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文檔簡介

十幾減8、7

問題:根據(jù)這些數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題？一、情境導入問題:從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？女生有15人女生第二組有幾人？女生有15人，分兩組比賽。第一組有8人。第一組有8人分815－8=(人)女生第二組有幾人？二、你說我講分15想加練習8可以分成5和3。15－5=10103=7－返回15－8=(人)7女生第二組有幾人？二、你說我講返回15－8=(人)7女生第二組有幾人？二、你說我講15可以分成10和5。10－=282+75=返回15－8=(人)7女生第二組有幾人？二、你說我講8＋（）=15715-8=713-8=5問題：說一說你是怎么算的？11-8=12-8=14-8=17-8=3649爭當計算小能手問題:根據(jù)這些數(shù)學信息,你能提出什么數(shù)學問題？一、情境導入問題:從圖中，你知道了哪些數(shù)學信息？男生有13人第一組有7人男生第二組有幾人?女生有15人，分兩組比賽。第一組有8人。第一組有7人。男生有13人，也分兩組比賽。二、你說我講7+6=1313-7=6(人)=13－76男生第二組有幾人？方法一方法二方法三13可以分成10和3。10-7=33+3=67可以分成3和4。13-3=1010-4=612-7=13-7=14-7=15-7=5768爭當口算小達人二、你說我講15－8=713－7=6想一想，上面兩題在計算方法上有什么相同之處？

8可以分成5和3。15-5=1010-3=78+7=1515-8=715可以分成10和5。10-8=22+5=713可以分成10和3。10-7=33+3=67可以分成3和4。13-3=1010-4=67+6=1513-7=6三、自主練習1.

(1)你是怎樣計算的？

(2)你還能寫出幾組這樣的算式嗎？三、自主練習3.

你能根據(jù)箱子外面珠子排列的規(guī)律，知道箱子里面有幾顆紅珠子、幾顆白珠子嗎?為什么用減法計算？三、自主練習2.

說說你發(fā)現(xiàn)了什么？三、自主練習4.

13-7=614-7=715-7=816-7=913-8=13-9=14

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