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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023年持之以恒的800持之以恒450(七篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我?guī)痛蠹艺淼膬?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
持之以恒初中持之以恒的篇一
有人說:“人生來是要品嘗世間之苦的。要不然,嬰兒降世的瞬間為何總是嚎啕大哭?〞雖然這種幽默的說法是唯心的,但人生注定會充滿坎坷險阻卻是不容置疑的。而面對這種種阻礙時,則更多要求我們的是對事情的持之以恒。
茫茫沙漠中的一朵小花,經(jīng)過多年的扎根,終究開出了一朵嬌艷的花。翌日,伴隨著紅日的升起,它終止了一生。多年的執(zhí)著,只為美麗一次。它的付出不只是為了自己,更是為了給這蕭瑟的沙漠增加一抹色調(diào),喚起一些生氣。人生也正像這頑強的小花,一步一持之以恒,一步一成長。
喬丹曾說過:“我會接受失敗,但我不會接受放棄。〞正是這種對籃球的持之以恒與熱愛,鑄就了他現(xiàn)在的著名世界。愛迪生面對千萬次的'失敗時,坦然言道:“我只不過還沒有成功,這些經(jīng)歷就是登頂?shù)碾A梯。〞由于他的持之以恒,讓他成為了流芳千古的大發(fā)明家。作曲家貝多芬在失聰?shù)臓顩r下譜寫著樂章,他始終堅信“扼住生命的咽喉〞。數(shù)學(xué)天才歐拉在雙目失明后堅持工作了17年。
這些偉人正因?qū)ψ约汗ぷ?、愛好的持之以恒才?zhàn)勝了前進道路上的阻礙,達到了生命的巔峰。
持之以恒初中持之以恒的篇二
夕陽泛著霞光,灑落在學(xué)校的一個角落。微風(fēng)輕拂,角落中綠枝輕搖,繁花舞動。卻不知,何時又多了一盆綠蘿。青葉泛著金光,淡青色枝莖微微垂下。
偶然,撿起一支畫筆,記憶便從腦海涌出。繪畫是我兒時的一個興趣,那時便懷著成為畫家這一愿望。曾幾何時,卻忘卻了。拿著畫筆,無奈地笑,尋思著再次走上繪畫的道路。
來到學(xué)校的一個角落,這里頗為恬靜,而且有著綠植繁花。我便把這作為自己繪畫的一方小小天地。拿著繪本、畫筆,靜靜地坐下。注意到那泛青的綠蘿,想用畫筆將其畫出。綠蘿似吐出淡淡的芳香,在此間縈繞,細細品味,便覺心舒氣爽。揚起微笑,細細描繪。
偶然的一次機遇,被老師注意到我在畫畫。老師便問:“看你喜歡繪畫,要不要參與繪畫比賽?就當(dāng)積累經(jīng)驗。〞我躊躇了片刻,接受了老師的建議。為取得一個好的成績,我每天都到角落練習(xí),因我的基礎(chǔ)不好,只能努力。我參與繪畫比賽的事,也被全班知曉。幾個男同學(xué)說,繪畫是女生的興趣,我一個男生參與,顯得有些娘。有時還把我的畫筆藏起來,讓我不能練習(xí)。最終,如他們所愿,我沒有取得好成績。那天,下著烏云密布,大雨傾盆,我呆若木雞地凝眸著角落里的那株綠蘿,它正遭遇著大雨的摧殘。
要放棄嗎?之前的努力都是浮云嗎?聲音不斷在心中回響。雨過初晴,邁著沉重的步伐,來到角落。出乎意料的是,那株綠蘿并沒有被大雨打倒。青葉沾珠,在微風(fēng)中揮揮手,顯出幾分活力。心中微暖,一股清泉涌出,澆灑在枝葉上。枝葉顯得更為青綠。不!我要繼續(xù)堅持!我在心里告訴自己。
我繼續(xù)參與了下一次的比賽。最終,我取得了三等獎。雖然我沒有取得一等獎,但這是我堅持的證明。
我拿起畫筆,在繪本上畫著。畫中,夕陽泛著霞光,照射在一株綠蘿上,綠蘿的青葉閃著金光,特別奪目。將畫紙翻到后面,寫道:綠蘿雖沒有花那樣美麗,但它卻為了自己恒久不變的夢想頑強地活著;我雖然不卓越,但我也像綠蘿般,為了自己的夢想而努力堅持,使夢想恒久不變。
持之以恒初中持之以恒的篇三
成功需要聰慧的大腦,勤奮的手腳,但最重要的是要有持之以恒的毅力。
為什么笨重矮小的蝸蟲可以背著沉重的“房子〞登上金字塔?為什么微乎其微的水滴可以穿透堅硬的石頭?為什么年近花甲的愚公可以移走雄偉的大山?由于他們有持之以恒、堅持不懈的毅力。
古往今來,有多少英雄人士是由于擁有了持之以恒的毅力從而走向成功。
姜子牙,名望,字子牙,年輕時便有雄心壯志,但世事艱難,機遇并沒有垂青他。姜子牙出生時,家境已經(jīng)敗落,他大半生過的都是窮困潦倒的生活,但他沒有就此放棄,無論何時,他都始終勤奮刻苦地學(xué)習(xí)天文地理、軍事謀略、研究治國安邦之道,雖然他滿腹經(jīng)綸,才華出眾,但在商朝卻懷才不遇,他沒有低頭,用持之以恒的毅力更加勤奮的學(xué)習(xí),終究,他被周女王賞識,英雄有了用武之地,最終成就了轟轟烈烈的偉業(yè)。
諾貝爾,瑞典專家,諾貝爾獎設(shè)立者,他擅長觀測,認真學(xué)習(xí),是一位受過科學(xué)訓(xùn)練的化學(xué)家,他考察了地雷、水雷及的生產(chǎn)流程,研究過大炮的設(shè)計,他深知研制是要冒生命危險的,但他還是大膽的堅持了下去,他經(jīng)過了上百次試驗,遭遇了試驗室都炸飛了,他的弟弟和幾名助手被炸死,他的父親由于驚嚇、凄愴而半身癱瘓,大量人勸他別再搞這種冒險的事,但他卻說:“創(chuàng)造新事物哪能不冒危險,我不怕。〞他不顧旁人的阻攔,毅然堅持研制,似乎是他不怕困難,持之以恒感動了上天,一天,他的終究研制成功了,諾貝爾就以如此不怕死的精神和持之以恒的毅力成功研制出各種,被人們稱為“之父〞。
是什么讓姜子牙成就了轟轟烈烈的偉業(yè)?是什么讓諾貝爾研制出了,被稱為之父?是持之以恒的毅力,是堅持不懈的耐力,指引他們走向成功。
持之以恒的毅力是成功的關(guān)鍵,是成功的核心內(nèi)容,我們要有持之以恒的毅力,來搭起通向成功的道路。
持之以恒初中持之以恒的篇四
假使說努力是一輛車,那堅持就是車的輪子,帶你開往終點;假使說努力是一架飛機,那堅持就是螺旋槳,帶你飛上蔚藍的天空;假使說努力是一艘遇難的船,那堅持就是領(lǐng)航舵,帶你離開危險,駛向安全。
金雕是一種在大森林里生活的食肉猛禽,尖尖的嘴殼,鋒利的爪子,寬大硬朗的翅膀,金黃的頭羽上嵌著一雙犀利敞亮的大眼睛,體格強壯而美麗。
在小金雕羽毛飽滿的時候它就要和大雕來到懸崖邊學(xué)習(xí)飛行了。到了“訓(xùn)練場〞上,只見大雕一縱身,跳下了萬丈深淵,小雕嚇了一跳——這時只見一個巨大的身影從它身邊擦過,煽起一股強勁有力的風(fēng),是大雕!它在懸崖上空高聲鳴叫著勉勵著小雕,可小雕雙腿直發(fā)軟,渾身的羽毛樹立著,眼睛直愣愣地盯著懸崖。過了好久,它終究閉上眼睛跳了下去,在半空中努力撲閃著翅膀,拼盡全力掙扎著向上飛行,可還是掉了下去!大雕瞬間沖過去把它帶上懸崖邊。它失敗了,但它不氣餒,一次,兩次,三次……不知練了多少次,終究在掉下懸崖的一瞬間飛了起來,它的表情變得自然了,眼睛里閃爍著喜悅的光輝。它多么開心??!
漸漸地,小雕長大了,它必需磨練自己,將上一代金雕的傳統(tǒng)傳承下去。當(dāng)早晨的第一縷陽光射向大地時,金雕就要起飛,飛向那紅彤彤的太陽,飛向那奪目的光輝。雖然陽光刺得它眼睛十分疼痛,但它反而努力地睜大雙眼;雖然霧氣將它的翅膀打濕,十分難受,它反而冒死地向前飛行,接受著考驗,而且每天都重復(fù)著。
有一天,當(dāng)它有了兒女時,也要經(jīng)受和它一樣的考驗,日復(fù)一日,年復(fù)一年,一代又一代從不放棄,從不氣餒。所以金雕們才有了一雙一下子就能在大森林里發(fā)現(xiàn)食物的眼睛和一對硬朗的翅膀。
“有志者事竟成〞,通往成功的道路危險峻的,只有堅持走下去,持之以恒的走下去,成功的大門才會最終向你敞開。
持之以恒初中持之以恒的篇五
持之以恒是一種態(tài)度,為了目標(biāo)艱苦奮斗的態(tài)度;持之以恒是一種精神,為達目標(biāo)毫不言棄的精神;持之以恒是一份勇氣,勇攀高峰不畏艱險的勇氣。生活因持之以恒而精彩,目標(biāo)應(yīng)持之以恒而宏偉,奮斗因持之以恒而充實。理想在前方,我們用持之以恒的畫筆勾畫靚麗的風(fēng)景線。
持之以恒是一種美德,古往今來,無數(shù)前輩用行動詮釋了這種美德。忍辱負重的勾踐三年臥薪嘗膽,用持之以恒保衛(wèi)了尊嚴(yán);面壁靜修的達摩,用持之以恒修成了正果;一心報國的陸游,用持之以恒表達了決心……他們都因持之以恒而宏偉。
持之以恒是一段佳話。古人常以持之以恒為綱,寫下千古名句,有“咬定青山不放松〞,有“衣帶漸寬終不悔〞,有“不到長城非豪杰〞……他們因持之以恒二不朽。
持之以恒是一種修養(yǎng),而宏偉的成功的人往往更具備這一點。他們在持之以恒的造詣上遠比常人要高要深。曾在一個成功人士的講座上看到那位成功的人用手指彈鐵球,一直從開始彈到終止,他沒有任何語言上的指導(dǎo),她要講的只是持之以恒。他用行動告訴觀眾,他成功的秘訣就是持之以恒。
持之以恒是一種枯燥的乏味的堅持?;蛟S結(jié)構(gòu)很簡單,或許結(jié)構(gòu)很簡便,就譬如臂力器,使用時只需將其彎曲,然后伸直,再彎曲,再伸直,然而過程卻很艱辛,很枯燥。想要練就一身強壯的肌肉,那就必需不斷的練習(xí),不斷的重復(fù)。所謂持之以恒,就是當(dāng)你成功時,才會發(fā)現(xiàn)其真正的價值。
持之以恒是一道先苦后甜的佳味。人人都知道結(jié)果美好,過程很痛楚??墒怯钟卸嗌偃藝L到過那種先苦后甜的滋味?好多人躺倒在了成功大門的門檻前,或許是受不了浴火重生的煎熬,或許是堅持不了盤涅火焰的重塑。持之以恒既是人們成功的工具,又是成功之路上不可少的一門必修課。
持之以恒,是殫精竭慮,義無反顧。宛如精衛(wèi)填海般殫精竭慮,宛如愚公移山般義無反顧。持之以恒,一闋永無休止的進行曲,一首斗志洋洋的凱旋歌。
持之以恒初中持之以恒的篇六
人人都會遇到困難,但人人面對困難時的態(tài)度都不一樣。有的人不想戰(zhàn)勝,不想堅持;有的人以苦為樂,持之以恒。人生這條路上少不了困難險阻,只有持之以恒才能獲得我們想要的人生。
玄武大帝當(dāng)年在武當(dāng)山上修行時,曾由于一次沒有把握好自己,心生邪念,一氣之下決定不再修行,下山。當(dāng)下到山腳的時候,看見一位老婦拿著一個鐵棒在石板上磨,玄武覺得很奇怪,便上前問道:“您這是在干什么???〞老婦回復(fù)道:“我在磨針啊。〞玄武又問:“這鐵棒什么時候才能磨成針呀?〞“日子久了自然能成針。〞老婦說。玄武恍然大悟,馬上返回,潛心修煉,最終成為一代大帝。
(愛)迪生發(fā)明白上萬種東西,這些發(fā)明對我們今天的人類來說都是不可或缺的必需品。當(dāng)年,他發(fā)明電燈時,試用了上千種的材料,最終找到了適合的材料___鎢,給人們帶來了光明。
玄武大帝和愛迪生正是由于自己明白了持之以恒的道理,從而潛心修煉、研究,最終取得了成就,名垂青史。
一個人,只有持之以恒才能取得一番成就。相反,假使一個人不知奮斗努力、持之以恒,只顧貪圖安逸享樂,那么他不會有什么大的作為,很可能郁郁而終。
曾經(jīng)有三個好朋友潛心修道,在深山老林里過著與世隔絕的(生活)??赏蝗挥幸惶?,丙突然因病而死了,甲和乙都很凄愴。甲對乙說:“我們在這兒過著苦日子,每日吃野菜穿僧衣,終究是為了什么?我決定回到家鄉(xiāng)去,過人間的富貴生活。〞于是甲不顧乙的勸阻,仍舊脫掉僧衣下山去了。回去后,甲真的過上了富貴生活,而且做了官,仕途順暢,步步高升,妻妾成群。一次,甲奉旨出巡,正好路過他以前修道的地方,偶遇到了乙。兩人問候一番,甲明白了乙已經(jīng)修成仙人,后悔不已。
假使甲當(dāng)時聽了乙的勸阻,潛心修行,不貪圖榮華富貴,他也就不會懊惱不已,也可以像乙一樣享受神仙生活。
夢想就像一顆種子,只有持之以恒,勇于奮斗,才能破土而出成為參天大樹;夢想就像一粒石子,只有堅持不懈,肯于付出,才能成為一塊美玉;夢想就像一只蟲繭,只有堅持不懈,勇于拼搏,才能破繭成蝶。
每個人都有夢想,每個人的夢想都是美好的,但都由于種種原因不敢直面困難,從而放棄了自己的夢想,認為遙不可及。其實,困難就像一層窗戶紙,只有在你捅破它之后,你才會發(fā)現(xiàn)外面的世界有多么美好。
讓我們大膽地突破那人生路上的層層“窗紙〞,像飛行在天空中的雄鷹一樣,大膽地追逐自己的夢想吧!
持之以恒初中持之以恒的篇七
他,一個平凡的男孩,沒有身世顯赫的背景,沒有富足的家庭,沒有優(yōu)秀的天資,沒有豐富的學(xué)識……但他擁有一種人人都應(yīng)有卻好多人沒有的精神——持之以恒。
他在我眼中是不平凡的,由于他的持之以恒,一種震撼人心的持之以恒,一種為了夢想不怕任何艱難險阻的持之以恒,一種殫精竭慮,義無反顧的持之以恒。
他是一個亳州的小伙,由于家境的貧苦和對夢想的堅持,14歲便到上海打工。年僅14歲的他來到上海這個人生地不熟的繁華都市,剛開始很無助,但他不曾彷徨,由于他有一個明確的目標(biāo)——成為一名高級廚師。
他通過一步一步的努力,漸漸地使自己成長,從剛剛開始的打雜小弟一直到后來的星級主廚,這個過程不知付出了多少汗水,面對了多少困難,但他不曾止步,一直持之以恒的拼到現(xiàn)在的位置。
他曾告訴我:“雖然我如今只有22歲,但這段青春路上,能吃的苦我都吃了,能干的臟活累活我都干了,現(xiàn)在想想還真得感謝自己的持之以恒,假使沒有那份堅不可摧的持之以恒,生怕現(xiàn)在我還只是一個沒學(xué)歷沒未來的打雜小弟。〞從他的臉上我看出了喜悅和成熟,一份經(jīng)歷了風(fēng)雨的成熟與穩(wěn)重。
每一次大家在一起吃飯時,都會喊他“坑子〞。他總是笑嘻嘻地說:“沒錯,我就是個“坑子〞,但我為自己驕傲。〞確實,他是一個值得為自己驕傲的人,同時我們也以他為驕傲,敬重
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