小學(xué)生感恩老師演講稿

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學(xué)校生感恩老師演講稿篇1

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

時間匆忙如流水，轉(zhuǎn)瞬我們已到了*班級。首先，我要向各位老師表達(dá)內(nèi)心真摯的敬意和感恩之情。在過去的*年中，各位老師辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)，傳授給我們知識、啟迪我們的聰慧、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理，培育了我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的立場和樂觀向上，積極進(jìn)取的精神，使我們在將來成長的路上有了良好的起步基礎(chǔ)。

*年來，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春，你們?yōu)槲覀兗缲?fù)了*年的責(zé)任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶，許多事情隨著時間的消逝會遺忘，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘卻、以后更不會忘卻，我們會永久記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的學(xué)校生、從渴求知識的少年立刻離開母校的中學(xué)生。將來不論我們走到哪里，都會永久記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階。感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂和責(zé)任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去查找和發(fā)覺，讓我們盡情的在知識的海洋翱游，使生活充斥驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中查找光明。您給我們志氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教導(dǎo)、見識和想象，或許你講課的'每個環(huán)節(jié)隨著時間的消逝會被我們忘卻，但您的熱忱、志氣和慈祥會永久保留在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們需要自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)受的每個問題，每個發(fā)覺，讓我們看到了聰慧在知識海洋中的閃耀。

尊敬的老師們，你們的教導(dǎo)如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最末真心祝福我們最敬愛的老師們歲歲開心，年年快樂。

感謝大家！

學(xué)校生感恩老師演講稿篇2

記得學(xué)校四班級的時候，我們學(xué)校有四個年輕美麗的女老師。幸運(yùn)的是，有一個安排給了我的班級。聽說都是高校剛畢業(yè)。我暗自慶幸，雖然我不了解她的性格，但我究竟擺脫了那些老老師沉悶、枯燥的教學(xué)方式。

她是我們的班主任。她戴著一副眼鏡，扎著馬尾辮，圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的'嘴巴和兩只明朗的眼睛。她常常穿牛仔褲配白色運(yùn)動鞋和白色襯衫。

她的課很好，似乎還夾雜著一點(diǎn)玄奧。那是個酷熱的夏天，一節(jié)課下來，她的汗水濕透了衣服，額頭上還常常帶著幾顆汗珠?；蛟S是由于這個緣由，她的同學(xué)們聽得興味盎然，好像也很用心。

她不僅教得好，而且在育人方面也是一流的。我們班有一個調(diào)皮的男孩，他總是制造麻煩。有一次，他又闖禍了。由于我沒有目睹他的麻煩，所以我對此一物不知。我只記得老師叫我們看課文，但是她把同學(xué)叫到教室后面，告知他一個很大的痛楚。與其他老師不同，她不用棍子解決一切。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學(xué)上了一課，然后同學(xué)哭了。老師一看，似乎動了。立即從口袋里拿出衛(wèi)生紙，遞給同學(xué)。這時，教室里靜靜靜的，全班同學(xué)好像都被這一幕感動了。老師留意到后，回頭說：“我們快預(yù)習(xí)課文吧?！痹谒仡^的一瞬間，我看到了她眼中的焦慮和無奈。

說來也怪，從那以后，那個同學(xué)似乎很久沒有鬧了。多少老師都為這位同學(xué)頭疼過，沒想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴勸服了。我真的很佩服她，從心底佩服她。

是的，人們說老師就像蠟燭，照亮自己，照亮別人。她不是表現(xiàn)出這樣的精神嗎？

學(xué)校生感恩老師演講稿篇3

敬愛的叔叔、阿姨、老師、心愛的同學(xué)們：

大家好!

我是清流二中初一的同學(xué)，我叫張錦華。今日我演講的題目是——《感恩老師》。

老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喊，援助我們落寞的心靈找到回家的'路;像一陣春風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有蜂擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我只喜愛“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教導(dǎo)，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個輕輕的點(diǎn)頭，你在用心地聽課，這便是感恩。

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩!

鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，來感恩我們的老師!

感謝大家!

學(xué)校生感恩老師演講稿篇4

敬愛的老師，心愛的同學(xué)們：

大家好！

感恩，是我們每個人心底的一束火苗，它照亮著我們的內(nèi)心，為我們的心里洋溢著暖和和花火。感恩，是一件特別美妙的事情，它讓我們看到更多的花開結(jié)果，也讓我們感受到一年四季中最暖和的瞬間。感恩，是一種美德，同時也是我們每個人生命中最為感動的一片天地。同學(xué)們，讓我們懷著感恩的暖和，去暖和每一個值得感恩的人吧！

今日，讓我們一起感恩我們的老師吧，大家是否有觀測過我們老師們的生活呢？其實(shí)我曾經(jīng)觀測過我們班主任老師的工作生活，她每天一大早就過來，然后到辦公室整理好了自己東西之后就開始坐在班級里等我們來到教室了。班主任老師是一位特別負(fù)責(zé)的老師，許多事情她都是親力親為，她會特別的關(guān)懷我們，關(guān)注著我們每一個人的成長。放學(xué)之后，她也是最末一個走的。

其實(shí)大家有可能不知道的.是，我們的班主任老師是兩個孩子的媽媽，她有她自己的孩子要照看，但是她花了更多的時間來照看我們這些孩子，心愛的同學(xué)們，你們是否覺得此時自己的內(nèi)心有了一股暖流呢？這是班主任老師的愛予以我們的暖和，而此刻的我們，心里也已經(jīng)產(chǎn)生了一束火苗，那就是感恩的火苗。

感恩我們的老師，其實(shí)是一件很簡約的事情，但也是一件需要不斷付出真心的事情。許多時候我都問自己，你是否真正能夠站在老師的角度去思索呢？有時候看著老師在講臺上奮力的講課，我們同學(xué)們就只要坐在講臺下聽課就可以了。老師的每一堂課都是站著上的，而我們同學(xué)呢？每一堂課都是坐著上的。究竟誰在為誰努力呢？有時候我們同學(xué)們還特別不理解，想要和老師去對抗，對辯論，其實(shí)在學(xué)習(xí)這件事情上，永久都是老師在為我們付出啊。我們應(yīng)當(dāng)懂得去感恩，而不是意氣用事?lián)p害老師的心。