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事物的矛盾具有各自的特點(diǎn)河北省深州市職教中心黃新艷創(chuàng)設(shè)情境提出問(wèn)題各種形狀的樹葉德國(guó)哲學(xué)家萊布尼茨“萬(wàn)物莫不相異”，“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉”，這說(shuō)明什么？不同行業(yè)包含的矛盾具有不同特點(diǎn)工業(yè)企業(yè)——農(nóng)業(yè)————銀行業(yè)———商業(yè)————醫(yī)院————教育————產(chǎn)與銷種與收借與貸買與賣病與醫(yī)教與學(xué)想一想分析問(wèn)題自主學(xué)習(xí)思考：不同事物所包含的矛盾各不相同,具有不同的特點(diǎn).你能舉出一些你熟悉的事例來(lái)說(shuō)明嗎?不同的民族服飾大家是根據(jù)什么把他們區(qū)分開來(lái)的呢？

合作探究分析討論你能分析出以下矛盾雙方的不同嗎？

啟發(fā)與傳授，處于主導(dǎo)地位。領(lǐng)悟與接受，處于主體地位。

教學(xué)

整合拓展討論總結(jié)

滅火練一練：

矛盾的普遍性——矛盾的特殊性↓（表現(xiàn)）↓（表現(xiàn)）空間：事事有矛盾——-A.不同事物的矛盾具有不同的特點(diǎn)時(shí)間：時(shí)時(shí)有矛盾——B.同一事物的矛盾在不同的發(fā)展階段各有其特點(diǎn)

C.事物矛盾雙方各有其特點(diǎn)小結(jié)：人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書，廣泛閱讀，古人說(shuō)“書中自有黃金屋。”通過(guò)閱讀科技書籍，我們能豐富知識(shí)，培養(yǎng)邏輯思維能力；通過(guò)閱讀文學(xué)作品，我們能提高文學(xué)鑒賞水平，培養(yǎng)文學(xué)情趣；通過(guò)閱讀報(bào)刊，我們能增長(zhǎng)見識(shí)，擴(kuò)大自己的知

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