山東省濟(jì)寧市鄒城市第十中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級物理上學(xué)期第一次月考試題

鄒城十中2023-2024學(xué)年上學(xué)期八年級物理第一次月考試題考試時間60分鐘；滿分60分一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列物理學(xué)家與其貢獻(xiàn)對應(yīng)正確的是(

)A.哥白尼——“地心說” B.愛因斯坦———發(fā)明電燈

C.牛頓———萬有引力 D.伽利略——“日心說”2.觀察身邊的物理現(xiàn)象，下列估測最接近實(shí)際的是(

)A.騎自行車的速度約為5m/s B.物理教材的寬度為50cm

C.校運(yùn)會上百米比賽成績?yōu)?03.關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法不正確的是(

)A.二胡演奏出的優(yōu)美旋律是由弦的振動產(chǎn)生的

B.聲速的大小只跟介質(zhì)的種類有關(guān)

C.發(fā)聲的音叉將乒乓球彈開，說明發(fā)聲的物體在振動

D.不能聽到真空罩中鬧鐘的鬧鈴聲，說明聲音的傳播需要介質(zhì)4.國慶期間，小聰和他的幾個同學(xué)一起坐火車去旅游，媽媽前往送行。小聰看到媽媽逐漸向后退，而媽媽對著遠(yuǎn)去的火車揮手作別。媽媽看到“遠(yuǎn)去的火車”、小聰同學(xué)看到“后退的媽媽”。他們所選的參照物分別是(

)A.火車、地面 B.地面、火車 C.火車、火車 D.地面、地面5.小張、小李、小王從同一地點(diǎn)A沿同一道路同時出發(fā)，最終都到達(dá)地點(diǎn)B。小張駕駛電瓶車以30km/h的速度勻速前進(jìn)，小李以5m/s的速度跑步勻速前進(jìn)，小王以每分鐘通過0.6kmA.小張先到達(dá)B地 B.小李先到達(dá)B地 C.小王先到達(dá)B地 D.三人同時到達(dá)B地6.關(guān)于誤差，下列說法正確的是(

)A.誤差就是在測量中產(chǎn)生的錯誤 B.測量中誤差無法避免，但可以盡量減小

C.多次測量取平均值就可以消除誤差 D.采用精密儀器并認(rèn)真測量就可以消除誤差7.下列四個圖象所示物體的運(yùn)動速度相同的是(

)

A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.甲、丁8.甲、乙兩同學(xué)從家到學(xué)校所用時間之比是5：3，從家到學(xué)校的路程之比是3：2，甲、乙兩同學(xué)從家到學(xué)校的速度之比是(

)A.5：2 B.9：10 C.10：9 D.3：59.關(guān)于勻速直線運(yùn)動，下列說法正確的是(

)A.v與s和t無關(guān)，是一個定值

B.由v=st可知，v與s成正比，與t成反比

C.在平直公路上緩慢行駛著的汽車，一定在做勻速直線運(yùn)動

D.10.“頻閃攝影”是研究物體運(yùn)動時常用的一種實(shí)驗(yàn)方法。攝影在暗室中進(jìn)行，閃光燈每隔一定的時間閃亮一次，底片就記錄下這時物體的位置。如圖是甲乙兩球從左向右運(yùn)動時的頻閃照片，則下列說法正確的是(

)A.甲球運(yùn)動時間比乙球長B.乙球做勻速直線運(yùn)動

C.甲球做變速運(yùn)動D.甲乙兩球平均速度之比4：5二、填空題（本大題共3小題，共15分）11.請給下列長度填上合適的單位。

(1)某同學(xué)的身高是165______；

(2)一支鉛筆的長度是1.8______；

(3)一枚一角硬幣的厚度約為2.4______；

(4)某教學(xué)樓每層樓高為3200______。12.如圖所示，大表盤一周表示的是

s，分度值為

;小表盤一周表示的是

min，此時停表示數(shù)為

s。

13.如圖所示：

(1)在測物體的長度時，兩種讀數(shù)方式中正確的是______圖，刻度尺的分度值是______，鉛筆的長度應(yīng)為______cm。

(2)用刻度尺測物理課本的長度需要多次測量，多次測量的目的是______。若用毫米刻度尺測量，四次讀數(shù)分別為26.04cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數(shù)據(jù)是______(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的，且這種金屬材料受溫度變化很明顯，那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時，其測量結(jié)果將______(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共2小題，共13分）14.如圖是測平均速度的實(shí)驗(yàn)裝置：

(1)這個實(shí)驗(yàn)的原理是______________。

(2)小車所放的斜面應(yīng)保持較__________(填“大”或“小”)的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動時間會______(填“長”或“短”)些，便于測量時間。

(3)若秒表每格1s，小車全程的平均速度是______m/(填“大于”“小于”或“等于”)小車下一半路程的平均速度。

(4)小車從斜面頂端運(yùn)動到底端過程中做的是_______________(填“勻速”或“變速”)直線運(yùn)動。

(5)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果在實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)小車運(yùn)動了一小段距離才開始計時，則會使所測的平均速度偏______(填“大”或“小”)。

(6)下列符合小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運(yùn)動是圖______。

15.如圖甲所示，在“研究氣泡的運(yùn)動規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

(1)在研究氣泡運(yùn)動的快慢時，需要的測量工具是刻度尺和______。

(2)實(shí)驗(yàn)中小明的操作方案：待氣泡運(yùn)動一段路程到達(dá)O點(diǎn)后開始計時，并在玻璃管上以O(shè)點(diǎn)為起點(diǎn)每隔10cm做一處刻度標(biāo)記，用停表測出氣泡從O點(diǎn)運(yùn)動到每一個刻度標(biāo)記處所用的時間，小明同學(xué)將實(shí)驗(yàn)中測得的數(shù)據(jù)記錄在表格中，請你根據(jù)他所測得的數(shù)據(jù)在圖乙中畫出s-從O010203040從O01234(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可知，氣泡在上升過程中做______運(yùn)動，速度大小為______m/s四、計算題（16題6分，17題6分，共12分）16.小明每天都會與小聰一去上學(xué)，小聰家距離學(xué)校2500m，每天小明會以4m/s的速度騎自行車去小明家，用時6min