攝影作文集合

1/1攝影作文集合

攝影作文篇1

經(jīng)過半學(xué)期的實踐課程之后，我對數(shù)碼相機的了解有了進一步提高。但在攝影的實踐中總是有數(shù)之不盡的因素，令我無法拍出滿意的相片。所以我要多學(xué)多照，起碼我的技術(shù)還要不斷前進。

在這幾節(jié)攝影實踐課中，我學(xué)到了很多東西，平時看到漂亮的照片，我只有驚嘆和羨慕，通過攝影的實踐學(xué)習(xí)，讓我知道了好的照片背后也有著艱辛的一面，是攝影師通過汗水得到的，而不是我們想像的那么簡單。若要想拍出好的照片，必須要掌握好光亮度和對焦。多排精選，多拍選優(yōu)，對我來說很起作用，特別是不太懂攝影的人。從宏觀上來說多拍就是多實踐，多積累經(jīng)驗。從具體上來說就是不妨多試試鏡頭，以多為勝，多中選優(yōu)，或者在探索出最優(yōu)方案后重新精選拍攝某一場景。這是一個苯招，但能充分發(fā)揮數(shù)碼相機的優(yōu)勢絕招。

美無處不在，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)美，善于撲捉美的畫面。大部分人都認為要拍出好的照片，必須要有好的地方，好的風景。我不否認再好的地方的確可以拍出好的東西，但同時在不美的地方，很差的地方同樣可以拍出好的美的照片。攝影課我們雖因種種原因沒有出去，沒有去美麗的地方，但這并不防礙我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去挖掘美。一個人靜靜的走在學(xué)校的校園里，其實有很多沒的地方，只不過因為你平時匆匆而過，沒有去仔細的品味欣賞而已。

攝影看似簡單，其實有著很深的學(xué)問。學(xué)問再深，只要有著好學(xué)的精神，我想信我們每個人都會拍出好的照片，美的照片。

攝影作文篇2

星期天的生活總是那老一套的“三步曲”，上午做作業(yè)，下午看電視，晚上預(yù)習(xí)功課，從來沒有什么新鮮事，可是今天

一早，爸爸就把我從睡夢中叫醒。他笑著說：“劉司源，早上我教你學(xué)攝影，作業(yè)下午再做吧！”“噢”我歡呼著從床上一躍而起。學(xué)攝影，多有趣！爸爸的照相機平時不讓我碰，今天卻要教我使用，多高興??！我拉著爸爸的手，蹦蹦跳跳地來到公園里的草坪上。

啊，這里真美！嫩草給大地鋪上了綠色的地毯，花兒隨著微風的吹拂嫵媚的擺動著。周圍的大樓在藍天白云的襯托下，顯得更加雄偉壯觀。

“爸爸，您快站好！就在這里給您拍一張吧?！蔽覕[弄好照相機，右手食指按在快門上，作好了按的準備?！斑青辍蔽遗牧艘粡?，當我把照相機倒退回故時，而爸爸被擋在了后面。當我拍第二張的時候，同樣只拍到爸爸半個身子。這時，我就像瀉了氣的皮球，癱坐在地上，便走過來對我說：“本領(lǐng)是從困難中學(xué)會的，不要遇到困難就泄氣。來，我教你。在室外拍照片，要注意背景，在選背景時不能把人和大樓拍在一起，這樣就像籠中之鳥”。我記著爸爸的話重新拍了一張。爸爸看了看：“是拍的不錯，繼續(xù)努力。”“是”我非常自信地叫了一聲。

看著這些親手拍下的照片，我不禁浮想聯(lián)翩：老山前線的戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)的場面，國家領(lǐng)導(dǎo)人迎接外賓的儀式這些都是攝影師的功勞。今天我也學(xué)會了攝影。等我長大了，我要拍下21世紀的祖國，拍下奧妙無窮的宇宙奇觀。

攝影作文篇3

都說“每一張照片，都是時光的標本”。今天的夏令營上，老師——陳懷味象的爸爸要教我們攝影。

上課了，老師先簡短地做了自我介紹，就開始講解攝像機的用處和使用的一些技巧。最后，老師就給我們欣賞了一些自己拍攝的照片?？粗掌系纳缴剿?，我們目瞪口呆，簡直美妙絕倫!

我抓耳撓腮地想著老師出的要求：校園里的美麗。我遲遲找不到素材，在校園里漫無目的地走著。在校園的草坪上，小草吐出了新芽，花兒綻開了笑臉，我舉起相機“咔嚓”就是一照。哎，這么多人都照小花小草，我還是換一種吧!我垂頭喪氣地繼續(xù)尋找素材。我?guī)缀踅^望了，抬頭看看藍天，想放松一下心情。這時，一朵朵潔白似雪的云朵飄來，我眼珠一轉(zhuǎn)，對了，我可以拍云啊!可我又轉(zhuǎn)念一想，可，云是校園里的嗎?算了，再換一個。走著走著，我偶然路過校長的盆栽區(qū)，好，就拍這里的植物。

我舉起相機，按下快門，把一行的植物全照下來。仔細看看這些植物，哈，這里有一小棵新芽呢!我移動身體，調(diào)整攝像角度。直到我自己滿意了，才按下快門。這時，我來到一盆小盆栽前，想拍下那綠得可愛的小葉子，可那葉子隨風舞動，好似一位專業(yè)的舞蹈家。我只好擦擦汗，蹲下來，抓準實機，“咔嚓”，一張照片誕生了。隨后，我又拍了幾張照片，才心滿意足地去了電腦室。

這時，電腦室里已有好多同學(xué)了，我也迫不及待地把照片傳到電腦上，看看自己拍的照片是否好看。我一張張地欣賞著自己拍的照片，覺得不是很好，很多張都有些模糊，清晰度不高，我失望地唉聲嘆氣。沮喪地把好看的幾張照片發(fā)給老師，心里不甘心地想：我回家再練練，下次再拍，一定會更好!

攝影不僅豐富了我的課余生活，還讓我懂得了“有一份耕耘，就有一分收獲”的道理。攝影是這樣，生活又何嘗不是這樣呢?只要不畏艱難，不懈努力，就一定會用汗水澆開“成功之花”!

攝影作文篇4

攝影，是我多彩的童年不可缺少的一部分。我愛攝影，它不僅可以留住精彩、美好瞬間。它還能給我?guī)砜鞓?，豐富童年?，F(xiàn)在我已經(jīng)離不開攝影。攝影就像擁有快樂魔法讓開心時時刻刻在我身邊縈繞。

攝影，是一門隨著傳統(tǒng)攝影技術(shù)的形成和發(fā)展而產(chǎn)生的攝影應(yīng)用科學(xué)，它以攝影光學(xué)、攝影化學(xué)和電子技術(shù)為基礎(chǔ)，在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。在我認為攝影就是為了記錄而誕生的。雖然紀錄下來的東西不動、無聲，僅供人觀賞其人物、意境，但是可以讓你進而體會，可以讓你開拓思路。有人說過的一句精辟的語言：攝影家的能力是把日常生活中稍縱即逝的平凡事物轉(zhuǎn)化為不朽的視覺圖像?？梢姅z影是多么富有感染力、吸引力！因此，我愛攝影因為它的魅力是無窮的。

攝影，類型眾多有紀錄攝影、藝術(shù)攝影、畫意攝影、全息攝影，而我現(xiàn)在接觸最多的是紀錄攝影。我之所以接觸紀錄攝影最多，是因為我一直認為美好的事物，快樂的時光應(yīng)該永存人間，共同分享。為了讓這一切不再是一個瞬間，我喜歡上了攝影。

攝影，它像一位知心朋友，每當我不開心時，它讓我感到快樂，當我心情舒暢時，它讓我更開心。因此，我愛它，因為它是親切的。

攝影，它給予了我許多快樂，它讓我看到自己的優(yōu)點。每當我紀錄下快樂瞬間時，我總要感謝它，是它讓我充滿活力，是它讓我的每一天變得美好。因此我愛攝影，我把攝影當作享受——因為它是快樂的!

攝影作文篇5

小男孩傷心地回到了家，自言自語地說：“我怎么這么粗心大意呢?”星期六，小男孩早早的起了床，裝上膠卷，背起照相機，飛快地向高爾基的住所跑去，呆呆地望著高爾基的窗戶。秘書發(fā)現(xiàn)了他，告訴高爾基：“那個小男孩來了?！薄翱熳屗M來呀!”高爾基高興地說。小男孩見到高爾基，內(nèi)疚地說：“對不起，我浪費了您寶貴的時間?！备郀柣∧泻⒌念^，爽朗地笑著說：“沒關(guān)系，你想照就盡情地照吧!”小男孩連忙拿出照相機，高爾基也早已把上次小男孩為自己準備的報紙拿在手上，微笑地側(cè)身坐在了沙發(fā)上。小男孩端起相機就“咔嚓、咔嚓……”地照個不停。幾天后，小男孩把洗出來的照片貼在了墻報上，同學(xué)們都說小男孩真厲害。真是功夫不負有心人。小男孩心里十分高興。

攝影作文篇6

今天我來到市文化藝術(shù)中心“小貝殼”觀看大美蕪湖攝影展。雖沒有趕上啟動儀式，但我還是有幸目睹了這次攝影展出的優(yōu)秀作品，此次影展由蕪湖日報報業(yè)集團主辦，蕪湖新聞網(wǎng)承辦。做為一名蕪湖小記者，可不能錯個這次觀展的機會!

在展板前，我認真仔細地品味著60幅優(yōu)秀的攝影作品，每一幅作品都有一個故事，從“幸福蕪湖”、“和諧蕪湖”、“優(yōu)美蕪湖”、“創(chuàng)新蕪湖”四大主題，講述著蕪湖的美，蕪湖的發(fā)展變化，我被蕪湖的大美所折服，蕪湖的美不僅體現(xiàn)在景致的美，蕪湖人的精神風貌也發(fā)生了翻天覆地的變化，看著這一幅幅美麗的攝影作品，我仿佛置身其中，享受著快樂幸福的滋味!蕪湖!您真得好美!

攝影作文篇7

攝影給我的人生畫上的一抹五彩的顏色。

攝影讓我喜歡抓住那些稍縱即逝的美好。也許是一朵花綻放的一瞬間，也許是一顆流星擦出的火花，也許是一滴水珠落到地面上濺起的水花，也許是雪花融化時留下的水痕。攝影，讓我注意生活中的每一個微小的瞬間，讓我珍惜身邊每一份美好的回憶。

我喜歡一個人騎著單車，帶著相機去大自然尋找好的攝影素材。有時，一朵花、一株草、一只小小的蜜蜂都能勾起我美好的遐想。

細雨后的清晨，我獨自在公園的小路上，兩旁的樹木、花朵上殘留著清晨的露珠。我蹲下身子，看著一朵粉色的小花，那粉紅的花瓣上，還鑲著晶瑩剔透的水珠，那嬌柔的樣子，楚楚動人尤其惹人憐愛。我端起手中的相機，對著花朵，摁下了快門。一朵可愛的小花定格在了相片上。每當我看到這動人的相片，我便感覺我仿佛置身于清新美好的花叢中，心曠神怡。

品一杯溫熱的花茶，聞著淡淡的桂花香，——秋天，總是如此令人愜意。微風拂過樹梢，葉子隨秋風從樹上緩緩飄落。秋天，有一種寧靜得令人感傷的氛圍，看著紛紛飄落的樹葉，我的心有些顫抖。大自然給了樹木美麗的春天和旺盛地夏天，卻終又擋不住秋天到來的腳步。對著被落葉點綴的天空，我鄭重地按下了快門，心中的一抹傷感存留在了這一片片落葉中。秋日的攝影，讓我體會了寧靜凄婉。

冬天，雪花飛揚，我站在窗前凝望著潔白的世界，覺得好美：沒有春天的生機，卻多了一份神圣；沒有夏日的熱情，卻多了一份恬靜；沒有秋天的感傷，卻多了一份莊重。冬天，就是這種令人平靜的季節(jié)。我拿起相機，拍下城市的雪景。此時的城市，是多么的安靜，多么的.美麗，多么的安逸，讓我陶醉。

攝影是一位博學(xué)的老師，是一位可敬的長者，是我人生的知己。她給了我智慧和力量，教給我愛生活、愛世界，讓我擁有一顆純潔向上的心。

攝影，我永遠的珍寶。

攝影作文篇8

“??！”我摔倒了，等媽媽回頭看我的時候，我已經(jīng)跌坐在了地上……今天我們蕭報小記者來到進化吉山賞梅，跟著攝影師哥哥學(xué)習(xí)如何把梅花拍得更漂亮。剛才，我正琢磨著用攝影師哥哥教的攝影技巧專心地對準一朵綠萼梅定焦、構(gòu)圖沒留意腳下的路，一滑摔跤了。

我爬起來繼續(xù)拍梅花。漫山遍野的梅花開得可熱鬧了，我看到了很多品種的梅花，有綠萼梅、白梅、宮粉梅、朱砂梅、骨里紅梅……我最喜歡綠萼梅，它白色的花瓣里頭透著一點點綠色，非常好看，來，給它拍張?zhí)貙懓伞Ｗ呱仙狡聛淼桨肷窖野l(fā)現(xiàn)從山上往下拍景色挺美的，“咔嚓、咔嚓”，趕緊用相機留下了這一幅美麗的景象。

時間過得很快，我回到小記者團大部隊，拿上我拍的照片請攝影師哥哥點評。這個元宵節(jié)賞梅花、學(xué)技術(shù)過得很快樂！

攝影作文篇9

第二天的清晨，高爾基的電話就響了起來：“高爾基同志，我是那天的小男孩，我現(xiàn)在想過去，可以嗎？”高爾基興奮得不得了，“快來吧！快來吧！”

過了不一會，就聽見外面一個小紙團飛了過來，高爾基沒看紙團，就讓那些人放了小男孩，小男孩就一下子沖過來，高爾基急忙打開門說：“我這的膠卷有的是，你可以直接向我要嘛，非得回家干嗎？”只見小男孩支支吾吾地說：“我連膠卷都忘帶了，覺得自己根本沒有資格當小攝影師，所以才……”“好了好了，還要照相呢，最好快點……”高爾基按小男孩的吩咐擺好姿勢，開始照相。

“準備好了嗎？茄子！”完完整整的一張相拍好了，高爾基說：“快點去貼到墻報上吧，同學(xué)一定會非常羨慕你的！”“謝謝！謝謝高爾基同志！我這就去！”

貼到墻報上后，同學(xué)們羨慕地睜大眼睛，說：“你是怎么做到的？一般人可都是進不去的呀！”

小男孩笑了，那種有成就感的笑，在他、同學(xué)們的心里回蕩……

攝影作文篇10

我從小就喜歡用照相機照下漂亮的事物或美麗的風景，而這也是我的一大愛好——數(shù)碼攝影。

因為在以前，我經(jīng)常在電腦或在電視中看到一些著名的攝影師拍似的一些漂亮的照片，我看到后，被這些照片迷住了，所以，我下決心，要學(xué)習(xí)攝影。雖然，要拍出美麗漂亮的照片很不易，但我早已下決心，一定要學(xué)習(xí)攝影，排除好看的照片。

爸爸和媽媽也非常支持我學(xué)攝影，爸爸聽說我要主動學(xué)攝影，更是高興不已，還說要親自在周末叫我攝影了！

于是迎來了第一節(jié)攝影課，我十分激動，爸爸從家里拿了照相機，放在包里，我們就步行到小花園里。我們走到花園后找到一處漂亮的花叢，開始了講課。爸爸拿出照相機，一只手托著相機的低部，另一只手握著相機的側(cè)面，食指在相機快門上面，爸爸說：“看，拍攝時手應(yīng)該這樣拿相機，這樣那的好處是不容易“晃”因為在按下快門的一瞬間，手容易晃，所以這樣拖著不容易晃，起了保持穩(wěn)定的作用?！薄芭丁蔽一腥淮笪?，明白了這個道理。忽然“咔嚓”一聲，爸爸按下了快門，一處美麗的風景呈現(xiàn)在我的眼前?？吹桨职峙某鲞@樣美麗的照片，我也斗志激昂，找爸爸要來相機，找爸爸鋼材的樣子，一只手托著相機的底部，另一只手只想記得側(cè)面，并且食指在快門上面等待時機，時刻準備抓拍那一瞬間的美。

可是我反復(fù)嘗試，終究拍不出像爸爸拍的那么好的照片。我急了，放下相機，心里想：這樣怎么可能拍出好的照片呢……正在我灰心喪氣時，爸爸過來看到我的表情，好想知道我在想著什么，他輕輕用手撫摸著我的頭，對我