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的首要任務(wù),立足廣東,面向全國(guó),堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度常規(guī)化,通過開設(shè)“科學(xué)發(fā)展增城論壇”,每周舉辦一次以上內(nèi)涵豐富、形式多樣的專題講座。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際編寫科學(xué)發(fā)展觀教材,不斷完善科學(xué)發(fā)展的“增城模式”,總結(jié)提升科學(xué)發(fā)展理念,深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解,不斷增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性。
堅(jiān)持文化活動(dòng)常態(tài)化,提高市民綜合素質(zhì)。搶抓增城作為全國(guó)文化體制改革試點(diǎn)單位的機(jī)遇,推進(jìn)市屬經(jīng)營(yíng)性文化事業(yè)單位改制,完善和落實(shí)相關(guān)政策,增強(qiáng)文化企事業(yè)單位的活力和競(jìng)爭(zhēng)力。堅(jiān)持以文化旺產(chǎn)業(yè),以產(chǎn)業(yè)帶文化,大力發(fā)展文化創(chuàng)意、文藝演出、科教研發(fā)和主題公園等文化產(chǎn)業(yè)。堅(jiān)持每年辦好廣場(chǎng)音樂文化節(jié),打響廣場(chǎng)音樂文化品牌,形成產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)效應(yīng),不斷提升城市品位和知名度。建設(shè)一批社區(qū)文化活動(dòng)中心及村(居)多功能文化站室,基本實(shí)現(xiàn)一鎮(zhèn)一站(文化站),一村(居)一室(文化室),一人一冊(cè)(書),打造城市“十分鐘文化圈”和農(nóng)村“十里文化圈”,推進(jìn)城鄉(xiāng)文化共享。運(yùn)用政府策劃、市場(chǎng)運(yùn)作、群眾參與的方式,讓廣場(chǎng)文化活動(dòng)深入鎮(zhèn)村,帶動(dòng)群眾廣泛參與讀書、音樂、舞蹈、書畫等文化活動(dòng),不斷豐富廣大群眾的精神文化生活,以先進(jìn)的文化教育人、陶冶人、塑造人,不斷提高市民文化修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇9
一年之計(jì)在于春,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學(xué)期,我們也該有新的打算。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的常規(guī)組織,過去的一年在全體成員的共同努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),在本年的工作中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)部的工作做的更好,充分為大家服好務(wù)。為我系的發(fā)展貢獻(xiàn)我們的力量。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
一:辯論賽為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解,豐富大學(xué)生活,提高同學(xué)們思維的縝密性,鍛煉大家口才,我部將舉辦一次辯論賽。1.時(shí)間:第二周準(zhǔn)備,第三周預(yù)賽,第四周決賽。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:考慮到03級(jí)同學(xué)四級(jí)考試,02級(jí)同學(xué)準(zhǔn)備考研,主要面向04級(jí)。4.辯論主題:待定,三場(chǎng)辯論賽,每場(chǎng)一個(gè)主題。5.基本程序:04級(jí)公管本1.2班組一隊(duì),3.4班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決;公管專4個(gè)班一隊(duì),公關(guān)2個(gè)班一隊(duì),兩隊(duì)對(duì)決。勝出的兩隊(duì)進(jìn)入決賽。6.獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出最佳辯隊(duì)一個(gè)(即決賽勝出者),最佳辯手4名(每隊(duì)一名)。賽后,我們將根據(jù)《條例》予以加分,給予獎(jiǎng)勵(lì)。相信這次活動(dòng)一定會(huì)對(duì)大家的口才、思維、機(jī)智等能力有所提高。
二:全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)模擬考試英語(yǔ)一直是我們學(xué)習(xí)的重中之重,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是很重要的,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書和學(xué)位證書。為進(jìn)一步提高03級(jí)同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級(jí)模擬考試。1.時(shí)間:第四或五周開始,隔周一次。2.地點(diǎn):待定。3.參加者:主要是03級(jí)同學(xué),部分還未通過的02級(jí)同學(xué)也可參加。4.形式:嚴(yán)格按照全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試形式進(jìn)行,由學(xué)習(xí)部精選試題,聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽力,組織學(xué)生會(huì)成員或者高年級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書監(jiān)考,組織各班學(xué)習(xí)委員批改試卷,最后由學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)匯總考試成績(jī),查找問題,匯報(bào)給老師和03級(jí)各班班長(zhǎng)。希望以此方式提高同學(xué)們的應(yīng)試能力,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足進(jìn)一步改正,并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三:系列講座針對(duì)各級(jí)同學(xué)們面臨的專升本、英語(yǔ)四級(jí)、計(jì)算機(jī)二級(jí)、考研等情況,我部盡量組織多種形式的講座,為同學(xué)們解惑答疑,讓同學(xué)們能更加有準(zhǔn)備得面對(duì),學(xué)有動(dòng)力,學(xué)有方法,學(xué)有成績(jī)。具體形式未定。
四:常規(guī)活動(dòng)1.學(xué)習(xí)委員例會(huì)定期召開學(xué)習(xí)委員例會(huì),從各班學(xué)習(xí)委員那里獲得各班學(xué)習(xí)情況的第一手資料,幫助大家端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立信心,營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習(xí)氛圍,及時(shí)把校、系的各項(xiàng)活動(dòng)通知傳達(dá)到同學(xué)們那里,充分體現(xiàn)我們學(xué)生會(huì)的服務(wù)功能。2.學(xué)習(xí)部例會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部例會(huì)制度,每周日下午6:30在c105召開。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況,有什么問題或困難,以及活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié),包括成績(jī)和不足,對(duì)不足進(jìn)行改進(jìn)。對(duì)提出的問題全體成員集思廣益,爭(zhēng)取把工作做得更好,把最好的服務(wù)獻(xiàn)給大家。3.成績(jī)匯總新學(xué)期開始,認(rèn)真做好各年級(jí)、各專業(yè)成績(jī)匯總情況。
以上各項(xiàng)工作便是本學(xué)期的大體計(jì)劃,如有變動(dòng)則另行變更。我們學(xué)習(xí)部的每位成員,都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù),并且從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,具備高度的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,起到系領(lǐng)導(dǎo)、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì)為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期,我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請(qǐng)老師同學(xué)指正,以便我們工作更好地開展。
在今后的時(shí)間里,校學(xué)生會(huì)將圍繞著兩個(gè)創(chuàng)新,三個(gè)任務(wù)來陸續(xù)展開工作,切實(shí)服務(wù)于全校同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
兩個(gè)創(chuàng)新體現(xiàn)時(shí)代潮流。
一、思想概念創(chuàng)新
1.端正心態(tài),創(chuàng)新工作思路
以校學(xué)生會(huì)為主,級(jí)學(xué)生會(huì)為輔,切實(shí)將校學(xué)生會(huì)做實(shí)做大起來。在三個(gè)代表中重要思想指導(dǎo)下,校訓(xùn):篤學(xué),修身,愛國(guó),榮校的精神,堅(jiān)持要有完善才會(huì)有進(jìn)步,在吸收前幾屆的優(yōu)秀成果,使不足之處得到完善的同時(shí)不斷豐富,創(chuàng)新。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,提高合作意識(shí)
一個(gè)不謀求自身發(fā)展的民族是一個(gè)落后的民族,一個(gè)不謀求部門壯大的部門是一個(gè)失敗的部門。要以作為某地位,做到跨部門合作,以搶占活動(dòng)載體,活動(dòng)陣地,活動(dòng)群體為動(dòng)力,積極謀求部門在整個(gè)校學(xué)會(huì)中的地位,一部門的工作効績(jī)來謀求部門在學(xué)生會(huì)中的影響力。
3.擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度
在活動(dòng)中,要求努力擴(kuò)大活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相結(jié)合;自?shī)市?、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相結(jié)合;思想性學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相結(jié)合,提高活動(dòng)的參與性,積極調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生活動(dòng)的影響力。
二、具體創(chuàng)新
1.沒有調(diào)研,就沒有發(fā)言權(quán)
在保持傳統(tǒng)活動(dòng)精神的前提下,對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、形式、運(yùn)作要有所創(chuàng)新,有所實(shí)際,很多活動(dòng)如果在這樣發(fā)展下去,將毫無生命里邊,每個(gè)活動(dòng)都包或前、中、后三個(gè)階段;前期活動(dòng)計(jì)劃,中期活動(dòng)舉行,后期活動(dòng)總結(jié)。
2.抓好活動(dòng)精髓,提高活動(dòng)立意
在我們本著為同學(xué)們創(chuàng)造學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)鍛煉平臺(tái),提供表現(xiàn)機(jī)會(huì)的時(shí)候,有必要在活動(dòng)精髓,及活動(dòng)立意深思熟慮。要真正做到舉辦活動(dòng)有意義,體現(xiàn)廣大同學(xué)們的需求。在現(xiàn)實(shí)為同學(xué)服務(wù),體現(xiàn)活動(dòng)真正階級(jí)。總而言之,價(jià)值體現(xiàn)在需求。
加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),管理模式宗旨:集中決策,合權(quán)管理,傳承一個(gè)校學(xué)會(huì)的管理理念,團(tuán)結(jié)各部門的骨干,建立起一個(gè)精兵強(qiáng)將的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。主席團(tuán),為最高決策機(jī)關(guān),是校學(xué)生會(huì)的核心,堅(jiān)持團(tuán)委安排的決定,是維護(hù)校學(xué)生會(huì)權(quán)威的唯一保障。
在我們前進(jìn)的每一步,都將遇到來自傳統(tǒng)的、落后的、狹隘的思想的束縛。面對(duì)新時(shí)期我校崛起的需要,形成多部門格局,幾個(gè)部門并駕齊驅(qū),而我們前所未有的挑戰(zhàn)也接踵而來。各部門部長(zhǎng)要負(fù)責(zé)各部門的各項(xiàng)事務(wù),同時(shí)也對(duì)自己的專職負(fù)責(zé)。
我們相信,在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)指引下,在廣大同學(xué)的支持下,學(xué)生會(huì)的全體成員會(huì)努力務(wù)實(shí)地做好每一件事,學(xué)生會(huì)工作將會(huì)越做越好,在新的學(xué)年里爭(zhēng)創(chuàng)輝煌,噴發(fā)我們的激情,四射我們的熱情,與大家攜手為把我校學(xué)生會(huì)建設(shè)成為市高等學(xué)校一流的學(xué)生會(huì)而奮斗。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇10
工作計(jì)劃書格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng),工作計(jì)劃書格式。
1、標(biāo)題
計(jì)劃的標(biāo)題,有四種成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法:
(1)四種成分完整的標(biāo)題,如《__村20__年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“__村”是計(jì)劃單位;“二oo年”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)
劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。
(3)公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于20__年農(nóng)村工作的部署》。計(jì)劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明,一般時(shí)限不明顯的,可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際,確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣,工作計(jì)劃范文《工作計(jì)劃書格式》。如果是個(gè)人計(jì)劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):
(1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計(jì)劃奮斗方向。因此,計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
(2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等??傊鶕?jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。
(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭(zhēng)取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實(shí)際情況決定要不要。
3、落款
在正文結(jié)束的后下方,制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。此外,如果計(jì)劃有表格或其他附件的,或需要抄報(bào)抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇11
新學(xué)期伊始,隨著我院三個(gè)專業(yè)06級(jí)新生的到來,整個(gè)學(xué)院呈現(xiàn)充滿活力的新氣象,經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作計(jì)劃。經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門也將于國(guó)慶后漸漸拉開帷幕。同時(shí)我們學(xué)習(xí)部也將以飽滿的熱情努力把工作作好,為全院同學(xué)服務(wù),為了更好的迎接新學(xué)期的安排和工作,調(diào)動(dòng)大一新生及老生的活動(dòng)積極性,促進(jìn)校園文化繁榮,豐富大家的課余生活,我部對(duì)本學(xué)期的有關(guān)活動(dòng)作如下安排:
一、招新大一新生是年輕的、有活力的,充滿激情的,為了給他們提供一個(gè)展示自己、鍛煉自己的舞臺(tái),也為了給學(xué)習(xí)部注入新鮮的血液和活力,學(xué)習(xí)部將于10月14號(hào)和10月15號(hào)進(jìn)行學(xué)生會(huì)的全面招新活動(dòng)。本次分為初試和復(fù)式兩個(gè)階段,以面試為主。招新本著“公平、公正、公開”的原則,每個(gè)人都有著平等的競(jìng)賽資格,我們非常期待新一輪的招新工作。
二、新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)針對(duì)大一新生普遍存在的各種學(xué)生活和心里問題,我們學(xué)習(xí)部將暫定于10月中旬舉辦‘新老生經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)’,屆時(shí)我們將邀請(qǐng)05、04級(jí)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn),為06級(jí)新生提供一個(gè)大學(xué)生生活的指南。
三、“三字一筆一畫”比賽11月初,由校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部主辦的“三字一筆一畫”比賽活動(dòng)也是我院學(xué)習(xí)部將要舉辦的重大活動(dòng)之一,工作計(jì)劃《經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部第一學(xué)期工作計(jì)劃》。我們今年將在往屆的經(jīng)驗(yàn)上,盡量作到盡善盡美,努力把第__屆“三字一筆一畫”比賽開展的有聲有色,豐富全院同學(xué)的課余文化生活。
四、雙語(yǔ)演講比賽雙語(yǔ)演講比賽包括中文和英文演講比賽。11月份,圍繞南校區(qū)的校園環(huán)境和校園生活,學(xué)習(xí)部將舉辦此次活動(dòng),讓同學(xué)們盡情抒發(fā)對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的各自感悟。
五、辯論賽學(xué)習(xí)部將于12月份舉辦辯論賽,為新生們展示自己,顯示才華提供一個(gè)舞臺(tái),同時(shí)也為院辯論隊(duì)輸送新鮮血液。
六、說課比賽安師大是一所人文氣氛濃厚的師范類高校,為社會(huì)培養(yǎng)大批師范人才。雖然經(jīng)管院的三個(gè)專業(yè)都是非師范類,但作為一種技能的培養(yǎng),說課比賽是十分必要的,因此我們部將于12月中旬舉辦院級(jí)比賽,并且協(xié)助校學(xué)習(xí)部作好決賽工作。
七、教案評(píng)比大賽與說課比賽的意義與目的一致,教案評(píng)比大賽也是為學(xué)生今后走向社會(huì)鍛煉他們的職業(yè)技能。此次活動(dòng)將安排在說課比賽之后,于12月下旬舉行。
八、開展與我院三個(gè)專業(yè)有關(guān)的英語(yǔ)、考研講座經(jīng)管院是一個(gè)年輕的學(xué)院,設(shè)有經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理三個(gè)專業(yè),由于成立不久,廣大學(xué)生尤其是大一新生對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)感到無從下手,對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃茫然不知,針對(duì)這一情況,我部將在第一學(xué)期的活動(dòng)安排有關(guān)著方面的講座。
九、《經(jīng)管學(xué)生的續(xù)辦》月刊《經(jīng)管學(xué)生》是由上屆學(xué)習(xí)部所創(chuàng)辦,是我院學(xué)生激揚(yáng)文字、展示自己的平臺(tái),因此我部將團(tuán)結(jié)一致,眾志成城的把本刊創(chuàng)辦下去。以上是第一學(xué)期的工作計(jì)劃,我們會(huì)按活動(dòng)計(jì)劃安排本學(xué)期的工作,并在必要時(shí)作相應(yīng)的調(diào)整。我部將竭盡全力把個(gè)項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,更好的為全員學(xué)生服務(wù)。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇12
參加工作多年,由于自己的知識(shí)水平不夠,特報(bào)了成人大學(xué),希望可以提高自身的修養(yǎng)與知識(shí),為了工作學(xué)習(xí)兩不誤,特制作了如下的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
一、各學(xué)期課程計(jì)劃
第一學(xué)期:入學(xué)教育,生產(chǎn)管理,創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì),稅收基礎(chǔ),科學(xué)與技術(shù)。
第二學(xué)期:信息技術(shù),社交禮儀,小企業(yè)管理基礎(chǔ),經(jīng)濟(jì)法概論。
第三學(xué)期:農(nóng)村政策法規(guī),市場(chǎng)營(yíng)銷,財(cái)政與金融。
第四學(xué)期:鄧小平理論,創(chuàng)建小企業(yè),實(shí)用管理基礎(chǔ)。
還有就中實(shí)習(xí)及一份調(diào)查報(bào)告。
以上所開設(shè)課程,總計(jì)畢業(yè)學(xué)分為76學(xué)分
二、面授課,做好課前預(yù)習(xí)工作
面授自古以來就有之,但電大面授不同于傳統(tǒng)的面授,它的功能是“點(diǎn)撥”與“解惑”。在面授課中,教師對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及上課時(shí)集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時(shí)間充分地利于提高聽課質(zhì)量。
三、合理分配時(shí)間,爭(zhēng)取一次過關(guān)
學(xué)習(xí)僅靠面授是不夠的,由于課時(shí)[安排緊張,面授課主要功能是“指點(diǎn)”,必須利用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)、理解知識(shí),充分利用時(shí)間把學(xué)過的知識(shí)進(jìn)行整理、總結(jié)、力求達(dá)到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。
四、成立學(xué)習(xí)小組,解決學(xué)習(xí)困難
俗話說“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”,所以班主任就幫我們班編制?班級(jí)所有同學(xué)的通訊錄,全班分成3個(gè)組,選出了小組長(zhǎng),以便于有組織的學(xué)習(xí)和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉(zhuǎn)告,還可以提高學(xué)習(xí)效率,因?yàn)槲覀冇行┩瑢W(xué)平時(shí)所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所讀??频膶I(yè)不一致,既要學(xué)習(xí)現(xiàn)在的知識(shí),又要補(bǔ)充平時(shí)工作中積累的知識(shí),這樣有了班級(jí)通訊錄,成立了學(xué)習(xí)小組,大家就可以一起討論,共同提高。
五、積極參與多媒體教學(xué),掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容
多媒體教學(xué)手段相對(duì)于傳統(tǒng)教育模式具有無可比擬的優(yōu)越性,尤其適應(yīng)我們成人教育和繼續(xù)教育,為我們“自主學(xué)習(xí)”提供了極大方便。我們要把書本上的知識(shí),運(yùn)用到實(shí)踐中去,努力提高工作效力。
六、極完成課后作業(yè),及時(shí)消化和鞏固知識(shí)
做作業(yè)和練習(xí)是一種基本的學(xué)習(xí)活動(dòng),它的目的是檢查學(xué)過的的知識(shí)能否及時(shí)消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運(yùn)用所學(xué)知識(shí),進(jìn)行獨(dú)立思考和獨(dú)立操作,做到“做作業(yè)和考試一樣,考試和平時(shí)做作業(yè)一樣”。對(duì)于作業(yè)做錯(cuò)的原因,應(yīng)認(rèn)真分析,對(duì)癥下藥,直到弄明白為止;對(duì)于難題,應(yīng)認(rèn)真鉆研,加深對(duì)難題的理解,直至問題決。
七、做好課后復(fù)習(xí),讓知識(shí)提高和升華
復(fù)習(xí)的目的,一方面是解決預(yù)習(xí)和上課時(shí)沒有解決的問題,另一方面則可以使知識(shí)系統(tǒng)化,加深對(duì)知識(shí)的理解和認(rèn)識(shí),相信制定了這個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我今年的學(xué)習(xí)有助于幫助,可以有計(jì)劃、有條理的去學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在今年將所學(xué)的學(xué)科全部通過。
通過以上的計(jì)劃實(shí)習(xí),我相信我一定會(huì)取得成功,并取得優(yōu)異成績(jī)。
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇13
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)《廣東省中小學(xué)名師工作室建設(shè)與管理方法》、《廣東省教育廳關(guān)于做好20__年中小學(xué)教師省級(jí)研修培訓(xùn)工作的通知》(粵繼教函〔20__〕15號(hào))和《廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)韓山師范學(xué)院培訓(xùn)班學(xué)員跟崗學(xué)習(xí)工作指南》的工作要求,在廣東省教育廳教師繼續(xù)教育中心、韓山師范學(xué)院團(tuán)隊(duì)以及本工作室專家顧問組和工作指導(dǎo)組的指導(dǎo)下,對(duì)廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師跟崗學(xué)習(xí)和工作室教師進(jìn)行指導(dǎo)和培養(yǎng)。
二、目的任務(wù)
通過工作室教師和跟崗學(xué)習(xí)教師集體備課、雙向聽課、評(píng)課、研討、課題研究等多種形式,促進(jìn)工作室成員和跟崗學(xué)習(xí)教師師德水平和業(yè)務(wù)能力的提高,有效推動(dòng)培養(yǎng)對(duì)象的專業(yè)成長(zhǎng)。力求工作室成員和廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師通過跟崗學(xué)習(xí),促進(jìn)專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)化發(fā)展,成長(zhǎng)為所在學(xué)校和地區(qū)教學(xué)科研的指導(dǎo)者和引領(lǐng)人。
三、跟崗對(duì)象、時(shí)間和地點(diǎn)
1、跟崗對(duì)象
廣東省20__年鄉(xiāng)村教師置換培訓(xùn)教師10人(見本計(jì)劃第“八”項(xiàng))。
2、跟崗時(shí)間
20__年11月26日至12月6日,共10天。
3、跟崗地點(diǎn)
深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校“廣東省陳昔安教師工作室”。
地址:深圳市福田區(qū)梅林街道梅東三路4號(hào)
四、組織指導(dǎo)
1、工作室主持人
陳昔安深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校課程與教學(xué)處主任、中學(xué)高級(jí)教師
2、工作指導(dǎo)組
省、市、區(qū)教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)
韓山師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專家
深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校趙盟校長(zhǎng)、林楠副校長(zhǎng)、羅澤斌副校長(zhǎng)
3、專家顧問組
黃牧航廣東省中小學(xué)教師培訓(xùn)中心副主任
華南師范大學(xué)基礎(chǔ)教育培訓(xùn)與研究院教授、副院長(zhǎng)
魏恤民廣東省教育廳教研室科研與課程科副主任、廣東省歷史教研員
唐云波深圳市歷史教研員
張紅霞深圳市福田區(qū)歷史教研員
五、工作安排
根據(jù)工作需要,工作室設(shè)主持人及綜合秘書組、集體備課組、宣傳報(bào)道組、后勤服務(wù)組等4個(gè)工作組。
1、主持人
陳昔安
負(fù)責(zé)省骨干教師跟崗學(xué)習(xí)的總體規(guī)劃及組織實(shí)施工作。
2、綜合秘書組
組長(zhǎng):李念
成員:張微、張婷婷、張敏
協(xié)助主持人落實(shí)各項(xiàng)工作計(jì)劃;協(xié)調(diào)各工作組工作;做好會(huì)議記錄及所有資料收集、整理、歸檔(紙質(zhì)、電子文檔)工作;準(zhǔn)備與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、專家、跟崗教師座位牌、裝備紀(jì)念品;其他交辦工作。
3、集體備課組
組別
工作室參加集體備課老師
跟崗骨干教師
1
李念(組長(zhǎng))祝明、張微、趙文杰
陳國(guó)清、蘇秀敏、洪麗芳
2
董輝(組長(zhǎng))林煥城、李雪亮、陰倩雯
許鎮(zhèn)耀、劉素君、孫淑姬
3
鄒德美(組長(zhǎng))戚佳麗、陳向輝、廖瓊
陳愛芝、盧保壇
4
楊美婷(組長(zhǎng))吳勝暉、張婷婷、李巧凌
張瑞刁、黃木青
全體成員積極參與本組工作室教師公開課、省骨干教師匯報(bào)課的備課活動(dòng);備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作;其他交辦工作。
4、宣傳報(bào)道組
組長(zhǎng):吳勝暉
副組長(zhǎng):鄒德美、楊美婷
成員:跟崗教師、甘立杰、趙文杰、戚佳麗、董輝、李雪亮、祝明
負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)拍照、新聞、簡(jiǎn)報(bào)等文字的撰寫;工作室活動(dòng)掠影更新;工作室微信平臺(tái)更新;工作室博客更新、《跟崗日志》(暫名)匯編整理、印制工作;其他交辦工作。
5、后勤服務(wù)組
組長(zhǎng):成秀芬
成員:林煥城、陰倩雯、廖瓊、楊治晉
負(fù)責(zé)工作室及跟崗教師所需物質(zhì)申領(lǐng)、管理、發(fā)放等;其他交辦工作。
六、學(xué)習(xí)要求
1、報(bào)到前提交《教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃書》、《學(xué)員信息表》電子版。
2、要遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校規(guī)章制度,注意飲食、交通、財(cái)物等安全,確保平安。
3、要按照計(jì)劃作好準(zhǔn)備工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真完成教學(xué)、研究及其它學(xué)習(xí)任務(wù)。
4、跟崗期間,每天晚上10:00前上傳跟崗日志(參加培訓(xùn)、學(xué)習(xí)觀摩的收獲和體會(huì)等)到個(gè)人博客。跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交教學(xué)反思、讀書筆記、匯報(bào)課教學(xué)設(shè)計(jì)及學(xué)案、跟崗學(xué)習(xí)總結(jié)、跟崗簡(jiǎn)報(bào)等材料。
5、要積極參加工作室組織的教學(xué)反思、讀書筆記、優(yōu)秀課例(教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案、錄像)等教學(xué)比賽和優(yōu)秀學(xué)員評(píng)選活動(dòng)。
6、積極參加工作室課題研究,撰寫課題研究論文。
7、認(rèn)真填寫《聽課本》(聽課記錄和評(píng)課記錄),跟崗學(xué)習(xí)結(jié)束前上交工作室。
七、學(xué)習(xí)成員
1、20__年廣東省農(nóng)村中小學(xué)教師置換培訓(xùn)項(xiàng)目教師(10人)
陳國(guó)清潮州官塘初級(jí)中學(xué)
蘇秀敏潮州浮洋中學(xué)
許鎮(zhèn)耀潮州湘橋區(qū)意溪中學(xué)
劉素君潮州市饒平縣三饒中學(xué)
陳愛芝潮州潮安金石林周全中學(xué)
盧保壇陸豐市橋沖中學(xué)
張瑞刁汕頭市南澳縣云澳中學(xué)
黃木青汕尾紅海灣區(qū)林偉華中學(xué)
洪麗芳潮州潮安沙溪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)
孫淑姬陸豐市博美中學(xué)
2、陳昔安工作室成員、研修教師(19人)
李念深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
林煥城深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
張微深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
張婷婷深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
陰倩雯深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
成秀芬深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
廖瓊深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
楊治晉深圳市福田區(qū)翰林實(shí)驗(yàn)學(xué)校
董輝深圳市南山區(qū)學(xué)府中學(xué)
吳勝暉深圳市福田區(qū)皇崗中學(xué)
陳向輝深圳市福田區(qū)景秀中學(xué)
祝明深圳市福田區(qū)彩田學(xué)校
趙文杰深圳中學(xué)
李雪亮深圳市第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校
戚佳麗深圳市龍崗區(qū)龍城初級(jí)中學(xué)
甘立杰深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校
鄒德美深圳市福田區(qū)石廈學(xué)校
楊美婷深圳市羅湖區(qū)東湖中學(xué)
李巧凌深圳市龍崗區(qū)新梓學(xué)校
學(xué)習(xí)工作計(jì)劃模板匯總篇14
新的學(xué)期預(yù)示著新的開始,在學(xué)校老師和同學(xué)的支持和全體學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部成員的努力,已初步形成了一個(gè)指導(dǎo)有力、組織嚴(yán)密、活動(dòng)有序、成員團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀部門。
承接著上學(xué)期的工作,我們將總結(jié)過去學(xué)習(xí)部工作的經(jīng)驗(yàn),取其精華,去其糟粕,預(yù)將取得的工作經(jīng)驗(yàn)帶入到新的學(xué)期里,以全新的面貌迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),打造新一輪的跨越。
針對(duì)實(shí)際情況,學(xué)習(xí)部為本學(xué)期的計(jì)劃做出了以下規(guī)劃:
一、部門工作規(guī)劃
1堅(jiān)持每周一召開1次部門例會(huì)制度。有活動(dòng)時(shí)則管理好
本部門人員調(diào)動(dòng),分配工作,使本部門人盡其才。沒有活動(dòng)時(shí)則多一點(diǎn)部門成員間的溝通交流,總之盡可能的團(tuán)結(jié)一心,努力把我們部門搞好。
2配合好主席團(tuán)工作,協(xié)調(diào)幫助學(xué)生會(huì)各部門工作,為提
升學(xué)生會(huì)影響力而努力。
3積極配合院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委完成各項(xiàng)活動(dòng)。
二、部門活動(dòng)安排
1每個(gè)月舉辦一次“英語(yǔ)角”和“日語(yǔ)角”,邀請(qǐng)外教以及專業(yè)老師與學(xué)生們一起交流。老師們可以為同學(xué)們解答學(xué)習(xí)上的難題,學(xué)生則可以乘此鍛煉口語(yǔ),培養(yǎng)對(duì)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)興趣;
2這一學(xué)期,我們將考慮
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024版通訊器材購(gòu)銷合同3篇
- 2025年度大型活動(dòng)場(chǎng)地租賃及服務(wù)合同4篇
- 2025年P(guān)VC管道產(chǎn)品檢測(cè)與質(zhì)量保證服務(wù)合同范本3篇
- 2025年消防給水系統(tǒng)設(shè)備及工程安全防護(hù)合同3篇
- 2025年度餐飲股份合作人力資源合作協(xié)議3篇
- 2024版跨國(guó)投資風(fēng)險(xiǎn)共保協(xié)議版B版
- 二零二五版國(guó)有控股企業(yè)股權(quán)置換與混合所有制改革合同3篇
- 2025年度消防安全通道維護(hù)外包服務(wù)合同3篇
- 2024移動(dòng)支付技術(shù)服務(wù)合同
- 2024版暫定協(xié)議總價(jià)協(xié)議樣本版B版
- GA/T 1003-2024銀行自助服務(wù)亭技術(shù)規(guī)范
- 《消防設(shè)備操作使用》培訓(xùn)
- 新交際英語(yǔ)(2024)一年級(jí)上冊(cè)Unit 1~6全冊(cè)教案
- 2024年度跨境電商平臺(tái)運(yùn)營(yíng)與孵化合同
- 2024年電動(dòng)汽車充電消費(fèi)者研究報(bào)告-2024-11-新能源
- 湖北省黃岡高級(jí)中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末考試試題含解析
- 上海市徐匯中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試試題含解析
- 稻殼供貨合同范本
- 《采氣樹基礎(chǔ)知識(shí)》課件
- 超齡員工用工免責(zé)協(xié)議書
- 機(jī)械工程師招聘筆試題及解答(某大型國(guó)企)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論