學(xué)校晨檢制度電子版（9篇）

第15頁(yè)共15頁(yè)學(xué)校晨檢?制度電子?版為進(jìn)?一步做好?傳染病防?治工作，?及時(shí)掌握?學(xué)生的身?體健康，?根據(jù)市教?育局和疾?控中心的?指示精神?，結(jié)合我?校實(shí)際，?特制定本?制度。?一、各班?主任為本?班學(xué)生健?康情景檢?查報(bào)告第?一職責(zé)人?。級(jí)組長(zhǎng)?為本級(jí)組?學(xué)生健康?情景檢查?報(bào)告的負(fù)?責(zé)人。?二、每一?天進(jìn)行晨?檢和健康?觀察，及?時(shí)掌握學(xué)?生健康狀?況。學(xué)生?每一天早?讀以班級(jí)?為單位進(jìn)?行晨檢，?由班主任?負(fù)責(zé)檢查?本班學(xué)生?出勤及健?康情景，?并將晨檢?情景填寫(xiě)?好，報(bào)級(jí)?組長(zhǎng)，級(jí)?組長(zhǎng)匯總?本級(jí)情景?后報(bào)醫(yī)務(wù)?室。三?、晨檢中?一旦發(fā)現(xiàn)?師生中有?發(fā)燒、頭?痛、咳嗽?等異?？?疑癥狀者?時(shí)：1?.立即報(bào)?告學(xué)校醫(yī)?務(wù)室，并?將身體狀?況異常學(xué)?生送至隔?離室；?2.由班?主任立即?通知學(xué)生?家長(zhǎng)送往?醫(yī)院就診?，做到早?診斷、早?隔離、早?治療。；?3.班?主任及時(shí)?做好晨檢?臺(tái)賬。?四、如班?級(jí)發(fā)現(xiàn)傳?染病疑似?病例，由?醫(yī)務(wù)室根?據(jù)具體情?景通知總?務(wù)處和宿?管部安排?對(duì)相關(guān)的?教室和宿?舍進(jìn)行消?毒、清潔?工作。?五、如果?晨檢時(shí)間?以外學(xué)生?中發(fā)現(xiàn)有?可疑癥狀?者，全校?師生人人?有職責(zé)及?時(shí)報(bào)告。?六、對(duì)?缺勤的學(xué)?生、班主?任要進(jìn)行?跟蹤調(diào)查?，堅(jiān)持追?蹤及電話?隨訪制度?。對(duì)發(fā)熱?、咳嗽的?師生，做?到每一天?追蹤了解?病情變化?及診治情?景，對(duì)發(fā)?現(xiàn)“疑似?病例”，?應(yīng)對(duì)其密?切接觸者?進(jìn)行隔離?，醫(yī)學(xué)觀?察。各班?主任要對(duì)?發(fā)熱、咳?嗽的學(xué)生?情景進(jìn)行?追蹤，每?一天是讀?前與學(xué)生?家長(zhǎng)堅(jiān)持?聯(lián)系，并?將患病學(xué)?生情景及?時(shí)報(bào)學(xué)校?，做到及?時(shí)掌握學(xué)?生的健康?狀況。?七、患病?學(xué)生必須?在病愈后?，由班主?任向校醫(yī)?報(bào)備，經(jīng)?校醫(yī)核實(shí)?后方能回?校復(fù)課。?八、傳?染病高發(fā)?期，根據(jù)?學(xué)校和班?級(jí)情景，?需要加強(qiáng)?防控力度?，適當(dāng)對(duì)?應(yīng)增加午?檢（14?：20）?和晚檢（?19：0?0）九?、各部門(mén)?若不及時(shí)?報(bào)告，將?予以通報(bào)?批評(píng)并追?究職責(zé)。?十、如?發(fā)現(xiàn)疑似?病例或確?診病例，?班主任應(yīng)?及時(shí)報(bào)告?醫(yī)務(wù)室，?并由醫(yī)務(wù)?室及時(shí)上?報(bào)上疾控?中心和教?育行政部?門(mén)。學(xué)?校晨檢制?度電子版?（二）?一、嚴(yán)格?遵守《傳?染病防治?法》及相?關(guān)衛(wèi)生法?律法規(guī)，?認(rèn)真做好?學(xué)生晨檢?工作。?二、晨檢?工作應(yīng)由?班主任執(zhí)?行。堅(jiān)持?每日晨檢?，防止患?病學(xué)生或?健康帶菌?（毒）者?進(jìn)入學(xué)校?，保證學(xué)?生身體健?康。三?、晨檢時(shí)?間為早晨?、中午學(xué)?生入校時(shí)?間，地點(diǎn)?在教室進(jìn)?行。四?、晨檢工?作的基本?內(nèi)容包括?：（一?）看：觀?察兒童精?神狀態(tài)、?面色等，?傳染病的?早期表現(xiàn)?，咽部、?皮膚有無(wú)?皮疹等；?（二）?問(wèn)：在家?飲食、睡?眠、大小?便、有無(wú)?咳嗽、腹?瀉等癥狀?；（三?）查。根?據(jù)傳染病?流行情況?對(duì)易感學(xué)?生進(jìn)行檢?查，同時(shí)?檢查有無(wú)?可能造成?外傷的物?品、器械?攜帶入校?。五、?晨檢人員?發(fā)現(xiàn)可疑?者，應(yīng)立?即向安全?員報(bào)告，?經(jīng)過(guò)學(xué)校?復(fù)檢決定?是否送醫(yī)?。六、?晨檢中發(fā)?現(xiàn)傳染病?患者或可?疑者，應(yīng)?由家長(zhǎng)或?班主任帶?到醫(yī)院去?確診，或?留隔離室?觀察。對(duì)?一般小傷?病，可不?予限制學(xué)?生活動(dòng)，?對(duì)確診為?傳染病患?者的所在?班級(jí)，應(yīng)?進(jìn)行醫(yī)學(xué)?性檢疫和?消毒處理?。七、?晨檢后，?班主任應(yīng)?將晨檢中?發(fā)現(xiàn)的異?常情況進(jìn)?行登記，?并關(guān)注當(dāng)?日情況，?如有異常?情況，通?知家長(zhǎng)帶?學(xué)生去醫(yī)?院診治。?八、值?周領(lǐng)導(dǎo)和?教師負(fù)責(zé)?晨檢記錄?的檢查工?作，每周?檢查一次?，傳染病?流行期間?，每天檢?查一次。?通榆縣?第八中學(xué)?校學(xué)校?晨檢制度?電子版（?三）為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?情況并及?時(shí)處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結(jié)合我?校實(shí)際情?況，制定?學(xué)校晨午?檢制度。?一、晨?午檢人員?：班主?任（任課?老師）、?值日教師?及每日值?班領(lǐng)導(dǎo)二?、晨午檢?報(bào)告、操?作細(xì)則?1、實(shí)行?責(zé)任追究?制度，并?嚴(yán)格按照?有關(guān)法規(guī)?處理學(xué)校?衛(wèi)生工作?。2、?常規(guī)晨檢?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生日?統(tǒng)計(jì)報(bào)表?報(bào)告由班?主任統(tǒng)計(jì)?并報(bào)告，?班主任每?天早晨8?;40前?（重大情?況第一時(shí)?間直報(bào)校?長(zhǎng)）送校?長(zhǎng)處，按?照突發(fā)衛(wèi)?生事件防?控應(yīng)急預(yù)?案應(yīng)急處?理。3?、班主任?、因事外?出時(shí)晨檢?相應(yīng)工作?提前委托?跟班老師?負(fù)責(zé)，更?班老師不?在由德育?處安排。?4、師?生發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，通知?其班主任?老師，有?發(fā)熱癥狀?（___?_度以上?），馬上?通知其家?長(zhǎng)送醫(yī)院?就診。?5、學(xué)生?發(fā)熱必須?回家隔離?治療，不?得帶病上?課，直至?病情痊愈?憑病愈證?明回班級(jí)?上課。?6、晨檢?時(shí)應(yīng)認(rèn)真?、細(xì)心，?通過(guò)一看?：仔細(xì)觀?察學(xué)生的?面色（紅?潤(rùn)，尚可?，一般，?差）、精?神狀態(tài)（?好，較好?，一般，?差），發(fā)?現(xiàn)學(xué)生面?色和精神?狀態(tài)不佳?時(shí)，要及?時(shí)采取相?應(yīng)的措施?，必要時(shí)?班主任通?知家長(zhǎng)帶?學(xué)生到附?近的醫(yī)院?就診，隨?時(shí)和學(xué)校?保持聯(lián)系?;二聽(tīng)：?聽(tīng)患病學(xué)?生、其家?長(zhǎng)和同學(xué)?的闡述;?三問(wèn)：每?天了解特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生的家?庭情況，?家中有無(wú)?成員發(fā)熱?，是否有?疫情接觸?（不可隱?瞞），有?疫情接觸?學(xué)生（有?醫(yī)療和家?長(zhǎng)證明）?要在家觀?察兩周才?可到學(xué)校?上課，并?上報(bào);四?聯(lián)系：對(duì)?沒(méi)來(lái)校的?學(xué)生，班?主任要打?電話了解?情況并登?記。7?、每日晨?檢情況要?做好記載?，班主任?要檢查本?班人數(shù)及?學(xué)生身體?情況，特?別對(duì)異常?情況更要?做好詳細(xì)?的記錄，?內(nèi)容包括?學(xué)生姓名?、性別、?年齡、家?庭住址、?聯(lián)系電話?，異常情?況紀(jì)要等?。8、?嚴(yán)格執(zhí)行?疫情日?qǐng)?bào)?告和零報(bào)?告制度。?實(shí)行追蹤?隨訪制，?由班主任?分別對(duì)患?病的學(xué)生?進(jìn)行每日?追蹤電話?隨訪，及?時(shí)了解其?診治情況?。居家隔?離病人做?到三不即?不上班、?不上課、?不外出。?9、做?好各年級(jí)?的常規(guī)晨?檢及特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表工作?。10?、每天統(tǒng)?計(jì)學(xué)校患?病學(xué)生人?數(shù)及情況?，認(rèn)真貫?徹《學(xué)校?衛(wèi)生工作?條例》、?《傳染病?防治法》?，加強(qiáng)疫?情報(bào)告，?建立健全?疫情報(bào)告?程序，確?保有疫情?立即報(bào)告?。同時(shí)要?及時(shí)通知?后勤做好?清潔消毒?、切斷傳?染途徑，?及時(shí)對(duì)疫?源地進(jìn)行?消毒處理?。學(xué)校?晨檢制度?電子版（?四）為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?意識(shí)，保?障師生身?體健康，?防止各類(lèi)?傳染病的?發(fā)生，做?到早發(fā)現(xiàn)?、早報(bào)告?、早隔離?、早治療?，結(jié)合當(dāng)?前防疫形?勢(shì)及學(xué)校?的實(shí)際情?況，制定?晨檢制度?。一、?學(xué)生晨檢?工作制度?：1、?每天早上?學(xué)生進(jìn)班?后，由班?主任教師?作為檢查?人負(fù)責(zé)進(jìn)?行晨檢工?作。晨檢?主要采取?詢問(wèn)、觀?察、觸摸?等形式，?如發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，特別?是出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感樣癥?狀以及不?能確定的?其他癥狀?時(shí)，立即?通知學(xué)生?家長(zhǎng)，同?時(shí)將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對(duì)未到?校的學(xué)生?，班主任?應(yīng)及時(shí)電?話聯(lián)系，?問(wèn)清原因?并盡量與?學(xué)生通話?，以確定?學(xué)生的真?實(shí)情況。?如果學(xué)生?有病要問(wèn)?明病情及?去向，如?實(shí)登記到?晨檢統(tǒng)計(jì)?表上，并?做好過(guò)程?跟蹤了解?，直至學(xué)?生痊愈。?3、班?主任填寫(xiě)?好晨檢統(tǒng)?記錄簽字?后交教導(dǎo)?處檢查，?安全負(fù)責(zé)?人如實(shí)填?寫(xiě)匯總表?。每日于?8：30?做好晨檢?工作，要?做到認(rèn)真?、細(xì)致，?無(wú)遺漏。?4、班?主任要做?好學(xué)生及?家長(zhǎng)宣傳?工作，提?倡學(xué)生之?間相互督?察。告知?學(xué)生在家?或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)不能?到校，應(yīng)?盡快報(bào)告?學(xué)校并到?醫(yī)院診斷?治療。?5、病情?痊愈，持?二級(jí)以上?醫(yī)院痊愈?證明到學(xué)?校衛(wèi)生室?開(kāi)具返校?通知單方?可回校上?課。二?、教職工?晨檢工作?制度：?1、高度?重視教師?晨檢工作?，指定專?人承擔(dān)晨?檢檢查和?信息報(bào)表?等有關(guān)工?作。2?、教師晨?檢工作應(yīng)?在每天早?上第一節(jié)?課前完成?。3、?教師應(yīng)積?極主動(dòng)配?合檢查人?的晨檢工?作。出現(xiàn)?發(fā)燒、咳?嗽、咽痛?等流感癥?狀或其他?不明癥狀?時(shí)，不能?進(jìn)課堂，?應(yīng)立即報(bào)?告負(fù)責(zé)人?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?師在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時(shí)不?能到校，?應(yīng)及時(shí)請(qǐng)?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對(duì)?生病請(qǐng)假?的教師要?問(wèn)明病情?及去向，?如實(shí)登記?到晨檢統(tǒng)?計(jì)表上，?并做好過(guò)?程跟蹤了?解，直至?痊愈。?中牟縣紫?薇路小學(xué)?____?年___?_月學(xué)?校晨檢制?度電子版?（五）?為使學(xué)生?做到健康?上學(xué)，確?保校園內(nèi)?師生健康?與安全，?必須嚴(yán)格?執(zhí)行晨檢?午檢制度?。一、?師生每天?進(jìn)入校門(mén)?前接受學(xué)?校值班人?員的晨檢?午檢。?二、早自?習(xí)、中午?上課前由?班主任負(fù)?責(zé)對(duì)每位?學(xué)生詢問(wèn)?檢查。如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體狀況?不良或有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉等）以?及疑似傳?染病病人?時(shí)要及時(shí)?上報(bào)政教?處（或醫(yī)?務(wù)室）。?三、班?主任負(fù)責(zé)?因病缺課?同學(xué)的聯(lián)?系工作，?如有因傳?染性疾病?缺課，要?及時(shí)通知?家長(zhǎng)，并?上報(bào)政教?處或醫(yī)務(wù)?室。四?、各班衛(wèi)?生員負(fù)責(zé)?每天晨檢?、午檢記?錄以及因?病缺課統(tǒng)?計(jì)，間操?前上報(bào)醫(yī)?務(wù)室。?五、告知?學(xué)生每天?晨起后午?休后要測(cè)?量體溫。?如發(fā)現(xiàn)有?傳染病早?期癥狀（?如發(fā)熱、?皮疹、腹?瀉等）以?及疑似傳?染病時(shí)，?要求家長(zhǎng)?及時(shí)處理?，不可在?原因不明?情況下帶?病到校上?課。六?、對(duì)邊治?療邊要求?上學(xué)的同?學(xué)及家長(zhǎng)?，班主任?要做好說(shuō)?服工其居?家或住院?治療。在?家就醫(yī)的?要將就醫(yī)?結(jié)論報(bào)告?學(xué)校，并?實(shí)行傳染?病復(fù)學(xué)醫(yī)?學(xué)診斷報(bào)?告制度。?七、校?醫(yī)室對(duì)因?病缺課報(bào)?告進(jìn)行統(tǒng)?計(jì)，并按?要求上報(bào)?有關(guān)部門(mén)?。學(xué)校?晨檢制度?電子版（?六）一?、嚴(yán)格遵?守《傳染?病防治法?》及相關(guān)?衛(wèi)生法律?法規(guī)，認(rèn)?真做好學(xué)?生晨檢工?作。二?、晨檢工?作應(yīng)由班?主任執(zhí)行?。堅(jiān)持每?日晨檢，?防止患病?學(xué)生或健?康帶菌（?毒）者進(jìn)?入學(xué)校，?保證學(xué)生?身體健康?。三、?晨檢時(shí)間?為早晨、?中午學(xué)生?入校時(shí)間?，地點(diǎn)在?教室進(jìn)行?。四、?晨檢工作?的基本內(nèi)?容包括：?（一）?看：觀察?兒童精神?狀態(tài)、面?色等，傳?染病的早?期表現(xiàn)，?咽部、皮?膚有無(wú)皮?疹等；?（二）問(wèn)?：在家飲?食、睡眠?、大小便?、有無(wú)咳?嗽、腹瀉?等癥狀；?（三）?查。根據(jù)?傳染病流?行情況對(duì)?易感學(xué)生?進(jìn)行檢查?，同時(shí)檢?查有無(wú)可?能造成外?傷的物品?、器械攜?帶入校。?五、晨?檢人員發(fā)?現(xiàn)可疑者?，應(yīng)立即?向安全員?報(bào)告，經(jīng)?過(guò)學(xué)校復(fù)?檢決定是?否送醫(yī)。?六、晨?檢中發(fā)現(xiàn)?傳染病患?者或可疑?者，應(yīng)由?家長(zhǎng)或班?主任帶到?醫(yī)院去確?診，或留?隔離室觀?察。對(duì)一?般小傷病?，可不予?限制學(xué)生?活動(dòng)，對(duì)?確診為傳?染病患者?的所在班?級(jí)，應(yīng)進(jìn)?行醫(yī)學(xué)性?檢疫和消?毒處理。?七、晨?檢后，班?主任應(yīng)將?晨檢中發(fā)?現(xiàn)的異常?情況進(jìn)行?登記，并?關(guān)注當(dāng)日?情況，如?有異常情?況，通知?家長(zhǎng)帶學(xué)?生去醫(yī)院?診治。?八、值周?領(lǐng)導(dǎo)和教?師負(fù)責(zé)晨?檢記錄的?檢查工作?，每周檢?查一次，?傳染病流?行期間，?每天檢查?一次。?通榆縣第?八中學(xué)校?學(xué)校晨?檢制度電?子版（七?）根據(jù)?《學(xué)校衛(wèi)?生工作條?例》、《?傳染病防?治法》的?要求，為?增強(qiáng)學(xué)校?疾病預(yù)防?與控制力?度，提高?師生防病?能力，保?障師生身?體健康，?及時(shí)發(fā)現(xiàn)?情況并及?時(shí)處理，?防止傳染?病的發(fā)生?，結(jié)合我?校實(shí)際情?況，制定?學(xué)校晨檢?制度。?一、晨檢?人員班?主任（任?課老師）?、值日校?領(lǐng)導(dǎo)二?、晨檢等?級(jí)我校?每日晨檢?等級(jí)分橙?色（常規(guī)?）和紅色?（疫情流?行期）兩?級(jí)，平時(shí)?橙色做到?警鐘長(zhǎng)鳴?、疫情流?行期或特?殊時(shí)期由?學(xué)校通知?紅色預(yù)警?的升降和?持續(xù)時(shí)間?。1、?橙色。常?規(guī)每日晨?檢，實(shí)行?有特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的班級(jí)由?其班主任?報(bào)告學(xué)校?（未書(shū)面?報(bào)告視報(bào)?告正常狀?態(tài)）。?2、紅色?。疫情流?行期每日?晨檢，實(shí)?行零報(bào)告?制度（無(wú)?病例也要?報(bào)告學(xué)校?以利統(tǒng)計(jì)?、上報(bào)）?。三、?晨檢報(bào)告?、操作細(xì)?則1、?實(shí)行責(zé)任?追究制度?，并嚴(yán)格?按照有關(guān)?法規(guī)處理?學(xué)校衛(wèi)生?工作。?2、常規(guī)?晨檢“特?殊癥狀、?因病缺課?學(xué)生日統(tǒng)?計(jì)報(bào)表”?報(bào)告由班?主任每天?早晨8；?00檢查?并統(tǒng)計(jì)好?，（重大?情況第一?時(shí)間統(tǒng)計(jì)?）并及時(shí)?匯報(bào)校領(lǐng)?導(dǎo)、并按?照《學(xué)校?突發(fā)衛(wèi)生?事件防控?應(yīng)急預(yù)案?》應(yīng)急處?理、作統(tǒng)?計(jì)直報(bào)。?3、師?生發(fā)現(xiàn)學(xué)?生身體不?適，有發(fā)?熱癥狀，?馬上通知?其家長(zhǎng)送?醫(yī)院就診?。4、?學(xué)生患水?痘、麻疹?、風(fēng)疹、?腮腺炎等?傳染病必?須回家隔?離治療，?不得帶病?上課，直?至病情痊?愈憑病愈?證明方可?回班級(jí)上?課。5?、學(xué)生患?有氣管炎?、胃腸炎?等常見(jiàn)病?、慢性病?在發(fā)病時(shí)?期，以學(xué)?生身體健?康為主，?應(yīng)勸其回?家休息治?療，堅(jiān)決?不帶病上?課，以免?貽誤病情?。6、?晨檢時(shí)應(yīng)?認(rèn)真、細(xì)?心，通過(guò)?一看：仔?細(xì)觀察學(xué)?生的面色?（紅潤(rùn)，?尚可，一?般，差）?、精神狀?態(tài)（好，?較好，一?般，差）?，發(fā)現(xiàn)學(xué)?生面色和?精神狀態(tài)?不佳時(shí)，?要及時(shí)通?知班主任?老師采取?相應(yīng)的措?施，必要?時(shí)班主任?通知家長(zhǎng)?帶學(xué)生到?醫(yī)院就診?，隨時(shí)和?學(xué)校保持?聯(lián)系；二?聽(tīng)：聽(tīng)患?病學(xué)生、?其家長(zhǎng)和?同學(xué)的闡?述；三問(wèn)?：每天了?解特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?的家庭情?況，家中?有無(wú)成員?發(fā)熱，是?否有疫情?接觸（不?可隱瞞）?，有疫情?接觸學(xué)生?（有醫(yī)療?和家長(zhǎng)證?明）要在?家觀察兩?周才可到?學(xué)校上課?，并上報(bào)?；四聯(lián)系?：對(duì)沒(méi)來(lái)?校的學(xué)生?，班主任?要打電話?了解情況?并登記。?7、每?日晨檢情?況要做好?記載，班?主任早讀?時(shí)間要檢?查本班人?數(shù)及學(xué)生?身體情況?，特別對(duì)?異常情況?更要做好?詳細(xì)的記?錄，內(nèi)容?包括學(xué)生?姓名、性?別、年齡?、家庭住?址、聯(lián)系?電話，異?常情況紀(jì)?要等。?8、嚴(yán)格?執(zhí)行疫情?日?qǐng)?bào)告制?度。實(shí)行?追蹤隨訪?制，由班?主任分別?對(duì)患病的?學(xué)生進(jìn)行?每日追蹤?電話隨訪?，及時(shí)了?解其診治?情況。居?家隔離病?人做到“?二不”即?不上課、?不外出。?9、教?導(dǎo)處督促?各年級(jí)的?常規(guī)晨檢?及“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”工?作。1?0、要加?強(qiáng)對(duì)飲用?水衛(wèi)生安?全檢查。?11、?學(xué)生發(fā)展?部做好學(xué)?生預(yù)防重?大疾病教?育工作，?督促年級(jí)?、班級(jí)做?好晨檢工?作。要做?好任課教?師的預(yù)防?重大疾病?的教育工?作，任課?教師在課?堂上發(fā)現(xiàn)?情況要及?時(shí)通知班?主任。?12、后?勤嚴(yán)格按?照學(xué)校消?毒制度按?時(shí)消毒。?13、?本制度自?發(fā)布起實(shí)?施，做到?經(jīng)常、安?全，確保?學(xué)校正常?教學(xué)秩序?。學(xué)校?晨檢制度?電子版（?八）【?導(dǎo)語(yǔ)】學(xué)?校晨檢制?度優(yōu)選_?___篇?由會(huì)員“?anqi?an”整?理投稿精?心推薦，?____?希望對(duì)你?的學(xué)習(xí)工?作能帶來(lái)?____??！灸?錄】篇1?：學(xué)校晨?檢制度篇?2：學(xué)校?晨檢制度?篇3：學(xué)?校晨檢制?度篇4：?學(xué)校晨檢?制度篇5?：學(xué)校晨?檢制度篇?6：學(xué)校?晨檢制度?篇7：學(xué)?校晨檢制?度篇8：?學(xué)校晨檢?制度篇9?：學(xué)校晨?檢制度篇?10：學(xué)?校晨檢制?度篇11?：學(xué)校晨?檢制度篇?12：學(xué)?校晨檢制?度篇13?：學(xué)校晨?檢制度篇?14：學(xué)?校晨檢制?度篇15?：學(xué)校晨?檢制度【?正文】篇?1：學(xué)校?晨檢制度?一、學(xué)?生晨檢工?作制度：?1、每?一天早上?學(xué)生進(jìn)班?后，由班?主任作為?檢查人負(fù)?責(zé)進(jìn)行晨?檢工作。?晨檢主要?采取詢問(wèn)?、觀察、?觸摸等形?式，如發(fā)?現(xiàn)學(xué)生身?體不適，?異常是出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?樣癥狀以?及不能確?定的其他?癥狀時(shí)，?立即通知?主管校長(zhǎng)?及學(xué)生家?長(zhǎng)，同時(shí)?將學(xué)生送?醫(yī)院進(jìn)行?檢查確診?。2、?對(duì)未到校?的學(xué)生，?班主任應(yīng)?及時(shí)__?__，問(wèn)?清原因并?盡量與學(xué)?生通話，?以確定學(xué)?生的真實(shí)?情景。如?果學(xué)生有?病要問(wèn)明?病情及去?向，做好?過(guò)程跟蹤?了解，直?至學(xué)生痊?愈。3?、每日于?8。30?做好晨檢?工作，要?做到認(rèn)真?、細(xì)致，?無(wú)遺漏。?4、班?主任要做?好學(xué)生及?家長(zhǎng)宣傳?工作，提?倡學(xué)生之?間相互督?察。告知?學(xué)生在家?或校外出?現(xiàn)發(fā)燒、?咳嗽、咽?痛等流感?癥狀或其?他不明癥?狀時(shí)不能?到校，應(yīng)?盡快報(bào)告?學(xué)校并到?醫(yī)院診斷?治療。?5、病情?痊愈方可?回校上課?。二、?教職工晨?檢工作制?度：1?、高度重?視教師晨?檢工作，?由學(xué)校辦?公室承擔(dān)?晨檢檢查?和信息報(bào)?表等有關(guān)?工作。?2、教師?晨檢工作?應(yīng)在每一?天早上第?一節(jié)課前?完成。?3、教師?應(yīng)進(jìn)取主?動(dòng)配合協(xié)?助部門(mén)檢?查人的晨?檢工作。?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)，?不能進(jìn)課?堂，應(yīng)立?即報(bào)告，?盡快到醫(yī)?院診斷治?療。教師?在校外出?現(xiàn)病情癥?狀時(shí)不能?到校，應(yīng)?及時(shí)請(qǐng)假?并盡快到?醫(yī)院診斷?治療。?4、對(duì)生?病請(qǐng)假教?師要問(wèn)明?病情及去?向，如實(shí)?登記，并?做好過(guò)程?跟蹤了解?，直至痊?愈。學(xué)?校晨檢制?度電子版?（九）?為了規(guī)范?學(xué)校傳染?病預(yù)防與?控制工作?，更高效?地做到對(duì)?傳染病早?發(fā)現(xiàn)、早?報(bào)告、早?隔離、早?治療，結(jié)?合學(xué)校的?實(shí)際情景?，制定我?校學(xué)生晨?檢制度及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查制度?。一、?學(xué)校晨檢?及因病缺?勤學(xué)生病?因追查與?登記工作?由學(xué)校傳?染病防控?工作領(lǐng)導(dǎo)?小組領(lǐng)導(dǎo)?與落實(shí)。?領(lǐng)導(dǎo)小?組___?_：組?長(zhǎng)：__?__副?組長(zhǎng)：_?___?組員：_?___?二、晨檢?午檢。?1.學(xué)校?晨檢午檢?在學(xué)校校?醫(yī)指導(dǎo)下?進(jìn)行，校?醫(yī)要注意?了解近期?本地區(qū)傳?染病流行?動(dòng)向，及?時(shí)經(jīng)過(guò)學(xué)?校網(wǎng)絡(luò)向?班主任發(fā)?布晨午檢?注意事項(xiàng)?，指導(dǎo)晨?檢午檢工?作。2?.由班主?任在早晨?上課前和?午時(shí)上課?前到班級(jí)?查看學(xué)生?健康情景?及出勤情?景，經(jīng)過(guò)?詢問(wèn)學(xué)生?有無(wú)身體?不適，經(jīng)?過(guò)觀察學(xué)?生有無(wú)精?神欠佳、?有無(wú)傳染?病可疑癥?狀（如發(fā)?熱、咳嗽?、皮疹、?眼紅、腹?瀉、嘔吐?、黃疸、?腮部腫等?），及時(shí)?發(fā)現(xiàn)患病?學(xué)生，并?告知校醫(yī)?，讓學(xué)生?及時(shí)到醫(yī)?務(wù)室排查?病因，以?確保做到?對(duì)傳染病?病人的早?發(fā)現(xiàn)、早