小學(xué)三年級(jí)課余生活作文

小學(xué)三年級(jí)課余生活作文【篇一：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

俗話說(shuō)：青菜蘿卜，各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。

我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居，這可不是吹的！對(duì)我來(lái)說(shuō)，看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。

四歲時(shí)，我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字，這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字，這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候，媽媽拿著一本書(shū)，我依偎在媽媽溫暖的懷里，聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái)，就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買了一大堆書(shū)，我開(kāi)心得手舞足蹈！

現(xiàn)在，我天天看課外書(shū)，也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋，知道了善良和邪惡……記得有一回，我在家里看書(shū)，被里面的故事情節(jié)吸引住了，直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何，只好先打飯。這時(shí)，我看見(jiàn)主人公要跳崖了，我身臨其境，大叫一聲：“不要，你還有救，不能這樣放棄生命，應(yīng)該努力活下去，一切都還有希望的！”這時(shí)候，媽媽破門(mén)而入，驚訝地問(wèn)道：“怎么了？誰(shuí)要自殺？”我回到了現(xiàn)實(shí)世界，不好意思地說(shuō)：“嘿嘿，太投入了！”媽媽笑瞇瞇的。

書(shū)可以凈化人的心靈，所以：愛(ài)書(shū)吧，它是知識(shí)的源泉！

【篇二：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

課余，我喜歡的項(xiàng)目可多了！有跳繩，有爬山，有跑步，有滑蛇板……數(shù)不勝數(shù)。其中我最喜歡的就是爬山了。

假日里，爸爸媽媽帶我去八大處爬山，那天老天爺真不給面子，到了八大處，原本只是多云的天氣一下子變成了烏云，又沒(méi)過(guò)幾分鐘天空居然下起了毛毛細(xì)雨，雖然美中不足，但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了，一條小蛇從土地里爬到了山路上，看著小蛇，我不禁害怕起來(lái)，其他游客也七嘴八舌的議論著，從雜亂的聲音中我聽(tīng)到了有人在喊：“我們從旁邊繞過(guò)去吧！”其他人異口同聲地說(shuō)：“好！”就這樣，大家從蛇的兩邊繞過(guò)，雖然看著我前面的人都成功地過(guò)去了，可是我的心里仍然有一絲害怕，我小心翼翼的經(jīng)過(guò)了小蛇所在的位置，成功地過(guò)去了，再回想剛才的一幕，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！

我們繼續(xù)爬山，又過(guò)了十分鐘，看到了二度泉，二度泉以上就是石級(jí)了。我們奮力爬了十分鐘左右，終于爬到了山頂，這時(shí)大家已經(jīng)是疲憊不堪了，在山頂上坐了幾分鐘后，便一步一挪的順著臺(tái)階開(kāi)始下山了。

“‘上山容易下山難’呀！”我說(shuō)。由于下山時(shí)明顯比上山時(shí)累了，所以一路上我們走走停停，時(shí)間也明顯比上山時(shí)要多，不過(guò)我們?nèi)宸昼娋拖律搅恕?/p>

八大處，你真是鍛煉勇氣和身體的好地方??！

【篇三：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

我的課余生活豐富多彩，充滿了歡聲笑語(yǔ)。

我有很多課余愛(ài)好，如：看書(shū)、跳舞、書(shū)法、繪畫(huà)等，但我最大的愛(ài)好是彈古箏和寫(xiě)作文。

為了彈古箏，我常常是廢寢忘食。為此，我還耽誤了很多事情呢。

記的我開(kāi)始學(xué)習(xí)古箏的時(shí)候，古箏老師天天讓我練習(xí)和托，還讓我背音區(qū)。每天練那些枯燥乏味的東西，我覺(jué)得很沒(méi)意思，真想放棄不學(xué)了。后來(lái)，要進(jìn)行比賽了，老師教我彈大曲子了，有“月滿樓”、“女人花”、還有“鐵血丹心”等，我很高興。自從學(xué)習(xí)彈大曲子，我的興趣一下子就上來(lái)了。我天天都像著了魔似的，飯不吃，覺(jué)不睡，一鉆進(jìn)琴房里就不想出來(lái)了，害的我常常忘了吃飯，耽誤了寫(xiě)作業(yè)。

“功夫不負(fù)有心人”，我終于能參加演出了。后來(lái)，我在比賽的時(shí)候，還進(jìn)入決賽了呢。媽媽也說(shuō)我演得很好，我非常高興。你們知道嗎？背那些大曲子老難了，但我都記住了。雖然我古箏還沒(méi)有考過(guò)級(jí)，但是，我有信心在不遠(yuǎn)的將來(lái)，一定會(huì)考過(guò)的。

我還愛(ài)好寫(xiě)作文，我寫(xiě)的作文老師大多數(shù)都給我打“優(yōu)”。作文老師還管我叫“小才女”呢，她經(jīng)常把我的作文打印出來(lái)發(fā)給同學(xué)們當(dāng)范文看。我的作文還在步行街上展出過(guò)呢！

這就是我豐富多彩的業(yè)余生活。

【篇四：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

我的課余生活有四大愛(ài)好。練書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、剪紙、玩奧特曼。

它們給我?guī)?lái)了不同的樂(lè)趣。練書(shū)法使我養(yǎng)成了認(rèn)真細(xì)心的好習(xí)慣，各科成績(jī)?cè)絹?lái)越出色。畫(huà)畫(huà)和剪紙互相配合。聰明的小猴、狡猾的狐貍、兇惡的大獅子……它們?cè)谖业墓P下，形象逼真，剪紙帶我在圖畫(huà)中遨游，玩奧特曼給我?guī)?lái)奇妙的幻想。

這四大樂(lè)趣中玩奧特曼最有趣了。

這天，我和弟弟閑著沒(méi)事，商量著該玩什么。忽然我看到了我的奧特曼，眼睛一亮，對(duì)弟弟說(shuō)：“玩奧特曼。”由于弟弟找不到他的奧特曼，就拿起一個(gè)怪獸說(shuō)：“我當(dāng)怪獸吧！”于是“戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始了。

我首先用準(zhǔn)備好的戰(zhàn)斗機(jī)，“發(fā)炮”攻擊”“怪獸”的頭部，嘴里還不停地發(fā)出放射光線的聲音“怪獸”見(jiàn)了也不示弱?！昂簟币宦暟选皯?zhàn)斗機(jī)”的尾部“燒”掉了，我只好降落。我一揮“魔法棒”，變成了“奧特曼”。怪獸見(jiàn)了，張牙舞爪地向我撲來(lái)，我側(cè)身一跳躲過(guò)去了，“怪獸”惱怒啦！我悄悄走到怪獸身后，想來(lái)個(gè)突然襲擊，可事與愿違，剛到“怪獸”背后，他就踢了我一腳，可怪獸仍不罷休，騎在我的身上，朝我的背打個(gè)不停。媽呀，這哪是玩？這分明是動(dòng)真格了，是在打架呀。

一直玩到中午吃飯，我們才停戰(zhàn)。

這些課余生活給我?guī)?lái)很大的樂(lè)趣，我喜歡它們。

【篇五：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫(huà)。如看書(shū)、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來(lái)，我就給大家介紹一下我騎自行車的經(jīng)歷吧！

我從三歲的時(shí)候，就會(huì)騎車了。但是那還是后面帶兩個(gè)小輪的自行車。慢慢地我長(zhǎng)大了很，羨慕大人沒(méi)騎著自行車上下班，我夢(mèng)想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時(shí)候，媽媽實(shí)現(xiàn)了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了！

那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習(xí)騎自行車。這可比我小的時(shí)候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺(jué)車座一晃一晃的，很不穩(wěn)當(dāng)。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學(xué)會(huì)了騎自行車。

就這樣每逢周末、節(jié)假日，不上學(xué)的時(shí)候我就會(huì)騎上我心愛(ài)的自行車，悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規(guī)則哦！

騎自行車又能到不，又能鍛煉身體，正式一舉兩得??！我真愛(ài)媽媽給我買的這輛自行車??！

【篇六：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

我們的課余生活豐富多彩，有跳繩、玩游戲、打羽毛球等。不過(guò)我最難忘的還是上次與劉慕遠(yuǎn)玩“瞎子摸人”的游戲了。

開(kāi)始，我們先來(lái)錘子剪刀布。誰(shuí)知道我手氣那么爛，當(dāng)了瞎子，氣得我火冒三丈。心里直說(shuō)：哎，我怎么這么倒霉？游戲開(kāi)始了，我先把腳分開(kāi)，心里想一二三……十，這樣有利于我抓到劉慕遠(yuǎn)。然后我就開(kāi)始抓，誰(shuí)知道劉慕遠(yuǎn)鬼機(jī)靈般的從我兩腳中間穿過(guò)去了。哎，害的我撲了個(gè)空。

我靈機(jī)一動(dòng)，又想了一個(gè)主意，就是用耳朵聽(tīng)。我先聽(tīng)一下左邊，沒(méi)有什么動(dòng)靜，再聽(tīng)一下右邊。咦，有動(dòng)靜！我悄悄地走過(guò)去再使勁一撲。沒(méi)想到劉慕遠(yuǎn)靈敏的躲過(guò)了我的“強(qiáng)烈”攻擊，害得我又撲了個(gè)空。

兩次都失敗了。我又靜下來(lái)豎起耳朵聽(tīng)。這次動(dòng)靜是從后面?zhèn)鬟^(guò)來(lái)的，我又像小貓一樣悄悄地走過(guò)去，又使勁一撲。這次他動(dòng)作沒(méi)有上次快，我一下就抓到了。哈哈，我得意地說(shuō)：“這次終于輪到你抓了！”你看，你還是被我抓到到了吧！我吸取上次的教訓(xùn)，一下子就把他摔了個(gè)四腳朝天。頓時(shí)，我們倆個(gè)都笑了起來(lái)。

我們生活中有不少有趣的事情，也有很多游戲。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)尋找快樂(lè)吧。

【篇七：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

如果說(shuō)課內(nèi)生活是一輪月光，那么課外生活就是一個(gè)太陽(yáng)；如果說(shuō)課內(nèi)生活是一朵小花，那么課外生活就是一片草地；如果說(shuō)課內(nèi)生活是一朵白云，那么課外生活就是一片天空；如果說(shuō)課內(nèi)生活是一滴水滴，那么課外生活就是一片海洋！

我的課余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每到周末和寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，我都會(huì)夾著畫(huà)板來(lái)到任何一個(gè)花園，躺在草地上，躺在山坡上，無(wú)拘無(wú)束地畫(huà)著。晴天，我會(huì)畫(huà)多姿多色的景；雨天，我會(huì)畫(huà)飄渺朦朧的景；雨后，我會(huì)畫(huà)清新透亮的景。晴天，畫(huà)小鳥(niǎo)；雨天，畫(huà)柳樹(shù)；雨后，畫(huà)彩虹。畫(huà)著大自然中各式各樣、無(wú)窮無(wú)盡的植物、動(dòng)物。晚上，坐在長(zhǎng)椅上，畫(huà)著星星、月亮、行人，構(gòu)成了一幅夜晚行人畫(huà)。

我每時(shí)每刻都在畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)已經(jīng)成為我生命中的一部分。畫(huà)畫(huà)是快樂(lè)的，因?yàn)槊慨?dāng)畫(huà)完一幅畫(huà)時(shí)，爸爸媽媽臉上都會(huì)掛滿笑容，作為對(duì)我滿意的評(píng)價(jià)。

有人說(shuō)，讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，因?yàn)楦郀柣f(shuō)過(guò)：“書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。”而我說(shuō)，畫(huà)畫(huà)可以鍛煉性情，因?yàn)殍蟾哒f(shuō)過(guò)：“在我的生活與繪畫(huà)中，但是像我這樣的笨人，卻不能沒(méi)有比我更偉大的某一種東西，它是我的生命--創(chuàng)造的力量。

我之所以喜歡畫(huà)畫(huà)，是因?yàn)槲蚁矚g羅伯特。拉菲德、拜倫。普里斯、畢加索、梵高的畫(huà)。

我的課余愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)，你呢？

【篇八：小學(xué)三年級(jí)課余生活作文】

我的課余生活很有趣，也很多姿多彩，不過(guò)，請(qǐng)你猜一猜，我最喜歡的課余生活是什么？告訴你吧，我最喜歡的課余生活就是玩“老鷹捉小雞”的游戲。

使我記憶猶新的那一次，是在協(xié)華小學(xué)發(fā)生的。那天，大課間休息鐘聲一響，我和幾個(gè)小伙伴就迫不及待地沖出教室，來(lái)到操場(chǎng)上興致勃勃地玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。抽簽結(jié)果：小欣扮演老鷹，小源扮演母雞，其他同學(xué)扮演小雞。

游戲開(kāi)始了，“老鷹”瞪著血紅的眼睛，緊緊地盯著“雞群”，嘴里怪叫著，好像幾天沒(méi)吃東西，正準(zhǔn)備大吃特吃一頓呢！“母雞”也不甘示弱，十分警覺(jué)，左攔右擋，想方設(shè)法護(hù)著小雞，唯恐自己的孩子遭殃。小雞乖乖地躲在母雞身后，隨著媽媽東躲西藏。他們有