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我得到了關(guān)心作文600字【篇一:我得到了關(guān)心】
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有一位默默無(wú)聞的守護(hù)者,呵護(hù)著我,關(guān)心著我。她,就是我的媽媽。我是幸福的,從小媽媽對(duì)我的關(guān)懷就像春風(fēng)如細(xì)雨,辛勤地培育著我這棵小幼苗。
俗話說(shuō),紅花需要綠葉的陪襯才能顯示出的它的嬌嫩,何況我呢?沒(méi)有媽媽的對(duì)我的關(guān)心,我怎能快樂(lè)成長(zhǎng)。小時(shí)侯的我曾經(jīng)非常頑皮,雖然乘法口訣被、背得還像回事。卻惟獨(dú)討厭哪些語(yǔ)文文字。爸爸奈何不了我,只能失望地嘆氣。但關(guān)心我學(xué)習(xí)的媽媽則不然。記得有一次,媽媽將我獨(dú)自留在家里,手一邊拿著尺子,一邊耐心地教我寫(xiě)?!肮し虿回?fù)有心人?!本驮谶@種似乎不高明的方法中提高了我對(duì)語(yǔ)文的興趣。長(zhǎng)大了才知道,媽媽那么嚴(yán)厲地教育我,一切都是為了我好。她是那么地關(guān)心我呀!
媽媽不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且也關(guān)心我的安全。那是一個(gè)冬天的星期六下午,媽媽陪著我準(zhǔn)時(shí)去上補(bǔ)習(xí)班。我進(jìn)去了,媽媽卻還冒著寒風(fēng)等著我。但天有不測(cè)風(fēng)云,不僅刮起了寒風(fēng),還下起了大雨。這下可糟了,媽媽沒(méi)帶雨具呀。但親愛(ài)的媽媽堅(jiān)持要接我回家,她擔(dān)心我一個(gè)人回家不安全。于是她就在外面足足吹了兩個(gè)小時(shí)的冷風(fēng),淋了兩個(gè)小時(shí)的雨。我卻還在暖烘烘的教室里學(xué)習(xí),全然沒(méi)有想到媽媽不顧感冒地在外面挨冷受凍。放學(xué)了,我歡笑地出來(lái)。看見(jiàn)媽媽已經(jīng)凍得直哆嗦,我這才意識(shí)到媽媽一直在外面等我。于是我馬上跑過(guò)去抱住她,摸著她冰冷的雙手心里如刀絞一般,而且也有一種莫名的溫暖直趟我的心田,我想這就是母愛(ài)吧!
媽媽給我的柔情密意是我在人生道路遇到困難的動(dòng)力,我感謝她給我生命,同時(shí)也感謝她給我的百般關(guān)心。啊,親愛(ài)的媽媽在我成長(zhǎng)的路程中是您一直在默默扶持我,默默安慰我,我愛(ài)您!我的慈母!
【篇二:我得到了關(guān)心】
關(guān)愛(ài)就是下雨天的一把傘;關(guān)愛(ài)就是生病時(shí)的一劑良藥;關(guān)愛(ài)就是在你傷心時(shí)的棒棒糖。
在生活中,我得到過(guò)許多人對(duì)我的關(guān)愛(ài)。下雨天,媽媽冒著大雨為我送傘;考試失利時(shí),同學(xué)們給我鼓勵(lì);在公交車(chē)上,陌生人給我讓座,我得到了關(guān)愛(ài)。但是那一次老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)卻讓我記憶猶新。
記得三年級(jí)的一天,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)期中考試,我十分緊張,我一看題目,怎么這么難啊,昨天復(fù)習(xí)的題型只出現(xiàn)了五六道,看來(lái)這次補(bǔ)考七八十分就見(jiàn)鬼了。我邊想邊拿起筆寫(xiě)了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,沒(méi)過(guò)多久,下課鈴聲就響起來(lái)了,可是我還有一道題沒(méi)做呢,真倒霉!
下午,試卷發(fā)下來(lái)了,我竟然只考了81分,頓時(shí),我的心變得冰涼,眼淚像斷了線的珠子一樣流了下來(lái),心想:這次考試怎么考得這么差,這怎么對(duì)得起我的媽媽呢?快放學(xué)了,我的好朋友范漪琦對(duì)我說(shuō):“呂晉揚(yáng),別傷心,周老師讓你去她辦公室。”
周老師是我的數(shù)學(xué)老師,對(duì)我非常好,可這次我卻讓她失望了。我想周老師的辦公室走去,背上像壓了一塊巨石,每走一步都很艱難。我來(lái)到周老師身邊,她仍然微笑著看著我,這是我很疑惑。只見(jiàn)周老師摸摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“呂晉揚(yáng),你是個(gè)要好的孩子,一次失敗不能代表永久,失敗是成功之母,你懂嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。周老師又說(shuō):“你不要失去信心,只要堅(jiān)持不懈,就一定能成功的?!崩蠋煹脑捊o了我勇氣和力量,回到家,我把錯(cuò)誤的題抄下來(lái),重新做一遍,沒(méi)過(guò)多久,我的成績(jī)又在班里名列前茅了。好成績(jī)又與我交上了朋友。周老師的話語(yǔ),也埋在了我的心中。
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是打開(kāi)心靈的鑰匙,是冬天里的一把火,是沮喪時(shí)的一句安慰。
【篇三:我得到了關(guān)心作文】
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,得到過(guò)親人的疼愛(ài)、老師的關(guān)愛(ài)、同學(xué)的友愛(ài),其中奶奶對(duì)我的關(guān)心最多。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的星期六,我去三角洲的“學(xué)生世界”補(bǔ)課,因?yàn)樽叩么颐?,忘了帶?shù)學(xué)課本,在教室里無(wú)精打采地聽(tīng)著老師講授,心里別提多后悔多著急,正在我心煩意亂之時(shí),奶奶竟然來(lái)到走廊,我剛好坐在靠窗邊,只見(jiàn)奶奶舉著塑料袋向我示意,里面躺著我急著要用的教科書(shū)。我趕忙跑出教室,奶奶遞給我說(shuō):“你看,連書(shū)都沒(méi)帶,怎么上課?趕快拿去,認(rèn)真聽(tīng)講!”哎呀,奶奶真是我的大救星。我望望窗外,天非常陰沉,黑板上還冒著氣,像剛刷過(guò)油漆似的,寒風(fēng)不住地?fù)浯蛑皯?hù),奶奶送來(lái)的課本讓我格外溫暖。
放學(xué)后,正擔(dān)心沒(méi)人陪我回家時(shí),奶奶那熟悉的身影又映入我的眼簾——她蜷縮在角落里,哆哆嗦嗦的,一個(gè)勁兒地聳著肩,雙手合著用嘴哈氣。沒(méi)想到,這么冷的天兒,奶奶居然沒(méi)有回家,一直等到我放學(xué)。她見(jiàn)我過(guò)來(lái),慌忙解下自己的圍巾給我戴上。然后,我們一塊兒朝楊集路的方向走去。
一路上,奶奶不住地咳嗽,只搓著手取暖,我卻戴著奶奶已經(jīng)暖和的圍巾,心里很不是滋味。
回到家,奶奶趕緊做飯,我一邊烘烤著取暖器,一邊欣賞著電視節(jié)目。不一會(huì)兒,奶奶端出一碗熱氣騰騰的雞湯遞給我說(shuō):“餓壞了吧,先喝點(diǎn)雞湯,暖和暖和身子!”爸爸媽媽在加油站工作,一年四季沒(méi)有節(jié)假日,接送我上學(xué)的重?fù)?dān)和一家人的飲食起居全落到年邁的奶奶身上,她一直為我們忙碌著,沒(méi)有絲毫怨言,她從沒(méi)關(guān)心一下自己。
奶奶對(duì)我的關(guān)心永無(wú)止境,我用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá),就像寒風(fēng)中她給我送去的課本、替我戴上的圍巾、喝在口中的雞湯,讓我回味無(wú)窮……
【篇四:我得到了關(guān)心】
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,接受了許多人的關(guān)心,有父母的關(guān)心,長(zhǎng)輩的關(guān)心,同輩的關(guān)心,老師的關(guān)心……我,也從中學(xué)會(huì)了關(guān)心。
在我仍未懂事的時(shí)候,做什么事都是只顧自己而不顧別人的。但,卻是那一次,我開(kāi)始變了。
還記得,那是一個(gè)初夏的黃昏,我在街上走著,突然,一位大姐姐把一份東西塞到我手中,說(shuō):“小朋友,為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上一份愛(ài)心吧!”我展開(kāi)那份東西一看,原來(lái)是有一個(gè)地方發(fā)洪水,讓我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)物資。我不屑地看著它:哼,這與我又無(wú)關(guān),我何必理會(huì)!
回到家,吃過(guò)晚飯,按照往常的習(xí)慣,我打開(kāi)電視,看起新聞來(lái)。正巧,當(dāng)晚?yè)艿恼鞘芎樗疄?zāi)的災(zāi)區(qū)地方的報(bào)道。我從新聞中得知,災(zāi)區(qū)人們正處于水深火熱之中。連吃的都沒(méi)有,更沒(méi)有穿的。孩子們無(wú)法上學(xué),流離失所,苦不堪言。再看看我自己現(xiàn)在的生活,不知道要比他們幸福多少倍!每當(dāng)我閉上眼睛,那一幕幕凄慘的情景便浮現(xiàn)在我眼前:骨瘦如柴的孩子正在挖草根充饑,人們飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上正露出一絲絲渴望生存,渴望免受自然之災(zāi),渴望有三餐溫飽的神色……我仿佛聽(tīng)到了災(zāi)區(qū)人民那深切的呼喚,那悲慘的哭泣。這一切一切,像千萬(wàn)根鋼針扎在我心中,淚水,在我眼眶中直打轉(zhuǎn)兒。
“一方有難,八方支援”。身為中華兒女的我,怎么能不關(guān)心他們,怎么能將他們置之不理,怎么能無(wú)動(dòng)于衷呢?第二天一早,我把我的壓歲錢(qián)全捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人們。當(dāng)我把微薄的人民幣
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