第13課+《植樹的牧羊人》 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊_第1頁
第13課+《植樹的牧羊人》 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊_第2頁
第13課+《植樹的牧羊人》 統(tǒng)編版語文七年級(jí)上冊_第3頁
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文檔簡介

讓.喬諾

植樹的牧羊人既概括了文章的主要內(nèi)容,又點(diǎn)明了故事的主人公。01設(shè)置懸念,吸引讀者興趣。02題目解讀走進(jìn)作者姓名讓.喬諾國籍法國職業(yè)著名作家電影編劇代表作《人世之歌》《龐神三部曲》《屋頂上的輕騎兵》預(yù)習(xí)慷慨滾燙

酬勞山毛櫸1.字音干涸水渠廢墟戳了檢測縫隙坍塌薄荷白樺樹(kāngkǎi)(tànɡ)(chóu)(jǔ)(hé)(qú)(xū)(chuō)(xì

)(tān)(bòhe)(huà)預(yù)習(xí)檢查2.多音字

(liū)溜冰(zuómo)溜琢磨(liù)急溜(zhuómó)3.字形(找出下面的錯(cuò)別字并加以改正)帳蓬遛達(dá)呼嘯熏衣草神秘琢磨富饒癱塌光禿禿硬郎蓬——篷遛——溜熏——薰癱——坍郎——朗不長草木的地方。比喻追究底細(xì),形容鉆研的精神。形容性情沉靜,不聲不響,很少說話。4.字義(不毛之地)(刨根問底)(沉默寡言)第一部分1:總領(lǐng)全文,作者對(duì)牧羊人慷慨無私、不圖回報(bào)精神的評(píng)價(jià)。第二部分

2-20:以時(shí)間為順序,寫我和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。第三部分:21:贊美老人堅(jiān)強(qiáng)的毅力和無私奉獻(xiàn)的精神。層次劃分課文按時(shí)間順序,重點(diǎn)敘述了“我”和牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。默讀課文,勾畫出標(biāo)志故事情節(jié)發(fā)展的語句,填寫下表。(小組討論)牧羊人的活動(dòng)高原的情況初見牧羊人再見牧羊人不再牧羊,改養(yǎng)蜜蜂。一直在種樹望不到邊的山毛櫸樹林茂盛的橡樹鮮嫩挺拔的白樺樹最后一次相見牧羊人的活動(dòng)高原的情況初見牧羊人牧羊同時(shí)種橡樹游人稀少的阿爾卑斯山地光禿禿的山稀稀拉拉的薰衣草無邊無際的荒野廢棄的村莊倒塌的房屋干涸的泉眼坍塌的鐘樓呼嘯的狂風(fēng)再見牧羊人不再牧羊,改養(yǎng)蜜蜂。一直在種樹望不到邊的山毛櫸樹林茂盛的橡樹鮮嫩挺拔的白樺樹最后一次相見住在自己建成的鄉(xiāng)間飄著香氣的微風(fēng)干凈的農(nóng)舍源源不斷的泉水鮮嫩的薄荷健康的男男女女為下文主人公的出場作鋪墊。表現(xiàn)牧羊人生活的艱難,更加襯托出他堅(jiān)強(qiáng)的毅力和偉大的奉獻(xiàn)精神。與“我”1945年再見到牧羊人時(shí)的美麗景象做對(duì)比,顯示出主人公的巨大貢獻(xiàn),使文章更有震撼力。12

既然這是一篇寫人的記敘文,那為什么第二段還要花大筆墨去寫景?自然環(huán)境:人物活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、季節(jié)、氣候以及景物等。社會(huì)環(huán)境:指的是對(duì)特定的時(shí)代背景及人物生活環(huán)境的描寫。它所描寫的范圍可大可小,大至整個(gè)社會(huì)、整個(gè)時(shí)代,小至一個(gè)家庭、一處住所。環(huán)境描寫表現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌,展現(xiàn)風(fēng)土人情。出門向東,不止半里,走過一道石橋,便是我先生的家了。從一扇黑油的竹門進(jìn)去,第三間是書房。中間掛一塊匾道:三味書屋;匾下面是一幅畫,畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹下。沒有孔子牌位,我們便對(duì)著那匾和鹿行禮。襯托人物心理,表現(xiàn)人物性格。《五猖會(huì)》中:朝陽照著西墻,天氣很清朗。母親,工人,長媽媽即阿長,都無法營救,只默默地靜候著我熟讀,而且背出來。環(huán)境描寫作用交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)。這是南方的初春的田野!大塊兒小塊兒的新綠隨意地鋪著,有的濃,有的淡;樹枝上的嫩芽兒也密了;田里的冬水也咕咕地起著水泡兒……渲染氣氛,烘托人物的心情?!渡⒉健防铩八难劬樞÷吠^去:那里有金色的菜花、兩行整齊的桑樹,盡頭一口水波粼粼的魚塘?!蓖苿?dòng)故事情節(jié)的發(fā)展。下午的陽光穿透遮滿陽臺(tái)的金銀花葉子,照射到我仰著的臉上。我的手指搓捻著花葉,撫弄著那些為我迎接南方春天而綻開的花朵。牧羊人是一個(gè)什么樣的人?找出文中描寫牧羊人的語句,說說你眼中的牧羊人。(小組內(nèi)合作交流)人物品析看得出,他剛剛刮過胡子。他的衣服扣子縫得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),補(bǔ)丁的針腳也很細(xì),幾乎看不出來。01我們沿著山路,又向上爬了大約兩百米。他停了下來,用鐵棍在地上戳了一個(gè)坑。然后,他輕輕地往坑里放一顆橡子,再仔細(xì)地蓋上泥土。02人物品析我問他,這塊地是你的嗎?他搖搖頭說,不是。那是誰的地?是公家的,還是私人的?他說不知道??雌饋硭⒉辉谝?。03他的那條大狗也像主人一樣,安靜、忠厚、不張揚(yáng)。01屋頂很嚴(yán)實(shí),一滴雨水也不漏。風(fēng)吹在瓦上,發(fā)出海浪拍打沙灘的聲音。房間里收拾得很整齊,餐具洗得干干凈凈,地板上沒有一點(diǎn)兒灰塵,獵槍也上過了油。爐子上,還煮著一鍋熱騰騰的湯。02他已經(jīng)種下了十萬顆橡子。在這十萬顆橡子中,有兩萬顆發(fā)了芽。而在這兩萬顆樹苗中,有將近一半,可能會(huì)被動(dòng)物咬壞,或是因?yàn)槠渌蛩赖?。剩下的一萬顆樹苗,會(huì)在這光禿禿的土地上扎根,長成大樹。03一絲不茍認(rèn)真仔細(xì)小心翼翼沉默寡言細(xì)節(jié)描寫嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真?zhèn)让婷鑼懫胶椭液穹e極樂觀慷慨無私不求回報(bào)······正面描寫我才明白,人類除了毀滅,還可以像上帝一樣創(chuàng)造。在我眼里,他就像是這塊不毛之地上涌出的神秘泉水。不過,當(dāng)我來到那個(gè)廢棄的村莊旁,向遠(yuǎn)處望去,看到了一片灰灰的薄霧,像地毯一樣,鋪在高原上。句子析賞主題/t1GBCKw?action=openbyie這篇文章通過描述在荒蕪的阿爾卑斯山地的普羅旺斯高原,一位牧羊人克服了重

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