小升初的自我介紹300字5篇(實(shí)用)

第頁(yè)共頁(yè)最新小升初的自我介紹300字5篇(實(shí)用)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以進(jìn)步我們的語言組織才能。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。小升初的自我介紹300字篇一今年雖然剛升初一，但是心里還是小的時(shí)候。別人說我像個(gè)男孩子，沒錯(cuò)，我確實(shí)沒點(diǎn)孩子的樣兒。我像猴兒一樣，以開心起來，像瘋了似的，一個(gè)勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會(huì)聽呢？我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對(duì)我，總擺出那張慈祥的臉孔，數(shù)學(xué)老師也一樣，每次都以娃娃臉來面對(duì)我，而我的數(shù)學(xué)和英語成績(jī)總是很好的。當(dāng)然，語文也一樣。我喜歡西瓜和芒果，他們的味道非常好，你也不妨去試試!我喜歡跑步，他對(duì)我的身體有著很大的好處。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名偉大的企業(yè)家，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。我是個(gè)好勝心非常強(qiáng)的人?？荚嚂r(shí)，別人比我考得好，我不服氣，平時(shí)更加努力，結(jié)果獲得了更好的成績(jī)，因?yàn)槲抑?，只有海勝心腔的孩子，才?huì)獲得成功！我的優(yōu)點(diǎn)是英勇，我英勇地去參加所有的競(jìng)賽，而且已參加，就必須給捧個(gè)證書回來，否那么，我是不會(huì)甘心的。我的缺點(diǎn)是不愛舉手答復(fù)下列問題，我也常對(duì)自己說，難道我的手就如千斤這么重么？怕什么？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會(huì)改正它的。這就是我，你喜歡我么？小升初的自我介紹300字篇二尊敬的老師：您好！我們是****的家長(zhǎng)，我們對(duì)貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗(yàn)班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久。如今我們的孩子馬上就要小學(xué)畢業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請(qǐng)，想進(jìn)入貴校實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí)，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望可以得到一個(gè)去貴校面試的時(shí)機(jī)?！部蜌獾脑?，應(yīng)該有一些，但不要太多羅嗦〕下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：****是蘇州市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習(xí)成績(jī)都非常突出，學(xué)校的課程就不用說了，全部是優(yōu)。〔簡(jiǎn)單描繪、介紹〕另外孩子在課外的學(xué)習(xí)中也是非常出色，尤其是奧數(shù)的成績(jī)：一直在某學(xué)校學(xué)習(xí)〔假如有的就可以進(jìn)展描繪〕，一直在學(xué)校的數(shù)學(xué)a班學(xué)習(xí)，業(yè)余時(shí)間還參加了一些比賽，比方在四、五年級(jí)的時(shí)候在“希望杯”中都獲得過〔成績(jī)描繪〕，六年級(jí)的時(shí)候還參加了“迎春杯”。孩子在文科方面的學(xué)習(xí)也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)了新概念、劍橋等英語，通過了***考試〔比方劍橋三級(jí)、公共一級(jí)等等方面的成績(jī)〕。在語文的學(xué)習(xí)中也獲得了非常好的成績(jī)，在“春蕾杯”中也屢次獲獎(jiǎng)。更重要的是這個(gè)孩子的表達(dá)才能非常突出，寫作才能也很強(qiáng)。更可貴的是這個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的興趣非常濃重，對(duì)事物也表現(xiàn)出來很強(qiáng)的求知欲。什么事情都喜歡問個(gè)終究。另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、敬老愛幼的好孩子。孩子自己對(duì)自己得描繪。熱切期望您的回音！此致敬禮！小升初的自我介紹300字篇三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、以及來自于各地的朋友們大家好!我是來自貴州較偏遠(yuǎn)的沿河，就讀于沿河的沙子完小六年級(jí)的xxx。不要小看我來自偏遠(yuǎn)的山村，但我有遠(yuǎn)大的志向，向著更高的目的，所以今天來到了我夢(mèng)寐以求的學(xué)校，追求我的夢(mèng)想，希望得到各位老師的賞識(shí)，可以給我在這里快樂成長(zhǎng)的時(shí)機(jī)！不要看我的性格有點(diǎn)靦腆，個(gè)子有點(diǎn)矮小，但我不傻，我有一個(gè)聰明的頭腦和具有積極向上、堅(jiān)韌不拔的心態(tài)，能在各種環(huán)境中挑戰(zhàn)自我。在小學(xué)里我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)異，我能挑戰(zhàn)奧數(shù)，會(huì)很多解題技巧，我樂此不疲地攻克難題，因此我的數(shù)學(xué)成績(jī)一致不錯(cuò)。我學(xué)習(xí)語文不限于課本，喜歡泛泛而讀，積累了很多的語文課外知識(shí)，也開闊了我的視野。因此我曾屢次獲得“三好學(xué)生”和“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)；我的書畫不錯(cuò)喲！本次參加全縣書畫大賽，獲全縣二等獎(jiǎng)；我的演講在學(xué)校獲得第一名。我的習(xí)作也不錯(cuò)喲！曾在作文大賽中拿過名次呀！我的興趣愛好廣泛，喜歡舞蹈、看書、下棋、騎車等，在學(xué)校我參加了“4+2”特色表演，我的團(tuán)隊(duì)以整齊的步伐、完美的舞姿和積極向上的精神相貌，在全縣開展的兩次比賽活動(dòng)中兩次獲得了全縣第二名的好成績(jī)，展現(xiàn)了我鄉(xiāng)村學(xué)校特色教育的風(fēng)貌。大家知道，我能在農(nóng)村狹小的天地做得那么好，請(qǐng)你相信我，以我的智慧，我的適應(yīng)才能，加上我的百倍努力，我會(huì)在省城學(xué)校這片藍(lán)天里飛得更高。我真誠(chéng)地希望，各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能給我這片藍(lán)天，讓我展翅飛翔，我會(huì)以實(shí)際行動(dòng)，來證明我的實(shí)力，來感恩大家對(duì)我的厚愛！謝謝大家!小升初的自我介紹300字篇四尊敬的各位老師：大家好!我叫xxx，很快樂可以站在那里理解各位老師的考驗(yàn)，期望各位老師可以喜歡我，首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于xxx小學(xué)，以前是班上的xx班干部，透過為同窗同學(xué)們做一些力所能及的事情，我學(xué)會(huì)了很多，同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人，所以，期望大家記得我，我叫xxx.其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、沖動(dòng)，充滿了期盼，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事的態(tài)度。對(duì)待同窗同學(xué)，友愛互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同窗同學(xué)相比，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的不值得一提，而且，初中的知識(shí)必須比小學(xué)的知識(shí)更加的難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家可以互相友愛、幫助，一齊快樂的學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂相處下，我們都可以在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是個(gè)性的能干，但是我有一顆熱心，假如我可以為大家做什么，我是非常樂意的，所以，假如大家有什么困難，只要我可以幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，假如同窗同學(xué)們有不開心的事情，我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。這就是我，這就是真實(shí)的我，期望各位老師喜歡!謝謝大家!小升初的自我介紹300字篇五尊敬各位老師：大家好!我叫x，很快樂可以站在那里理解各位老師考驗(yàn)，期望各位老師可以喜歡我，首先我自我介紹一下。我畢業(yè)于x小學(xué)，以前是班上x班干部，透過為同學(xué)們做一些力所能及事情，我學(xué)會(huì)很多，同時(shí)交到很多朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情人，所以，期望大家記得我，我叫x。其實(shí)，我相信，從小學(xué)升入初中，大家都和我一樣，非常興奮、沖動(dòng)，充滿期盼，我覺得，升入初中，不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多知識(shí)，同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對(duì)人對(duì)事態(tài)度。對(duì)待同學(xué)，友愛互助，對(duì)待老師，尊敬信任，對(duì)待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同學(xué)相比，我學(xué)習(xí)成績(jī)非常不值得一提，而且，初中知識(shí)必須比小學(xué)知識(shí)更加難學(xué)難懂，但是，我期望我們大家可以互相友愛、幫助，一齊快樂學(xué)習(xí)，我也相信，在快樂