幼兒園小班健康活動(dòng)教案《鴨寶寶尋蛋》含反思

幼兒園小班健康活動(dòng)教案《鴨寶寶尋蛋》含反思一、活動(dòng)主題鴨寶寶尋蛋二、活動(dòng)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)健康的飲食習(xí)慣，了解雞蛋的營養(yǎng)成分。2.培育幼兒的體育意識(shí)，了解體育運(yùn)動(dòng)的好處。3.提高幼兒的察看力和注意力，進(jìn)展幼兒的察看本領(lǐng)和思維本領(lǐng)。三、活動(dòng)準(zhǔn)備材料：雞蛋、長(zhǎng)方形紙板、繩子、彩筆、獎(jiǎng)品。場(chǎng)地：活動(dòng)室、操場(chǎng)。四、活動(dòng)過程1.劇情引入這天，鴨媽媽和鴨寶寶們?cè)诓萜荷暇彶綍r(shí)，鴨寶寶們驀地發(fā)覺一些白色的圓球在草地上，鴨媽媽告知他們這是蛋，雞蛋里面有很多好吃的營養(yǎng)物質(zhì)，鴨寶寶們特別愛好吃雞蛋。鴨媽媽告知他們：「我們每天吃的食物可以影響我們的健康，所以我們應(yīng)當(dāng)選擇好的食物?，F(xiàn)在讓我們一起來找雞蛋大賽吧！」2.活動(dòng)介紹老師給每一個(gè)孩子發(fā)一張長(zhǎng)方形紙板，讓孩子在紙板上畫一個(gè)雞蛋，用彩筆把雞蛋涂成白色。3.找尋雞蛋老師在活動(dòng)室和操場(chǎng)內(nèi)隱匿了一些雞蛋，每組孩子用繩子拴在一起，老師分別帶領(lǐng)孩子們?nèi)フ覍るu蛋。老師可以在雞蛋的相近放置一些提示來幫忙孩子們找到雞蛋。當(dāng)孩子們找到雞蛋時(shí)，他們會(huì)在他們的紙板上涂一些顏色。4.健康學(xué)問互動(dòng)當(dāng)孩子們都找到雞蛋時(shí)，老師借此機(jī)會(huì)對(duì)孩子們進(jìn)行一些健康學(xué)問的講解。告知孩子們雞蛋的營養(yǎng)成分，例如它們有很多蛋白質(zhì)和維生素，可以幫忙我們保持健康和強(qiáng)壯。此外，雞蛋也有其他好處，例如它們可以幫忙我們保持健康的眼睛。5.活動(dòng)總結(jié)回到活動(dòng)室，老師統(tǒng)計(jì)每一組的雞蛋數(shù)目，給找到雞蛋數(shù)最多的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品。五、反思1.活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)在整個(gè)活動(dòng)中，我們通過找尋雞蛋，了解了雞蛋的營養(yǎng)成分，提高了孩子們的察看力和注意力。但是整個(gè)活動(dòng)還有一些可以改進(jìn)的方面，例如給孩子們更好的激勵(lì)和嘉獎(jiǎng)。2.與幼兒的互動(dòng)在整個(gè)活動(dòng)中，我們實(shí)行了接受小組競(jìng)賽的方式，孩子們表現(xiàn)出了極大的合作和團(tuán)隊(duì)精神。當(dāng)我們找尋雞蛋時(shí)，孩子們相互協(xié)作，找到了全部的雞蛋。此外，我們還通過活動(dòng)告知孩子們雞蛋營養(yǎng)的緊要性，他們對(duì)此表示了很大的喜好。3.整體效果整個(gè)活動(dòng)特別成功，孩子們積極參加，并在經(jīng)過了這個(gè)活動(dòng)之后對(duì)食物和體育活動(dòng)有了更深入的認(rèn)得。