校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信(11篇)_第1頁(yè)
校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信(11篇)_第2頁(yè)
校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信(11篇)_第3頁(yè)
校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信(11篇)_第4頁(yè)
校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信(11篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信(11篇)校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇一您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:本人于20__年12月12日喪失錢包〔錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張〕,因?yàn)檠┫碌暮艽螅X包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班__同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)絡(luò)到我,他并沒有留下姓名,后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。本人的感謝之情無法言表。__同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分表達(dá)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開始合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!發(fā)表人:日期:校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇二親愛的各位同學(xué):你們好!學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的安康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建立,同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。四年級(jí)一班的狗蛋同學(xué),在xx年xx月xx日在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包〔錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信譽(yù)卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù)〕。狗蛋同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)并等待失主認(rèn)領(lǐng)。錢包里的金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,狗蛋同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們xx小學(xué)每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的典范,在此學(xué)校對(duì)狗蛋同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。狗蛋同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中表達(dá),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的溫暖春風(fēng)。xxx20xx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇三xxx同學(xué):某日xxx同學(xué)在xxx地方拾取5角錢并交還失主〔表達(dá)響一下事情的過程〕xx仍可以保持優(yōu)良的傳統(tǒng)品質(zhì),拋開____,拾金不昧,應(yīng)該是如今我們每個(gè)人的楷模!再次表達(dá)我們衷心的感謝!此致敬禮!發(fā)表人:xxxxx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇四20xx年x月xx日,我城關(guān)三小三〔2〕班的xxx同學(xué)在操場(chǎng)報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。xx同學(xué)拾到錢后立即主動(dòng)的上交給了班主任教師。xxx年9月13日中午,二〔3〕班的xxx同學(xué)在操場(chǎng)拾得0.5元,立即主動(dòng)到教誨處交給教師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。xxx、xx兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的典范。我校對(duì)擁有這樣的學(xué)生感到榮耀和驕傲,對(duì)此進(jìn)展全校通報(bào)表?yè)P(yáng)。并號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建立文明和諧校園奉獻(xiàn)出自己的一份力。xxxxx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇五尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!事情是這樣的:本人于20xx年12月12日喪失錢包〔錢包內(nèi)有現(xiàn)金660元,〔表?yè)P(yáng)信〕卡3張,暖氣費(fèi)收據(jù)一張〕,因?yàn)檠┫碌暮艽?,錢包被雪覆蓋,第二天貴校3年級(jí)7班xx同學(xué)在雪地里撿到了錢包,并交給物業(yè),物業(yè)根據(jù)暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)絡(luò)到我,他并沒有留下姓名,后來他家長(zhǎng)找到我確認(rèn)我收到了錢包,我才知道他是貴校的學(xué)生。本人的感謝之情無法言表。xx同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí),她的行動(dòng)充分表達(dá)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。所以希望貴校能在公開始合給予表?yè)P(yáng),以示鼓勵(lì)。讓更多的孩子能從中學(xué)習(xí),繼往開來,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德!再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品德的孩子而致敬!發(fā)表人:xxxxx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇六學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的安康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建立,同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。四年級(jí)一班的劉名利同學(xué),在20xx年xx月xx日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包〔錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信譽(yù)卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系列重要財(cái)務(wù)〕。劉名利同學(xué)及時(shí)將錢包交予家長(zhǎng)。并等待失主認(rèn)領(lǐng)。錢包里的金錢對(duì)一個(gè)小學(xué)生來說不是個(gè)小數(shù)目,劉名利同學(xué)這種拾金不昧的精神值得我們巒山中心完小每一位學(xué)生學(xué)習(xí),是我們學(xué)習(xí)的典范,在此學(xué)校對(duì)劉名利同學(xué)提出通報(bào)表?yè)P(yáng)。劉名利同學(xué)拾金不昧的精神是新一代小學(xué)生的道德情操和精神風(fēng)貌的集中表達(dá),是學(xué)習(xí)雷鋒精神、弘揚(yáng)文明新風(fēng),促進(jìn)和諧校園的溫暖春風(fēng)。巒山鎮(zhèn)中心小學(xué)20xx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇七親愛的同學(xué)們:大家好!拾金不昧是我中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)同學(xué)的這種拾金不昧的精神。xxx,xx班的學(xué)生,于20xx年xx月xx日早上在到教室上課時(shí),在校園內(nèi)拾到xxx元現(xiàn)金,在金錢面前他沒有動(dòng)私心,而是及時(shí)上交給班主任教師。學(xué)校對(duì)此貼出了失物招領(lǐng)啟示,今天已有失主過來找回了失物。他的行為充分表達(dá)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,是我校“標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為,爭(zhēng)做文明學(xué)生”養(yǎng)成教育的典型模范。希望我校學(xué)生從xxx同學(xué)手中接過拾金不昧這粒種子繼續(xù)互相傳遞,讓拾金不昧這一傳統(tǒng)美德在這里繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。xxx同學(xué)高尚的行為為我們樹立了良好的典范,現(xiàn)學(xué)生會(huì)對(duì)xx班xx同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全體同學(xué)向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成教育內(nèi)化為自身素質(zhì)的進(jìn)步,爭(zhēng)做文明學(xué)生!xx學(xué)校20xx年x月x日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇八尊敬的校長(zhǎng)您好:我是xx堿廠供銷公司食堂的一名工人。12月20日下午,我下班回家的路上,不慎將錢包喪失,正當(dāng)我焦急萬分的時(shí)候,xx派出所打來,問我是否丟了包。原來我丟的包是被貴校高一﹒二十六班的xx同學(xué)和xx中學(xué)高一、五班的xx同學(xué)撿到了,并以最快快的速度送到了派出所。派出所的同志根據(jù)包里的`證件聯(lián)絡(luò)到我,并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件,把錢包完好無損的還給我,我非常感動(dòng),打心里感謝他們??晌业脚沙鏊鶗r(shí),他們?cè)缫呀?jīng)走了。我是根據(jù)派出所同志提供的信息知道他們是你們學(xué)校的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué),能在當(dāng)今社會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“拾金不昧”的美妙思想。我無以為謝,只是希望借此時(shí)機(jī)向他們學(xué)習(xí),讓我的孩子也向他們學(xué)習(xí)。此致敬禮!xxxxxxx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇九親愛的各位同學(xué):你們好!今天上午,我校高一〔3〕班學(xué)生狗蛋同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣假設(shè)干,狗蛋同學(xué)第一時(shí)間交予高一〔3〕班長(zhǎng)xx,狗蛋同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。另外今天上午高二〔11〕班狗蛋同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了喪失同學(xué)的班級(jí)班主任。喪失同學(xué)向狗蛋同學(xué)表示了萬分的感謝!狗蛋同學(xué)、狗蛋同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也表達(dá)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)貫徹狗蛋同學(xué)、狗蛋同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷進(jìn)步自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)精神文明建立做出自己的奉獻(xiàn)。另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事,并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù)責(zé)教師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)!xxx20xx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇十親愛的教師,親愛的同學(xué)們:你們好!20xx年x月x日,xx學(xué)校狗蛋同學(xué),在學(xué)校拾到一個(gè)錢包,里面裝有現(xiàn)金、銀行卡、身份證及其他有效證件。狗蛋同學(xué)立即將其交到校院辦張教師處,張教師將錢包交與我院院辦尋找失主,并歸還失主。張教師和狗蛋同學(xué)拾金不昧的行為充分表達(dá)了我校師生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌,展現(xiàn)了我校師生的高尚品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。對(duì)嚴(yán)啟艷同學(xué)的行為提出通報(bào)表?yè)P(yáng),并號(hào)召全校的學(xué)生向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們這種拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì),將文明習(xí)慣養(yǎng)成并內(nèi)化為自身素質(zhì)的進(jìn)步,成為優(yōu)秀的社會(huì)棟梁之材。xxx20xx年xx月xx日校園拾金不昧表?yè)P(yáng)信篇十一學(xué)校不但傳授科學(xué)文化知識(shí),還教育學(xué)生思想的安康成長(zhǎng),我校環(huán)境優(yōu)美和諧,學(xué)生道德情操和精神風(fēng)貌不斷提升,好人好事層出不窮,不少學(xué)生主動(dòng)利用課余時(shí)間參與校園文化建立,同學(xué)們的舉手之勞更是方便了別人,更美化了人心靈。四年級(jí)一班的劉名利同學(xué),在xxx年3月27日中午13:00左右,該同學(xué)在回家路上拾到一個(gè)黑色皮包〔錢包里裝有現(xiàn)金一千六百余元、信譽(yù)卡兩張、身份證一張、收據(jù)等一系

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