幼兒園小班公開課教案《大蘋果》

幼兒園小班公開課教案《大蘋果》【一、教學(xué)內(nèi)容】本次公開課教學(xué)內(nèi)容為繪本故事《大蘋果》。通過本次教學(xué)活動，幫忙孩子們?nèi)媪私馐澄锂a(chǎn)生過程，懂得珍惜食物，學(xué)會共享，同時加深孩子們對于蘋果這種食品的認(rèn)知?！径?、教學(xué)目標(biāo)】1.認(rèn)得蘋果：認(rèn)得蘋果的形狀、顏色、重量等基本特征，了解蘋果的成長過程及環(huán)境條件。2.培育察看力：察看蘋果的外形、顏色，了解不同種類的蘋果，培育古怪心和察看力。3.加深合作意識：通過合作游戲，孩子們學(xué)會相互幫忙、共享、敬重合作，加強(qiáng)團(tuán)隊合作精神。4.學(xué)會珍惜食物：通過體驗式活動，讓孩子們感受到食物的寶貴，懂得節(jié)省、珍惜食物資源?！救?、教學(xué)過程】（一）導(dǎo)入1.園長出席，歡迎家長前來觀摩。2.介紹老師的名字及今日的教學(xué)內(nèi)容。3.通過提問，讓孩子們了解今日故事的緊要內(nèi)容是什么。引導(dǎo)孩子們猜想故事內(nèi)容。（二）學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)1.閱讀繪本《大蘋果》。2.基于繪本的內(nèi)容，老師結(jié)合圖片教孩子們認(rèn)得蘋果。3.通過察看，讓孩子們辨別各種不同種類的蘋果。4.基于蘋果的成長過程，讓孩子們通過完成拼圖游戲來判定蘋果的成長過程以及成長的環(huán)境條件。5.老師帶領(lǐng)孩子們圍繞蘋果打開互動游戲，分為兩組，通過模擬成長過程賽跑，學(xué)習(xí)相互幫忙、共享、敬重合作精神。（三）總結(jié)1.回味故事，加深對于蘋果的認(rèn)知，引導(dǎo)孩子們發(fā)表本身的感想和情感體驗。2.老師引導(dǎo)孩子們總結(jié)活動的內(nèi)容，所學(xué)到的學(xué)問以及孩子們的收獲。3.激勵孩子們表達(dá)、共享心得體驗?！舅摹⒔虒W(xué)方法】1.閱讀故事法：通過閱讀故事，讓孩子們更好地了解蘋果的功能、形態(tài)、特點(diǎn)、產(chǎn)生環(huán)境及成長過程。2.圖片呈現(xiàn)法：通過呈現(xiàn)蘋果圖片教孩子認(rèn)得蘋果。3.拼圖游戲法：通過拼圖識別游戲的方式，讓孩子們認(rèn)得蘋果的成長過程與環(huán)境條件。4.賽跑游戲法：通過運(yùn)動賽跑的方式，讓孩子們參加其中，體驗蘋果成長的過程，感知合作、共享的精神和意義。5.播種收獲法：通過體驗播種和收獲的過程，讓孩子們加深對應(yīng)領(lǐng)域?qū)W問的認(rèn)得和理解，培育孩子們珍惜和珍惜食物的意識和習(xí)慣。【五、教學(xué)道具】1.蘋果圖片2.蘋果模型、拼圖模型3.賽跑道具4.播種收獲道具【六、教學(xué)總結(jié)】通過本次幼兒園小班公開課的教學(xué)活動，孩子們了解了蘋果的成長過程、環(huán)境以及不同品種的蘋果。同時，體驗了與小伙伴共同合作、共享、互幫互助的游戲活動